精品解析：2025年海南省省直辖县级行政单位东方市中考一模历史试题

东方市2025年中考备考第一轮模拟检测历史科试卷 本卷满分100分，考试时间60分钟，开卷考试，请将答案写在答题卡上 一、选择题(本大题有20道小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共60分) 1. 中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指 A. 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 商鞅变法 D. 百家争鸣 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋战国时期是社会大变革时期，新兴的士阶层崛起，出现了众多学派，他们各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成了百家争鸣的思想文化繁荣局面，造就了中国思想史上的黄金时代，D项正确；诸侯争霸、商鞅变法是政治领域活动，排除AC项；“私学兴起”是“思想大爆炸”的背景，不是其表现，排除B项。故选D项。 2. 图中物品（技术）交流主要得益于（ ） A. 丝绸之路的开通 B. 班超经营西域 C. 海外贸易的发展 D. 文成公主入藏 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，“丝绸之路”成为东西方往来的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流起了极大的促进作用。沿着这条丝绸之路，中国的丝绸、漆器以及开渠、凿井等技术传入西域。西域的良种马、香料、玻璃、宝石以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿、乐器、歌舞等传入中国，A项正确；班超经营西域与题干无关，排除B项；海外贸易的发展与海上丝绸之路有关，排除C项；文成公主入藏发生在唐朝，排除D项。故选A项。 3. 宋代商铺林立，有的商铺为了招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。上述材料反映了宋代（ ） A. 坊市制被打破 B. 商业贸易繁荣 C. 纸币广泛使用 D. 政府重视商业 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，宋代商铺林立，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品，说明宋代商贸繁荣，商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币，所以题干材料反映了商业贸易的繁荣，B项正确；题干主要反映宋代商业贸易的繁荣，没有关于居民区和商业区的内容，不能反映坊市制被打破，排除A项；题干只能得出四川地区出现纸币，不能说明纸币广泛使用，排除C项；题干主旨是强调宋代商业贸易繁荣，没有反映政府是否重视商业，排除D项。故选B项。 4. 下表展示了魏晋南北朝时期北方少数民族部分姓氏变化。这一现象反映了（ ） 族属 匈奴 鲜卑 氐 羌 羯 原姓 赫连 慕容 蒲 夫蒙 乙速孤 后改姓 刘 慕 苻 蒙 王 A. 绘画艺术成熟 B. 民族隔阂消失 C. 北方民族交融 D. 江南经济开发 【答案】C 【解析】 【详解】据题干表格和所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方少数民族政权为巩固统治，主动学习汉文化，如北魏孝文帝推行汉化改革，改鲜卑姓为汉姓，题干中匈奴、鲜卑等少数民族姓氏改为“刘”“慕”等汉姓，正是民族交融的体现，C项正确；绘画艺术的成熟体现在绘画作品的创作等方面，江南经济的开发体现在农业、手工业、商业等方面的发展与繁荣，均与姓氏变化无关，排除AD项；民族隔阂消失这一说法错误，魏晋南北朝时期的民族隔阂并未完全消失，排除B项。故选C项。 5. 19世纪四五十年代，在清朝出现了从事贸易为主的外资商行，1864年约有150家，19世纪末增至552家，分布于25个通商口岸，尤以上海、广州、天津和汉口为多。外资商行迅速增多是由于（ ） A. 两次鸦片战争的影响 B. 《辛丑条约》的危害 C. 自然经济占主导地位 D. 太平天国运动的爆发 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“19世纪四五十年代，在清朝出现了从事贸易为主的外资商行，1864年约有150家，19世纪末增至552家，分布于25个通商口岸，尤以上海、广州、天津和汉口为多”，可知19世纪四五十年代以来至19世纪末，在中国通商口岸出现的外资商行迅速增多，结合所学知识，19世纪40年代~60年代，以英国为代表的西方列强发动了两次鸦片战争，打破了清政府“闭关锁国”的状态，强迫清政府开放了一系列通商口岸，因此外资商行逐渐增多，A项正确；《辛丑条约》签订于1901年，与题干涉及时间不符，排除B项；自然经济占主导地位，反而对外国商品贸易起到强烈的抵制作用，不符合题意，排除C项；1851年太平天国运动爆发，沉重打击了中外反动势力。