精品解析：甘肃省武威市民勤县新河中学联片教研2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

甘肃省武威市民勤县新河中学联片教研2023-2024学年七年级下学期语文4月期中试卷 一、积累与运用(共54分) 1. 请赏读下面书法作品，从中选一句作为“有关家国书常读”下联，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。 【答案】无益身心事莫为 【解析】 【详解】本题考查对联的拟写和汉字的规范书写。根据词性相对原则，“读”动词，与“心”和“堂”名词不相对，排除“以身作则主人心”和“满天喜气入华堂”。与“执法如山国永宁”形容词不相对，剩下“无益身心事莫为”，词性相对，平仄相谐。 2. 阅读下面文字，按要求答题。 我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山jiàn里的脆响；我想起斑lán的山雕，奔弛的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在蹓直的大道上跑着…… （1）给短文中加点字注音或根据拼音写出汉字。 参天 （ ） 嗥鸣（ ） 山jiàn（ ） 斑lán（ ） （2）画线句子中有两个错别字，请找出来并订正。 _____________ ____________ 【答案】 ① （1）cān ②. háo ③. 涧 ④. 斓 ⑤. （2）弛-驰 ⑥. 蹓-溜 【解析】 【详解】（1）关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。注意“参”是多音字，在这里读“cān”。 嗥鸣：意思是（野兽）大声嚎叫。多用于奔放的兽类，鸟类。（2）辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。奔驰：（车、马等）很快地跑。 3. 下列划线字的注音、字形有误的一项是（ ） A. 滞笨（zhì）    荒僻（pì）      痴想（chī）     诱惑（yòu） B. 取缔（dì）     喧腾（xuān）    清澈（chè）     愧怍（zhà） C. 荫翳（yì）     埋葬（mái）     攥着（zuàn）    惶恐（huáng） D. 伛偻（yǔ）     田螺（luó）     塌败（tā）      骷髅（kū lóu） 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】B.愧怍（zhà）——zuò； 故选B。 4. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 闲话 肿涨 不幸 失群落伍 B. 荒辟 欺负 田螺 破破落落 C. 塌败 嗓子 边缘 面色死灰 D. 镶嵌 骷髅 奏合 维持生活 【答案】C 【解析】 【详解】A.肿涨——肿胀； B.荒辟——荒僻； D.奏合——凑合； 故选C。 5. 下列句子中成语运用不正确的一项是（ ） A. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 B. 张将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 C. 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D. 他的事迹，如此地感人，我们觉得应该可歌可泣。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。D“可歌可泣”是一个形容词，与“应该”搭配不当。A、B、C恰当。 6. 下列句子中标点运用正确的一项是（ ） A. 叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。 B. 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” C. 前些年，一次听吕叔湘先生说：当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。 D. 商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文，自作自受之类仍旧贯。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】【答案】A 【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。 A 正确 ； B项中第一个句号应放在引号内，这里是直接引用《论语》的话； C项中冒号应改为逗号，这里是间接引用； D项中“作文”后的逗号应为顿号，“作文”和“自作自受”是并列的词语。 故答案为A。 7. 下列句子排序正确的一项是（　　） ①1984年奥运会，许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。 ②世上多数的人认为它们“一无所有”，因为它们是“O”。 ③从古至今，无论在自然科学上，还是在社会科学上，都曾经有过无数的“O”的空白。 ④中国的原子武器，又是一片“O”的荒原，邓稼先的一声巨令，蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。 ⑤这其中，有不少的清醒者，看到了“O”的真谛，用自己的智慧，填满了一个又一个的“O”，圈入了无数充实的色彩。 A. ③⑤①④② B. ①④③②⑤ C. ③②⑤①④ D. ①④②③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 解答时先明确语段中心是什么，论述中心应该是③，引出从古至今人们对“0”的看法，然后衔接最紧密的是②，进一步补充阐述大多数人的看法，第⑤句是对②③的语意构成转折，引入与之相反的观点，接下来①是举例论述历史上填满了一个又一个的“0”的情况，最后是④，“又是一片‘0’的荒原”紧接补充事例，放在最后，综合排序为：③②⑤①④； 故选C。 8. 下列对文化常识的表述不正确的一项是( ) A. “西市买鞍鞯”中的“鞯”指马鞍下的垫子,“南市买辔头”中的“辔头”指驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 B. 古人以山南水北为阴,山北水南为阳。“阴阳割昏晓”指山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 C. 古代有很多表示长度单位的词。如“飞来山上千寻塔”中的“寻”就是古代的长度单位,八尺(或七尺)为一寻。 D. 文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称。如“孤常读书”中的“孤”属于自称，卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称,属于他称。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】B.的表述不正确，山南水北谓之阳，山北水南谓之阴，即：山的南面和水的北面属于阳，山的北面和水的南面属于阴。 9. 综合性学习。 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动,请你参加。 