2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷(一)

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精品解析文字版答案
2025-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2025-03-30
更新时间 2025-03-30
作者 一缕光芒
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-03-30
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来源 学科网

内容正文:

八下《道德与法治》期中考模拟试卷一(原卷版) 班级 姓名 学号 分数 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第I卷(选择题) 一、单项选择题:(每题2分,共25题50分) 1.(24-25九年级上·河北唐山·期中)短短几个月,我市从严惩治了一批损害党的形象、群众反映强烈的贪污腐败的党员干部,并坚决防反弹回潮、紧盯顽固性、隐蔽隐性问题,加大查处问责力度。这段材料的主题可以确定为(   ) A.加强政府监督 B.良法保障善治 C.全面从严治党 D.全面依法治国 2.(23-24八下·广东揭阳·期中)下列关于“宪法规定保证国家权力属于人民”的说法不正确的是(   ) ①宪法确认我国的国家性质,明确公民当家作主的地位 ②广大人民通过人民代表大会直接行使管理国家事务的权力 ③宪法赋予公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民 ④宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(23-24八年级下·山东青岛·期中)宪法确认公民的基本权利并保障其实现。下图生动地展示了(   ) ①宪法具有至高无上的法律权威 ②公民的生活需要宪法的保障 ③公民享有广泛政治权利和自由 ④人民幸福的生活是最大的人权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(23-24八年级下·福建福州·期中)今年两会期间,小闽了解到十四届人大代表总人数为2977人,来自35个选举单位,56个民族全覆盖。为此他特意展示了部分数据,数据体现了(   ) ①我国人权的主体广泛 ②我国一切权力属于人民 ③我国人权的内容广泛 ④各族公民享有同等权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.(23-24八年级下·江西南昌·期中)改革开放45年特别是新时代10年来,中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌发生了极大改变。党团结带领人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,得到国际社会普遍赞誉。中国共产党领导是(   ) ①立法活动的基本要求 ②我国宪法的基本原则之一 ③中国特色社会主义最本质的特征 ④中国特色社会主义制度的最大优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(23-24八年级下·河北唐山·期中)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项符合这一规定的有(   ) ①某校开展课后延时服务工作,坚持学生家长自愿原则 ②我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 ③国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ④村民委员会实行办事公开制度,定期向村民会议汇报工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(24-25八年级下·安徽池州·期中)下面漫画的寓意是(    ) ①不按法定程序行使权力的行为,都是犯罪行为 ②国家权力的行使不可任性,要减少权力的行使 ③通过编制公权力清单,严格划定公权力的边界 ④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(23-24八年级下·广东揭阳·期中)2023年春节期间扫黑反腐题材电视剧《狂飙》开播。该片聚焦反腐败斗争中的典型案例,显示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志,体现了宪法的核心价值追求是(   ) A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B.扩大权力运行以保证公民权力的实现 C.规范国家权力运行以保障公民权利 D.切实维护人民群众的所有利益 9.(23-24八年级下·四川广安·期中)权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”; 驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要(   ) A.人民直接行使权力 B.建立健全监督公权力行使的制度体系 C.对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D.充分地保障我国公民当家作主的权利 10.(23-24八年级上·广东惠州·期中)各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,主动接受社会和舆论的监督。这样做是因为(   ) A.让权力在阳光下运行,可以彻底消除腐败问题 B.国家权力的行使可以任性,法无授权可以为 C.完善权力制约和监督机制有利于预防权力腐败 D.要规范国家权力运行以保障公民直接参与管理国家事务 11.(23-24八年级下·山东青岛·期中)学习了宪法的有关内容以后,小华对以下古代法治名言进行了解读,恰当的是(   ) ①治国凭圭臬,安邦靠准绳——宪法是治国安邦的总章程 ②立善法于一国,则一国治——我国宪法是全体公民意志的集中体现 ③治国无其法则乱,守法而不变则衰一一宪法一经制定不容更改 ④法立,有犯而必施;令出,唯行而不返——尊崇宪法,保障宪法实施 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 12.(23-24八年级下·河南驻马店·期中)习近平总书记说:“我们党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,因而得到最广大人民拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明(   ) A.宪法规定了国家根本性质、根本任务 B.