精品解析：2025年山东省聊城市临清市中一模语文试题

2025年中考模拟检测（一） 语文试题 亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2．将姓名、学校、班级、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 一、积累与运用（共26分） 为增强同学们的文化自信，班级准备推送一期以“坚守文化根脉，凝聚筑梦伟力”为主题的公众号推文，请你参与下面的筹备工作。 【板块一：溯源·强文化自信基石】 2024年12月4日，中国春节申遗成功，正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。小语为此拟写了下面文字，请你阅读并帮他修改完善。 中华文化（渊 源）远流长，传统民俗薪火相传。“新故相推、日生不滞”是自然规律，“从前慢”与“现在快”的时代更迭不可逆。如何让传统节日的仪式感不再淡化，让文化根脉与时代同频共（振 震），是我们必须回答的时代命题。眼下，年俗文化已萌发不少“新芽”：看展览、观电影、“集五福”，成为新兴年俗；农民自排自演的“村晚”，山歌民乐悠扬、民族舞蹈炽烈、渔歌小调婉转，A精彩纷呈的表演让乡村新景令人B耳目一新；“反向春运”以及全家旅游过年，让人们在喧嚷的城市感受年味儿……创新不易，传承犹难，文化的流传C首当其冲在于精神与情感的追寻，然后才是形式的创新。除了政府D因地制宜、因势利导，为欢度佳节提供更多便利，让民众重拾年味儿的旋律与节奏也至关重要。 1. 语段中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（ ） A. 源 zhì 振 chì B. 渊 xiè 震 zhì C. 源 xiè 震 chì D. 渊 zhì 振 zhì 2. 语段中加波浪线成语使用不正确的一项是（ ） A. 精彩纷呈 B. 耳目一新 C. 首当其冲 D. 因地制宜 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 “源远流长” ：“渊”在这里是深的意思 ，“源远流长”指源头很远，水流很长，比喻历史悠久，所以是“渊”字。 “日生不滞”中“滞”读音 ：读音为“zhì” ，意思是停止、阻滞。 “同频共振” ：“振”有振动、振荡的意思 ，“同频共振”指同样频率的东西会共振、共鸣或走到一起，所以是“振”字。 “炽烈”中“炽”读音 ：读音为“chì” ，表示火旺，引申为旺盛、热烈。 故选A。 【2题详解】 本题考查成语运用。 A.精彩纷呈：意思是美好的场面和事物纷纷呈现出来 。用来形容农民自排自演“村晚”中各种精彩的表演，如“山歌民乐悠扬、民族舞蹈炽烈、渔歌小调婉转”等节目纷纷呈现，使用恰当。 B.耳目一新：指听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜 。“村晚”呈现出的乡村新景与以往不同，让人们有新鲜的感受，该成语使用正确。 C.首当其冲 ：比喻最先受到攻击或遭到灾难。而语境中说的是文化流传首先要注重精神与情感的追寻，不是遭受攻击或灾难，此处使用错误。 D.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法 。政府根据当地实际情况，因势利导为欢度佳节提供便利，使用恰当。 故选C。 【板块二：追溯·觅文化发展道路】 3. 2025年春晚精彩纷呈，众多节目融入丰富非遗元素。其中，武术节目《笔走龙蛇》以太极拳为载体，生动展现了草书书法的神韵与意境，完美诠释了文武结合、刚柔并济的中华传统哲学思想。根据此节目特色，为其拟写对联，上联是“太极刚柔并济展武术神韵”，下面四个选项中最适合作为下联的是（ ） A. 草书动静相宜显墨韵风华 B. 书法横竖交错现字体形态 C. 太极行云流水呈别样情致 D. 武术快慢结合彰独特魅力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对联。 首先分析上联“太极刚柔并济展武术神韵”，“太极”是主语，且与节目《笔走龙蛇》中以太极拳为载体相呼应，下联也应对应节目中的另一元素，即“草书”，B选项“书法”范围过大，C选项“太极”重复，D选项“武术”也与上联重复。 A 选项“草书动静相宜显墨韵风华”中，“草书”对应“太极”，都是名词；“动静相宜”对应“刚柔并济”，都是主谓短语；“显墨韵风华”对应“展武术神韵”，都是动宾短语。