【礼仪板报我设计】 (1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。 ①____________________________________________ ②____________________________________________ ③____________________________________________ 【礼貌用语我知晓】 (2)从括号中选出恰当的词语填在横线上。 你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。 见面时,你会说:“梁教授,①__(久违、久仰)大名!”  呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②__(莅临、光临)指导!”  临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③__(阅读、拜读)!”  【礼节习俗我评说】 (3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。 【答案】 ①. (1)示例 ①礼貌用语大串联 ②. ②礼节规矩我传承 ③. ③礼仪知识我知晓　④生活处处有礼仪　⑤知书达理赢天下(任选三个,符合内容即可) ④. (2)①久仰 ⑤. ②莅临 ⑥. ③拜读 (3)示例 ①我赞成。中国是礼仪之邦,热情待客是中国人传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。②我不赞成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒绝,会觉得尴尬。 【解析】 【详解】（1）本题是在考查礼仪板报的设计能力。解答此题要注意设计的基本要求：内容要丰富，版块名称格式力求一致。首先审清题意，要出的是“黑板报”，有范围的限制；主题是“礼仪”限制了选材的内容；然后根据这些条件设计合适的版块。如：礼仪规矩传承；礼仪知识积累；礼仪知识运用等。 （2）本题考查的是学生礼仪知识的积累能力。①“久违”指好久不见，是久别重逢的用语；“久仰”指早已仰慕，是与人初次见面时说的客套话，符合此处的语境，故选“久仰”。②“莅临””指光临、来临，多用于下级对上级光临的一种褒义词，符合此处语境；“光临”的敬重程度不够，故选“莅临”。③“阅读”指一般性读，“拜读”是读别人作品或书信的敬词，符合此处语境，故选“拜读”。 （3）此题考查学生语言运用的能力。这是一道开放题，赞成与否定皆可，关键在于陈述的理由要充分。如果赞成，可从热情待客的角度来谈；如果不赞成，可从来客的喜好以及卫生的角度谈。 10. 名著阅读。 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化…… 连A 都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。 以上文字选自中国现当代作家老舍写的长篇小说《_____________》，文中A处的人物是__________________。小说通过_____________、____________等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。 【答案】 ①. 《骆驼祥子》 ②. 祥子、 ③. 攒钱买车被抢、 ④. 妻子难产死亡 【解析】 【详解】此题考查名著阅读。做此类题目，一定要注意平时的积累，特别是作家、作品、作品的主人公、故事情节等。此题考查的是学生对名著《骆驼祥子》相关文学常识及重要人物的了解，分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。本题通过环境描写及关键词“拉着空车”可以判断出A是老舍写的长篇小说《骆驼祥子》中的主人公祥子，再根据平时的积累就可以得出答案。情节内容如：攒钱买车被抢、妻子难产死、钱被骗走、小福子上吊自杀等。 11. 古诗文名句填空。 ①独坐幽篁里，____________。深林人不知， _______________。（王维《竹里馆》） ②草树知春不久归，_____。_____，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） ③__________，关山度若飞。____，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ④一份乡愁，不同倾诉。李白化曲成诗，用“ _______，____ ”来表达远游在外的无尽乡思；岑参遇使托语，用“ _______，______ ”来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 ⑤小姝暑假参加“中国诗词大会”，增长了知识，扩大了眼界，回校后与同学畅谈中华诗词之神韵，同学们用《孙权劝学》中吕蒙的话 “ ______，_______ ”来为她的惊人进步点赞。 【答案】 ①. 弹琴复长啸 ②. 明月来相照 ③. 百般红紫斗芳菲 ④. 杨花榆荚无才思 ⑤. 万里赴戎机 ⑥. 朔气传金柝 ⑦. 此夜曲中闻折柳 ⑧. 何人不起故园情 ⑨. 马上相逢无纸笔 ⑩. 凭君传语报平安 ⑪. 士别三日 ⑫. 即更刮目相待 【解析】 【详解】本题考查古诗文默写。默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“啸、荚、戎、柝”容易写错。 二、文言文阅读（共16分） 诗歌鉴赏。 塞上曲二首（其二） 【唐】戴叔伦 汉家旌帜满阴山， 不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国， 何须生入玉门关①。 【注释】①生入玉门关：出自《后汉书·班超传》“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。”写的是班超久在西域，年老思念故土，上书请求放归，希望在未死前，能活着回到家乡。 12. 小文建议在朗诵时重读“满”这个字，请你分析原因。 13. 小文认为本诗的诗人和《木兰诗》中的木兰都具有爱国的品质，请你结合两篇诗歌简要分析。 【答案】12. “满”意为“充满，遍布”，展现出汉家军旗众多的景象，突出了边塞战事的紧张和汉家军迎敌的决心，重读“满”能够表现出众多边疆战士的壮志豪情。 13. 本诗后两句运用典故“生人玉门关”，反班超之语而用之，意为“我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园”，将报效祖国的理想与置生死于度外的豪情完美地结合在一起，传达出炽热的爱国之情；《木兰诗》中的木兰身为女子却替父从军，驰骋沙场，为了国家安定在外征战多年，并且立下汗马功劳，体现了她对国家赤诚的爱。 【解析】 【导语】这首边塞诗以雄浑笔触展现盛唐气象。“汉家旌帜满阴山”的“满”字极写军威之盛，后三句层层递进：从全歼敌寇的必胜信念，到以身许国的壮志，最后反用班超典故，将爱国情怀推向极致。全诗短短28字，却浓缩了军人血性与家国情怀，比《木兰诗》更显壮烈决绝。 【12题详解】 本题考查炼字。 重读“满”的原因分析： 强调军威之盛：“满”字意为“充满，遍布”，极写汉军旌旗遍布阴山的壮观景象，运用夸张，突出了我军兵多将广，声势浩大，战斗力强，重读能突出兵力强盛、防线严密的画面感，突出了边塞战事的紧张。 