不符合题意，排除D项。故选A项。 6. 感动中国组委会授予钱学森颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。这展现的精神内涵是（ ） A. 助人乐 B. 艰苦奋斗 C. 平等友爱 D. 勤俭节约 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘”可知，钱学森为两弹研究作出巨大贡献，材料展现的是他克服困难、长期奉献科学事业、矢志报国的奋斗精神，最契合的是艰苦奋斗，B项正确；助人为乐是雷锋精神，与材料“两弹一星”精神不符，排除A项；平等友爱通常用于描述人际关系的和谐，钱学森的事迹更聚焦于个人对国家、科学的牺牲与贡献，而非人际关系，排除C项；勤俭节约侧重对物质资源的节制使用，而题干强调精神层面的奉献与奋斗，排除D项。故选B项。 7. 1971年10月，刚果总统约见中国驻刚果大使时表示：“这不仅是人民中国的胜利，也是所有进步国家的胜利，是人类和平和正义事业的胜利。”刚果总统所指的“人民中国的胜利”是（ ） A. 中国重返联合国 B. 中日正式建交 C. 中美正式建交 D. 中国加入世界贸易组织 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，在1971年10月召开的联合国第26届联合国代表大会上恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，所以说是“人民中国的胜利”，A项正确；中日正式建交是1972年，中美正式建交是在1979年，排除B项；中国加入世界贸易组织是在2001年，排除D项。故选A项。 8. 今年(2020年)是深圳经济特区成立40周年，它的勃兴，是符号，是历史，是中国40年改革开放的重要历史见证，作出实行改革开放的历史性决策的会议是（ ） A. 第一届全国人民代表大会 B. 中共七大 C. 中共十一届三中全会 D. 中共十八大 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，中共十一届三中全会上做出了改革开放的伟大决策，故选C；ABD与题意不符，排除。故选C。 9. 小史同学报名参加了某旅游团的海外主题游，回来后给朋友们看了如下他拍摄的照片。据此判断小史同学参加的旅游主题最有可能是（ ） A. 古代亚非文明 B. 封君封臣的法兰克王国 C. 古代欧洲文明 D. 政教合一的阿拉伯文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“图1象形文字图”是古埃及的文明成就；“图2楔形文字图”是古巴比伦文明的成就，“图3摩亨佐▪达罗”是古印度文明的遗址，因此反映的是古代亚非文明，A项正确；题干反映的是四大文明古国中的古埃及、古埃及、古巴比伦，与法兰克王国无关，排除B项；题干反映的是亚非文明，与欧洲文明无关，排除C项；题干反映的是亚洲的古巴比伦文明和古印度文明，与阿拉伯文明无关，排除D项。故选A项。 10. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对“克伦威尔”“华盛顿”评价最恰当的是 （ ） A. 都建立了资产阶级联邦制共和国 B. 都实现了民族国家的独立和解放 C. 都建立了资产阶级军事独裁统治 D. 都为资产阶级民主政治作出贡献 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，克伦威尔、华盛顿分别是英国资产阶级革命和美国独立战争时期的领导人物，都为本国资本主义发展和资产阶民主政治作出了贡献，D项正确；华盛顿领导美国独立战争取得胜利后，主持颁布1787年宪法，建立了资产阶级联邦制共和国，而克伦威尔建立起“护国主”政体这一资产阶级军事独裁统治，排除AC项；华盛顿领导美国人民取得独立战争的胜利，推翻了英国殖民统治，实现了民族国家的独立和解放，而克伦威尔领导资产阶级革命反对本国封建王朝的专制统治，排除B项。故选D项。 11. 学习历史需要区分历史史实和历史评价。历史史实是指客观存在的历史人物或事件；历史评价是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是（ ） A. 牛顿是近代自然科学的奠基人之一 B. 1804年，德国作曲家贝多芬完成《英雄交响曲》 C. 托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子” D. 《物种起源》打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“历史史实是指客观存在的历史人物或事件”可知，1804年，德国作曲家贝多芬完成《英雄交响曲》是客观存在的历史史实，B项正确；牛顿是近代自然科学的奠基人之一是对牛顿的评价，是关于史实的基本判断和基本观点，属于历史评价，排除A项；托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，这是对托尔斯泰的基本判断和基本观点，属于历史评价，排除C项；《物种起源》打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论是对《物种起源》的基本观点，属于历史评价，排除D项。