内容正文:
2025山西历史
第八单元 近代经济、社会生活与教育文化
事业的发展
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1
教材单元概览
2
教材知识夯基础
3
纵横联系克重点
4
山西5年真题精选
教材单元概览
时序坐标
凋谢萎缩
19世纪六七十年代
1872年
1897年
1898年
1905年
1912年
1914年
1918年
1949年
《申报》创办
创办
商务
印书馆
创办
京师
大学堂
废除科举
制;《定军山》拍摄
京师大学堂改名北京大学
“短暂的春天”
1931年
《歌女红牡丹》拍摄
近代民族
工业发展
教育文化
事业发展
产生并缓慢发展
周年
120周年
1914年
1918年
第一次世界大战
19世纪六
七十年代
第二次工业革命开始
世界
教材目录结构化
近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
第25课 经济和社会生活的变化
第26课 教育文化事业的发展
民族资本主义的发展
社会生活的变化
教育、新闻出版业的发展
文学艺术的成就
推动
推动
外来文化冲击;社会政局更替
关键问题·析体系
[新课标·中国与世界的联系]关键问题:简述中国近代民族工业“短暂的春天”与第一次世界大战之间的关系。
第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。
教材知识夯基础
知识点
1
张謇兴办实业(5年1考)
近代中国民族工业发展的艰辛历程
2022年版课标:通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工业发展的艰辛历程。
张謇兴办实业[2024.18(1)] 口号 “实业救国”
概况 (1)创办实业:甲午中日战争后,创办大生纱厂等一系列产业
(2)兴办文化和公益事业:创立了学校、图书馆、博物苑(南通博物苑:中国人自建的第一个公共博物馆)、气象台、医院、公园和剧场等机构
影响 带动了很多中国人走上“实业救国”道路
张謇在江苏南通创办的大生纱厂
近代中国民族工业发展的艰辛历程 代表人物 张謇、荣氏兄弟(荣宗敬、荣德生)、卢作孚、侯德榜等
发展阶段 洋务
运动
至清末 特点 产生并缓慢发展
主要原因 (1)产生原因:洋务运动的诱导;外商企业的刺激
(2)初步发展原因:甲午中日战争后“实业救国”思潮的兴起
近代中国民族工业发展的艰辛历程 发展阶段 第一次
世界大战
期间 特点 迅速发展(“短暂的春天”),其中发展最快的是纺织业和面粉业
主要原因 (1)辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的热潮
(2)第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略
第一次世界大战后至中华人民共和国成立前 特点 再度受挫
主要原因 (1)第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来
(2)受帝国主义、封建主义的双重压迫和官僚资本主义的摧残
近代中国民族工业发展的艰辛历程 发展特征 (1)总体上:比较落后。资金少、规模小、技术差
(2)产业分布不平衡:主要集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱
(3)地区分布极不平衡:主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市
(4)发展艰难且曲折:在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的夹缝中生存
近代中国民族工业发展的艰辛历程 历史作用 (1)从经济领域看:有利于推动社会经济的发展和中国近代化的进程
(2)从政治领域看:使资产阶级和无产阶级队伍随之壮大,为新民主主义革命创造了条件
(3)从思想领域看:为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础
知识点
2
近代新式教育发展 近代社会生活的变化
近代新闻出版事业的发展 文学艺术的成就(5年1考)
2022年版课标:通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事及民国以来社会生活的变化,知道中国走向现代化的曲折过程。
近代新式教育发展 概况 (1)洋务运动时期,洋务派先后兴办了同文馆(又称京师同文馆,是中国第一所新式学堂)、福州船政学堂等一批新式学校
(2)甲午中日战争后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学
近代新式教育发展 概况 (3)百日维新期间,清政府创办京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,使近代中国教育改革迈出了重要一步。1912年,更名为北京大学
(4)1905年,清政府谕令一律停止科举考试,存在约1300年的科举制度正式废除
(5)山西大学堂:1902年5月,山西巡抚岑春煊将山西著名的晋阳书院和令德书院合并为山西大学堂。同年,英国传教士李提摩太在山西大学堂创办“西学专斋”,山西大学堂成为一所中西结合的综合性大学堂。与京师大学堂(今北京大学)、北洋大学堂(今天津大学)共同开创了中国高等教育的新纪元(地方史)
影响 中国近代新式教育逐渐发展起来
近代社会生活的变化 原因 辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令
概况 风俗习惯 (1)剪辫、劝禁缠足:强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足
(2)易服:用新式服装(旗袍、中山装等)代替体现封建等级的服装
(3)更礼仪:废除有损人格的跪拜礼,代之以简单的鞠躬、握手礼
(4)改称呼:取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的称呼
