内容正文:
阿克苏地区2025年初中学业水平模拟考试(一)
化学试卷
请 考 生 完 整 准 确 填 写 以 下 信 息
准考证号
座 位 号
姓
考 场 号
考生须知:1 .本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,答题卡共2页。
2.满分150分。考试时间120分钟。
3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
化学(满分60分)
可能用到的相对原子质量:H—1 0—16 S—32 Ca—40
一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列变化属于化学变化的是
A. 烧碱潮解 B. 钢铁锈蚀 C. 干冰升华 D. 瓷器破碎
2. 下列化肥中属于氮肥的是
A. 磷酸钙 B. 硫酸钾 C.尿素 D.氯化钾
3.2024年,阿克苏地区坚持以习近平生态文明思想为指导,以改善辖区环境空气治理为核心, 在沙尘气象条件等不利因素影响下,紧盯重点区域、重点时段、重点因子,全力打好蓝天保 卫战。下列关于空气的说法不正确的是
A. 我们要控制空气中二氧化碳的含量,是因为二氧化碳有毒
B. 可用红磷粗略测定空气中的氧气含量
C. 空气中体积占比最大的气体是氮气
D.SO₂、CO、NO₂、PM₁、PM₂5 和臭氧等污染物均计入了空气质量评价
4.下列实验操作正确的是
氯化钠
A.溶解 B. 加 热 C. 测pH D. 稀释浓硫酸
5.下列试剂中不是溶液的是
A. 澄清石灰水 B. 盐酸 C. 乙醇 D. 氨水
6.右图是化学元素周期表中的一部分,下列关于该图的说法正确的是
A.X 的单质具有助燃性
B.核外电子数:X=Y
C.Y 和 Z 同处于第二周期
D. 原子序数:Z<Y
7.下列实验设计,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
区分稀盐酸和稀硫酸
加入氢氧化钡溶液
B
区分真金和假黄金(铜锌合金)
分别加入硝酸银溶液
C
除去氯化钙溶液中少量的氯化氢
加入过量氢氧化钙
D
除去CO₂ 中少量的CO
通过灼热的氧化铜粉末
8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.分子可以构成物质,所以物质都由分子构成
B.单质只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物都是单质
C.化学变化伴随着能量的变化,所以有能量变化的变化一定是化学变化
D. 阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子
9.如图所示为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正 确的是
A. 甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大
B. 升高温度会使甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液
C.乙物质的饱和溶液由t₁ ℃ 升温到t₂ ℃时,溶液的质量分数变大
D.在 t₁ ℃时,甲、乙两物质的溶解度都是25g
(
pH4
)10.如图1所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作,图2为反 应过程中烧杯内溶液pH 的变化曲线。下列有关说法错误的是
A. 胶头滴管中的溶液为稀盐酸
B.c 点表示的溶液能使酚酞溶液变红
C.b 点表示的溶液的温度最高
D. 溶液中NaCl 的质量:c=b>a 图 1 图2
二、填空题(本题共3小题,每空1分,共20分)
11. (6分)化学与生产生活息息相关,生产生活中蕴含着许多化学知识。
(1) 可以吸附水中的色素和异味,在该物质吸附完毕后,我们对水样进行过滤操 作时,用到的玻璃仪器有漏斗、 和 o
(2)铝箔常用作食品、饮料、药品等的包装材料,我们能将铝加工成铝箔是因为金属具有 性。
(3)北京时间2025年2月27日,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭,成 功将四维高景一号03、04星发射升空,此次任务是长征系列运载火箭的第561次飞
行。发射提供动力过程中发生的反应为 C₂H₈N₂+2N₂O 点 3N₂↑+2X 个+4H₂O, 其 中 X 为 (填化学式)。
阿克苏地区2025年初中学业水平模拟考试(一) 化学试题卷 第 1 页 共 2页
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(
三、
实验探究题
(本题共2小题,每空1分,共16分)
14.