奠定情感基调：为后文“不遣胡儿匹马还”的决绝态度埋下伏笔，彰显将士们“长报国”的坚定意志。突出了汉家军迎敌的决心，表现出众多边疆战士的壮志豪情。所以重读。 【13题详解】 本题考查诗歌思想感情。 戴叔伦《塞上曲》：“愿得此身长报国”意思是作为子民我愿以此身终生报效国家，直抒胸臆，表达誓死报国的决心；“何须生入玉门关”意思是大丈夫建功立业何须活着返回家园。反用班超典故，强调为国戍边、不求生还的牺牲精神。 《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。“愿为市鞍马，从此替爷征”体现替父从军的家国担当；“将军百战死，壮士十年归”展现长期征战的无畏。 共同点：本诗的诗人和《木兰诗》中的木兰均以行动彰显爱国，戴诗悲壮激昂，木兰诗坚韧忠孝，但核心都是舍身为国。 阅读文言文选段，回答后面小题 【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月②不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术③乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。 【注释】①息：呼吸。 ②术：方法。 ③竟月：满一月，整整一个月。 14. 下列选项中的“之”解释用法与“一锄尽一身之力”的“之”一致的是（ ） A. 以我酌油知之 B. 康肃笑而遣之 C. 大兄何见事之晚乎 D. 子可示我以耕之术 15. 翻译划线句子。 ①农夫耕于田，数息而后一锄。 ②人之处事亦然，欲速则不达也。 16. 卖油翁“以我酌油知之”，行者“今而后知耕之难也”，他们都是怎样得“知”的？你由此得到了怎样的启发？ 【答案】14. D 15. ①有个农民在田里耕种，他喘几口气以后再挥一下锄头。②人们处理事情也是这样，想要快速完成（这事）却往往不能达到自己想要的结果。 16. 通过实践（生活体验）得知。启示：“实践出真知”、“没有实践就没有发言权”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。意思相近即可。 【解析】 【分析】 【14题详解】 例句中的“之”是“结构助词，的”的意思； A.代词，指道理； B.代词，指卖油翁； C.用于主谓之间，取消句子的独立性，不译； D.结构助词“的”； 故选D。 【15题详解】 本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。 ①于：在。数息：喘几口气。一锄：锄一下。 ②之：用于主谓之间，取消句子的独立性，不译。亦然：也是这样。速：快速。达：达到目标。 【16题详解】 本题考查文章内容分析与阅读启示。 卖油翁“以我酌油知之”，行者通过“解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力”，“今而后知耕之难也”，可以看出，他们都是通过自己的亲身实践得知道理的。从中我们可以得出“实践出真知”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。 【点睛】译文： 甲：康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 乙：有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人见到农民就说：“你这个农民啊，太懒了！你喘几口气才刨一下，这块地你就是一月也干不完呀！”农民说：“我不懂得怎样种地，你何不给我做个样子教我耕种的方法呢？”过路人于是脱下外衣走到田里，急急忙忙地，喘一口气连刨几下，每锄一下都使出全身力气。干不到一个时辰，他的力气用尽，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气，连话也说不出来，并且倒在田里。他对农民说：“从今往后，我算知道种田的难处了!”农夫说：“不是种田难，是你耕田的方法错误啊！人们处理事情也是这样，想要快速的完成（这事）却往往不能达到自己想要的结果。”过路人心悦诚服地离开了。 三、现代文阅读（共20分） 阅读下面选文，完成下面小题。 怀念，也是不能忘记的 韩小蕙 ①不知为什么今夏的雨水这么多，天雷滚滚，老是让我想起天堂里的张洁。 ②我跟张洁认识于1986年，那是她以长篇小说《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖不久，我任职的单位光明日报社派我采访她，从而有了36年的亲密交往史。 ③曾经，在北京和平门市文联的红顶楼，张洁把她的家布置得多么温馨且有艺术气息，钢琴上摆满了她获得的各种最重要的奖牌。张洁从不炫耀她的成就，以至于只有很少人知道早在1989年，她就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖，这个奖一年只授予一位作家。后来张洁又获得了意大利骑士勋章，以及德国、奥地利、荷兰等多国文学奖。1992年张洁当选为美国文学艺术院荣誉院士，这是至高的荣誉，因为这院士全世界只有75人，不增加名额，去世一人才增补一人，获此殊荣的中国作家只有她和巴金。 ④张洁当然很珍惜这些荣誉，但她最看重的，还是自己的作品。我亲眼看见她用写诗歌和散文的方式写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”，再三再四地修改。《沉重的翅膀》大改了4次，以至于累得因心脏病住了院；《无字》写了12年，12个春花秋月夏暑寒冬！她对文学真是呕心沥血，给所有作家和文学写作者立起了一个标杆，更是我自己终生学习的榜样！ ⑤张洁实在是太优秀了，她的文学水平在中国当代作家中处于最前端，她的作品也受到广大读者的高度评价，至今，《无字》《方舟》《爱，是不能忘记的》等作品，依然活在读者心中。她为我们留下了那么多文学珍宝，够我们的孩子、孙子、子子孙孙阅读与研读，其灼灼的艺术光芒永不会熄灭。 ⑥张洁不许我们喊她“老师”，只准直呼“张洁”，并结结实实地砌了一堵墙，挡住我们的任何“反抗”。这曾经在很长一段时间里，给我造成了相当的不适应，但在她的本真、不装、不自我感觉良好、不毫无理由地傲视别人的一派纯粹面前，我，还有几位女作家闺蜜，都被这堵墙撞得头破血流。我们只好从命，大家一起互相努着劲儿，喊出她的名字。以后，随着情感的递进，最后竟也渐渐变得行云流水般自然和顺畅了。 ⑦还有一点，我个人最推崇和要学习张洁的，是她对推动社会进步的责任感。张洁始终是站在新时期文学潮头的作家，这一代作家对这片土地爱得无比深沉，经历了十年浩劫的大破坏之后，内心都明镜高悬，希望用自己的笔把国家变得更好。所以，他们都有着非常强烈的文学执念，他们的作品不沉溺于风花雪月，不汲汲于个人名利，而是始终关注着国家的发展和社会文明力量的生长。 ⑧怀念，也是不能忘记的。张洁，魂兮归来！ （选自《光明日报》，有删改） 17. 本文从哪几个方面来怀念张洁的？ 18. 第③段作者写她在张洁家里看到钢琴上摆满了各种最重要的奖牌，这样写有何用意？ 19. 第⑥段画线句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 20. 作者笔下的张洁具有怎样的性格特征？请结合文本简要分析。 【答案】17. 文学成就、创作态度、待人态度、责任担当。 