在结构和内容上都与上联对仗工整，且很好地体现了节目中草书书法的特点，展现出了墨韵风华，与上联共同诠释了《笔走龙蛇》文武结合的特色。 故选A。 4. “剪纸”作为我们身边的文化遗产，近年来越发引起了人们的重视。传统剪纸艺术常取人物、动物、植物及其他物体的名称谐音组合，表达吉祥的寓意。小文搜集了下面两幅剪纸作品，请你仿照示例，合理联想，从图一、图二中任选一幅描述其画面并解读其寓意。 【答案】示例一：图一中，有一只喜鹊正站在开着梅花的树枝上，“梅”与“眉”谐音，表达“喜上眉梢”的寓意，体现了人们借动物表达对美好生活的希冀。示例二：图二由鲤鱼和莲花组成，展现出鲤鱼在莲花和莲叶间游动的场景，借“莲”与“连”、“鱼”与“余”的谐音，表现出“连年有余”的寓意，表达了人们对生活优裕、财富有余的美好希冀。 【解析】 【详解】本题考查图文转换。 图一画面描述：画面中，一只喜鹊站在梅花枝头 ，身姿灵动。 寓意解读：“梅”与“眉”谐音 ，“喜鹊”代表喜事，组合起来寓意“喜上眉梢” 。这是人们对美好生活中喜事降临的期盼与祝福，象征着好运即将到来，生活充满喜悦。 图二画面描述：画面里，一条肥硕的鱼旁盛开着一朵牡丹花 ，鱼身线条流畅，牡丹娇艳。 寓意解读：“鱼”与“余”谐音 ，牡丹寓意富贵，整体寓意“富贵有余” 。表达了人们对富足、富裕生活的向往，希望财富充裕，生活美满。 【板块三：鉴赏·品文化丰厚韵味】 5. 积累文学文化常识可以提升我们的文化底蕴。下面是小文搜集整理的相关内容，其中表述不正确的一项是（ ） A. 柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”。“唐宋八大家”之一，与韩愈一道倡导中唐古文运动。 B. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“蛾眉”指女子。 C. 我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年：“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 D. 古人尚礼。席地而坐，离席站立，“避席”表敬意；“长跪”则是把腰挺直，以示敬意。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 B.不正确。“瀚海”在古代文献中通常指沙漠 ，并非大海 。比如岑参诗“瀚海阑干百丈冰”，描绘的就是沙漠冰封景象。所以该项中“‘瀚海’指大海”表述错误。 故选B。 6. 小夏选择以“文脉悠悠·豪迈山东”为主题推介山东，请帮她补齐下面这段推介词。 齐鲁大地文脉绵长，滋养了一代又一代的豪士。孔子用“（1）____ ，匹夫不可夺志也”诠释了什么是矢志不渝；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“（2） ____________ ”抒写了以天下为己任的豪情；李清照经历国破家亡，却仍能发出“（3）_________。风休住，蓬舟吹取三山去”的豪言。山东“豪”的底蕴也让来此的文人豪气满怀：诗圣杜甫游历山东，远望岱宗，留下了“（4）_____________ ，_____________ ”（《望岳》）的豪言壮语；词人苏轼来山东密州，更是发出“（5） ________，西北望，射天狼”的最强音。 【答案】 ①. 三军可夺帅也 ②. 了却君王天下事，赢得生前身后名 ③. 九万里风鹏正举 ④. 会当凌绝顶 ⑤. 一览众山小 ⑥. 会挽雕弓如满月 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：夺、帅、赢、鹏、凌、览、挽、雕、满。 【板块四：悦读·探寻经典著作魅力】 7. 你班同学阅读了名著《红星照耀中国》，做了批注，你发现下面四处批注有一处有误，请你指出并修改。 A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，作者美国记者埃德加·斯诺。 B．这是一部纪实的作品，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实。 C．朱德在长征路上总是背着受伤的部下行军。即使在当国民党将领时，他的生活也和普通士兵一样朴素。 D．周恩来平易近人、温和文雅。第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。 