2.7近代科学与文化课前、课后练--2024-2025学年统编版九年级历史下册

2024-2025学年部编版历史九年级下册2.7课近代科学与文化课前、课后练 一、课前预习 1．《　 　》的出版，打破了千百年来“　 　创造万物”的神创论，在　 　领域掀起了一场伟大革命。 2．1859年，英国生物学家　 　的著作《　 　》出版，在书中，他提出了进化论的观点。该书的出版打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 3．被列宁称为“俄国革命的镜子”的伟大作家是　 　，其小说《　 　》《安娜·卡列尼娜》《　 　》 等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景。 4．荷兰画家、近代绘画艺术的杰出代表　 　，其代表作有《夜间的咖啡馆》、《　 　》等。 5．德国作曲家　 　创作的《英雄交响曲》，标志着他在思想上和艺术，上的成熟。 6．《夜间的咖啡馆》与《向日葵》是荷兰著名画家　 　的代表作。 二、课中导学 7． 信息一：​ 图A 达·芬奇的自画像和《蒙娜丽莎》 图B 达尔文和《物种起源》 图C 《共产党宣言》 图D 俄国十月革命的胜利 信息二：《物种起源》刚刚出版，马克思和恩格斯就热情地阅读了这部著作。他们在通信中写到“《物种起源》为我们的观点提供了自然史的基础。”马克思还将他亲笔题词的《资本论》寄赠给达尔文。 ——出自岳麓版九年级上册历史教科书 回答下列问题： （1） 解析图A人物及其作品信息，写出当时人们所处时代进发出什么伟大思想解放运动？该运动对人的思想解放有什么重要意义？ （2） 图B人物及其著作提出了什么观点？对于生物科学领域有着怎样的重大影响？ （3） 图C大理石上镌刻着《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表，标志着什么思想的诞生？图D历史大事件有何重要历史意义？（一点即可）解析图C与图D，有何内在联系？ （4） 阅析信息一图B图C、信息二，回答科学文化、思想对于社会发展有何重大影响力？​ 三、课后助学 8．某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断专栏的标题是（　　） 《自然哲学的数学原理》封面 《物种起源》手稿 《战争与和平》封面 绘画《向日葵》 A．近代科技与文化的发展 B．多彩的近代艺术宝库 C．战争对人类社会的影响 D．生物科学的重大突破 9．科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配正确的是（　　） A．托尔斯泰——《复活》 B．但丁——《人间喜剧》 C．贝多芬——《战争与和平》 D．达·芬奇——《向日葵》 10．九年级历史的某节课里，老师依次向同学们介绍了以下四位历史人物。下列选项作为这一课的课题最合适的是（　　） A．近代科学的发展 B．近代文化的繁荣 C．近代文学与艺术 D．近代科学与文化 11．受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的主张；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学（　　） A．影响资产阶级价值观的形成 B．适应了早期殖民扩张的需要 C．揭示了人类社会发展的规律 D．推动了西欧的思想解放潮流 12．《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”，再现了法国资本主义社会的广阔图景，这部书的作者是（　　） A．贝多芬 B．巴尔扎克 C．牛顿 D．列夫·托尔斯泰 13． 大师指的是造诣深、享有盛誉的学者。他们的成就影响着时代和世界，他们的精神激励着一代又一代的人。阅读材料，回答问题。 （1）【孕育大师的时代】 人物 代表作品 作品简介 巴尔扎克 (1799—1850年) 《欧也妮 ·葛朗台》 首版时间：1833年 再现了法国19世纪早期的纷繁复杂的社会图景，揭露了资本主义社会的罪恶和金钱对人的思想灵魂的摧残 贝多芬 (1770—1827年) 《英雄交响曲》 首演时间：1805年 气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 联系所学知识，从政治、经济方面归纳这些文艺作品的时代背景，并指出文艺作品与时代的关系。 （2）【影响时代的大师】 联系两则摘录，从“自然科学”“精神气候”角度分别概括牛顿革命和自 然选择的理论对世界的影响。 （3）【回望大师的风采】 少年时的牛顿喜欢机械，他制作风车模型，还为模型装上一个踏车，让小老鼠当“磨工”带动风车模型转动；青年时的达尔文随船进行了近5年的 环球航行，探索世界。 回望大师的风采，我们可以汲取哪些精神财富? 答案解析部分 1．【答案】物种起源；上帝；生物科学 2．【答案】达尔文；物种起源 3．【答案】列夫·托尔斯泰；战争与和平；复活 4．【答案】梵高；向日葵 5．【答案】贝多芬 6．【答案】梵高 7．【答案】（1）文艺复兴；意义：文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动；促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （2）生物进化论或生物进化的观点；在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 （3）马克思主义；意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。联系：马克思主义指导十月革命的爆发；十月革命的胜利，又传播了马克思主义。 （4）达尔文《物种起源》中的生物进化论思想、马克思主义思想，在人类历史上起到了非常重要的作用。 8．【答案】A 9．【答案】A 10．【答案】D 11．【答案】A 12．【答案】B 13．【答案】（1）背景：政治上资本主义制度初步确立：经济上工业革命的开展，殖民扩张。关系：时代发展影响文艺作品风格：文艺作品也会影响时代的发展。 （2）牛顿革命：自然科学角度：使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；精神气候角度：推动了启蒙运动的兴起，促进了思想的解放。自然选择的理论：自然科学角度：在生物科学领域掀起了一场伟大革命：精神气候角度：打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。 （3）创新精神：善于观察和思索；重视实践等。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$