18. ①突出张洁的创作成就；②表明张洁很珍惜这些荣誉；③表明作者和张洁关系亲密。 19. 比喻。将只准别人叫她名字的态度比作“一堵墙”，生动形象地写出了张洁在这件事情上态度的坚决。 20. ①从不炫耀成就。她很早就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖，但很少人知道。②对创作一丝不苟、精益求精。用写诗歌和散文的方式写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”；《沉重的翅膀》大改了4次；《无字》写了12年。③坚定、本真、纯粹。不许喊她“老师”，只准直呼“张洁”。④对社会、国家有责任感。创作不追求个人名利，希望用自己的笔把国家变得更好。 【解析】 【17题详解】 本题考查文章内容概括。 根据第③段“曾早在1989年，她就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖，这个奖一年只授予一位作家。后来张洁又获得了意大利骑士勋章，以及德国、奥地利、荷兰等多国文学奖。1992年张洁当选为美国文学艺术院荣誉院士，这是至高的荣誉，因为这院士全世界只有75人，不增加名额，去世一人才增补一人，获此殊荣的中国作家只有她和巴金”、第⑤段“她的文学水平在中国当代作家中处于最前端，她的作品也受到广大读者的高度评价，至今，《无字》《方舟》《爱，是不能忘记的》等作品，依然活在读者心中”，可概括为：文学成就； 根据第④段“我亲眼看见她用写诗歌和散文的方式写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”，再三再四地修改。《沉重的翅膀》大改了4次，以至于累得因心脏病住了院；《无字》写了12年，12个春花秋月夏暑寒冬！她对文学真是呕心沥血”，可概括为：创作态度； 根据第⑥段“张洁不许我们喊她‘老师’，只准直呼‘张洁’”，可概括为：待人态度； 根据第⑦段“我个人最推崇和要学习张洁的，是她对推动社会进步的责任感”“始终关注着国家的发展和社会文明力量的生长”，可概括为：责任担当。 【18题详解】 本题考查文段的作用。 第③段作者写她在张洁家里看到钢琴上摆满了各种最重要的奖牌，“早在1989年，她就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖，这个奖一年只授予一位作家。后来张洁又获得了意大利骑士勋章，以及德国、奥地利、荷兰等多国文学奖。1992年张洁当选为美国文学艺术院荣誉院士，这是至高的荣誉，因为这院士全世界只有75人，不增加名额，去世一人才增补一人，获此殊荣的中国作家只有她和巴金”，这些至高的荣誉，突出张洁的创作成就； 结合本段中“钢琴上摆满了她获得的各种最重要的奖牌”和第④段中“张洁当然很珍惜这些荣誉”，可知：张洁很珍惜这些荣誉； 结合本段中“张洁从不炫耀她的成就，以至于只有很少人知道”，这些奖牌只有到过张洁家中的人才能看到，因此也表明了作者和张洁的关系之亲密程度。 【19题详解】 本题考查句子赏析。 要求从修辞手法的角度分析该句子的表达效果。“张洁不许我们喊她‘老师’，只准直呼‘张洁’，并结结实实地砌了一堵墙，挡住我们的任何‘反抗’”，把张洁只许别人直呼她的名字、不许喊她“老师”这一态度比作“一堵墙”，是比喻的修辞手法。结合下文中“我，还有几位女作家闺蜜，都被这堵墙撞得头破血流。我们只好从命，大家一起互相努着劲儿，喊出她的名字”，可知这个句子生动形象地写出了张洁在别人如何称呼她这件事情上坚决的态度。 【20题详解】 本题考查分析人物性格。 根据第③段“张洁从不炫耀她的成就，以至于只有很少人知道早在1989年，她就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖”，可概括为：从不炫耀成就。她很早就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖，但很少人知道； 根据第④段“但她最看重的，还是自己的作品。我亲眼看见她用写诗歌和散文的方式写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”，再三再四地修改。《沉重的翅膀》大改了4次，以至于累得因心脏病住了院；《无字》写了12年，12个春花秋月夏暑寒冬”，可概括为：对创作一丝不苟、精益求精。用写诗歌和散文的方式写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”；《沉重的翅膀》大改了4次；《无字》写了12年。 根据第⑥段“张洁不许我们喊她‘老师’，只准直呼‘张洁’”“在她的本真、不装、不自我感觉良好、不毫无理由地傲视别人的一派纯粹面前，我，还有几位女作家闺蜜，都被这堵墙撞得头破血流”，可概括为：坚定、本真、纯粹。不许喊她“老师”，只准直呼“张洁”； 根据第⑦段“我个人最推崇和要学习张洁的，是她对推动社会进步的责任感”“希望用自己的笔把国家变得更好。所以，他们都有着非常强烈的文学执念，他们的作品不沉溺于风花雪月，不汲汲于个人名利，而是始终关注着国家的发展和社会文明力量的生长”，可概括为：对社会、国家有责任感。创作不追求个人名利，希望用自己的笔把国家变得更好。 钓鱼大夫 汪曾祺 ①这个医生几乎每天钓鱼。 ②你大概没有见过这样钓鱼的。 ③他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。直到听见女儿在门口喊：“爸——”知道是有人来看病了，就把火盖上,把钓竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。 ④这位老兄姓王，字淡人。 ⑤王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志，大门总是开着的，望里一看，就看到通道里挂了好几块大匾，匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“妙手回春”…… ⑥医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。匾都有年头了，匾上的金字都已经发暗。到王淡人的时候，就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块，匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。 ⑦进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆，还有一畦瓢菜。王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的（木板刻印的）对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。自从他种了瓢菜，他的一些穷朋友在来喝酒的时候，除了吃王淡人自己钓的鱼，就还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了。 ⑧王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑！穿衣可就很紧了。淡人夫妇，十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高，不得不给他们换换季。有人说：王淡人很傻。 ⑨王淡人是有点傻。去年、今年，就办了两件傻事。 ⑩去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样。即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。这真是玩命的事！ ⑪水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。 ⑫拿一条命换一块匾，这是一件傻事。 ⑬另一件傻事是给汪炳治搭背。 ⑭汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔．后来他吃喝嫖赌抽大烟，败光了家业。某天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。 ⑮王淡人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了！” ⑯王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。 ⑰有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。” ⑱王淡人就是这样，给人看病，看“男女内外大小方脉”，做傻事，每天钓鱼。 ⑲一庭春雨，满架秋风。 21. 王淡人做了哪些“傻事”？请分条概括。 22. “你大概没有见过这样钓鱼的。”“这样”指什么？文章开头写王淡人钓鱼有何作用？ 23. 结合文章内容，分析主人公王淡人是怎么一个人。 24. 请结合全文，谈谈你对结尾“一庭春雨，满架秋风”的理解。 【答案】21. 生活贫苦却无偿为贫困患者治病； 村子里闹大水，不顾个人安危奋力救人；为满身恶习的汪炳治病，还管住、管吃、管鸦片 22. 带着炊具、佐料，一边钓鱼一边烧鱼吃鱼一边喝酒。作用：①照应标题，开门见山地写出这个医生的特殊爱好；②激发读者兴趣，主人公虽然是医生，却喜爱钓鱼且“钓”得与众不同；③突出人物形象，写出了他恬静的内心、清雅的生活，随和淡泊不追名逐利 23. 王淡人仁心仁爱，积极乐观，豁达超然，诗意随性, 欣赏、赞美，展示和谐恬静的生活，给读者以无声的滋润。 24. 对偶，景物烘托，既写出了王淡人清苦淳朴、恬淡自然的乡村生活，又赞扬了王淡人作为医者对待生命、救济患者如春雨润物，宁愿满架秋风，一生清贫，也不愿放弃内心坚守的高贵品质，语言含蓄。 【解析】 【21题详解】 本题考查筛选信息概括内容。 结合第⑧段“王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑！穿衣可就很紧了”可知，王淡人生活贫苦却无偿为贫困患者治病； 结合第⑩段“去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病”“他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样。即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来”可知，村子里闹大水，王淡人不顾个人安危奋力救人； 结合第⑬段“另一件傻事是给汪炳治搭背”，第⑯段“王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了”可知，王淡人做为满身恶习的汪炳治病，还管住、管吃、管鸦片。 【22题详解】 本题考查理解文章内容。 结合第③段“他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓”可知，“你大概没有见过这样钓鱼的”中的“这样”指王淡人带着炊具、佐料，一边钓鱼一边烧鱼吃鱼一边喝酒。 这样开头，照应了文章标题“钓鱼大夫”，开门见山地写出这个医生的特殊爱好；这样开头，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，主人公虽然是医生，却喜爱钓鱼且“钓”得与众不同；这样开头，也突出了人物形象，写出了主人公恬静的内心、清雅的生活，随和淡泊不追名逐利的性格特征。 【23题详解】 本题考查分析人物形象。 结合第③段“他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓”，第⑦段“进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆，还有一畦瓢菜。王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的（木板刻印的）对子：‘一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。’他很喜欢这副对子”可知，王淡人诗意随性，欣赏、赞美，展示和谐恬静的生活； 结合第⑧段“这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了”，第⑩段“去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病”“他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样。即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来”，第⑰段“有人问王淡人：‘你干吗为他治病？’王淡人倒对这话有点不解，说：‘我不给他治，他会死的呀’”可知，王淡人治病救人，仁心仁爱，积极乐观，豁达超然，给读者以无声的滋润。 24题详解】 本题考查理解语句含义。 结合第⑲段“一庭春雨，满架秋风”可知，这里运用了对偶的修辞手法来描写自然景物；结合第⑦段“王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的（木板刻印的）对子：‘一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。’他很喜欢这副对子。自从他种了瓢菜，他的一些穷朋友在来喝酒的时候，除了吃王淡人自己钓的鱼，就还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了”可知，“一庭春雨，满架秋风” 烘托了王淡人清苦淳朴、恬淡自然的乡村生活； 结合第⑧段“这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了”“王淡人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑！穿衣可就很紧了。淡人夫妇，十多年没添置过衣裳”，第⑩段“去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病”“他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样。即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来”，第⑰段“有人问王淡人：‘你干吗为他治病？’王淡人倒对这话有点不解，说：‘我不给他治，他会死的呀’”可知，“一庭春雨，满架秋风”又含蓄地赞扬了王淡人作为医者对待生命、救济患者如春雨润物，宁愿满架秋风，一生清贫，也不愿放弃内心坚守的高贵品质。 四、写作题（共60分） 25. 写一段话，抒发某种情感，如幸福、烦恼、喜悦、忧伤、渴望、感动等等。 （1）提示：可以描写场面、事物，也可以叙述故事。情感抒发要有内容，有凭借； （2）根据内容特点和表达需要，选择合适的抒情方式。 （3）字数在200字左右。 【答案】我总是呆在一段时光里，怀念另一段时光。如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。让我化作羽毛，徜徉在这无边的回忆。有时我沉默，不是不快乐，只是想把心掏空…… 人生，不过一杯茶，满也好，少也好，争个什么！浓也好，淡也好，自有味道。急也好，缓也好，那又如何？暖也好，冷也好，相视一笑。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。世间很多事情，我们都做不了主，一切随缘便好。多几分快乐，少几分忧愁;多几分幸福，少几分痛苦；多几分憧憬，少几分绝望。相信阳光必将驱散阴云，雨后彩虹终会露出她醉人的微笑。 【解析】 【详解】这是一道小作文训练试题，考查的是对人物心理活动的描写能力。心理描写是刻画人物的重要手段，对塑造人物形象、揭示人物内心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活动的自然流露，所以解答此类试题，要通过人物的神态、语言、行动等进行分析，把人物的心理揭示出来。作答时首先选择一种情感作为主旨，然后通过对人物的多角度描写来表现出人物的心理活动，可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。 26. 一句简单的话语，一个简单的动作，一个简单的想法，可寄寓深情，饱含深意。 一个看似简单的符号，背后却有着一段难以忘怀的往事；一种看似简单的生活方式，却是充满人生智慧的选择……看似简单，其实并不简单。 请以“似简而深”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）书写规范、端正，正确使用标点符号，卷面整洁；（2）适当运用描写、议论、抒情等表达方式；（3）语言流畅，感情真挚，力求创新，有创意的表达，字数不少于600字；（4）文中不得出现具体的校名、人名、地名，不得套作、抄袭。 【答案】例文： 似简而深 火红的太阳从地平线上缓缓升起，一束束阳光穿过明亮的窗户打在书桌上。 那张简单的照片格外亮眼，日光的照耀使照片中的跑道分外鲜艳，一个白色的人影被定格在其中：那正是为体育中考练习的我，深邃的人影中蕴含了最艰苦的努力。八百米这段短短的距离，于我却是人生中一段布满荆棘的漫漫长路。 第一次跑八百米的场景仍历历在目：纷繁的秋叶在风中舞蹈，我的心情也随这落叶而飘忽。一声响亮的哨声打破了这一切的平静，所有人都如同离弦的箭一般离开了起点，我也努力驱动着双腿，一步一步向前赶去。几分钟转瞬即逝，但奔跑中的我好像度过了很久很久……看着大家一个个冲过终点，阵阵无力感不断涌上我的心头。努力摆动着双臂，大步向前跨越。肌肉持续的酸痛阻止着我，阵阵触电感也不断向我“发起进攻”。终于跨过了终点线，喉咙中沙漠般的干燥灼热，眼前也闪出了点点星光。四分四十八秒，秒表上简单的数字，如同一颗滚烫的泪滴打在了我的心田上。 一次次日出日落，光辉中总有一个白色的人影。一个个简单的迈步，逐渐堆成了通往成功的道路。冬去春来，转眼三年过去，我又踏上了这火红的跑道。阳光笼罩着大地，给人们带来丝丝燥热。一声响亮的哨声划过天际，我开始了初中生涯中最后一个八百米。仔细控制着呼吸，努力增大着步幅，盯紧前一个人的脚步。肩膀带动手臂，大腿带动小腿。每一个简单的动作都好像经过了千锤百炼，终点线不再是那样遥不可及。三分十七秒，为我初中的体育锻炼画下了圆满的句号，鼻腔的隐隐作痛和口中淡淡的血腥味不再能阻碍我的喜悦。 轻轻抚上那有些褪色的照片，写下了几个简单但是沉甸甸的字“2019年5月9日，三分十七秒”。日光的闪耀源自数亿年的积累，夏叶的繁茂经过了冬春的磨练，简简单单的文字，背后却是汗与泪汇成的溪流。只要我们度过了那最黑暗的夜晚，日出的光辉定会不负期待！ 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意。题目“似简而深”蕴含了深刻的哲理，它要求我们从日常生活中看似简单的事物或现象中，发掘出深层的含义或价值。解析这个题目，首先要明确“简”与“深”两个关键词。“简”可以指向平凡的事物、日常的生活片段，或是简单的行为举止；“深”则指这些看似简单背后所蕴含的深刻内涵，如人性的美好、哲理的启示或文化的底蕴等。因此，写作主题可以确定为：探索生活中简单事物背后的深层意义，或者表达对于“简”与“深”关系的理解和感悟。 二、选材构思。要求写记叙文。在选择素材时，选取那些能够体现“似简而深”特点的实例或现象。可以选取家庭生活中的一些温馨瞬间，如母亲为家人准备的早餐、父亲与孩子的简单对话等，通过细腻的描写来展现这些简单行为背后的深刻情感。可以通过描述具体场景和人物对话来展现主题；在行文过程中，要注意运用适当的修辞手法和表达方式，使文章更加生动、有趣、富有感染力。同时，也要注意文章的逻辑性和条理性，使读者能够清晰地理解作者的意图和观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 甘肃省武威市民勤县新河中学联片教研2023-2024学年七年级下学期语文4月期中试卷 一、积累与运用(共54分) 1. 请赏读下面书法作品，从中选一句作为“有关家国书常读”的下联，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。 2. 阅读下面文字，按要求答题。 我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山jiàn里的脆响；我想起斑lán的山雕，奔弛的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在蹓直的大道上跑着…… （1）给短文中加点字注音或根据拼音写出汉字。 参天 （ ） 嗥鸣（ ） 山jiàn（ ） 斑lán（ ） （2）画线句子中有两个错别字，请找出来并订正。 _____________ ____________ 3. 下列划线字的注音、字形有误的一项是（ ） A. 滞笨（zhì）    荒僻（pì）      痴想（chī）     诱惑（yòu） B. 取缔（dì）     喧腾（xuān）    清澈（chè）     愧怍（zhà） C. 荫翳（yì）     埋葬（mái）     攥着（zuàn）    惶恐（huáng） D. 伛偻（yǔ）     田螺（luó）     塌败（tā）      骷髅（kū lóu） 4. 下列各组词语中没有错别字一项是（ ） A. 闲话 肿涨 不幸 失群落伍 B. 荒辟 欺负 田螺 破破落落 C. 塌败 嗓子 边缘 面色死灰 D. 镶嵌 骷髅 奏合 维持生活 5. 下列句子中成语运用不正确的一项是（ ） A. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 B. 张将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 C. 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D. 他的事迹，如此地感人，我们觉得应该可歌可泣。 6. 