选项________ 修改意见：_________________________________________________ 【答案】 ①. C ②. 应将“朱德”改为“贺龙” 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解辨析。 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。1936年，斯诺深入陕甘宁边区，真实记录了中国共产党人和红军战士的生活，以及他们的革命理想与信念。书中描绘了众多红军领袖和将领的形象，如毛泽东、周恩来等，为全世界揭开了中国革命的神秘面纱，让人们了解到红色中国的真实面貌。 C.有误，在《红星照耀中国》中，对贺龙有这样的描述：“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力，他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦，在长征路上背着许多受伤的部下行军”“他在国民党内当将领的时候，也生活得像部下那么简朴。他不看重钱财——除了马。他非常喜爱马”。书中关于朱德的描述则是“貌不惊人——一个沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑的人”“朱德爱护他的部下是天下闻名的。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病”。所以，根据名著内容，C选项中描述的人物应该是贺龙，而不是朱德，需要将“朱德”改为“贺龙”。 8. 在《哪吒2》中，哪吒面对命运挑战，展现出了非凡的勇气与担当。请从下列名著中任选一部，结合其中的主要人物与情节，谈谈该人物是怎样如同哪吒一般，于困境中绽放勇气之光，于挑战前扛起担当之责。 A．《西游记》 B．《水浒传》 C．《骆驼祥子》 【答案】示例一：孙悟空三借芭蕉扇时，面对火焰山阻隔，三次智斗铁扇公主。他明知牛魔王家族敌意，仍以取经大业为重，凭借智慧与勇气化解矛盾，展现担当。示例二：林冲雪夜上梁山，从八十万禁军教头到草寇的转变中，手刃陆谦时怒吼“杀人可恕，情理难容”。撕碎委任状象征与腐朽体制决裂，体现觉醒后的勇气担当。 【解析】 【详解】本题考查名著人物分析。 本题要求从三部名著中任选一部，结合其中主要人物与情节，阐述该人物像哪吒一样在困境中展现勇气、在挑战前扛起责任。需要熟悉名著中人物经历的困境和应对方式，准确提炼出能体现勇气和担当的情节。 示例一：《西游记》：孙悟空面对诸多困境与挑战，展现出了强大的勇气与担当。在“三打白骨精”情节中，白骨精三次变幻人形，意图迷惑唐僧师徒。孙悟空火眼金睛识破诡计，尽管受到唐僧误解、紧箍咒折磨，依然勇气不减，坚定地挥棒打杀白骨精。他深知自己肩负保护师父西天取经的重任，不顾自身委屈痛苦，只为护唐僧周全，在困境中勇敢出击，于挑战前扛起了守护团队的担当之责 。 示例二：《水浒传》：林冲在困境中也绽放出了勇气之光。林冲被高俅陷害，刺配沧州，途中遭董超、薛霸百般折磨，甚至要在野猪林谋害他。但林冲并未屈服，凭借勇气隐忍求生。后来在草料场，陆谦等人火烧草料场欲置他于死地，林冲忍无可忍，奋起反抗，杀了陆谦等人。他本安于现状，却被命运逼入绝境，在这过程中逐渐觉醒，勇敢地向黑暗势力发起反击，虽历经磨难，仍担起了为自己命运抗争的责任 。 示例三：《骆驼祥子》：祥子初到北平，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车。在兵荒马乱中，他拉车出城时被军阀抓去，车也被抢走。身处这样的绝境，祥子没有放弃求生的希望，凭借勇气找机会逃了出来，还顺手牵走了几匹骆驼换钱。虽然此时他还未完全扛起改变命运的担当，但这次经历体现了他在困境中挣扎求生的勇气，在那个黑暗混乱的社会里，努力为自己寻找出路 。 二、阅读与鉴赏（44分） （一）（5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城①渚，日斜征虏亭。 蔡洲新草绿，幕府②旧烟青。 兴废由人事，山川空地形。 后庭花③一曲，幽怨不堪听。 【注】①冶（yě）城：东吴著名的制造兵器之地。冶：一作“台”。②幕府：山名。③后庭花：即《玉树后庭花》，南陈末代皇帝陈后主所作歌曲名。 9. 下面对这首诗歌的理解或分析有误的一项是（ ） A. 首联写晨景与晚景。诗人寻访东吴冶城，唯见潮涌日斜，荒凉萧瑟，暗含历史沧桑。 