故选B项。 12. 社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因，贯穿了人类发展历史。以下历史事件能够直接体现这一观点的有………（ ） ①但丁撰写长诗作品《神曲》②瓦特改良蒸汽机 ③信息技术和空间技术的开发④丘吉尔发表“铁幕演说” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①但丁撰写长诗作品《神曲》，是文艺复兴运动的代表作，不符合题意；》②瓦特改良蒸汽机属于生产力的发展，符合题意；③信息技术和空间技术的开发属于生产力的发展，符合题意；④丘吉尔发表“铁幕演说”拉开了冷战的序幕，不符合题意。②③项符合题意，C项正确；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 13. “市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了（ ） A. 光荣革命影响 B. 资本主义萌芽的出现 C. 工业革命的背景 D. 美国独立战争的起因 【答案】C 【解析】 【详解】根据“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”可得出材料强调了因市场的不断扩大面导致技术领域的革新，从而引发了工业革命，因此提示的是背景，C项正确；综合以上分析，ABD项与材料主旨无关，排除ABD项。故选C项。 14. 下表列举了苏联1933—1937年部分经济建设成就，这些成就的取得主要得益于（ ） 大型企业增加量 4500个 工业总产值增长率 120% 重工业增长率 139% 轻工业增长率 100% 国民收入增长率 109% A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 完成第二个五年计划 D. 颁布新宪法 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“苏联1933—1937年部分经济建设成就”和所学知识可知，苏联在1933—1937年处于第二个五年计划期间（1933—1937年）。该计划以优先发展重工业为核心，通过高度集中的计划经济体制推动工业化。表格中重工业增长率（139%）远超轻工业（100%），工业总产值和国民收入大幅提升，均体现了五年计划的实施成果，C项正确；战时共产主义政策是1918—1921年国内战争时期的政策，与题干时间不符，排除A项；新经济政策于1921年实施，1928年后逐渐被取代，排除B项；1936年新宪法是政治制度确立的标志，与经济成就无直接因果关系，排除D项。故选C项。 15. 大数据分析为历史认识提供了新的方法。如图所示为德国在四个不同时期的国内生产总值增长率。导致③1913-1950年德国经济增长情况出现的原因是（ ） A. 历经两次世界大战均战败，经济遭到巨大破坏 B. 尚未完成国家统一，但经历了第一次工业革命 C. 完成了国家统一，并抓住第二次工业革命机遇 D. 战后与法国关系和解，并逐渐走上了联合之路 【答案】A 【解析】 【详解】据材料的数据并结合所学知识可知，1913—1950年德国经历了一战和二战，是德国经济遭到巨大破坏，故国内生产总值增长率应该最低，A项正确；①1820一1870年，当时德国尚未完成国家统一，但经历了第一次工业革命，排除B项； ②1870—1913，当时德国完成了国家统一，并经历第二次工业革命，国内生产总值增长率最高，排除C项；④1950—1973，当时德国在二战后经济迅速恢复和发展，并与法国关系和解，并逐渐走上了联合指路。排除D项。故选A项。 16. 2017年1月，时任美国总统特朗普正式宣布美国退出跨太平洋伙伴关系协定。2018年3月，时任美国总统特朗普宣布将对从中国进口的商品大规模加征关税，挑起中美经贸摩擦。材料反映（ ） A. 世界经济全球化的趋势加强 B. 逆全球化思潮和保护主义上升 C. 多极化的世界格局已经形成 D. 世贸组织和联合国已形同虚设 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时任美国总统特朗普正式宣布美国退出跨太平洋伙伴关系协定”“时任美国总统特朗普宣布将对从中国进口的商品大规模加征关税，挑起中美经贸摩擦”和所学知识可知，材料中美国退出跨太平洋伙伴关系协定和对中国商品加征关税的行为，体现了美国采取贸易保护主义政策，减少国际合作并提高贸易壁垒。这反映了逆全球化思潮的抬头和国家保护主义倾向的增强，B项正确；全球化趋势加强与材料现象相反，排除A项；多极化格局“已经形成”不符合现实，多极化仍处于发展进程中，排除C项；国际组织形同虚设过于绝对，不符合实际，排除D项。故选B项。 17. 时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下面年代尺，②、③处应分别填写的是（ ） A. 