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八年级下学期物理学科练习
一、单项选择题(本大题共15小题,
每小题3分,共45分)每小题给出的四个选项中,只
有一个最符合题澄,请将其标号涂在答题卡上,
1.根据你的生活经验判断,下列舜个物体所受的重力接近500N
A.一个鸡蛋
B,一个婴儿
C.一个初中生
D.一头牛
2.如图1所示是一数我们席见的智能手机,下列对于手机重力的估测接近实际的是
A.0.025N
B.0.25N
C.2.5N
图1
D.25N
3.图2中,物体所受的两个力彼此平衡的是
Fi=2N
AF-10N
F-9N
F-10N
F,-9N
F-2N
F10N
F)9N
A
B
图2
4.滑块被团定在光滑斜面底增的压缩弹簧上.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,)不
考虑空气阻力,图3中关于滑块的受力示意图正确的是
YG
B
D
图3
5.如图4,在水平公路上匀速行驶的太阳能小汽车,下列受力分析中是一对平衡力的是
A,汽车受到的重力和汽车对路面的压力
B.气车受到的阻力和汽车受到的重力
C.汽车受到的阻力和汽车受到的支持力
图4
D.汽车没到的重力和路面对汽车的支持力
6,如图5所示,起重机吊起贷物时,货物所受重力G和拉力T之间的关系是
A货物匀速上升时,T>G
B.货物匀速下降时,T<G
C.只有当货物静止时,T=G
D,不论货物匀速上升、匀速下降或静止时,T=G
图5
7.下列庶例中,目的是为了增大摩擦的是
A.气垫船利用气体将船和水分离
B.机器转动部分加润滑油
C车轴中装有滚珠轴承
D.瓶盖的阅面做有密集的竖条纹
8.一只重1000N的木箱,放在水平地面上,用120N的力沿水平方向推它,使它做匀速直线运
动,这时木箱受到的摩擦力是
A.120N
B.440N
C.1000N
D.1120N
9.如图6所示,小亮在研究·彭响滑动摩擦力大小的因素”时,用弹簧测力计水平拉动同一木
块在木板和毛巾上做匀速直线运动,弹资测力计的示数分别为F、F、F.下列关于F、Fz、F)大
小关系判断正确的是
A.FI>F2>F
毛
陆码
B.F1>F2=F
木板
木板
C.F=F1=F
D.FI<F<F3
图6
10.如图7所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是
B
图7
11.如图8所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了
A.增大压力
B.成小压力
C.增大压强
D,成小压强
图8
第1页共4贞
12.下列事阴中的增大压强的见
A.图钉的钉尖做得被尖
B.滑图板收得宽面长
C铁轨健在枕木上
D.大型平板车上安装很多车轮子
13.如图9所示的$例中,属于破小压政的是
用刀切芒果
用线切鸡蛋
用针绣花
纸片垫在提手处
A
B
c
D
图9
14.小丽站在商场的扶梯上随电机起匀速上升,示愆图如图10所示.下列关于小丽的受力
分析正确的是
A.受到重力,竖直向上的支持力
B.受到重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力
图10
C.受到重力、竖直向上的支持力.水平向右的糜擦力
D.受到重力、竖直向上的支持力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
15.如图1」所示.一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上:若沿虚线将其截为相同的两
块后,一块叠放在另一块上,如图12所示.下列关于前后两次物理量的判断正确的是
A.密度之比为2:1
B.对地面的压力之比为12
C.对地面的压预之比为12
图11
图12
D,受地面的支持力之比为2:1
二、多项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)每小题给出的四个选项中,有多个
选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或迹错的得8分,请将其标号涂在
答题卡上.