B. 颔联写景寄慨，“新草绿”“旧烟青”以草木长存反衬人世短暂，山川见证中深藏历史兴叹。 C. 颈联转为抒情，以“人事”的变幻与“山川”的永恒相对比，抒发了对时光易逝的感慨。 D. 整首诗情感深沉，表达了诗人对历史的关注和思考，也体现了他的爱国情怀。 10. 读到尾联“后庭花一曲，幽怨不堪听”，很容易联想到杜牧《泊秦淮》中“隔江犹唱后庭花”，简要分析这两个诗句在情感表达与创作意图上异同。 【答案】9. C 10. 同：都运用了《玉树后庭花》的典故，借陈后主亡国史实表达对历史兴亡的感慨。异：前者侧重揭示“山川空地形”的历史教训，强调人事决定国家命运；后者以古讽今，直指晚唐社会奢靡之风，具有鲜明的现实批判。 【解析】 【导语】《金陵怀古》以冷峻笔触勾勒六朝遗迹，通过“潮满”“日斜”的时空意象与“新草”“旧烟”的物候对比，展现历史虚无感。颈联“兴废由人事”点明历史观，尾联以《后庭花》曲收束，将陈朝覆灭教训升华为普遍性历史警示。刘禹锡以地理空间为经，以朝代更迭为纬，编织出厚重的历史沉思录，其批判力度较杜牧更为内敛深邃。 【9题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，颈联“兴废由人事，山川空地形”是转为议论，而非抒情。诗人认为国家的兴衰取决于人事，而非山川的险要地形，表达了对历史兴亡的深刻思考，而非对时光易逝的感慨； 故选C。 【10题详解】 本题考查对比阅读。 相同点：结合刘禹锡《金陵怀古》尾联“后庭花一曲，幽怨不堪听”和杜牧《泊秦淮》中“隔江犹唱后庭花”可知，两首诗都提到了《玉树后庭花》这一歌曲，运用了相同的典故。陈后主沉迷于《玉树后庭花》这样的靡靡之音，不理朝政，最终导致亡国。由此可知，两首诗都借陈后主亡国的史实，表达了对历史兴亡的感慨，感叹朝代的兴衰变迁，蕴含着对过去历史的思考和惋惜之情。 不同点：结合颈联“兴废由人事，山川空地形”以及尾联“后庭花一曲，幽怨不堪听”可知，诗人通过写陈后主因荒淫无道而亡国，强调国家的兴衰是由人事决定的，即使金陵有险要的山川地形也无济于事，揭示了“山川空地形”的历史教训。 杜牧《泊秦淮》中，结合全诗“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”可知，诗人身处晚唐时期，看到社会上依然存在着奢靡之风，人们沉醉于享乐，不顾国家的安危。诗人借陈后主的故事，以古讽今，批判当时晚唐社会的奢靡风气，希望人们能够从历史中吸取教训，改变现状，具有鲜明的现实批判意义。由此可见，两首诗在情感表达和创作意图上既有相同之处，又有不同的侧重点。 （二）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 叠石百拳凿池一泓有乔木数株藤蔓络之，苍然而古。杂以桃、李、橘、柚众芳之植，浓阴幽香，清逼燕寝①。东望砌台，西接玉芝，北临郡圃，隔以垣墙，幽然有山林气象。宜琴，宜棋，宜饮酒赋诗。簿书狱讼，止于平政堂，斋中不知也。采文正范公《郡斋即事》诗，名之曰“潇洒”。 公初为睦州②，有“潇洒桐庐郡”十诗，郡人尝以“潇洒”名亭矣。及为饶州，又有“斋中潇洒胜禅师”句。诗言志，公所至以潇洒见于诗章，则胸中之潇洒可知也。读“郡斋”诗，读“桐庐十诗”，则知公之潇洒矣。读“区别妍媸③，削平祸乱”之赋，及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之记，与万言书，则其正色立朝之风采，杖钺④分阃⑤之威名，经世佐王之大略，是皆推胸中潇洒之蕴，而见之于为天下国家之大者也。 “噫！微斯人，吾谁与归？”是以名斋。 （选自王十朋《潇洒斋记》，有删改） 【注】①燕寝：休息、闲居之处。②睦州：范仲淹先后被贬为睦州、知州、饶州等地担任知州。③妍媸（chǐ）：美丑。④杖钺（yuè）：表示握有权力。⑤分阃（kūn）：出任将帅或封疆大吏。 11. 下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（ ） A. “狱”的本义指诉讼事件。“簿书狱讼”指行政公文和案件诉讼。 B. “苍然而古”与“蹴尔而与之”两个句子中，“而”的意义和用法相同。 C. “名之曰‘潇洒’”与“有仙则名”的“名”，都是“出名”的意思。 D. “隔以垣墙”即“以垣墙隔”，与《曹刿论战》“何以战”句式相同。 12. 下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ） A. 