下列句子中标点运用正确的一项是（ ） A. 叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。 B. 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” C. 前些年，一次听吕叔湘先生说：当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。 D. 商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文，自作自受之类仍旧贯。 7. 下列句子排序正确的一项是（　　） ①1984年奥运会，许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。 ②世上多数的人认为它们“一无所有”，因为它们是“O”。 ③从古至今，无论在自然科学上，还是在社会科学上，都曾经有过无数的“O”的空白。 ④中国的原子武器，又是一片“O”的荒原，邓稼先的一声巨令，蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。 ⑤这其中，有不少的清醒者，看到了“O”的真谛，用自己的智慧，填满了一个又一个的“O”，圈入了无数充实的色彩。 A. ③⑤①④② B. ①④③②⑤ C. ③②⑤①④ D. ①④②③⑤ 8. 下列对文化常识的表述不正确的一项是( ) A. “西市买鞍鞯”中的“鞯”指马鞍下的垫子,“南市买辔头”中的“辔头”指驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 B. 古人以山南水北为阴,山北水南为阳。“阴阳割昏晓”指山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 C. 古代有很多表示长度单位的词。如“飞来山上千寻塔”中的“寻”就是古代的长度单位,八尺(或七尺)为一寻。 D. 文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称。如“孤常读书”中的“孤”属于自称，卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称,属于他称。 9. 综合性学习。 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动,请你参加。 【礼仪板报我设计】 (1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。 ①____________________________________________ ②____________________________________________ ③____________________________________________ 【礼貌用语我知晓】 (2)从括号中选出恰当的词语填在横线上。 你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。 见面时,你会说:“梁教授,①__(久违、久仰)大名!”  呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②__(莅临、光临)指导!”  临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③__(阅读、拜读)!”  【礼节习俗我评说】 (3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。 10. 名著阅读。 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化…… 连A 都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。 以上文字选自中国现当代作家老舍写长篇小说《_____________》，文中A处的人物是__________________。小说通过_____________、____________等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。 11. 古诗文名句填空。 ①独坐幽篁里，____________。深林人不知， _______________。（王维《竹里馆》） ②草树知春不久归，_____。_____，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） ③__________，关山度若飞。____，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ④一份乡愁，不同倾诉。李白化曲成诗，用“ _______，____ ”来表达远游在外的无尽乡思；岑参遇使托语，用“ _______，______ ”来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 ⑤小姝暑假参加“中国诗词大会”，增长了知识，扩大了眼界，回校后与同学畅谈中华诗词之神韵，同学们用《孙权劝学》中吕蒙的话 “ ______，_______ ”来为她的惊人进步点赞。 二、文言文阅读（共16分） 诗歌鉴赏。 塞上曲二首（其二） 【唐】戴叔伦 汉家旌帜满阴山， 不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国， 何须生入玉门关①。 【注释】①生入玉门关：出自《后汉书·班超传》“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。”写的是班超久在西域，年老思念故土，上书请求放归，希望在未死前，能活着回到家乡。 12. 小文建议在朗诵时重读“满”这个字，请你分析原因。 13. 小文认为本诗的诗人和《木兰诗》中的木兰都具有爱国的品质，请你结合两篇诗歌简要分析。 阅读文言文选段，回答后面小题 【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月②不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术③乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。 【注释】①息：呼吸。 ②术：方法。 ③竟月：满一月，整整一个月。 14. 下列选项中的“之”解释用法与“一锄尽一身之力”的“之”一致的是（ ） A. 以我酌油知之 B. 康肃笑而遣之 C. 大兄何见事之晚乎 D. 子可示我以耕之术 15. 翻译划线句子。 ①农夫耕于田，数息而后一锄。 ②人之处事亦然，欲速则不达也。 16. 卖油翁“以我酌油知之”，行者“今而后知耕之难也”，他们都是怎样得“知”的？你由此得到了怎样的启发？ 三、现代文阅读（共20分） 阅读下面选文，完成下面小题。 怀念，也是不能忘记的 韩小蕙 ①不知为什么今夏的雨水这么多，天雷滚滚，老是让我想起天堂里的张洁。 ②我跟张洁认识于1986年，那是她以长篇小说《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖不久，我任职的单位光明日报社派我采访她，从而有了36年的亲密交往史。 ③曾经，在北京和平门市文联的红顶楼，张洁把她的家布置得多么温馨且有艺术气息，钢琴上摆满了她获得的各种最重要的奖牌。