中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法 C.我国宪法是广大人民群众直接制定的 D.我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现 13.(23-24八年级下·江苏镇江·期中)为增强宪法意识,某校组织开展宪法晨读活动。如图为宪法晨读卡的部分内容,该内容说明宪法(   ) ①要求公民积极行使监督权 ②规定国家机关的组织与职权 ③具有最高的法律效力和法律地位 ④是一切组织和个人的根本活动准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(23-24八年级下·广东河源·期中)2024年是我国宪法施行42周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和内容作出了必要的修改,推动了法治建设和国家事业的发展。这表明(   ) A.宪法是普通法律的简单相加 B.中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 C.加强合宪性审查是制定和修改宪法的核心价值追求 D.宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位 15.(24-25八年级下·安徽池州·期中)2024年是八二宪法通过并颁布42周年,某校八年级(2)班举行学习宪法主题活动。下面是同学们在主题活动中发表的观点,其中正确的是(    ) ①宪法是“贤法”,也是良法,是党和人民意志的集中体现 ②宪法是“闲法”,它在社会生活中很少发挥实际作用 ③宪法是“限法”,它通过限制公民权利保障国家权力运行 ④宪法是“纤法”,它篇幅不长,但规定国家生活中的根本问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.(24-25八年级下·安徽池州·期中)某校研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查,对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责,对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查,发现有违宪行为,向有关部门检举。聚焦这两项工作,推断研学小组本次调研学习的议题可能是(    ) A.坚持依宪治国 B.保证宪法实施 C.增强宪法意识 D.弘扬宪法精神 17.(23-24八年级上·广东惠州·期中)习近平总书记在中央人大工作会议上强调,要用好宪法赋予人大的监督权,实行正确监督、有效监督、依法监督。对此,下列观点中正确的是(   ) A.权力需要监督,监督是权力正确行使的根本保证 B.全国人大及其常委会只负责宪法的实施 C.地方各级人大在本行政区域内只负责解释宪法和法律 D.人大监督制度在我国监督体系中具有基础性意义 18.(24-25八年级下·安徽池州·期中)随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体(    ) ①依法行使权利,不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言,法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人的、社会的利益 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 19.(24-25八年级上·福建南平·期中)近日,中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是(   ) A.和解→调解→民事诉讼 B.仲裁→和解→行政诉讼 C.和解→调解→行政诉讼 D.民事诉讼→仲裁→和解 20.(24-25九年级上·辽宁本溪·期中)艾华在药店买了一支电子体温计,但使用一天后就出现了质量问题。艾华维权的一般路径是(   ) ①向人民法院提起行政诉讼 ②向人民法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解 ④与药店店主协商解决 A.①→③→④ B.③→④→② C.④→③→① D.④→③→② 21.(23-24八下·云南德宏·期末)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是(   ) A. B. C. D. 22.(24-25八年级下·安徽池州·期中)某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查,调查结果如下图所示。 这一结果说明(    ) A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一的 B.大多数学生割裂了权利和义务的关系 C.大多数学生不能够积极履行法定义务 D.少部分学生没有依照法定程序行使权利 23.(2025八年级下·全国)小斌和妈妈到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此,小斌和妈妈表达了各自的看法,其中正确的是(    ) ①妈妈:那就不开发票了,打折更划算 ②小斌:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的 ③妈妈:饭店对会员有规定,我们不能违反 ④小斌:会员制度违反了依法纳税的法律规定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.(24-25九年级上·重庆渝中·期中)现代社会的公民要不断增强权利意识和义务观念,适应社会发展需要。根据漫画内容,下列说法正确的是(   ) ①漫画①中两人未履行依法纳税的义务,应追究其刑事责任 ②漫画②中消费者的财产权被侵犯,可采用诉讼方式依法维权 ③漫画③中抱着狗的女士侵犯了环卫阿姨最基本、最重要的权利 ④漫画④中男子栽脏陷害他人,没有自觉履行遵守宪法法律的义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.(24-25九年级上·北京·期中)下面是小福同学对社会“微行为”的“微点评”,你认为不正确的是(   ) 微行为 微点评 A.小明给班里同学起侮辱性的外号 小明侵犯了同学的人格尊严权 B.王某在名胜古迹上刻上“到此一游” 王某没有履行遵守宪法和法律的基本权利 C.小帅积极参与网上评议政府 公民积极行使监督权 D.国家制定资助政策,不让学生因家庭经济困难而失学 国家保障经济困难学生的受教育权 A.A B.B C.C D.D 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求,回答问题,共4大题,共50分 26、判断说理:请你判断下列说法是否正确,并说明理由。