斋中遍植花木，藤蔓苍古，东望砌台、西接玉芝，布局精巧，暗合范公雅致脱俗的审美意趣。 B. 范公以“潇洒”名斋，既因其诗文多言“潇洒”之趣，亦因其胸襟超然，故能以诗言志，以志寄情。 C. 引用范仲淹“忧乐”之记与万言书等，展现其正色立朝风采，辅佐君王经略天下的大略。 D. 文中以虚实结合手法，将斋中实景与范公诗赋虚写交织，凸显其寄情山水的隐逸之志。 13. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 叠石A百拳B凿池C一泓D有乔木E数株F藤蔓G络之 14. 借助下面资料，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 诗言志，公所至以潇洒见于诗章，则胸中之潇洒可知也。 ①《说文解字》：“志，意也。从心，之聲”，“心之所向，有实现意愿的决心”。“志”的常见引申义有：向、抱负，如“志存高远”；②记载的文字，如“地方志”；③记号、标记，如“寻向所志”。 15. 选文与《岳阳楼记》中都有“微斯人，吾谁与归”一句，请说说“斯人”在两文中分别指的是哪样的人？ 【答案】11. A 12. D 13. B D F 14. 诗是用来表达志向的，范公每到一处，他的潇洒情怀都表现在诗文中，那么他心中的潇洒就可想而知了。 15. 选文中“斯人”指的是像范仲淹一样潇洒，有着经世报国情怀的人；《岳阳楼记》中“斯人”指践行“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古仁人。 【解析】 【导语】这篇《潇洒斋记》以范仲淹的“潇洒”精神为核心，通过对其居所环境的细腻描绘（叠石凿池、花木葱郁）与诗文创作的互文解读，展现了一位士大夫“外儒内道”的精神世界。文中巧妙运用虚实相生的手法：斋中实景与“潇洒”诗境相映，闲适雅趣与“忧乐天下”的儒家抱负交融，最终在“微斯人”的慨叹中完成对范公人格的升华——其“潇洒”绝非遁世，而是以超然胸襟践行经世济民之志的至高境界。 【11题详解】 本题考查对词语和句子的理解。 B.“苍然而古”中“而”表示并列关系，意为“苍老而古朴”。“蹴尔而与之”中的“而”表示修饰关系，意为“用脚踢给他”； C.“名之曰‘潇洒’”中的“名”是动词，意为“命名”。“有仙则名”中的“名”是动词，意为“出名、有名”。意义不同； D.“隔以垣墙”即“以垣墙隔”，这是介词结构后置。《曹刿论战》“何以战”是“以何战”的倒装，是宾语前置； 故选A。 【12题详解】 本题考查对内容的概述和分析。 D.结合第二段“读“区别妍媸，削平祸乱”之赋，及‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’之记，与万言书，则其正色立朝之风采，杖钺分阃之威名，经世佐王之大略，是皆推胸中潇洒之蕴，而见之于为天下国家之大者也”可知，文中虽描写斋中实景和范公诗赋，但主旨并非凸显“隐逸之志”，而是通过“潇洒”展现范公超然胸襟与经世济民的大略。最后“微斯人，吾谁与归”更强调对其人格的追慕，而非隐逸。故选D。 【13题详解】 本题考查断句。 句意：叠石成百拳之状，凿出一泓清池，池边有数株高大乔木，藤蔓缠绕其间。“叠石百拳”与“凿池一泓”分别是主谓和动宾结构，中间需要断句（B处）。“凿池一泓”与“有乔木数株”是描述不同景物，需要断句（D处）。“有乔木数株”与“藤蔓络之”是主谓关系，需要断句（F处）。完整断句后为：叠石百拳，凿池一泓，有乔木数株，藤蔓络之。 【14题详解】 本题考查译句。重点词语：言志，表达志向。见于诗章，表现在诗文中。则，那么。 【15题详解】 本题考查理解文章内容。 《岳阳楼记》中，结合“然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？”可知，“斯人”指代的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁人志士。范仲淹通过这句话表达了对这种崇高精神境界的向往和追求。 选文中，结合“诗言志，公所至以潇洒见于诗章，则胸中之潇洒可知也。读‘郡斋’诗，读‘桐庐十诗’，则知公之潇洒矣”“读“区别妍媸，削平祸乱”之赋，及‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’之记，与万言书，则其正色立朝之风采，杖钺分阃之威名，经世佐王之大略，是皆推胸中潇洒之蕴，而见之于为天下国家之大者也”可知，“斯人”直接指代范仲淹本人，以及像范仲淹一样潇洒，有着超然胸襟践行经世济民之志的人。 