内容正文:
运动与我们的日常生活息息相关,那么同学们有没有思考过,运动是如何完成的呢?而我们在运动时,又是什么在支撑着我们的身体呢?
第一节 人体的骨骼
第十一章 人体的运动
人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连接(关节)、和骨骼肌三部分组成。
运动系统
在神经系统和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和运动的作用。
骨骼
人体的骨骼包括骨和骨连接两个部分,骨通过骨连接构成的整体即骨骼,骨骼是人体结构的支架,骨有着支持与承重的功能。
形
态
的
不
同
长骨:
短骨:
扁骨:
不规则骨:
骨的分类
多呈管状,中间的骨干稍细,两端的骨骺膨大
如肱骨、股骨
一般为较大的颗粒状,如腕骨、跟骨
多呈板状,如肩胛骨、顶骨
形状不规则,如椎骨、蝶骨
请同学们讨论讨论,并联系课本,觉得骨可以根据形态,分为哪几种类别呢?
你能分辨出下图的骨都是哪种类型吗
长骨
短骨
不规则骨
不规则骨
扁骨
扁骨
骨的结构
1.骨膜:骨膜内有神经和血管
3.骨松质:骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状,称为骨松质
2.骨密质:骨干外周部的骨组织致密,称为骨密质
4.骨髓
幼年时,骨髓呈红色,为红骨髓,有造血功能
成年后,骨髓被脂肪取代,称为黄骨髓,失去造血能力
作用:为骨组织提供营养物质
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成骨细胞:与骨的长粗以及骨折后的修复有关。
骺端软骨层细胞:与骨的长长有关
骨的加长与加粗
那么同学们有思考过:我们的骨是由什么构成的呢?也就是说骨的成分是什么呢?
钙盐,因此骨是人体内最大的“钙库”
骨的成分
柔软的有机物
脆硬的无机物:
骨胶蛋白
水
骨的成分
请同学们思考思考:骨的成分会随着年龄的增长而变化吗?成年人和儿童骨的成分有何不同呢?
骨的成分对比表
老人 成人 儿童
有机物 < >
无机物 > <
成人骨中的无机物增多,骨的弹性变小,容易骨折,老年人应该注意行走与乘车安全。
青少年骨中的有机物较多,骨的弹性较大,不易骨折,但容易变形,所以青少年应该注意坐、立、行的姿势。
骨与日常生活
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$$解剖并观察哺乳动物的长骨。实验目的。一。解剖,观察长骨的主要结构。2、认识长骨结构与功能相适应的特征。实验器材介绍。解剖刀。镊子。哺乳动物的长骨。实验过程。一、观察鼓膜。我们先来看解剖盘中的新鲜长股,仔细观察肠骨上骨膜中的血管。然后用解剖刀从骨的表面分离出一层比较坚韧的膜。这层膜就是骨膜。其实骨膜中含有神经和肉眼看不到的成骨细胞。接下来我们观察已经纵向解剖开的长骨。2、观察骨质、骨髓和骨髓枪。我们能明显的看到骨干和骨骺两部分骨组织致密程度上的差异。骨干的外周骨组织排列致密而坚硬,主要由骨密质组成。内侧和骨骺的骨组织呈现蜂窝状,主要由骨松质组成。骨干中间是骨髓枪。里面容纳着骨髓。除此之外,在骨松质里也有少量骨髓,一般用肉眼看不到。同学们通过观察长股,想一想长股各部分有什么作用。实验小结。通过以上实验观察,我们知道肠骨一般由骨膜、骨质、骨髓腔和骨髓组成,其中骨质包括骨密质和骨松质。骨膜是一层结缔组织,膜里面的血液对骨的营养有重要的作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。骨密质和骨髓腔保证了骨的坚固性和轻便。骨髓腔中的骨髓有红骨髓和黄骨髓之分,红骨髓有造血功能。人在幼年时代都是红骨髓,成年后红骨髓逐渐变成黄骨髓,但是当身体失血过多时,黄骨髓还能转变成红骨髓。在古松稚内始终存在着红骨髓。
钴的成分和骨的特性之间的关系。实验墓地鉴定骨的成分,并且分析它与骨的特性的关系。实验器材与骨聂子清水、玻璃杯、白醋、谷中含无机物的实验。取一小段鱼骨,将其放在蜡烛上持续煅烧,观察在煅烧过程中的颜色变化。可以看到在煅烧过程中谷首先变成黑色,谷开始燃烧,火焰很大,烟很黑。随着燃烧的进行,火焰逐渐变小,烟叶减少,谷逐渐发白,用镊子轻轻加一下断烧过的鱼骨,鱼骨很容易就变成粉末,就是因为骨在断烧后只剩下无机盐了,所以变得很脆骨中含有有机物的实验。取一根鱼骨将其浸泡在盛有白醋的杯子中用镊子将鱼骨从杯子中取出,并用清水清洗。多次拿着清洗干净的鱼骨,发现鱼骨变得不像原先那么硬了。这是因为白醋中含有醋酸,鱼骨主要由碳酸钙等无机物组成,碳酸钙遇到醋酸能够产生可溶性物质,碳酸钙等无机物数量减少,鱼骨软化。通过上述实验我们可以知道,骨的成分包括淬硬的无机物和柔软的有机物,这两种物质使骨具有一定的硬度,又有一定的弹性。