(每题4分,共8分) (1)(23-24八年级下·福建三明·期中) 图中监察全覆盖的做法。( ) 理由: (2)(23-24八年级下·山东东营·期中)十四届全国人大常委会第二次会议经表决通过了新修订的民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等。据此,小明认为我国法律的制定和修改由全国人大通过即可,与宪法无关。( ) 理由: 三、新闻点评题: 27、(2024·内蒙古兴安盟·模拟预测)时事评析 时事:2023年12月4日是我国第十个国家宪法曰。习近平总书记作出重要指示,在强国建设、民族复兴的新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 点评:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,要以习近平法治思想为指导,坚持和加强党对宪法工作的全面领导,加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,确保宪法得到完整准确全面贯彻。 结合材料,运用所学知识,分析习近平总书记强调“要坚定维护宪法权威和尊严”的原因? 4、 分析说明题: 28.(2025·宁夏·模拟预测)以案说法,与法同行 材料一  2023年10月24日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,部分内容摘录如下: 第一条  为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 第三十七条  任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… 材料二  近日,公安部网安局通报一起侮辱英烈案件。曹某对抗洪抢险英雄发表侮辱言论,并在牺牲消防员及其家属的短视频作品评论区发表不当言论,最终被公安机关行政拘留十日并处500元罚款。 (1)你从材料一划线内容中获取到什么信息? (2)结合材料二,从依法正确行使权利的角度对曹某的行为进行评析。 29、(23-24八年级下·四川广安·期中)【从严治党】 材料一 党的二十大报告指出:全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。材料二 2024年3月8日,最高人民法院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议。最高法工作报告显示,人民法院始终坚持对腐败犯罪依法严惩,2023 年审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件。 (1)结合中国共产党的相关知识,说说“全面建设社会主义现代化国家的关键在党”的原因? (2)运用所学知识,请你谈谈国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权? (2)本题考查国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权,可结合教材知识作答。 30、(23-24八年级下·河北唐山·期中)阅读材料。回答问题。 “了解基本权利,依法行使权利”为主题,进行了一次实践探究活动。现请你参与其中,“权利",一个美好的字眼,令人向往,终身相随。某校八年级(2)班同学分小组以并完成以下任务: (1)请你为这次活动介绍两种活动形式 同学们围绕这一主题搜集了以下素材:小闽网购了一箱水果。到货后发现部分水果腐烂变质,小闽找到客服要求退货和赔偿,却遭到拒绝。 (2)小闽可以继续维护自己的权益吗?你认为小国可以采取哪些具体方式来维护自己的权利? (3)综合以上材料,公民在行使权利时要注意哪些问题? / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八下《道德与法治》期中考模拟试卷一(解析版) 班级 姓名 学号 分数 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 第I卷(选择题) 一、单项选择题:(每题2分,共25题50分) 1.(24-25九年级上·河北唐山·期中)短短几个月,我市从严惩治了一批损害党的形象、群众反映强烈的贪污腐败的党员干部,并坚决防反弹回潮、紧盯顽固性、隐蔽隐性问题,加大查处问责力度。这段材料的主题可以确定为(   ) A.加强政府监督 B.良法保障善治 C.全面从严治党 D.全面依法治国 【答案】C 【详解】本题考查坚持党的领导。 C:题文材料中严惩治了一批损害党的形象、群众反映强烈的贪污腐败的党员干部的做法,是加强党的自我革命和党的建设采取的行动,体现全面从严治党,故C说法正确; ABD:题干体现的是全面从严治党,没有体现加强政府监督、良法保障善治、全面依法治国,故ABD不符合题意; 故本题选C。 2.(23-24八下·广东揭阳·期中)下列关于“宪法规定保证国家权力属于人民”的说法不正确的是(   ) ①宪法确认我国的国家性质,明确公民当家作主的地位 ②广大人民通过人民代表大会直接行使管理国家事务的权力 ③宪法赋予公民广泛的基本权利并规定国家武装力量属于人民 ④宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查国家权力属于人民。 ①②:依据教材内容,宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会间接行使管理国家事务的权力。故①②说法错误; ③④:根据教材内容,宪法规定公民广泛的基本权利并规定公民基本权利的保障措施。宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。所以这两句话说法正确,③④说法正确; 本题是逆向选择题,故选A。 3.(23-24八年级下·山东青岛·期中)宪法确认公民的基本权利并保障其实现。下图生动地展示了(   ) ①宪法具有至高无上的法律权威 ②公民的生活需要宪法的保障 ③公民享有广泛政治权利和自由 ④人民幸福的生活是最大的人权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①:题干强调的是公民的权利得到了保障,并没有提到宪法至高无上的法律权威,①不符合题意; ③:从题干可以看出,公民的生命健康权、受教育权得到了保障,并没有提到公民享有的政治权利和自由,③不符合题意; ②④:从漫画可知现在生病有医保,人们受教育程度不断提高,这体现了国家高度重视民生问题,是因为人民幸福生活是最大的人权。而尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,所以公民的生活需要宪法的保障,②④符合题意; 故本题选C。 4.(23-24八年级下·福建福州·期中)今年两会期间,小闽了解到十四届人大代表总人数为2977人,来自35个选举单位,56个民族全覆盖。