凡尔登战役、莫斯科保卫战 B. 德军突袭波兰、斯大林格勒保卫战 C 德军突袭波兰、凡尔登战役 D. 日军偷袭珍珠港、斯大林格勒保卫战 【答案】D 【解析】 【详解】据题干年代尺和所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。1942年下半年，德军进攻苏联重要城市斯大林格勒，苏军浴血奋战，最终于1943年初取得斯大林格勒保卫战的胜利，此战不仅是苏德战场的转折点，也是整个二战的重要转折点，故年代尺中②、③处应分别填写的是日军偷袭珍珠港、斯大林格勒保卫战，D项正确；凡尔登战役是一战的著名战役，莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话，德军突袭波兰标志着二战全面爆发，都不符合题意，排除ABC项。故选D项。 18. 第二次世界大战后，丘吉尔在发表《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践是 A. 建立国际联盟 B. 建立欧洲共同体 C. 成立独立国家联合体 D. 成立七十七国集团 【答案】B 【解析】 【详解】二战后，欧洲国家开始走向联合。1967年，欧洲共同体建立，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。欧洲共同体的建立，加强了经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。故B符合题意；一战后，建立国际联盟，排除A；由前苏联大多数共和国组成的进行多边合作的独立国家联合体，简称“独联体”，排除C；七十七国集团是发展中国家在反对超级大国的控制、剥削、掠夺的斗争中，逐渐形成和发展起来的一个国际集团。排除D。故选B。 19. 美国曾于1984年、2017年两次退出联合国教科文组织；2018年，美国宣布退出联合国人权理事会；2019年，美国宣布退出《中导条约》；美国还反对《禁止生物武器公约》核查议定书谈判。这表明美国（ ） A. 奉行不结盟的政策 B. 维护全球公共安全 C 力图摆脱称霸束缚 D. 霸主地位受到冲击 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美国曾于1984年、2017年两次退出联合国教科文组织；2018年，美国宣布退出联合国人权理事会；2019年，美国宣布退出《中导条约》；美国还反对《禁止生物武器公约》核查议定书谈判”并结合所学知识，可知美国之所以退出这些国际组织，是因为这些组织不能为其对外政策所服务，不能为其本国所服务，说明其他国家在这些组织中的话语权增加，而美国的霸权地位受到了冲击，D项正确；不结盟政策是亚非拉国家组建的，秉承不与美国和苏联两个超级大国结盟，力求发展经济，与美国无关，排除A项；维护全球公共安全应积极加入国际组织，而非退出这些国际组织，退出说明其不再承担国际责任，排除B项；美国在苏联解体之后就是世界上唯一的超级大国，其退出国际组织不是为了力图摆脱束缚，而是从自身利益出发，推行霸权主义，排除C项。故选D项。 20. 20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换，只要打开手机或电脑，就能购买到世界各地的商品。这表明，互联网（ ） A. 标志“信息时代”到来 B. 使网络安全问题日益凸显 C. 便利了人们的社会生活 D. 丰富了人们的娱乐生活 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“只要打开手机或电脑，就能购买到世界各地的商品”可知，互联网使得人们购买商品越来越方便，极大地便利了人们的生活，C项正确；信息时代指的是新科技革命以电子信息业的突破与迅猛发展为标志，与题目信息不符，排除A项；题干强调的是人们购买商品，没有涉及网络诈骗等网络安全问题，排除B项；题干强调的是人们购买商品，没有涉及网络游戏等娱乐生活，排除D项。故选C项。 二、材料解析题(本大题共有3小题，21题13分，22题15分，共28分) 21. 在中国共产党的领导下，新民主主义革命取得胜利。中华人民共和国以无可辩驳的事实向全世界宣示，她不仅完全有能力捍卫国家独立，而且以令人难以置信的速度完成了向社会主义的过渡。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）历史图片蕴含着丰富的历史信息。研读图片，选择其中一幅，说明其反映的历史信息。 （2）依据以上图片蕴含的历史信息拟定主题名称。 材料二 （3）分析材料二，归纳工农业主要产品产量变化趋势、结合所学知识，分析工业主要产品产量变化的主要原因。 材料三 1956年，我国基本上完成对农业、工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变成集体经济。七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变成公有制的社会主义大革命。 ——周恩来：（政府工作报告）（1957年6月26日） （4）依据材料三，指出三大改造使生产资料所有制发生的变化并简析其意义。 【答案】（1）选择图一：开国大典。 1949年10月1日在首都北京，隆重举行开国典礼，欢庆新中国的诞生。中华人民共和团的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （2）主题：中华人民共和国的成立和巩固。 （3）变化趋势：从统计图数据变化可以看出工农业主要产品产量获得增长；主要原因：第一个五年计划的实施。 （4）变化：三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。意义：社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 【解析】 【小问1详解】 根据题意选择一幅图片进行说明，注意联系该图片反映的史实产生的影响或者意义。如选择图一：开国大典。结合所学知识可知， 1949年10月1日在首都北京，隆重举行开国典礼，欢庆新中国的诞生。中华人民共和团的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 【小问2详解】 主题：根据材料一的图片，“开国大典”“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“《中华人民共和国土地改革法》”结合所学知识可知，图片分别反映了新中国的成立、抗美援朝战争及土地改革，其中，抗美援朝及土地改革巩固了新生的人民政权。由此可知，三个历史事件反映的主题是：中华人民共和国的成立和巩固。 【小问3详解】 变化趋势：从材料二“1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图”分析可知，1957年我国主要工农业产量比1952年获得增长。 主要原因：结合所学知识可知，1957年我国完成了一五计划，开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。因此，我国的工农业总产值在1957年迅速增长。 【小问4详解】 变化：根据材料三“这是把几千年来的生产资料私有制变成公有制的社会主义大革命”可知，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 意义：结合所学知识可知，三大改造的完成，使社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 22. 思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在些国家相继进行了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编：《世界史•近代史编》（上卷）1992年版 （1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？ 材料三 法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。[注]①揭櫫（zhu）；揭示，显示。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史•近代史编》（上卷）2011年版 （3）依据材料三结合所学知识，简述法国大革命的影响。 材料四 英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性所……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （4）认识不同历史时期的时代特征，把握历史发展的基本线索和规律，并在自己的叙述中加以体现，是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。 【答案】（1）生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。运动名称：文艺复兴。 （2）中心国家：法国。政治制度：君主立宪制。文献：1787年美国宪法。 （3）影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）共同作用：都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。 【解析】 【小问1详解】 态度：由题干材料“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。”可知，人文主义者享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等；名称：结合所学可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。 【小问2详解】 国家：结合所学可知，启蒙运动以法国为中心；制度：结合所学可知，伏尔泰推崇英国的君主立宪制；文献：结合所学可知，1787年美国宪法，体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念。 