精品解析:河南省商丘市民权县2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题

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2025-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 民权县
文件格式 ZIP
文件大小 3.77 MB
发布时间 2025-03-30
更新时间 2025-05-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-30
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期阶段性测试卷(1/4) 七年级数学(RJ) 测试范围:7章到8章第2节 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列运动属于平移的是(   ) A. 荡秋千 B. 转动中的电风扇叶片 C. 地球绕着太阳转 D. 急刹车时,汽车在地面上的滑动 2. 如图,数轴上点N表示的数可能是( ) A. B. C. D. 3. 下列运算中正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,已知直线、相交于点,平分,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 5. 下列判断错误的是(  ) A. 与是同旁内角 B. 与是内错角 C. 与是同旁内角 D. 与是同位角 6. 下列说法不正确的是( ). A. 64的立方根是 B. 的算术平方根是4 C. 0的立方根是0 D. 的平方根是 7. 如图,下列条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 8. 估计的值( ) A. 在4和5之间 B. 在3和4之间 C. 在2和3之间 D. 在1和2之间 9. 电流通过导线时会产生热量,满足,其中Q为产生的热量(单位:J),I为电流(单位:A),R为导线电阻(单位:Ω),t为通电时间(单位:s).若导线电阻为,时间导线产生的热量,则通过的电流I为( ) A. 2.4A B. C. 4.8A D. 10. 如图,,用含,,式子表示,则的值为(  ) A B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 的相反数是_______. 12. 如图是一个数值转换机示意图,当输入x的值为时,则输出的值为 _______________. 13. 如图,将直角三角形沿着方向平移得到三角形,若,,,图中阴影部分的面积为,则三角形沿着方向平移的距离为__________. 14. 图1中所示是学校操场边的路灯,图2为路灯的示意图,支架为固定支撑杆,灯体是,其中垂直地面于点A,过点C作射线与地面平行(即),已知两个支撑杆之间的夹角,灯体与支撑杆之间的夹角,则的度数为_________. 15. 如图,点O为直线上一点,过点O作射线,使.将直角三角板绕点O旋转一周,当直线与直线互相垂直时,的度数是________. 三、解答题(共8题,共75分) 16. (1)计算:. (2)解方程:. (3)解方程:. 17. 已知:某正数的两个平方根是与,且的算术平方根是3. (1)求的值; (2)求的立方根. 18. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点,把三角形平移得到三角形,使点C的对应点为点. (1)请图中画出三角形; (2)连接与,则这两条线段的关系是______; (3)请直接写出三角形的面积. 19. 如图,直线相交于点 O,于点 O. (1)若 ,求证: ; (2)若 ,求 的度数. 20. 请根据如图所示的对话内容回答下列问题. (1)求该魔方棱长; (2)求该长方体纸盒的长. 21. 填空,完成下面的证明. 已知:,,,求证:. 证明: ∵, ∴_______(_______________), 又∠,, ∴(_______________), ∴(_______________), 即______=_________, ∴ ___________(_______________). 22. 探索与应用. (1)先填写下表,通过观察后再回答问题: ... 0.0001 0.01 1 100 10000 ... ... 0.01 1 100 ... ①表格中________;_________; ②从表格中探究与的数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题: 已知,若,则___________. 已知,则___________. (2)阅读例题,然后回答问题: 例题:设是有理数,且满足,求的值. 解:由题意得,因为都是有理数,所以也是有理数,由于是无理数,所以,所以,所以. 问题:设都是有理数,且满足,求的值. 23. 已知直线,三角形纸板中,. (1)将三角形按如图1放置,点和点分别在直线上,若,则__________; (2)将三角形按图2放置,点E和点G分别在直线、上,交于点H,若,.