(10分)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
)(4)中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF₃ 气体进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻
物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如图所示,请写出反应的化学方程式:考生注意清点试题卷有无漏印或缺页,若有须及时向监考员报告,否则责任自负。
(
丁
) (
OSi
●N
o
F
)+ 0 - 交
12. (6分)日常生活与工农业生产都离不开水。
(
E
) (
B
) (
F
) (
A
) (
c
) (
D
)吸光层 铝膜
(
水蒸气
) (
热量
)(1)写出图中仪器 X 的名称: 。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,应选用的发生装置是 (填字母),若用装置 E 收集氧气,实验完毕 后,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯的目的是 o作 4
(
璋
淡水收集器
图2
)(2)除高锰酸钾以外实验室还可以用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为 该反应中二氧化锰作
(
(1)图1中a
管内收集的气体是 ,该反应的化
学方程式为 ,该实验可得
出水是由 组成的结论。
(2)科学家提出一种海水淡化技术,其原理如图2,按要求回答下列问题:
①海水属于
(填“混合物”或“纯净物”)。
②该技术利用的净水方法是
。
③水蒸气变成液态水的过程中,不发生变化的是 (填字母)。
)(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 制取装置可选用 (填字母,从 A~E 中选),若实验室想要制取一瓶较为纯净且干燥的二氧化碳气体,需要在发生装置 和收集装置之间加两个如装置 F 所示的洗气瓶.这两个洗气瓶中需要依次加入 和 试剂进行除杂。
15. (6分)某兴趣小组的同学以“稀盐酸与氢氧化钡溶液能否反应”为课题进行了科学探究。 他们做了如图所示的实验:同学们在烧杯中加入10mL 氢氧化钡溶液,然后滴加无色酚酞 溶液,继续向烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,观察到 ,从而得出稀盐酸与氢氧化 钡能发生反应的结论。
13. (8分)金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。
(
(1)人类发现并使用三种金属的先后顺序依次为:铜、铁
、铝。金属被发现并广泛使用的先
后顺序一般与
(填字母)有关。
A.地壳中元素的含量
B.
金属的活动性
C.
金属的导电性
(2)如图1所示是模拟工业炼铁的微型实验
装置。
氧化铁
)稀盐酸 -碳酸钠溶液
滴加了酚酞溶液 溶液M 溶液N
的氢氧化钡溶液
(
一氧
化
碳
) (
学到
一
) (
澄清
石灰水
A
B
C
图 1
① 图
1 中A 处可观察到的现象是
,发生反应的化学方程式为
。
②B
处澄清石灰水变浑浊说明有 (填化学式)生成。
③C
处可观察到
o
(3)某电镀厂为减少污染并变废为宝,从排放的废水中
回收铜、铁和硫酸锌溶液,设计的操
作流程如图2所示。
)他们继续向反应后的溶液M 中滴加适量碳酸钠溶液,发现只有白色沉淀产生,无其他实验 现象。由此可知,在没有滴加碳酸钠溶液前,溶液M中含有的溶质是 (填化学式, 不考虑酚酞)。
【提出问题】滴加适量碳酸钠溶液后反应最终所得溶液 N 的溶质成分是什么(不考虑酚 酞)?
【猜想与假设】
甲同学猜想:NaCl、BaCl₂ ;
乙同学猜想:NaCl;
丙同学猜想:NaCl、Na₂CO₃。
(
铁
)【分析与交流】上述猜想中不合理是 同学的猜想。三位同学均猜想溶液N中含有 NaCl 的依据是 (用化学方程式表示)。
(
固
体
磁
步
铁
骤
Ⅱ
硫酸锌
溶液
图
2
) (
铜
) (
过量
锌粉
) (
固
体
X
步
溶
骤
液
Ⅲ
) (
废水(含硫酸
铜、硫酸锌、
硫酸亚铁)
)【活动与探究】同学们取少量溶液N, 向其中滴加 ,观察到 ,即可确定乙 同学的猜想正确。
(
→溶
液
)【总结与提升】通过上述探究可知:要验证两种物质是否发生反应,可以从检验反应物是否 消失和检验 两个角度进行探究。
四、计算题(本大题共1小题,共4分)
(
①写出步骤Ⅱ中所得固体的成分:
)16. (4分)某工厂采用烟气脱硫工艺,能消除二氧化硫并将其转化为硫酸钙等产品,实现“变 废为宝”,反应的化学方程式为2CaO+2SO₂+O₂ 。该工厂每天产生的二氧化硫 的质量为3.2t。理论上该工厂每天需要氧化钙的质量是多少?(写出计算过程)
(
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