25 慢性子裁缝和急性子顾客第一课时课件2024-2025学年统编版语文三年级下册

有趣的故事，留下的不仅是开心的笑声，还有更多的思考。 了解故事的主要内容，复述故事。 根据提示，展开想象，尝试编童话故事。 慢性子 急性子 测一测：你是慢性子还是急性子？ 正在用铅笔写字，笔尖秃了，你会： A 马上削笔。 B 继续用，用到笔尖完全磨平。 :性情急躁。 :性情迟缓。 慢性子裁缝和急性子顾客 25 如果两个性格完全不同的人在一起，会发生什么故事呢？ 第一课时 周锐，儿童文学作家，上海人，二十世纪八十年代开始创作童话，曾获宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多项儿童文学大奖。 （缝补） （门缝） 缝 多音字 fénɡ fènɡ “缝”在本课读fénɡ，但在“裁缝”这个词中读轻声。 裁 缝 fenɡ 小组内开火车朗读课文，标出自然段序号。 找一找： 课文的主要人物有哪些？ 他们分别有什么性格特点？ 裁缝： 顾客： 慢性子 急性子 xiānɡ kuā 箱 夸 承 我会认 歪 shān xiè fù yì 衫 负 衬 泄 艺 wāi chénɡ chèn fénɡ 缝 夹 jiá 袖 xiù （夹起） （夹袄） 夹 多音字 jiā jiá （夹住） （皮夹克） 读一读 交货 夹起 箱子 夸奖 歪着 承认 夹袄 服务 袖子 衬衫 负责 泄气 裁缝 手艺 纳闷 慢性子 一卷布料 取衣服 恼怒 fenɡ jiá jiā 纳闷 ______ 美观 ______ 惊讶 ______ 恼怒 ______ 疑惑 急 ______ 纳闷 ______ 答应 ______ 恼怒 ______ 美丽 惊奇 愤怒 慢 明白 拒绝 高兴 同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。一边读一边圈出文中表示时间变化的词语。 我会读课文 课文是按照什么顺序来写的？ 第一天 第二天 第三天 又过了一天 时 间 根据时间找出相应的自然段。 第一天 第二天 第三天 又过了一天 （ — ） （ — ） （ — ） （ — ） 1 13 14 16 17 19 20 29 默读课文，找一找： 急性子顾客一共提出了几次要求？每次要求各是什么？ 四次 时间 急性子顾客的要求 第一天 第二天 第三天 又过了一天 做棉袄 拽掉棉花改成夹袄 剪去袖子改成短袖衬衫 接上袖子改成春装 时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现 第一天 第二天 第三天 又过了一天 做棉袄 拽掉棉花改成夹袄 剪去袖子改成短袖衬衫 接上袖子改成春装 慢性子裁缝每次是什么表现呢？ 耐心说服 为您服务，没说的 好办得很，没问题 还没开始裁料 $$