【小问3详解】 影响：由题干材料“这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。”并结合所学可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 【小问4详解】 作用：由题干材料“资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。”并结合所学可知，英、北美、法三场革命都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。 三、论述题(本大题有1小题，共12分) 23. 历史上重大事件的发生，推动了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料 大事年表 时间 历史事件 14世纪中叶 一种提倡发扬人的个性，追求享受现实生活的思潮在意大利流行 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1787年 美国召开制宪会议，制定出1787年美国宪法 1848年 《共产党宣言》在伦敦正式出版 1861年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 1868年 明治政府开始以西方为榜样，全面改造日本 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1921年春 苏维埃政府以征收粮食税代替余粮收集制 1933年 富兰克林·罗斯福此任美国总统，开始实施“新政” 20世纪九十年代 互联网在全球迅速普及 ——整理自部编版义务教育教科书《中国历史》九年级上下册 （1）根据如上表，概括出推动人类社会发展的关键因素。 （2）根据上述材料并结合所学知识.提炼一个观点，并写一篇历史短文。 (要求：观点正确；选择如表中的两个或两个以上相互关联的历史事件，史论结合；不少于150字) 【答案】（1）关键因素：思想解放、制度创新、科技创新、革命或改革。 （2）观点：思想解放推动社会进步。 论述：14世纪中叶，文艺复兴运动在意大利兴起，提倡人文主义，强调人的价值和地位，推动了欧洲思想文化的繁荣，为资本主义的发展奠定了思想基础。1787年，美国制定宪法，确立了三权分立的政治体制，体现了启蒙思想家孟德斯鸠的分权制衡理念，保障了美国的民主制度，促进了美国社会的发展和稳定。 综上所述，思想解放是社会进步的重要推动力，它能够促进政治制度和经济制度的变革，推动社会的发展和进步。 【解析】 【小问1详解】 关键因素：根据材料“一种提倡发扬人的个性，追求享受现实生活的思潮在意大利流行”并结合所学知识，可知推动人类社会发展的关键因素是思想解放；根据材料“英国议会颁布《权利法案》”并结合所学知识，可知英国建立了资本主义政治制度，这表明推动人类社会发展的关键因素是制度创新；根据材料“第二次工业革命开始”并结合所学知识，可知推动人类社会发展的关键因素是科技创新；根据材料“亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”并结合所学知识，可知推动人类发展的关键因素是革命或改革。 【小问2详解】 示例：首先，根据上述材料并结合所学知识，提炼一个观点，根据材料“一种提倡发扬人的个性，追求享受现实生活的思潮在意大利流行”“美国召开制宪会议，制定出1787年美国宪法”并结合所学知识，可知思想解放推动社会进步。 其次，围绕观点进行论述，选择如表中的两个或两个以上相互关联的历史事件，史论结合，可选择14世纪中叶的文艺复兴和1787年受启蒙思想制定的美国宪法进行论述，可从内容和影响两方面进行归纳总结，如：14世纪中叶，文艺复兴运动在意大利兴起，提倡人文主义，强调人的价值和地位，推动了欧洲思想文化的繁荣，为资本主义的发展奠定了思想基础。1787年，美国制定宪法，确立了三权分立的政治体制，体现了启蒙思想家孟德斯鸠的分权制衡理念，保障了美国的民主制度，促进了美国社会的发展和稳定。 最后，归纳总结，回扣主题，如：思想解放是社会进步的重要推动力，它能够促进政治制度和经济制度的变革，推动社会的发展和进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 东方市2025年中考备考第一轮模拟检测历史科试卷 本卷满分100分，考试时间60分钟，开卷考试，请将答案写在答题卡上 一、选择题(本大题有20道小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共60分) 1. 中国文明社会经过长期沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指 A 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 商鞅变法 D. 百家争鸣 2. 图中物品（技术）交流主要得益于（ ） A. 丝绸之路的开通 B. 班超经营西域 C. 