试求之间的数量关系; (3)在图2中,若,将三角形绕点以每秒的速度顺时针旋转一周,设运动时间为秒.当三角形的一条直角边分别与平行时,求出相应的值(直接写出答案). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期阶段性测试卷(1/4) 七年级数学(RJ) 测试范围:7章到8章第2节 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 下列运动属于平移的是(   ) A. 荡秋千 B. 转动中的电风扇叶片 C. 地球绕着太阳转 D. 急刹车时,汽车在地面上的滑动 【答案】D 【解析】 【分析】在平面内,把一个图形整体沿某一直线的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.根据平移的概念进而得出答案. 【详解】解:A、荡秋千,属于旋转变换,不符合题意; B、转动中的电风扇叶片,属于旋转变换,不符合题意; C、地球绕着太阳转,属于旋转变换,不符合题意; D、急刹车时,汽车在地面上的滑动,属于平移变换,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题需掌握平移的概念:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.注意平移是图形整体沿某一直线方向移动. 2. 如图,数轴上点N表示的数可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可得2<N<3,即<N<,在选项中选出符合条件的即可. 【详解】解:∵N在2和3之间, ∴2<N<3, ∴<N<, ∵,,, ∴排除A,B,D选项, ∵, 故选:C. 【点睛】本题主要考查无理数的估算,在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方. 3. 下列运算中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根、平方根和立方根的定义,根据算术平方根、平方根和立方根的定义分别判断即可. 【详解】解:A、,故A不符合题意; B、,故B符合题意; C、,故C不符合题意; D、,故D不符合题意; 故选:B. 4. 如图,已知直线、相交于点,平分,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据邻补角求得,再根据角平分线的定义可得,进而得到的度数,然后根据邻补角求得的度数. 【详解】解:∵,, ∴, 平分, , , . 故选:D. 【点睛】此题主要考查了邻补角的性质,角平分线的定义,关键是掌握邻补角性质. 5. 下列判断错误的是(  ) A. 与是同旁内角 B. 与是内错角 C. 与是同旁内角 D. 与是同位角 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了同位角、内错角、同旁内角,根据同位角、内错角、同旁内角的定义进行解答即可. 【详解】解:A、与是同旁内角,故此选项不符合题意; B、与是内错角,故此选项不符合题意; C、与不是同旁内角,故此选项符合题意; D、与是同位角,故此选项不符合题意. 故选:C. 6. 下列说法不正确的是( ). A. 64的立方根是 B. 的算术平方根是4 C. 0的立方根是0 D. 的平方根是 【答案】A 【解析】 【分析】根据立方根及平方根的概念,分别进行判断即可. 【详解】解:A、64的立方根是,故A错误; B、∵,∴的算术平方根是4,正确; C、0的立方根是0,正确; D、∵,∴平方根是,正确; 故选:A. 【点睛】本题考查了立方根的定义,平方根的定义,解题的关键是熟记定义进行判断. 7. 如图,下列条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.根据平行线的判定定理判断求解即可. 【详解】解:因为,所以,故A不符合题意; 因为,所以,故B不符合题意; 因为,所以,故C不符合题意; 因为,所以,故D符合题意. 故选:D. 8. 估计的值( ) A. 在4和5之间 B. 在3和4之间 C. 在2和3之间 D. 在1和2之间 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查无理数的估算,属于基础题,掌握估算无理数的方法是解题的关键.首先估计的值在哪两个整数之间,再估计的值,即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴<7, ∴, 即的值在3和4之间, 故选:B. 9. 电流通过导线时会产生热量,满足,其中Q为产生的热量(单位:J),I为电流(单位:A),R为导线电阻(单位:Ω),t为通电时间(单位:s).若导线电阻为,时间导线产生的热量,则通过的电流I为( ) A. 2.4A B. C. 4.8A D. 【答案】B 【解析】 【分析】将所给数据代入求解即可. 【详解】解:由题意可得, ∴, ∴, ∴(负值不符合实际情况,舍去) ∴电流的值是. 故选:B. 【点睛】本题考查了求代数式的值,平方根的应用,掌握实数的运算法则是解题的关键 10. 