为此他特意展示了部分数据,数据体现了(   ) ①我国人权的主体广泛 ②我国一切权力属于人民 ③我国人权的内容广泛 ④各族公民享有同等权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【答案】A 【详解】本题考查宪法的基本原则。 ①②:十四届人大代表总数为2977人,来自35个选举单位,56个民族全覆盖,体现了在我国,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,我国人权主体具有广泛性,故①②符合题意; ③:未体现人权内容的广泛性,故③不符合题意; ④:材料中体现的各族人民平等的享有权利,不是同等权利,故④说法错误; 故本题选A。 5.(23-24八年级下·江西南昌·期中)改革开放45年特别是新时代10年来,中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌发生了极大改变。党团结带领人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,得到国际社会普遍赞誉。中国共产党领导是(   ) ①立法活动的基本要求 ②我国宪法的基本原则之一 ③中国特色社会主义最本质的特征 ④中国特色社会主义制度的最大优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查坚持党的领导。 ③④:根据所学,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。据此,③④说法正确; ①:尊重和保障人权是立法活动的基本要求,故①说法错误; ②:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,故②说法错误; 故本题选D。 6.(23-24八年级下·河北唐山·期中)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项符合这一规定的有(   ) ①某校开展课后延时服务工作,坚持学生家长自愿原则 ②我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 ③国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ④村民委员会实行办事公开制度,定期向村民会议汇报工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查民主集中制原则。 ②③:我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,体现了国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关;在中央与地方国家机构的关系方面,实行“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略,符合民主集中制原则,故②③说法正确; ①④:学校、村民委员会不是国家机构,故①④不符合题意; 故本题选B。 7.(24-25八年级下·安徽池州·期中)下面漫画的寓意是(    ) ①不按法定程序行使权力的行为,都是犯罪行为 ②国家权力的行使不可任性,要减少权力的行使 ③通过编制公权力清单,严格划定公权力的边界 ④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查规范权力运行。 ③④:漫画“有权不可任性”以及“公权力清单”说明国家权力应当依法、按规则行使,必须在宪法和法律限定的范围内,防止权力滥用。故③④符合题意; ①:夸大了不按法定程序行使权力的后果,不按法定程序行使权力的行为,不一定是犯罪行为,故①错误; ②:权力的行使不是减少,而是规范权力的行使,故②错误; 故本题选D。 8.(23-24八年级下·广东揭阳·期中)2023年春节期间扫黑反腐题材电视剧《狂飙》开播。该片聚焦反腐败斗争中的典型案例,显示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志,体现了宪法的核心价值追求是(   ) A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B.扩大权力运行以保证公民权力的实现 C.规范国家权力运行以保障公民权利 D.切实维护人民群众的所有利益 【答案】C 【详解】本题考查对宪法的核心价值追求的认识和理解。 C:依据教材知识并分析题干可知,电视剧《狂飙》聚焦反腐败斗争中的典型案例,显示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志,体现了宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故C说法符合题意; A:该说法正确,但与题干主旨不符,故A不符合题意; B:权力不能随意扩大;应该是规范权力运行以保证公民权利的实现,故B说法错误; D:“所有利益”的说法太绝对,故D说法错误; 故本题选C。 9.(23-24八年级下·四川广安·期中)权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”; 驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要(   ) A.人民直接行使权力 B.建立健全监督公权力行使的制度体系 C.对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D.充分地保障我国公民当家作主的权利 【答案】B 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。 B:依据教材知识,分析题文,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”,关键在于对权力的有效监督和制约,需要建立健全监督公权力行使的制度体系,故B符合题意; A:人民间接行使权力,故A说法错误; C:严重违法行为,才会受到刑罚处罚,故C说法错误; D:在我国,是人民当家作主,故D说法错误; 故本题选B。 10.(23-24八年级上·广东惠州·期中)各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,主动接受社会和舆论的监督。这样做是因为(   ) A.让权力在阳光下运行,可以彻底消除腐败问题 B.国家权力的行使可以任性,法无授权可以为 C.完善权力制约和监督机制有利于预防权力腐败 D.要规范国家权力运行以保障公民直接参与管理国家事务 【答案】C 【详解】本题考查规范权力运行。 C:题干中,各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,这体现了完善权力制约和监督机制有利于预防权力腐败,故C符合题意; A:彻底消除,说法绝对,有利于减少腐败问题,故A说法错误; B:权力的行使不可以任性,法无授权不可为,故B说法错误; D:人民间接管理国家事务,故D说法错误; 故本题选C。 