期末专项一 拼音与字词-【步步为赢】2023-2024学年六年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

49 50 　 　 　 　 　 　 　 专项一　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 拼音与字词 一、(原创)用“ ”画出加点字的正确读音。 鄙夷 ∙ (yǐ　 yí)　 　 　 　 　 　 　 联络 ∙ ( luò　 lòu)　 　 　 　 　 　 　 焚 ∙ 烧( fén　 fěn) 藤蔓 ∙ (màn　 wàn) 叛 ∙ 乱(pàn　 bàn) 眩 ∙ 晕(xuán　 xuàn) 花圃 ∙ (pǔ　 fǔ) 依偎 ∙ (wēi　 wèi) 靴 ∙ 子(xuē　 xüē) 丰盈 ∙ (yíng　 yín) 稠 ∙ 密(chóu　 zhōu) 惊惶 ∙ (huāng　 huáng) 二、(源于课本)下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( 　 　 ) A. 挪 ∙ 移(nuó)　 　 　 　 吹嘘 ∙ (xū)　 　 　 　 牺牲 ∙ (shēng)　 　 　 　 蜜饯 ∙ ( jiàn) B. 汤匙 ∙ (shí) 潸 ∙ 然(shān) 盘盂 ∙ (yú) 骡 ∙ 马( luó) C. 抽噎 ∙ (yè) 吞噬 ∙ (shǐ) 鱼饵 ∙ (ěr) 简陋 ∙ ( lòu) D. 瞻 ∙ 仰(zhān) 仆 ∙ 役(bǔ) 富 ∙ 裕(yù) 急遽 ∙ ( jù) 三、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。 1. 街上的店铺正 ∙ ( zhēng 　 zhèng) 月初一到初五关门,到初六才正 ∙ ( zhēng 　 zhèng) 式 开张。 2. 出现了矛盾,要先进行调 ∙ (diào　 tiáo)查,然后进行调 ∙ (diào　 tiáo)解。 3. (平顶山市)这两个模 ∙ (mó　 mú)型从外观看,几 ∙ ( jī　 jǐ)乎一模 ∙ (mó　 mú)一样,但内部 的结构却是千差万别。 4. 我真舍 ∙ (shě　 shè)不得离开住了这么多年的宿舍 ∙ (shě　 shè)。 5. 李阿姨盛 ∙ (chéng　 shèng)情邀请我去她家做客,并帮我盛 ∙ (chéng　 shèng)饭。 四、看拼音,写词语。 xí jī􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 míng mèi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 pī píng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 zhàn fàng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jiào chē􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yàn huì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yán suān􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xī shēng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 tài shān􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 hè sè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 kū qì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 là yuè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xí guàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 qiān yí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bǎn běn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 dèng yǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 五、(绍兴市)下面词语中没有错别字的一项是( 　 　 ) A. 