如图,,用含,,的式子表示,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行的性质,作出相应的辅助线是解题的关键.过点作,过点作,可得,从而推出,,即可得到答案. 【详解】解:过点作,过点作, 故选:D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 的相反数是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相反数.根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数计算即可. 【详解】解:的相反数是, 故答案为:. 12. 如图是一个数值转换机示意图,当输入x的值为时,则输出的值为 _______________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根,无理数,绝对值,理解框图中的运算法则是解题的关键. 当输入的值为时,根据数值转换机示意图运算法则计算,如果结果为无理数,则输出,否则再求其算术平方根,直至结果为无理数为止. 【详解】解:当输入的值为时,,,是有理数, 算术平方根是,为无理数, ∴输出的值为, 故答案为:. 13. 如图,将直角三角形沿着方向平移得到三角形,若,,,图中阴影部分的面积为,则三角形沿着方向平移的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,计算得;再根据阴影部分的面积,通过求解一元一次方程得,从而得,即可得到答案. 【详解】解:根据题意,得, ∵, ∴三角形为直角三角形, ∴,, 根据题意得:阴影部分的面积,且阴影部分的面积为, ∴, ∴, ∴,即三角形沿着方向平移的距离为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了平移、一元一次方程、三角形面积计算的知识;解题的关键是熟练掌握平移、一元一次方程的性质,从而完成求解. 14. 图1中所示是学校操场边的路灯,图2为路灯的示意图,支架为固定支撑杆,灯体是,其中垂直地面于点A,过点C作射线与地面平行(即),已知两个支撑杆之间的夹角,灯体与支撑杆之间的夹角,则的度数为_________. 【答案】##40度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线的性质和角的和差关系是解决本题的关键. 过点B作.先利用平行线的性质和垂直的定义、角的和差关系求出,再利用平行线的性质和角的和差关系求得结论. 【详解】解:过点B作. ∵, ∴. ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. ∴ . 故答案为:. 15. 如图,点O为直线上一点,过点O作射线,使.将直角三角板绕点O旋转一周,当直线与直线互相垂直时,的度数是________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了垂直的定义,角的和差计算,分在直线的右侧和在直线的左侧两种情况求解即可. 【详解】解:∵, ∴. 当在直线的右侧时,如图, ∵, ∴, ∴. 当在直线的左侧时,如图, ∵, ∴, ∴. 故答案为:或. 三、解答题(共8题,共75分) 16. (1)计算:. (2)解方程:. (3)解方程:. 【答案】(1)4;(2)或;(3) 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算、利用平方根和立方根解方程,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)根据算术平方根、立方根、绝对值的性质计算即可; (2)将方程整理为,再利用平方根的定义解出的值即可求解; (3)将方程整理为,再利用立方根的定义解出的值即可求解. 【详解】解:(1) . (2), 移项得, ∴, ∴或, ∴或. (3), ∴, ∴, ∴, ∴. 17. 已知:某正数的两个平方根是与,且的算术平方根是3. (1)求的值; (2)求的立方根. 【答案】(1) (2)4 【解析】 【分析】本题考查平方根和立方根.熟练掌握一个正数的两个平方根互为相反数,是解题的关键. (1)根据平方根和算术平方根的定义进行求解即可; (2)先求出代数式的值,然后怎根据立方方根的定义进行求解即可. 【小问1详解】 解:依题意,得, 解得, ∴,, ∴. ∵算术平方根是3, ∴, 解得,; 【小问2详解】 解:当时,, ∴的立方根为4. 18. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点,把三角形平移得到三角形,使点C的对应点为点. (1)请在图中画出三角形; (2)连接与,则这两条线段的关系是______; (3)请直接写出三角形的面积. 【答案】(1)见解析; (2)平行且相等; (3)3 【解析】 【分析】本题主要考查网格中三角形的变换,平移的性质,掌握平移的性质,三角形面积的计算方法是解题的关键. (1)根据平移的性质,找到点对应的点,然后画出即可; (2)连接两条线段,发现两条线段平行且相等, (3)利用三角形面积公式即可求解. 