2025年中考语文二轮专题复习《文言文复习之句子翻译》课件

中考文言文复习 -句子翻译 1. 学而时习之,不亦说乎? 2. 温故而知新,可以为师矣。 3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 4. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 学习了,然后按时温习,不是很愉快吗? 温习旧的知识得到新的理解和体会,可以凭借这一点做老师。 懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以 研究这种学问和事业为快乐的人。 军队可以改变其主帅,平民百姓的志向却是不能改变的。 课前热身 1.陈胜者,阳城人也,字涉。 陈胜是阳城县人,表字叫涉。 2.甚矣,汝之不惠! 你也太不聪明了! 3.斗折蛇行,明灭可见。 (溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 4.岂能为暴涨携之去? 怎么能被大水带走呢? 勇闯头关 [判断句] [倒装句] [省略句] [被动句] 乘胜追击 1.山水之乐,得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 2.以是人多以书假余,余因得遍观群书。 因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。 3.吾妻之美我者,私我也。 我的妻子认为我美,是偏爱我。 4.怀民亦未寝,相与步于中庭。 张怀民也没有睡觉,(于是)我们一起在院子里散步。 [判断句] [倒装句] 小结反思 讨论交流: 你认为文言文句子翻译如何作答? 留、删、换、调、补、变 文言文中的专用名词,如人名、地名、官名、国名、器物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等,可以保留原词,不作翻译。古今词义相同的词语也不必翻译。 留 文言翻译的方法一 翻译下列句子: 1.赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之, 取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 译: 赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的将领征讨齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封为上卿,他凭借勇气在各国诸侯间闻名。 人名 帝号、年号 赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之, 取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 地名 官名 与现代汉语义同 留 删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。具体如: 文言翻译的方法二 删 ①句首发语词。 ②句中停顿的词或结构倒装的标志。 ③凑足音节的助词或个别连词。 ④偏义复词中的衬字。 翻译下列句子: 1.师道之不传也久矣 译:从师的风尚不流传很久了 。 结构助词,主谓之间取消句子独立性,删去 语助,句中表停顿,以舒缓语气,删去 译:日夜勤劳地工作,孤孤单单,受尽劳苦艰辛。 2. 昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。(《孔雀东南飞》) 偏义复词,删去息 删 文言翻译的方法三 换,就是用现代词语换古代词语,将词类活用词换成活用后的词;将通假字换成本字;古今异义词,正确理解翻译;将单音节词换成双音节词。 换 2.请毕今日之驩,效死于前。 翻译下列句子: 1.非能水也,而绝江河 。 译:请结束今日的欢聚,在您面前死去 。 词类活用,名作动 通“欢”,欢聚 换 译:不是会游水,却横渡江河。 一词多义,横渡 献出 把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句等特殊句式,按现代汉语的要求调整过来。 文言翻译的方法四 调 翻译下列句子 1.微斯人,吾谁与归?(2分) 2.公与之乘,站于长勺。(2分) 如果没有这种人,我同谁一道呢? 庄公和他同乘一辆战车,在长勺和齐军作战。 [倒装句] [倒装句] 调 把省略句中省略的成分或隐含的成分补充完整。如句中省略的主语、谓语、宾语、介词等,使句意完整流畅。 文言翻译的方法五 补 翻译下列句子: 1.必死是间,余收尔骨焉。 译:(你)必定死在那里,我到那里收你的 尸骨吧。 2.不如因而厚遇之,使归赵 译:不如趁机好好款待他,让他回到 赵国 。 省略主语:你 省略宾语:之,他 补 古文中使用借喻、借代、委婉、互文等,翻译时指要根据上下文语境,灵活变通地翻译。 文言翻译的方法六 变 翻译下列句子: 1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 译:于是派蒙恬在北边筑起长城来把守边疆。 2. 肉食者鄙,未能远谋。 译:做官的人见识浅陋,不能做长远的打算。 借喻:喻指边疆 借代:代指做官的人 4.将军百战死,壮士十年归 。 译:将军和壮士们出征十年,经历了很多次 战斗,有的战死,有的归来。 译:有朝一日您死了,长安君在赵国凭什么使 自己安身立足呢? 委婉:指地位尊贵人物的死 3.一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? 互文 文言文翻译口诀 文言语句重直译,把握大意斟词句, 人名地名不必译,古义现代词语替。 倒装成分位置移,被动省略译规律, 碰见虚词因句译,领会语气重流利。 领会战术 作答步骤: 读——找——析——连 作业设计 巩固层: 运用本节所学的方法,复习《<论语>十二章》,跟同学交流你“温故”后所“知”的“新”。 提升层: 独立完成2024年陕西中考文言文阅读副题(见“练习册”) 跨越层: 阅读《论语》或《孙子兵法》始计篇(可借助工具书或求助老师),之后跟家人、同学谈谈你的收获。 感谢聆听! $$