通霄　 忧伤　 念叨　 书籍　 　 　 　 　 　 　 B. 阻拦　 清脆　 铁锤　 长袍 C. 联络　 褐色　 皇恐　 争辩 D. 惧怕　 援助　 邢罚　 追悼 六、写同音字组词。 1. jiǎo　 　 　 　 　 　 水(　 　 ) 　 　 　 　 ( 　 　 )动　 　 　 　 ( 　 　 )刑　 　 　 　 五(　 　 ) 2. yù 荣(　 　 ) 比(　 　 ) ( 　 　 )望 领(　 　 ) 3. bù (　 　 )置 脚(　 　 ) 恐(　 　 ) ( 　 　 )队 4. jùn 险(　 　 ) ( 　 　 )工 (　 　 )俏 (　 　 )县 七、按查字典的要求填空。 1. (长春市)“精”字用音序查字法,应先查音序( 　 　 );用部首查字法,应先查( 　 　 )部, 除部首外还有( 　 　 ) 画。 “精” 字在字典里的解释有:①精神,精力;②细(跟“粗”相 对);③经过提炼或挑选的;④完美,最好;⑤机灵心细。 “精益求精”一词中“精”字应选 第(　 　 )种解释;“精兵简政”一词中“精”字应选第( 　 　 )种解释;“聚精会神”一词中 “精”字应选第(　 　 )种解释。 2. 摊:A. 摆开,铺平;B. 设在路旁、广场上的售货处;C. 分担;D. 碰到,落到(多指不如意的事情)。 (1)事情虽小,摊 ∙ 在谁身上都受不了。 (　 　 ) (2)外婆蹲在水果摊 ∙ 儿旁,仔细地挑选着橘子。 (　 　 ) (3)经过讨论,最终决定购买“爱心饮水机”的费用由大家平摊 ∙ 。 (　 　 ) (4)妈妈不喜欢夏天时把凉席摊 ∙ 到床上睡觉。 (　 　 ) 3. 道:①技艺,技术;②道路;③方向,方法,道理;④说;⑤量词,用于命令、题目等;⑥属于道 教的,也指道教徒。 (1)老师经常告诫我们,过马路时要走人行道 ∙ 。 (　 　 ) (2)我意识到我的力气是微不足道 ∙ 的,根本不可能把小艇抬起。 (　 　 ) (3)今天老师只给我们布置了三道 ∙ 题,大家一会儿就做完了。 (　 　 ) (4)俗话说:“外行看热闹,内行看门道 ∙ 。” (　 　 ) 八、(经典好题)对下面句子中加点的词语理解错误的一项是( 　 　 ) A. 在自然科学领域 ∙∙ 内,数学是最重要的基础。 (学术思想或社会活动的范围) B. 她的观察力非常敏锐 ∙∙ ,多么细微的变化都能捕捉到。 (感觉灵敏,眼光尖锐) C. 因翻修马路,车辆暂时 ∙∙ 禁止通行。 (短时间的) D. 这个厂每月的产值一直在三百万元左右徘徊 ∙∙ 。 (在一个地方来回地走) 51 52 九、(洛阳市)选词填空。 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸严峻 　 　 　 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸严肃 　 　 　 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸严格 　 　 　 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸严厉 1. 不管怎么说,(　 　 　 )要求总是好的,因为它会让人进步得更快。 2. 他一再违反纪律,今天终于被老师(　 　 　 )地批评了一顿。 3. 形势非常(　 　 　 ),伤员必须马上转移。 4. 升旗时要(　 　 　 )认真。 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸实验 　 　 　 　 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸试验 　 　 　 　 􀤸􀤸􀤸 􀤸􀤸􀤸 􀦸 􀦸 􀦸􀦸测验 5. 