湖南省岳阳市湘阴县长仑区2024-2025学年六年级下学期3月月考语文试题

湘阴县长仑区2024-2025学年六年级下学期3月月考 语文试卷 时间：90分钟 满分：100分 一．积累与运用 （49分） 1．（6分）根据拼音写汉字。 ㅤㅤ2024年10月1日，中华人民共和国迎来75华诞。这一天，长安大街qí zhì（ ）飘扬，军乐铿锵，大军列阵。铁甲lǐn rán（ ）。这一天，jiǎn yuè（ ）的是尖兵利器，展现的却是国家威严。这是一次令世界瞩目的盛典，这是一个会载入史册的shùn jiān（ ）。亿万中华儿女无不为之心潮péng pài（ ），热血fèi téng（ ）。 2．（2分）下面词语没有错别字的一项是（　　） A．严峻 幼稚 书籍 涛涛不绝 B．清脆 迁移 惊皇 翻箱倒柜 C．缰绳 步伐 娴熟 掩面叹息 D．和谐 狡猾 锋力 头晕目炫 3．（2分）下列每项中的两个加点字，意思相同的一项是（　　） A．任尔东西南北风 任人摆布 B．孔子不能决也 决不后退 C．今我来思，雨雪霏霏 文思如泉 D．过犹不及 迫不及待 4．（2分）下列加点语句使用不当的一项是（　　） A．要想真正了解事情的真相，就得“近水知鱼性，近山识鸟音”。 B．爸爸喜欢开车时打电话，我劝了好多次，可他总不听，真是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。 C．听了陈老师的一番话，我豁然开朗，可谓“听君一席话，胜读十年书”。 D．好朋友对我有些误解，我对他说：“路遥知马力，日久见人心”。 5．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．父亲保持着他惯有的严重态度，没有向他们讲任何道理。 B．《表里的生物》的作者是冯至写的。 C．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 D．为了避免校园安全事故不再发生，学校加强了安全教育。 6. （2分）依次填入下列横线处的关联词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ杰出的成就、伟大的发明_____值得崇拜，_____一个普普通通的巧思，一次小小的成功，_____一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，也都同样值得赞赏。_____敞开胸怀，我们_____一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。 A．不仅 而且 以至 只要 就 B．固然 但是 甚至 只要 就 C．固然 即使 以及 只要 才 D．固然 即使 甚至 只要 才 7. （2分）下列选项中搭配不正确的一项是（　　） A．《祖父的园子》——冰心 B．《为人民服务》——毛泽东 C．《穷人》——俄国——列夫•托尔斯泰 D．《鲁滨逊漂流记》——英国——丹尼尔•笛福 8．（2分）下列选项中加点部分与例句中加点部分的表达效果相同的是（　　） 例：哥哥巴掌大的房间里尽是书。 A．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 B．老师的教诲，有如春雨点点入地，滋润心田。 C．时间过得真快，转眼间我们就小学毕业了。 D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 9.（2分）下列说法不恰当的一项是（　　） A．“牛斗，力在角，尾搐入两股之间。”句中“股”就是大腿的意思。 B．五行是指金、木、水、火、土。 C．“九曲黄河万里沙。”具体写明了黄河的九道湾和万里的泥沙。 D．“看他这一身行头就知道是个专业赛车手。”句中“行头”一词本意与戏曲有关。 10．（2分）依次在下面语段横线处填入四个分句，最恰当的一项是（　　） 春日踏青，背芜如毯，______；夏日听雨，雨声淅沥，______；秋日看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪意阑珊，______。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A．③④②① B．③①④② C．④③①② D．④②③① 11.（5分）判断正误。 （1）苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。 　 　 （2）“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”“花生仁脱了它的红外套……”“靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。”这三处作者运用了同样的修辞手法。 　 　 （3）“但爱鲈鱼美”中“但”的意思是“但是”。 　 　 （4）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是毛泽东在张思德的追悼会上讲话时引用司马迁的名言，但死的意义是不同的。 　 　 （5）“真理诞生于一百个问号之后”的意思是从常见现象出发，不断发问，追根求源，最后会找到真理。　 　 12.（12分）根据所学积累填空。 （1）诗言景：春风唤起乡愁，“　 　，明月何时照我还”；春雨滋润万物，“随风潜入夜，　 　”；春花显春色，“春色满园关不住，　 　”；春草表春意，“天街小雨润如酥，　 　”。诗言情：神秘的夜空引人遐想，观星空，诗人发出“　 　，脉脉不得语”的感叹；对明月，诗人发出“　 　，不知秋思落谁家”的感慨。诗言志：“　 　，快走踏清秋”表达诗人渴望保家卫国的雄心壮志；“千磨万击还坚劲，　 　”表达的是诗人刚正不阿、铁骨铮铮的气节。 （2）“过去的日子如轻烟，被 　 　，如薄雾，被 　 　。我留着些什么痕迹呢？”朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。“　 　，老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少；“读书须用意，　 　”劝勉我们为学下苦功。 13.综合性学习 （8分） 毕业季，六年级（1）班开展了以“难忘小学生活”为主题的综合性学习活动，请你参与其中，完成下面练习。 【制作成长纪念册】 （1）在活动中同学们纷纷制作了成长纪念册。