11.(23-24八年级下·山东青岛·期中)学习了宪法的有关内容以后,小华对以下古代法治名言进行了解读,恰当的是(   ) ①治国凭圭臬,安邦靠准绳——宪法是治国安邦的总章程 ②立善法于一国,则一国治——我国宪法是全体公民意志的集中体现 ③治国无其法则乱,守法而不变则衰一一宪法一经制定不容更改 ④法立,有犯而必施;令出,唯行而不返——尊崇宪法,保障宪法实施 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 【答案】D 【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是根本活动准则的表现、宪法是国家的根本法。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,“治国凭圭桌,安邦靠准绳”说明要治理国家使之太平、安定,宪法是治国安邦的总章程;“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返”指出法律的严肃性及建立法律威信的重要性,因此要保障宪法实施维护宪法尊严,故①④说法正确; ②:我国宪法是全体人民意志的集中体现,充分维护人民的根本利益,故②说法错误; ③:宪法是可以修改的,故③说法错误; 故本题选D。 12.(23-24八年级下·河南驻马店·期中)习近平总书记说:“我们党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,因而得到最广大人民拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明(   ) A.宪法规定了国家根本性质、根本任务 B.中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法 C.我国宪法是广大人民群众直接制定的 D.我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现 【答案】D 【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。 D:题文中,我们党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故D符合题意; A:宪法规定了国家根本性质、根本任务,在题文中没有体现,故A不符合题意; B:中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法,不是材料主要强调的内容,故B不符合题意; C:我国宪法不是广大人民直接制定的,故C说法错误; 故本题选D。 13.(23-24八年级下·江苏镇江·期中)为增强宪法意识,某校组织开展宪法晨读活动。如图为宪法晨读卡的部分内容,该内容说明宪法(   ) ①要求公民积极行使监督权 ②规定国家机关的组织与职权 ③具有最高的法律效力和法律地位 ④是一切组织和个人的根本活动准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查宪法的地位。 ③④:题文中的宪法晨读卡内容体现了宪法是国家的根本法,表现宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故③④符合题意; ①②:监督权、规定国家机关的组织与职权,在题文中未涉及,故①②不符合题意; 故本题选D。 14.(23-24八年级下·广东河源·期中)2024年是我国宪法施行42周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和内容作出了必要的修改,推动了法治建设和国家事业的发展。这表明(   ) A.宪法是普通法律的简单相加 B.中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 C.加强合宪性审查是制定和修改宪法的核心价值追求 D.宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位 【答案】B 【详解】本题考查对宪法、党的正确认识。 A:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是其他普通法律的立法基础和立法依据,但宪法不等于 普通法律之和,A说法错误; B:根据材料可知,在党中央领导下,我国对宪法进行多次修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展,说明了中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律,故B说法符合题意; C:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故C说法错误; D:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,但题干中未体现,故D说法不符合题意; 故本题选B。 15.(24-25八年级下·安徽池州·期中)2024年是八二宪法通过并颁布42周年,某校八年级(2)班举行学习宪法主题活动。下面是同学们在主题活动中发表的观点,其中正确的是(    ) ①宪法是“贤法”,也是良法,是党和人民意志的集中体现 ②宪法是“闲法”,它在社会生活中很少发挥实际作用 ③宪法是“限法”,它通过限制公民权利保障国家权力运行 ④宪法是“纤法”,它篇幅不长,但规定国家生活中的根本问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 ①④:宪法是国家的根本法,体现了党和人民的意志,是良法;规定了国家生活中全局性、根本性问题,故①④说法正确; ②:宪法在社会生活中发挥着重要作用,不是“闲法”,故②说法错误; ③:宪法不是限制公民权利,宪法规范国家权力运行以保障公民权利,故③说法错误; 故本题选B。 16.(24-25八年级下·安徽池州·期中)某校研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查,对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责,对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查,发现有违宪行为,向有关部门检举。聚焦这两项工作,推断研学小组本次调研学习的议题可能是(    ) A.坚持依宪治国 B.保证宪法实施 C.增强宪法意识 D.弘扬宪法精神 【答案】B 【详解】本题考查促进宪法实施。 B:题目中提到人大对当地政府出台的新法规进行审查,并对政府工作人员的执法行为进行宪法审查,这些活动都体现了保证宪法的实施,故B符合题意; ACD:“坚持依宪治国”、“增强宪法意识”、“弘扬宪法精神”虽然也与宪法相关,但不直接对应题目中描述的具体工作,故ACD不符合题意; 故本题选B。 