科学家为检验某种科学理论常常夜以继日地做(　 　 　 )。 6. 动物(　 　 　 )证实了这种新药的抗癌作用。 7. 昨天上午老师宣读了我们的语文(　 　 　 )结果。 十、用“然”字组词填空。 1. 初一的光景与除夕(　 　 　 )不同。 2. 如果不是(　 　 　 )间发现了一个小洞,他们也许就回不来了。 3. 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(　 　 　 )接受了任务。 4. 他那披散的头发中间露出一张苍白的脸,(　 　 　 )是受过酷刑了。 十一、按要求完成下列词语练习。 1. 照样子,写词语。 (1)懒洋洋(ABB 式) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (2)伶伶俐俐(AABB 式) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (3)载歌载舞(ABAC 式) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (4)一清二楚(含数字) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 补充词语,并选词填空。 随(　 　 )所(　 　 ) 　 　 　 跃跃(　 　 )( 　 　 ) 　 　 　 乌(　 　 )之(　 　 ) ( 　 　 )知非(　 　 ) ( 　 　 )然而(　 　 ) ( 　 　 )( 　 　 )其境 (　 　 )堂大(　 　 ) 无(　 　 )有(　 　 ) 心(　 　 )气(　 　 ) (1)根据画线词语的结构,再写两个类似的词语: 　 。 (2)词语“　 　 　 　 　 　 　 　 ”中包含一对反义词,类似这样的词语还有 　 　 。 (至少写 2 个) 3. (经典好题)根据画线部分的意思写出合适的词语。 (1)老师言辞诚恳,情意深长的一番话,饱含对我们的殷切期望。 (　 　 　 　 　 ) (2)改革开放以来,我们国家的一切事物都变得面貌一新,我们的生活越过越好。 (　 　 　 　 　 ) (3)无论我们怎样设法补救,都对事情没有什么帮助。 (　 　 　 　 　 ) (4)我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在历史 上是从来没有过的。 (　 　 　 　 　 ) (5)春节到了,大家都悬挂灯笼,结上彩带,庆祝节日。 (　 　 　 　 　 ) 4. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是(　 　 ) A. 一个人的爱心微不足道 ∙∙∙∙ ,但众多的爱心聚集起来,可以使世界更美好。 B. 好朋友送我的生日礼物真是与众不同,脍炙人口 ∙∙∙∙ 。 C. 秀美的自然风光,能让人的心情沾沾自喜 ∙∙∙∙ ,豁然开朗。 D. 人都要有一点儿自作聪明 ∙∙∙∙ ,这样才能成为更好的自己。 十二、用“ \”划去下列每组中不是同一类的词语。 1. 金文　 　 隶书　 　 汉字　 　 楷书　 　 小篆 2. 林冲　 　 李逵　 　 赵云　 　 鲁智深　 　 武松 3. 重阳节　 　 端午节　 　 春节　 　 中秋节　 　 国庆节 4. 《红日》　 　 《小兵张嘎》　 　 《鲁滨逊漂流记》　 　 《地道战》　 　 《铁道游击队》 十三、按要求完成下列有关关联词语的练习。 1. (经典好题)下列句子中关联词语使用不正确的一项是(　 　 ) A. 秦国之所以不敢进攻赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。 B. 诸葛亮不但精通兵法,而且熟知天文地理。 C. 鲁迅先生对青年十分关心,因为写信人署的是假名,所以他认真地回信指导。 D. 进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。 2. 根据语境选择合适的关联词语填空。 只有……才……　 　 不但……而且……　 　 虽然……但是……　 　 如果……就…… 不是……而是……　 　 　 　 之所以……是因为……　 　 　 　 即使……也…… (1)二里头夏都遗址博物馆人气旺盛,为古都洛阳再添一处 “ 文旅打卡地”。 