【小问1详解】 解:如图为所作图形; 【小问2详解】 解:如图,连接与,根据平移的性质可知,两条线段平行且相等; 【小问3详解】 解:的面积为, 故答案为:3. 19. 如图,直线相交于点 O,于点 O. (1)若 ,求证: ; (2)若 ,求 度数. 【答案】(1)见详解 (2)的度数为,的度数为. 【解析】 【分析】本题考查了垂线,对顶角、邻补角,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键. (1)根据垂直定义可得,,结合已知可得,再根据与互补,即可解答; (2)根据,可得,再根据,,从而求出的度数,即可求出和的度数. 【小问1详解】 解: , , , , ,即, . 的度数为; ∴ 【小问2详解】 解:, , , ,即, 解得, ,. 的度数为,的度数为. 20. 请根据如图所示的对话内容回答下列问题. (1)求该魔方的棱长; (2)求该长方体纸盒的长. 【答案】(1)6cm;(2)10cm. 【解析】 【分析】(1)根据题意列出方程,由立方根的性质即可解答; (2)根据题意列出方程,由算术平方根的性质即可解答. 【详解】解:(1)设魔方的棱长为xcm, 由题意可得,,所以. 答:该魔方的棱长为6cm; (2)设该长方体纸盒的长为ycm, 由题意可得,,所以. 答:该长方体纸盒的长为10cm. 故答案为(1)6cm;(2)10cm. 【点睛】本题考查算术平方根、立方根的应用,解决本题的关键是熟记算术平方根、立方根的定义. 21. 填空,完成下面的证明. 已知:,,,求证:. 证明: ∵, ∴_______(_______________), 又∠,, ∴(_______________), ∴(_______________), 即______=_________, ∴ ___________(_______________). 【答案】;两直线平行,内错角相等;等量代换;等式的性质1;;;;;内错角相等,两直线平行 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质与判定,先根据已知得出,再根据等量代换得到,证明,即可证明. 【详解】证明: ∵, ∴(两直线平行,内错角相等), 又,, ∴(等量代换), ∴(等式的性质1), 即, ∴ (内错角相等,两直线平行) 故答案为:;两直线平行,内错角相等;等量代换;等式的性质1;;;;;内错角相等,两直线平行 22. 探索与应用. (1)先填写下表,通过观察后再回答问题: ... 0.0001 0.01 1 100 10000 ... ... 0.01 1 100 ... ①表格中________;_________; ②从表格中探究与的数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题: 已知,若,则___________. 已知,则___________. (2)阅读例题,然后回答问题: 例题:设是有理数,且满足,求的值. 解:由题意得,因为都是有理数,所以也是有理数,由于是无理数,所以,所以,所以. 问题:设都是有理数,且满足,求的值. 【答案】(1)①,;②;; (2) 【解析】 【分析】本题考查算术平方根的规律探究,实数的运算,利用平方根的含义解方程,解题的关键是弄清题中给出的解答方法,然后运用类比的思想进行解答. (1)①根据表格信息可得:算术平方根的被开方数扩大100倍,算术平方根扩大10倍,从而可得答案; ②根据①中规律解答即可; (2)把化为,可得,,再进一步解答即可. 【小问1详解】 解:①由题意可得:表格中;; ②∵,, ∴; ∵, ∴. 【小问2详解】 解: 移项得:, 是无理数, ,, 解得:,   ; ∴或. 23. 已知直线,在三角形纸板中,. (1)将三角形按如图1放置,点和点分别在直线上,若,则__________; (2)将三角形按图2放置,点E和点G分别在直线、上,交于点H,若,.试求之间的数量关系; (3)在图2中,若,将三角形绕点以每秒的速度顺时针旋转一周,设运动时间为秒.当三角形的一条直角边分别与平行时,求出相应的值(直接写出答案). 【答案】(1) (2) (3)或或或 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,平行公理的应用,过“拐点”构造平行线是解题关键. (1)过F点作,根据、即可求解; (2)过F点作,根据、即可求解; (3)根据题意画出满足条件的几何图,分四种情况讨论,求出旋转的角度即可求解. 【小问1详解】 解:过F点作,如图所示: ∵,, ∴, ∴,, ∴; 故答案:; 【小问2详解】 解:过F点作,如图所示: ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, 即:; 【小问3详解】 解:∵,, ∴, 时,如图所示: 此时:, 旋转角度, ∴; 时,如图所示: 此时:旋转角度, ∴; 时,如图所示: 此时:, 旋转角度, ∴; 时,如图所示: 此时:, 旋转角度为:, ∴; 综上所述:的值为:或或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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