17.(23-24八年级上·广东惠州·期中)习近平总书记在中央人大工作会议上强调,要用好宪法赋予人大的监督权,实行正确监督、有效监督、依法监督。对此,下列观点中正确的是(   ) A.权力需要监督,监督是权力正确行使的根本保证 B.全国人大及其常委会只负责宪法的实施 C.地方各级人大在本行政区域内只负责解释宪法和法律 D.人大监督制度在我国监督体系中具有基础性意义 【答案】A 【详解】本题考查规范国家权力运行。 A;习近平总书记强调人大的监督权,加强监督,因为权力需要监督,监督是权力正确行使的根本保证,故A说法正确; B:全国人大及其常委会监督宪法的实施,故B说法错误; C:地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责,故C说法错误; D:宪法监督在我国监督体系中具有基础性意义,故D说法错误; 故本题选A。 18.(24-25八年级下·安徽池州·期中)随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体(    ) ①依法行使权利,不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言,法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人的、社会的利益 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查依法行使权利。 ①④:随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,这表明公民行使言论自由不能超越法律的界限;珍惜宪法和法律赋予的权利,不做违法之事;公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故①④说法正确; ②:公民在网上发表言论,要遵守网络生活准则,遵守法律和恪守道德,故②说法错误; ③:法律保护言论自由,但自由不是绝对的,要在法律规定的范围内行使,故③说法错误; 故本题选A。 19.(24-25八年级上·福建南平·期中)近日,中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是(   ) A.和解→调解→民事诉讼 B.仲裁→和解→行政诉讼 C.和解→调解→行政诉讼 D.民事诉讼→仲裁→和解 【答案】A 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式、依法求助。 A:从题文中可知,小州同学收到假货后“与商家协商退货”,是与经营者协商和解的表现;“向工商行政管理部门投诉”,是通过工商行政管理部门进行调解的方式维权;“将商家告上法院”,是通过民事诉讼的方式维权。因此小州维权的手段依次为和解、调解、民事诉讼,故A说法正确; BC:题文中未出现仲裁的维权方式;小州同学将商家告上法院,属于民事诉讼,而非行政诉讼,故BC错误; D:题文中未出现仲裁的维权方式;小州维权的手段依次为和解、调解、民事诉讼,故D说法错误; 故本题选A。 20.(24-25九年级上·辽宁本溪·期中)艾华在药店买了一支电子体温计,但使用一天后就出现了质量问题。艾华维权的一般路径是(   ) ①向人民法院提起行政诉讼 ②向人民法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解 ④与药店店主协商解决 A.①→③→④ B.③→④→② C.④→③→① D.④→③→② 【答案】D 【详解】本题考查维权的途径。 ABCD:公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维权的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。所以艾华可以先和与药店店主尝试协商,如果协商不成,可以请工商行政部门调解调解,当调解不成,还可以提起诉讼。因为小福购买的体温枪出了质量问题,产生了财产关系的争议,所以应该提出的是民事诉讼,小福维权的合理路径应该是④→③→②,故D符合题意,ABC说法错误; 故本题选D。 21.(23-24八下·云南德宏·期末)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本权利。 A:选举权和被选举权属于政治权利,故A说法错误; B:劳动权属于社会经济权利,故B说法错误; C:财产权属于社会经济权利,故C说法正确; D:姓名权和隐私权都属于人格尊严权,二者是并列关系,故D说法错误; 故本题选C。 22.(24-25八年级下·安徽池州·期中)某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查,调查结果如下图所示。 这一结果说明(    ) A.大多数学生认识到权利和义务是相统一的 B.大多数学生割裂了权利和义务的关系 C.大多数学生不能够积极履行法定义务 D.少部分学生没有依照法定程序行使权利 【答案】A 【详解】本题考查公民要坚持权利和义务的统一的相关知识。 A:从调查结果可以看出,“既享有权利,也愿意履行义务” 的学生占比 67% ,这表明大多数学生认识到权利和义务是统一的,在享受权利的同时也愿意履行相应的义务,故A说法正确; B:认为大多数学生割裂了权利和义务的关系与调查结果不符,因为大部分学生是愿意既享有权利又履行义务的,并没有将二者割裂,故B说法错误; C:数据显示只有 7% 的学生 “享有权利,但拒绝履行义务” ,26% 的学生 “拒绝履行义务,愿意放弃部分权利”,整体来看不能得出大多数学生不能够积极履行法定义务的结论,故C说法错误; D:图表调查的是学生对待权利与义务的态度,重点在于是否履行义务和享有权利,并没有涉及是否依照法定程序行使权利的内容,故D不符合题意; 故本题选A。 23.(2025八年级下·全国)小斌和妈妈到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此,小斌和妈妈表达了各自的看法,其中正确的是(    ) ①妈妈:那就不开发票了,打折更划算 ②小斌:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的 ③妈妈:饭店对会员有规定,我们不能违反 ④小斌:会员制度违反了依法纳税的法律规定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查依法纳税的义务。 ①:虽然打折可能更划算,但商家有义务依法开具发票,不能因为折扣而拒绝开发票,故①说法错误; ②:拒开发票是逃税行为,违反了税法规定,故②说法正确; ③:饭店的规定不能违反国家法律,消费者有权要求开具发票,故③说法错误; ④:会员制度中规定“享受会员折扣就不能开发票”违反了依法纳税的法律规定,故④说法正确; 故本题选D。 