这 (　 　 　 )是洛阳人的骄傲,(　 　 　 )是中国人的骄傲。 (2)我们伟大的祖国(　 　 　 )能够繁荣昌盛,( 　 　 　 )有无数华夏儿女团结奋斗,努 力拼搏。 (3)挫折(　 　 　 )永久的失败,(　 　 　 )奋斗的新起点。 (4)(　 　 　 )大家的学习和生活环境很艰苦,(　 　 　 )没有一个人抱怨。 (5)(　 　 　 ) 我们不好好把握当下的每分每秒,( 　 　 　 ) 会因为错失最佳时机而 遗憾。 (6)学海无涯,(　 　 　 )勤奋的人(　 　 　 )能到达胜利的彼岸。 (7)(　 　 　 )在这样不好的处境里,(　 　 　 )有一些东西值得感谢。 89 90 4. 这句话体现了本文的中心思想。 每个人都应该有自己 的人生追求,去实现自己的价值,在这个过程中免不了 会遇到挫折,即便做不到最好,我们也不能消沉,不能 自暴自弃。 即使我们非常平凡,但只要活得简单、干 净,活出自我的价值,就是积极的。 (二) 1. 消退 √ 　 奇迹 √ 　 2. B 3. 【示例】我挺过来了,我没有死,但是我要离开油麻地 了,离开这些亲爱的伙伴了。 可能这就是人生吧,充满 了波折与不确定。 4. 桑桑的父亲曾带着他四处求医问药,桑桑经历了各种 痛苦,但病情却没有好转。 求生无望的桑桑感受到了 亲人和朋友的关爱,也做了自己想做的事。 后来奇迹 发生了,桑桑的病情渐渐好转。 这次患病让桑桑脱胎 换骨,成长了很多,所以桑桑“觉得已死过一回了”。 【解析】本题考查对重点语句的理解能力。 从补注可 知,桑桑患了鼠疮,四处求医,受尽折磨,之后遇到良 医,转危为安。 这一波三折的经历让桑桑体会到了命 运的无常,也让桑桑对人生有了更深刻的认识,给他的 成长带来了巨大转变。 病愈后的桑桑可以说是脱胎换 骨,是一个全新的桑桑。 根据以上分析回答即可。 四、作文略 古诗词诵读测试 一、1. 江上往来人　 但爱鲈鱼美　 君看一叶舟　 出没风波里 2. C 3. B　 【解析】本题考查字词含义。 A 项中“霏霏”指雪下 得很大的样子;C 项中“花重”指花因为饱含雨水而显 得沉重;D 项中“因风”指借着风势;只有 B 项正确,所 以选 B。 4. D　 5. C　 6. A 7. C　 【解析】本题考查文学常识。 A 项中《采薇》 选自 《诗经·小雅》;B 项中杜甫被人们称为“诗圣”;D 项中 “卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题;C 项正 确,所以选 C。 8. B 9. (1)山下兰芽短浸溪　 门前流水尚能西 (2)草色遥看近却无　 绝胜烟柳满皇都 (3)春夏之交　 惜春、恋春 (4)山是眉峰聚　 眉眼盈盈处　 春风又绿江南岸 二、(一) 1. 花因为饱含雨水而显得沉重　 zhòng 2. 无声无息、细密 3. 春雨随着春风悄悄地降临了,无声无息地滋润着万物 　 默默无闻、无私奉献　 【示例】春蚕到死丝方尽 　 蜡 炬成灰泪始干 4. C (二) 1. B 2. 渭城的早晨,一场细密春雨飘洒而下,沾湿了地上的尘 土。 旅店周围的柳树抽出了嫩芽,使旅店看上去也焕 发着生机。 3. 诗人劝友人再多喝一杯酒,担心出了阳关,再无故人老 友,从中我体会到了诗人对友人的依依惜别之情。 　 【示例】莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (三) 1. C 2. 金兵还未消灭,鬓发已经斑白了,只有白白地流泪伤悲 　 悲愤不平、沉痛、悲凉之情 3. 心在天山　 身老沧洲 4. 因壮志难酬而悲愤不平　 A 5. 【示例】但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (四) 1. 曲　 寓情于景　 2. ABC　 3. C 4. 一 　 诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪 和昂扬奋发的进取精神。 专项一　 拼音与字词 一、yí　 luò　 fén　 wàn　 pàn　 xuàn　 pǔ　 wēi　 xuē　 yíng chóu　 huáng 二、A　 【解析】本题考查汉字读音。 B 项中“匙” 在此处读 “chí”;C 项中“噬”读“shì”;D 项中“仆”的读音是“pú”;A 项全部正确,所以选 A。 