海外贸易的发展 D. 文成公主入藏 3. 宋代商铺林立，有的商铺为了招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。上述材料反映了宋代（ ） A. 坊市制被打破 B. 商业贸易繁荣 C. 纸币广泛使用 D. 政府重视商业 4. 下表展示了魏晋南北朝时期北方少数民族部分姓氏变化。这一现象反映了（ ） 族属 匈奴 鲜卑 氐 羌 羯 原姓 赫连 慕容 蒲 夫蒙 乙速孤 后改姓 刘 慕 苻 蒙 王 A. 绘画艺术成熟 B. 民族隔阂消失 C. 北方民族交融 D. 江南经济开发 5. 19世纪四五十年代，在清朝出现了从事贸易为主的外资商行，1864年约有150家，19世纪末增至552家，分布于25个通商口岸，尤以上海、广州、天津和汉口为多。外资商行迅速增多是由于（ ） A. 两次鸦片战争的影响 B. 《辛丑条约》的危害 C. 自然经济占主导地位 D. 太平天国运动的爆发 6. 感动中国组委会授予钱学森的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。这展现的精神内涵是（ ） A. 助人为乐 B. 艰苦奋斗 C. 平等友爱 D. 勤俭节约 7. 1971年10月，刚果总统约见中国驻刚果大使时表示：“这不仅是人民中国的胜利，也是所有进步国家的胜利，是人类和平和正义事业的胜利。”刚果总统所指的“人民中国的胜利”是（ ） A 中国重返联合国 B. 中日正式建交 C. 中美正式建交 D. 中国加入世界贸易组织 8. 今年(2020年)是深圳经济特区成立40周年，它的勃兴，是符号，是历史，是中国40年改革开放的重要历史见证，作出实行改革开放的历史性决策的会议是（ ） A. 第一届全国人民代表大会 B. 中共七大 C. 中共十一届三中全会 D. 中共十八大 9. 小史同学报名参加了某旅游团的海外主题游，回来后给朋友们看了如下他拍摄的照片。据此判断小史同学参加的旅游主题最有可能是（ ） A. 古代亚非文明 B. 封君封臣的法兰克王国 C. 古代欧洲文明 D. 政教合一的阿拉伯文明 10. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对“克伦威尔”“华盛顿”评价最恰当的是 （ ） A. 都建立了资产阶级联邦制共和国 B. 都实现了民族国家的独立和解放 C. 都建立了资产阶级军事独裁统治 D. 都为资产阶级民主政治作出贡献 11. 学习历史需要区分历史史实和历史评价。历史史实是指客观存在历史人物或事件；历史评价是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是（ ） A. 牛顿是近代自然科学的奠基人之一 B. 1804年，德国作曲家贝多芬完成《英雄交响曲》 C. 托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子” D. 《物种起源》打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论 12. 社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因，贯穿了人类发展历史。以下历史事件能够直接体现这一观点的有………（ ） ①但丁撰写长诗作品《神曲》②瓦特改良蒸汽机 ③信息技术和空间技术的开发④丘吉尔发表“铁幕演说” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了（ ） A. 光荣革命影响 B. 资本主义萌芽的出现 C. 工业革命的背景 D. 美国独立战争的起因 14. 下表列举了苏联1933—1937年部分经济建设成就，这些成就的取得主要得益于（ ） 大型企业增加量 4500个 工业总产值增长率 120% 重工业增长率 139% 轻工业增长率 100% 国民收入增长率 109% A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 完成第二个五年计划 D. 颁布新宪法 15. 大数据分析为历史认识提供了新的方法。如图所示为德国在四个不同时期的国内生产总值增长率。导致③1913-1950年德国经济增长情况出现的原因是（ ） A. 历经两次世界大战均战败，经济遭到巨大破坏 B. 尚未完成国家统一，但经历了第一次工业革命 C. 完成了国家统一，并抓住第二次工业革命机遇 D. 战后与法国关系和解，并逐渐走上了联合之路 16. 2017年1月，时任美国总统特朗普正式宣布美国退出跨太平洋伙伴关系协定。2018年3月，时任美国总统特朗普宣布将对从中国进口的商品大规模加征关税，挑起中美经贸摩擦。材料反映（ ） A. 世界经济全球化的趋势加强 B. 逆全球化思潮和保护主义上升 C. 多极化的世界格局已经形成 D. 世贸组织和联合国已形同虚设 17. 时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下面年代尺，②、③处应分别填写的是（ ） A. 凡尔登战役、莫斯科保卫战 B. 德军突袭波兰、斯大林格勒保卫战 C. 