24.(24-25九年级上·重庆渝中·期中)现代社会的公民要不断增强权利意识和义务观念,适应社会发展需要。根据漫画内容,下列说法正确的是(   ) ①漫画①中两人未履行依法纳税的义务,应追究其刑事责任 ②漫画②中消费者的财产权被侵犯,可采用诉讼方式依法维权 ③漫画③中抱着狗的女士侵犯了环卫阿姨最基本、最重要的权利 ④漫画④中男子栽脏陷害他人,没有自觉履行遵守宪法法律的义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、依法维权。 ①:漫画①中两人未履行依法纳税的义务,应追究其法律责任,犯罪行为要承担刑事责任,①说法错误; ②:漫画②中商家在消费者办卡后跑路的行为侵犯了消费者的财产权,消费者可采用诉讼方式依法维权,②说法正确; ③:公民最基本、最重要权利是人身自由,人身自包括人格尊严不受侵犯。漫画③中抱着狗的女士辱骂环卫阿姨的行为是侵犯了环卫阿姨的人格尊严,③说法正确; ④:漫画④中男子栽脏陷害他人,侵犯了他人的名誉权,没有自觉履行遵守宪法法律的义务,④说法正确; 故本题选D。 54.(24-25九年级上·北京·期中)下面是小福同学对社会“微行为”的“微点评”,你认为不正确的是(   ) 微行为 微点评 A.小明给班里同学起侮辱性的外号 小明侵犯了同学的人格尊严权 B.王某在名胜古迹上刻上“到此一游” 王某没有履行遵守宪法和法律的基本权利 C.小帅积极参与网上评议政府 公民积极行使监督权 D.国家制定资助政策,不让学生因家庭经济困难而失学 国家保障经济困难学生的受教育权 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】本题考查公民权利和义务。 A:小明给班里同学起侮辱性的外号,说明小明侵犯了同学的人格尊严权,故A说法错误; B:王某没有履行遵守宪法和法律的基本义务,故B说法错误; C:小帅积极参与网上评议政府,体现了公民积极行使监督权,故C说法正确; D:国家制定资助政策,不让学生因家庭经济困难而失学,说明国家保障经济困难学生的受教育权,故D说法正确; 本题属于逆向选择,故本题选B。 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求,回答问题,共4大题,共50分 26、判断说理:请你判断下列说法是否正确,并说明理由。(每题4分,共8分) (1)(23-24八年级下·福建三明·期中) 图中监察全覆盖的做法。( ) 理由: 【答案】(1)判断:(正确) 理由:①监察全覆盖的做法是把权力关进制度的笼子里的体现。 ②权力是把双刃剑,运用得好可以造福于民;如果被滥用则会滋生腐败,贻害无穷。 ③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 【分析】考点考查:依法规范权力权力运行。 能力考查:分析材料、运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断做法正误。 做法正误:正确。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:监察全覆盖可以有效防止权力滥用,保证人民赋予的权力始终用来为人民服务。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)(23-24八年级下·山东东营·期中)十四届全国人大常委会第二次会议经表决通过了新修订的民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等。据此,小明认为我国法律的制定和修改由全国人大通过即可,与宪法无关。( ) 理由: 【答案】判断:(错误) 理由:①小明没有正确认识宪法的地位。 ②民营经济促进法、学前教育法、社会救助法的制定必须依据宪法,宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 【分析】考点考查:宪法的地位。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。 第三步:整合信息,组织答案。 三、新闻点评题: 27、(2024·内蒙古兴安盟·模拟预测)时事评析 时事:2023年12月4日是我国第十个国家宪法曰。习近平总书记作出重要指示,在强国建设、民族复兴的新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 点评:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,要以习近平法治思想为指导,坚持和加强党对宪法工作的全面领导,加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,确保宪法得到完整准确全面贯彻。 结合材料,运用所学知识,分析习近平总书记强调“要坚定维护宪法权威和尊严”的原因? 【答案】①习总书记强调“要坚定维护宪法权威和尊严”体现党对宪法的高度重视。 ②宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家的根本法,宪法是治国安邦的总章程; ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则; ④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力等。 【分析】考点考查:宪法的地位和作用。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位和作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用→宪法的地位和作用。 第三步:整合信息,组织答案。 4、 分析说明题: 28.(2025·宁夏·模拟预测)以案说法,与法同行 材料一  2023年10月24日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,部分内容摘录如下: 第一条  为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 第三十七条  任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… 材料二  近日,公安部网安局通报一起侮辱英烈案件。曹某对抗洪抢险英雄发表侮辱言论,并在牺牲消防员及其家属的短视频作品评论区发表不当言论,最终被公安机关行政拘留十日并处500元罚款。 (1)你从材料一划线内容中获取到什么信息? (2)结合材料二,从依法正确行使权利的角度对曹某的行为进行评析。 【答案】(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 (2)曹某的行为是错误的,他有发表言论的自由,但超出了法律允许的范围,是一种违法行为。