三、1. zhēng √ 　 zhèng √ 　 2. diào √ 　 tiáo √ 　 3. mó √ 　 jī √ 　 mú √ 4. shě √ 　 shè √ 　 5. shèng √ 　 chéng √ 四、袭击　 明媚　 批评　 绽放　 轿车　 宴会　 盐酸　 牺牲　 泰山　 褐色　 哭泣　 腊月　 习惯　 迁移　 版本　 瞪眼 五、B 六、1. 饺　 搅　 绞　 角　 2. 誉　 喻　 欲　 域 3. 布　 步　 怖　 部　 4. 峻　 竣　 俊　 郡 七、1. J　 米　 八　 ④　 ③　 ① 2. (1)D　 (2)B　 (3)C　 (4)A 3. (1)②　 (2)④　 (3)⑤　 (4)③ 八、D　 【解析】本题考查词语的不同含义。 D 项中“徘徊”的 意思指事物在某个范围内来回波动、起伏,所以选 D。 九、1. 严格　 2. 严厉　 3. 严峻　 4. 严肃　 5. 实验 6. 试验　 7. 测验 十、1. 截然　 2. 偶然　 3. 毅然　 4. 显然 十一、【示例】 1. (1)笑呵呵　 白茫茫　 红彤彤 (2)星星点点　 密密麻麻　 清清楚楚 (3)一模一样　 百发百中　 自由自在 (4)七上八下　 三心二意　 九牛一毛 2. 心 欲　 欲试　 合 众　 焉 福　 戛 止　 身临　 哄 笑 独 偶　 平 和 (1)【示例】津津有味　 井井有条 (2)无独有偶　 【示例】前呼后拥　 声东击西 3. (1)语重心长　 (2)万象更新　 (3)无济于事 (4)前所未有　 (5)悬灯结彩 4. A 十二、1. 汉字　 2. 赵云　 3. 国庆节　 4. 《鲁滨逊漂流记》 十三、1. C 2. (1)不但……而且……　 (2)之所以……是因为…… (3)不是……而是……　 (4)虽然……但是…… (5)如果……就……　 (6)只有……才…… (7)即使……也…… 专项二　 句子与口语交际 一、1. 面对灾难,中华民族不会望而却步。 2. 小姑娘纯洁的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。 3. 风筝飞得那么快,我们怎能追得上? 4. 张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不比泰 山还要重吗? 二、1. 老班长对我们说,他没完成党交给他的任务,没把我们 照顾好。 2. 王老师关心地对我们说,让我们过马路的时候要特别 注意安全。 3. 祖父告诉我:“读书不能贪多,我读书就是以少为主,但 持之以恒。” 4. 妈妈对我说:“今天我上班,你们先吃饭,不要等我。” 三、1. 表演结束后,全场响起了雷鸣般的掌声。 2. (1)浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 (2)半边天被浓墨似的乌云一下子遮黑了。 3. 【示例】(1)秋风一吹,树上的叶子在空中翩翩起舞。 (2)秋风一吹,树上的叶子像羽毛一样缓缓飘落。 4. 爸爸妈妈都出差了,我不得不自己学着做饭,收拾房间。 四、【示例】 1. 小鸟　 一片蔚蓝的天空　 大树　 一片肥沃的土地 2. 书给你解惑　 当你迷茫时　 书给你指引 3. 勤勤恳恳地采蜜　 勤劳　 水滴能把石头穿破　 那是要 教我们持之以恒 五、1. B　 【解析】本题考查修改病句。 A 项中病因是词语搭 配不当,“话语”不能浮现在眼前,应将“亲切的话语”删 去;C 项中病因是成分残缺,句中缺少主语,应在句中加 主语;D 项病因是搭配不当,“能力”应和“提高”搭配, 所以将“增加”改为“提高”,故选 B。 2. (1)毕业典礼上,老师们应同学们的要求唱起歌来。 (2)同学们对自己能取得好成绩,充满了信心。 (3)我对这部电影很熟悉,因为它是一部反映中学生学 习生活的励志短片。 (4)造纸术是中国古代四大发明之一。 3. (1) (2) (3) (4) 【解析】本题考查修改病句。 病因是逻辑错误,应是 先“继承”再“发扬”精神,所以两个词语要互换。 六、B 七、C 八、(1)E　 (2)C　 (3)B　 (4)A　 (5)D 九、1. 【示例】李老师,您好,我是张强。 我妈妈突发疾病被送 到医院,爸爸又出差在外,我要去医院照顾妈妈,所以 今天不能去上学了,希望您准假。 