德军突袭波兰、凡尔登战役 D. 日军偷袭珍珠港、斯大林格勒保卫战 18. 第二次世界大战后，丘吉尔在发表《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践是 A. 建立国际联盟 B. 建立欧洲共同体 C. 成立独立国家联合体 D. 成立七十七国集团 19. 美国曾于1984年、2017年两次退出联合国教科文组织；2018年，美国宣布退出联合国人权理事会；2019年，美国宣布退出《中导条约》；美国还反对《禁止生物武器公约》核查议定书谈判。这表明美国（ ） A. 奉行不结盟的政策 B. 维护全球公共安全 C. 力图摆脱称霸束缚 D. 霸主地位受到冲击 20. 20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换，只要打开手机或电脑，就能购买到世界各地的商品。这表明，互联网（ ） A. 标志“信息时代”到来 B. 使网络安全问题日益凸显 C. 便利了人们的社会生活 D. 丰富了人们的娱乐生活 二、材料解析题(本大题共有3小题，21题13分，22题15分，共28分) 21. 在中国共产党的领导下，新民主主义革命取得胜利。中华人民共和国以无可辩驳的事实向全世界宣示，她不仅完全有能力捍卫国家独立，而且以令人难以置信的速度完成了向社会主义的过渡。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）历史图片蕴含着丰富的历史信息。研读图片，选择其中一幅，说明其反映的历史信息。 （2）依据以上图片蕴含的历史信息拟定主题名称。 材料二 （3）分析材料二，归纳工农业主要产品产量变化趋势、结合所学知识，分析工业主要产品产量变化的主要原因。 材料三 1956年，我国基本上完成对农业、工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变成集体经济。七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变成公有制的社会主义大革命。 ——周恩来：（政府工作报告）（1957年6月26日） （4）依据材料三，指出三大改造使生产资料所有制发生的变化并简析其意义。 22. 思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在些国家相继进行了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编：《世界史•近代史编》（上卷）1992年版 （1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？ 材料三 法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。[注]①揭櫫（zhu）；揭示，显示。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史•近代史编》（上卷）2011年版 （3）依据材料三结合所学知识，简述法国大革命的影响。 材料四 英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性所……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》 （4）认识不同历史时期的时代特征，把握历史发展的基本线索和规律，并在自己的叙述中加以体现，是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。 三、论述题(本大题有1小题，共12分) 23. 历史上重大事件的发生，推动了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料 大事年表 时间 历史事件 14世纪中叶 一种提倡发扬人的个性，追求享受现实生活的思潮在意大利流行 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1787年 美国召开制宪会议，制定出1787年美国宪法 1848年 《共产党宣言》在伦敦正式出版 1861年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 1868年 明治政府开始以西方为榜样，全面改造日本 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1921年春 苏维埃政府以征收粮食税代替余粮收集制 1933年 富兰克林·罗斯福此任美国总统，开始实施“新政” 20世纪九十年代 互联网在全球迅速普及 ——整理自部编版义务教育教科书《中国历史》九年级上下册 （1）根据如上表，概括出推动人类社会发展的关键因素。 （2）根据上述材料并结合所学知识.提炼一个观点，并写一篇历史短文。 (要求：观点正确；选择如表中的两个或两个以上相互关联的历史事件，史论结合；不少于150字) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$