张洁从不炫耀她的成就，以至于只有很少人知道早在1989年，她就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖，这个奖一年只授予一位作家。后来张洁又获得了意大利骑士勋章，以及德国、奥地利、荷兰等多国文学奖。1992年张洁当选为美国文学艺术院荣誉院士，这是至高的荣誉，因为这院士全世界只有75人，不增加名额，去世一人才增补一人，获此殊荣的中国作家只有她和巴金。 ④张洁当然很珍惜这些荣誉，但她最看重的，还是自己的作品。我亲眼看见她用写诗歌和散文的方式写长篇小说，一个字、一句话、一个标点符号地“炼”，再三再四地修改。《沉重的翅膀》大改了4次，以至于累得因心脏病住了院；《无字》写了12年，12个春花秋月夏暑寒冬！她对文学真是呕心沥血，给所有作家和文学写作者立起了一个标杆，更是我自己终生学习的榜样！ ⑤张洁实在是太优秀了，她的文学水平在中国当代作家中处于最前端，她的作品也受到广大读者的高度评价，至今，《无字》《方舟》《爱，是不能忘记的》等作品，依然活在读者心中。她为我们留下了那么多文学珍宝，够我们的孩子、孙子、子子孙孙阅读与研读，其灼灼的艺术光芒永不会熄灭。 ⑥张洁不许我们喊她“老师”，只准直呼“张洁”，并结结实实地砌了一堵墙，挡住我们的任何“反抗”。这曾经在很长一段时间里，给我造成了相当的不适应，但在她的本真、不装、不自我感觉良好、不毫无理由地傲视别人的一派纯粹面前，我，还有几位女作家闺蜜，都被这堵墙撞得头破血流。我们只好从命，大家一起互相努着劲儿，喊出她的名字。以后，随着情感的递进，最后竟也渐渐变得行云流水般自然和顺畅了。 ⑦还有一点，我个人最推崇和要学习张洁的，是她对推动社会进步的责任感。张洁始终是站在新时期文学潮头的作家，这一代作家对这片土地爱得无比深沉，经历了十年浩劫的大破坏之后，内心都明镜高悬，希望用自己的笔把国家变得更好。所以，他们都有着非常强烈的文学执念，他们的作品不沉溺于风花雪月，不汲汲于个人名利，而是始终关注着国家的发展和社会文明力量的生长。 ⑧怀念，也是不能忘记的。张洁，魂兮归来！ （选自《光明日报》，有删改） 17. 本文从哪几个方面来怀念张洁的？ 18. 第③段作者写她在张洁家里看到钢琴上摆满了各种最重要的奖牌，这样写有何用意？ 19. 第⑥段画线句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 20. 作者笔下的张洁具有怎样的性格特征？请结合文本简要分析。 钓鱼大夫 汪曾祺 ①这个医生几乎每天钓鱼。 ②你大概没有见过这样钓鱼的。 ③他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。直到听见女儿在门口喊：“爸——”知道是有人来看病了，就把火盖上,把钓竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。 ④这位老兄姓王，字淡人。 ⑤王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志，大门总是开着的，望里一看，就看到通道里挂了好几块大匾，匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“妙手回春”…… ⑥医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。匾都有年头了，匾上的金字都已经发暗。到王淡人的时候，就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块，匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。 ⑦进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆，还有一畦瓢菜。王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的（木板刻印的）对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。自从他种了瓢菜，他的一些穷朋友在来喝酒的时候，除了吃王淡人自己钓的鱼，就还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了。 ⑧王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑！穿衣可就很紧了。淡人夫妇，十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高，不得不给他们换换季。有人说：王淡人很傻。 ⑨王淡人是有点傻。去年、今年，就办了两件傻事。 ⑩去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样。即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。这真是玩命的事！ ⑪水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。 ⑫拿一条命换一块匾，这是一件傻事。 ⑬另一件傻事是给汪炳治搭背。 ⑭汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔．后来他吃喝嫖赌抽大烟，败光了家业。某天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。 ⑮王淡人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了！” ⑯王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。 ⑰有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。” ⑱王淡人就是这样，给人看病，看“男女内外大小方脉”，做傻事，每天钓鱼。 ⑲一庭春雨，满架秋风。 21. 王淡人做了哪些“傻事”？请分条概括。 22. “你大概没有见过这样钓鱼。”“这样”指什么？文章开头写王淡人钓鱼有何作用？ 23. 结合文章内容，分析主人公王淡人是怎么一个人。 24. 请结合全文，谈谈你对结尾“一庭春雨，满架秋风”的理解。 四、写作题（共60分） 25. 写一段话，抒发某种情感，如幸福、烦恼、喜悦、忧伤、渴望、感动等等。 （1）提示：可以描写场面、事物，也可以叙述故事情感抒发要有内容，有凭借； （2）根据内容特点和表达需要，选择合适的抒情方式。 （3）字数200字左右。 26. 一句简单的话语，一个简单的动作，一个简单的想法，可寄寓深情，饱含深意。 一个看似简单的符号，背后却有着一段难以忘怀的往事；一种看似简单的生活方式，却是充满人生智慧的选择……看似简单，其实并不简单。 请以“似简而深”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）书写规范、端正，正确使用标点符号，卷面整洁；（2）适当运用描写、议论、抒情等表达方式；（3）语言流畅，感情真挚，力求创新，有创意的表达，字数不少于600字；（4）文中不得出现具体的校名、人名、地名，不得套作、抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$