爸爸,妈妈刚才突然发病,在邻居的帮助下已经被及时 送到了医院,您不要太担心。 2. 【示例】晋南人家　 既表明了饭店菜肴的特色,又给人 以宾至如归的感觉。 3. (1)B (2)【示例】三尺讲台,染苍苍白发;桃李满园,露美美笑 颜。 赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 4. (1)这句话寄托着母校对学生们的美好祝愿和期许,希 望孩子们在遇到困难和挫折的时候能像大人一样 成熟稳重,迎难而上;在身处顺境、感到幸福的时 候,依然保持一颗纯洁天真的童心,尽情享受无忧 无虑的生活。 (2)【示例】我不再是“初生之子”,但是依然朝气蓬勃。 (3)【示例】海内存知己　 天涯若比邻 (4)【示例】①美好的情谊　 ②学习的欲望 专项三　 课文内容与积累运用 一、1. 有再来的时候　 杨柳枯了　 我们的日子为什么一去不 复返呢　 又藏在何处呢　 现在又到了哪里呢　 但我的 手确乎是渐渐空虚了　 八千多日子　 像针尖上一滴水 滴在大海里　 时间的流里　 没有声音　 头涔涔而泪潸 潸了 2. 人固有一死　 或重于泰山　 或轻于鸿毛　 就比泰山还 重　 就比鸿毛还轻　 为人民利益而死的　 比泰山还要 重的 3. 通国之善弈者也　 惟弈秋之为听　 一心以为有鸿鹄将 至　 思援弓缴而射之　 为是其智弗若与 4. 及日中则如盘盂　 此不为远者小而近者大乎　 沧沧凉 凉　 如探汤　 此不为近者热而远者凉乎 二、1. 时间　 除夕　 正月初一　 元宵节　 详写　 略写　 ABC 2. 流落荒岛　 二十八　 英国　 不怕困难、顽强生存、积极 乐观 3. 李大钊　 被捕前　 被捕时　 被捕后　 深深怀念 慈祥可亲　 大义凛然 4. 禁火　 赏月　 日暮汉宫传蜡烛　 轻烟散入五侯家 今夜月明人尽望　 不知秋思落谁家 5. 跳房子、看云彩　 焦急、兴奋 6. 时光飞快流逝的无奈和惋惜　 少壮不努力　 莫把无时 当有时 7. 春色满园关不住　 草色遥看近却无　 寂寞无行路 三、1. A　 2. D 3. C　 【解析】本题考查文学常识。 C 项中“岁寒三友”应 是松、竹、梅,所以 C 项错误,故选 C。 4. C 5. A　 【解析】本题考查对名著的了解。 A 项中应是唐僧 在高老庄收服猪八戒,在流沙河收服沙悟净,所以 A 项 错误,故选 A。 四、1. √　 2. ✕　 3. ✕　 4. √　 5. √　 6. √ 五、1. (1)劝君更尽一杯酒　 西出阳关无故人 (2)读书须用意　 一字值千金　 (3)爆竹声中一岁除 (4)我劝天公重抖擞　 不拘一格降人才 (5)书到用时方恨少　 事非经过不知难 (6)春色满园关不住　 一枝红杏出墙来　 接天莲叶无 穷碧　 映日荷花别样红 　 霜叶红于二月花 　 孤舟 蓑笠翁 (7)唤取归来同住　 千万和春住 2. ①随风潜入夜　 ②忠言逆耳利于行 ③子欲养而亲不待　 ④日日新　 又日新 ⑤穷则变　 ⑥取之于蓝而青于蓝 ⑦日久见人心　 ⑧近水知鱼性 (1)③　 (2)①　 (3)④　 (4)② 专项四　 课内外阅读 一、(一) 1. C　 2. DE 3. 我觉得鲁滨逊是一个自信乐观、不屈服于命运、热爱生 活的人。 因为他流落荒岛时,能及时调整心态,努力改 变不幸的状况,顽强地生存下去。 4. 【示例】他的故事启示我:遇到困难和挫折时,应该保持 乐观自信的心态,不被困难吓倒,勇敢面对,努力克服。 　 【解析】本题考查对课文内容的理解感悟能力。 谈启 示时,可以围绕鲁滨逊的经历和精神品质展开。 这个 故事中,鲁滨逊在孤身一人流落荒岛的情况下,没有坐 以待毙、怨天尤人,而是乐观自信、勇敢面对,努力克服 困难,最终创造了奇迹。 因此谈启示时可围绕“自信乐 观、勇敢面对困难”展开。 (二) 1. 燕子去了　 杨柳枯了　 有再青的时候　 有再开的时候 2. 表达了作者对时间飞逝的惋惜与感叹。 更能打动读 者,易使读者产生相同的感受。 3. B 4. 用得好。 四个字生动形象地写出了时间的匆匆流逝, 且一去不复返。 (三) 1. 偶然　 必然　 2. 坚持写作 3. “我”在文学上取得的成就　 在成长的路上,一点儿小 小的鼓励和帮助,往往能给人无穷的力量 二、(一)1. D　 2. C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