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ④曹某在发表言论时违反了法律规定,侵犯了抗洪抢险英雄们的合法权益(人格尊严),给英雄的家人带来了心理伤害,败坏了社会风气,最终自己受到法律制裁。所以公民要行使权利必须遵守法律法规,依法正确行使权利。 【分析】考点考查:宪法的地位、依法正确行使权利 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用宪法的地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法,制定本法→可链接宪法是国家的根本法、最高的法律地位、法律权威和法律效力;是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用依法正确行使权利的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:曹某对抗洪抢险英雄发表侮辱言论,并在牺牲消防员及其家属的短视频作品评论区发表不当言论,受到法律制裁→可链接曹某的行为是错误的;侵犯抗洪抢险英雄们的人格尊严;任何权利都是有范围的;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序。 第三步:整合信息,组织答案。 29、(23-24八年级下·四川广安·期中)【从严治党】 材料一 党的二十大报告指出:全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。材料二 2024年3月8日,最高人民法院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议。最高法工作报告显示,人民法院始终坚持对腐败犯罪依法严惩,2023 年审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件。 (1)结合中国共产党的相关知识,说说“全面建设社会主义现代化国家的关键在党”的原因? (2)运用所学知识,请你谈谈国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权? 【答案】 (1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 ⑤中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 (2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。 ②国家机关工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠﹑推诿。 ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、规范国家权力运行的要求。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:政治认同、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全面建设社会主义现代化国家的关键在党→可联系中国共产党的性质、宗旨;中国特色社会主义最本质的特征;党的最高理想和最终目标作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权,可结合教材知识作答。 30、(23-24八年级下·河北唐山·期中)阅读材料。回答问题。 “了解基本权利,依法行使权利”为主题,进行了一次实践探究活动。现请你参与其中,“权利",一个美好的字眼,令人向往,终身相随。某校八年级(2)班同学分小组以并完成以下任务: (1)请你为这次活动介绍两种活动形式 同学们围绕这一主题搜集了以下素材:小闽网购了一箱水果。到货后发现部分水果腐烂变质,小闽找到客服要求退货和赔偿,却遭到拒绝。 (2)小闽可以继续维护自己的权益吗?你认为小国可以采取哪些具体方式来维护自己的权利? (3)综合以上材料,公民在行使权利时要注意哪些问题? 【答案】(1)举办主题班会、开展知识竞赛。 (2)可以。 具体方式:①与商家协商和解; ②请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解; ③向有关行政部门投诉; ④根据与商家达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁; ⑤向人民法院提起诉讼。 (3)①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利; ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利; ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行; ④公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 【分析】考点考查:公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【详解】(1)本题考查为实践探究活动介绍活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。 (2)小问1: 第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学生,需要运用依法维权的知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小闽网购了一箱水果,到货后发现部分水果腐烂变质,小闽找到客服要求退货和赔偿,却遭到拒绝→链接继续维权。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查依法维权的途径,可结合教材知识作答。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用公民行使权利的界限的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“权利",一个美好的字眼,令人向往,终身相随→链接公民行使权利不能超越它本身的界限;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 关键词②:小闽网购了一箱水果。到货后发现部分水果腐烂变质,小闽找到客服要求退货和赔偿,却遭到拒绝→链接公民行使权利应依照法定程序;公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 第三步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷(一)
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