近代社会生活的变化 概况 生活方式 (1)交通:19世纪 70年代以后,火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国,方便了人们的出行,促进了商品的流通。近代铁路和公路的修筑,水上、空中航线的开辟,新式马路的修建,传统街道的改造,近代交通管理的发展,逐渐改变了人们的生产方式和生活方式
(2)饮食、服饰、婚丧、娱乐方式:日益开放,出现了崇洋逐新的趋向(表现:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海城市成为时尚;文明结婚、追悼会等新式婚丧礼节出现;公园、咖啡馆等风行)
近代社会生活的变化 发展特征 (1)新旧并呈、多元发展
(2)变化不平衡,沿海地区的变化大于内陆地区的变化;东南各省的变化大于西北各省的变化;大中城市的变化大于广大乡镇的变化;受过教育和教育程度较高的民众的变化,大于没有受过教育或教育程度较低的民众的变化
近代新闻出版事业的发展 报刊 (1)《申报》:1872年在上海创办,是近代中国存在时间最长的中文报纸
(2)民国时期的著名报纸:天津《大公报》、上海《新闻报》和延安《解放日报》
(3)民国时期影响较大的刊物:上海《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊
近代新闻出版事业的发展 出版机构 (1)商务印书馆:1897年在上海创办,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构,促进了文化事业的发展
(2)当时有影响的出版机构:中华书局、开明书店、生活书店等
(3)新华书店:中国共产党在根据地创办,成为出版发行进步书刊的重要阵地
影响 深刻影响着人们的日常生活
文学艺术的成就 文学 鲁迅 (1)《狂人日记》:无情批判吃人的封建礼教,成为一篇讨伐封建主义的檄文
(2)《阿Q正传》:深刻解剖了整个民族的精神弱点,成为批判国民性问题的经典之作
(3)杂文:思想深刻,语言犀利,是中国文学史上的辉煌篇章
茅盾 代表作有《子夜》等
美术 齐白石 擅绘花鸟草虫,画法上工笔、写意兼长,造诣精深,代表作有《虾》等
徐悲鸿 熟悉中西画法,并以西洋写实主义的技法来改革中国画法,代表作有《田横五百士》《愚公移山》等,在中国画技法和意境上开辟了新时代
文学艺术的成就 音乐 聂耳 创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲,谱写了时代的最强音。其中由田汉作词的《义勇军进行曲》,后来被定为中华人民共和国国歌[2024.16(2)]
冼星海 创作出《黄河大合唱》,表现出中华民族的伟大、独立、坚强,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神
电影 1905年,中国拍摄第一部无声电影《定军山》;1931年,拍摄了第一部有声电影《歌女红牡丹》。当时家喻户晓的电影明星有赵丹、周璇等
纵横联系克重点
教材教育主题:革命传统
[新课标·教学提示]举办近代革命歌曲演唱会,通过演唱,感受近代革命历史发展的脉动,讴歌革命精神,陶冶革命情操。
◆革命歌曲是时代的印记
1. 概括上述不同时期革命歌曲所蕴含的共同作用。
凝聚民族力量,激发爱国情怀。
观点1:革命歌曲能够激发民族意识。
观点2:革命歌曲承载着民族精神。
2. 根据上述内容进行观点提炼。
3. [跨学科·音乐]请从上述内容梳理中任选一首革命歌曲,你认为应采用怎样的旋律才符合其反映的历史,结合所学知识说明理由。
【示例】歌曲:《保卫黄河》。旋律:铿锵有力。理由:1931年,日本发动侵华战争,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争。在抗日救亡运动的洪流中,《保卫黄河》以短促跳动、振奋人心的音调,铿锵有力的歌词表达了中国人民勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神,鼓舞了中国人民抗击日本侵略者。
教材“小切口”
◆服饰
1. 请你结合上述内容及所学知识,归纳中外服饰文化与社会变迁之间的关系。
服饰文化是一定社会、政治、经济发展的反映;服饰文化展现时代风貌;服饰文化的变迁既有对社会发展历史的传承,又有其时代的创新。
【示例】观点:服饰的发展是人类文明进步的象征。
阐述:北魏孝文帝改革,推行穿汉服等汉化措施,促进了北方民族交融;辛亥革命后,民国政府颁布了易服的法令,新式旗袍、中山装等服饰受人青睐,推动了社会生活的近代化;改革开放后,衣着丰富多彩,款式新颖,彰显个性,反映了社会经济的快速发展和人民生活水平的提高。由此可见,服饰的发展是人类文明进步的象征。
2. 选择服饰变化的相关史实,结合所学知识,自定观点,加以简要阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,条理清楚)
2024新考法 自定观点并阐述
山西5年真题精选
命题点
异同比较
[2024山西18(1)题4分]
材料一 中国近代历史人物张謇和孙中山大事记(部分)
·1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想,回乡创办大生纱厂
·1899年大生纱厂正式开始生产棉纱
·1903年开始筹建分厂,一战期间发展迅速,获利丰厚,并投资公益事业
·1905年创办国内第一家自建公共博物馆 ·1894年孙中山成立兴中会
·1895年领导广州起义
·1905年成立同盟会,提出民族、民权、民生三大主义
·1912年就任中华民国临时大总统,颁布《中华民国临时约法》
根据材料一,对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。
根据材料一,对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。
【答案】异:张謇主张实业救国;创办民族企业;推动了民族资本主义经济的发展。孙中山主张政治革命;用暴力手段推翻清政府;推动了中国近代的政治民主化法制化进程等。(从不同角度,分别答出任意一点得1分,共2分)
同:都发生在甲午中日战争失败后;都是为了救亡图存,挽救民族危机;都向西方学习;都推动了中国近代化进程;促进了资本主义的发展;都解放了国人思想等。(答出任意一点得1分,共2分)
谢谢
$$