王欣想在自己的成长纪念册扉页上写一句成长感言，下面不合适的一项是  （ ） （2分） A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 B.以梦为马，不负韶华。 C.聪明出于勤奋，天才在于积累。 D.十年树木，百年树人。 【举办毕业联欢会】 （2）下面是联欢会的节目单，请你仿照开场和结尾，结合节目内容，写在横线上。（2分） 开场 第一幕 第二幕 结尾 【昨日重现】 　 　 　 　 【拥抱未来】 播放师生影集 合唱：《给老师的信》 小提琴独奏：《童年》 朗诵：《相信未来》 回顾六年点滴 舞蹈：《每当我走过老师窗前》 小品：《谁说童年不精彩》 合唱：《我的未来不是梦》 朗诵：《致亲爱的母校》 独唱：《青春之歌》 【书写临别赠言】 （3）你即将离开母校，告别老师和同学。请照样子，写两句临别赠言，送给老师和同学。 再见了，亲爱的母校，这里的一草一木，一砖一瓦，都记录着我成长的足迹。离别时刻，就让我所有的眷恋和感恩，都汇成一句：我爱您，母校！ （4分） 再见了，敬爱的老师，　 　 再见了，可爱的同学，　 　 二、快乐阅读 （21分） 14.（8分）阅读下面文言文，完成下面小题。 晏子使楚 晏子使楚。楚人以①晏子短②，为小门于大门之侧而延③晏子。 晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。”傧者④更道，从大门入。 【注释】①以：国为。②短：长短，这里指人的身材矮小。③延：请。④傧者：指招待宾客的人。 （1）解释下列句子中的加点字。（2分） ①晏子使楚 　 　 ②傧者更道 　 　 （2）用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 为小门于大门之侧而延晏子。 （3）晏子是个聪明机智、能言善辩的人。从哪些词句看出来，用“____”在文中画出。（2分） （4）尝试用小古文形式的语言，写一两句话，赞美齐国的晏子。（2分） 15.（13分）课外阅读 豆角鼓 ㅤㅤ有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。 ㅤㅤ以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。我连连答应，说明天就做。他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。” ㅤㅤ第二天，我给他打了电话。当我说出我的名字后，回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛…… ㅤㅤ那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。我答应了，但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来，我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是XX吗？我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！ ㅤㅤ那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。 ㅤㅤ那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。 ㅤㅤ当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。 （1）写出下列词语的反义词。（3分） 长久——　 　 熟识——　 　 怪异——　 　 （2）联系上下文，说说下列词语的意思。（2分） 回馈：　 　 径自：　 　 （3）“也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里？在文中用“______”画出有关句子。 （4）两次打电话有什么不同？“我”从中感受到什么？ （5）“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”你认为鼓声在述说着什么？ 三、作文 16．（30分）习作小达人。 能够让人们过上幸福的生活，是无数英雄的心愿，请以“笑傲____”为题，选择生活中的一个活动场景，写一篇不少于450字的习作。 要求：（1）把题目补充完整。（2）写清楚活动的过程。（3）尝试运用点面结合的写作方法描写场面，重点抓住人物的动作、神态、语言等进行描写。（4）内容要生动具体，感情要真实，语句要通顺。注意书写规范。 参考答案 1.旗帜 凛然 检阅 瞬间 澎湃 沸腾 （6分） 2．C （2分） 3．A （2分） 4．B （2分） 5．C （2分） 6.B （2分） 7.A （2分） 8.C （2分） 9.C （2分） 10.B （2分） 11．√，×，×，√，√ （5分） 12．（1）春风又绿江南岸 润物细无声 一枝红杏出墙来 草色遥看近却无 盈盈一水间 今夜月明人尽望 何当金络脑 任尔东西南北风； （2）微风吹散了 初阳蒸融了 少壮不努力 一字值千金。（12分） 13.（1）D；（2分） （2）师恩难忘 回忆童年；（2分） （3）您的一言一行，都承载着对我们的关爱和期待。您就像那春雨，“随风潜入夜，润物细无声“。千言万语也道不尽，我对您的感激之情，祝您桃李满天下。 忘不了我们琅琅的读书声，忘不了我们奔跑在操场上的身影，虽然即将分别，但我们的心会永远在一起，因为“海内存知己，天涯若比邻”。（4分） 14.（1）①出使，被派遣前往别国 ②更改； （2分） （2）在大门的旁边开一个小门请晏子进去。 （2分） （3）使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。（2分） （4）晏子，聪颖机智，能言善辩，内辅国政，屡谏齐王，为后人颂。（2分） 15.（1）短暂 陌生 正常；（3分） （2）反馈，指得到对方的回应。 指自顾自地说下去。（2分） （3）自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛…… （3分） （4）“我”第一次给他打电话，是在自言自语。而第二次却听到了熟悉的豆角鼓的声音，那一瞬间，“我”“热泪盈眶”，因为第二次我听到了豆角鼓声，感到了朋友还深切惦记依恋的那份友情。（3分） （5）谢谢你的来电，让我在静养的日子里能听到老朋友的声音，再见。（2分） 16.略 学科网（北京）股份有限公司 $$