16.如图13所示,其中三个力所产生的作用效果相同的是
吊车对地面的压力
运动员对号的拉力
火车受组力复复停下
刀切西瓜的力
A
B
0
D
图13
17.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,
以下分析中正确的是
A.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
B.脚踏板凹凸不平是通过增大按触面积来增大原擦的
C.轮胎上刻有花纹是通过使接触面延阻髓来塔大皋擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变邃动为滑动来读小麽银的
18.如图14所示,有一茶杯触止在水平桌面上.下列说法中两个力属于一对相互作用力的是
A,地面对桌子的支持力和茶杯对桌的压力
B.桌子对茶杯的支持力和茶杯对菜子的压力
C.朵子对地面的压力和地面对桌子的支持力
D.茶杯受到的亚力和桌子对茶杯的支持力
图14
19.如图15所示,在水平而上叠放着甲、乙两物体,甲物体用细线栓在左边竖直培上,现用力
把乙物体从右城匀速拉出来,所用力下=I5N.此时甲对细线的拉力为7N,则以下说法正确的是
A甲受拉力为7N,方向水平向左
甲
B.乙上表面受?擦力N,方向水平向左
C乙下表面受章擦力为15N,方向向左
图15
D,地面受摩,力为8N,方向水平向右
邻2列共4页
20.如图16甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不交的水平推力F的作用,F的大小
与时间(的关系和物体运动速皮,与时间1的关系如图乙所示.下列断正确的是
A0-25,物体所受原擦力大小为1N
+(ms)
B.2-45,物体所受摩力大小为3N
2
C.4-6s,物体所受腺擦力大小为2N
468024686
D.6~85,物体所受摩擦力大小为2N
甲
图16
21.如图17所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放在水平来面上,再倒立放登.
两大放置时,瓶对桌面的压力分别为Fp和F乙,瓶对桌面的压强分别为P学和P乙,则
A.-FFz
B.pw>pz
C.Fp<F艺
D.P甲<P
图17
三、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)请将答案写在答题纸上.
22.如图18所示。人坐在小知上.在用力向前推另一粮小船时,人和自已坐的小船却向后移
动.该现象说明了物体回力的作用是
的:如图9所示建筑工人格常利用重垂线检查
所增壁是否竖直,这是利用重力的方向总是
的.
图18
图19
3.为了话应生存环境。老比都长有尖尖的牙齿,当老此用相间的力咬食食物时,受力的
越小,产生的
超大
24.一个桥头立着如图20所示的限重标志牌.允许通过这座桥的车辆的最大
为20t,
即这座桥面允许受到的最大压力为
N.(g=10kg)
20t
图20
25.如图21,完全相同的木块A,B叠放在水平长木板C上,在10N的水平拉力F的作用下,
A,B一起向右做匀速直线运动,此时木块A受到长木板C对它摩擦力的方向为水平
(选
填“向左”或“向右):若将A.B紧棉着放在水平长木板C上,用水平推力F使它们一起向右做
匀迷直线运动,如图22所示,则推力F,
(选填·>”、·<或‘=)10N.
图21
图22
7777777777777
图23
26.小红在做·研究影响滑动摩擦力大小因紫”的实脸时,将木块A放在水平木板B上.A上
再放一砝码:弹变测力计一端固定在墙上,另一端与木块A相连,如图23所示.当以某速度向左
拉动木板B,弹簧测力计指针稳定时,木块A受到木板B的摩擦力大小为N;若增大拉动木
板B的速度,弹资测力计的示数会一
(选班“变大”、·变小~或“不变)
四、综合题(本大题共3小题。共17分)解题中要求有必妥的分析和说明,计算题还要有公式
及数据代人过程,结果要有数值和单位.请符答案写在答题纸上,
27.(门分)按要求作图关注天津考生公众号下戴更多学习资料
(1)如图24所示,用线符灯恐挂在天花板上,当灯静止时.请作出灯所受力的示意图.
田2A
(2)放在水平地面上的重55N的箱子受到水平向右10N的推力,如图25.诣作出地面所受压
力示意图并标出力的大小.
田2药
(3)如图26所示,物块A沿斜面加速下滑,请作出物块A所受力的示意图.
图26
28.(4分)在探究影响压力作用效采的因索的实验中.图27甲中小来放在海绵上,图27乙
中在桌面上放一个砝码,图27丙中桌面朝下,并在其上放一个同样的陆码.
乙
丙
图27
(山)在三次实验中,均用海绝被压下的深浅.来显示小桌对
的压力作用效果,
(2)比较
两图可以初步得出实验结论:压力大小相同时,受力面积越大,压力
作用效果越不明显、若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论,可以采取的措施
是
(3)下列事例中,直接应用该结论的是
(填序号).
①有些课桌的边缘设计成圆甄形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定,货车每一车的平均承载质量不得超过10(
29.(6分)一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10一cm2.手对图钉朝的压力20N,
请你计算:(1)手对图钉朝的压强.(2)图钉尖对墙的压强