【点睛】参考译文： 叠石成百拳之状，凿出一泓清池，池边有数株高大乔木，藤蔓缠绕其间，苍翠古朴。又杂植桃、李、橘、柚等芬芳花木，浓荫幽香，清气直逼闲居之所。东望可见石砌高台，西接玉芝景观，北临郡中园圃，以矮墙相隔，幽静中自带山林气象。此处适宜弹琴、对弈、饮酒赋诗。至于公文诉讼之事，仅止于平政堂处理，斋中全然不闻。取范仲淹公《郡斋即事》诗意，将此斋命名为“潇洒”。 范公最初担任睦州知州时，创作了《潇洒桐庐郡》十首诗歌，当地百姓曾用“潇洒”命名亭台。等到调任饶州时，又写下“斋中潇洒胜禅师”的诗句。诗歌是用来表达志向的，范公每到一处都将潇洒情怀寄托于诗篇，由此可知他胸中的潇洒气度。读他的《郡斋即事》诗，读《潇洒桐庐郡》十首，就能了解范公的潇洒风范。再读他“区别美丑，平定祸乱”的辞赋，以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的《岳阳楼记》，还有万言奏章，就能看到他端立朝堂的风采、执掌兵权的威名、辅佐君王治理天下的雄才大略，这些都是从他胸中潇洒气度推演而来，并体现在治理国家的重大作为中。 “唉！假如没有这样的人，我跟谁在一起呢？”因此以此为斋的名字。 （三）（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①进入2025年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。 ②首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和META在内的美国科技巨头们选择继续加码AI领域投资，寻求AI领域的投资和商业机会。 ③其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。 ④再次，新产品不断推出，行业内竞争日趋激烈。今年，总部位于中国杭州的AI初创公司DeepSeek（深度求索）发布了推理模型 DeepSeek-R1。该模型能力与 OpenAl 的推理模型相当，出色的性能、更低的成本和更短的训练时间在国际市场引发强烈反响，有望激发新一波创新浪潮。 ⑤最后，对人工智能发展未来的思考和探讨更深入。DeepSeek大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注。 （摘编自《全球人工智能发展热度不减》，2025.2.11“中国经济网”） 材料二 DeepSeek 恰似一位“精打细算”的管家，把每一分资源都用在刀刃上。从数据上就能直观地看到 DeepSeek 的优势，DeepSeek-R1模型在数学、代码、自然语言推理等方面表现都非常出色： 评测指标 GPT-4＇-0125-Preview DeepSeek R1 DeepSeek V3 Claude 3.5＇ 综合推理能力 94.2％ 94.5％ 93.8％ 93.5％ 代码生成质量 95.1％ 95.3％ 94.1％ 94.7％ 数学问题解决 93.8％ 94.6％ 93.5％ 93.1％ 多语言处理 92.9％ 92.5％ 93.0％ 92.8％ 上下文理解 94.5％ 94.7％ 93.9％ 94.2％ 图1：各大模型的性能对比 应用场景 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 年度节省成本 客服中心（500万tokens/日） $3，000/月 $328.5/月 $32，058 代码生成（200万tokens/日） $1，200/月 $131.4/月 $12，823 文档处理（100万tokens/日） $600/月 $65.7/月 $6，411 图2：两大模型成本对比 （摘编自《DeepSeek R1与V3横空出世：AI模型格局迎来新变局》） 材料三 ①DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击。其低成本的训练模式和开源策略，使全球开发者能够以更低的成本参与AI技术研发。这种模式不仅削弱了美国科技巨头的市场优势，还为全球科技发展注入了新活力。DeepSeek的崛起，也撼动了美国的科技霸权。 ②DeepSeek I不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链。从云服务厂商、芯片公司到下游应用层，均纷纷进行部署与适配。 ③DeepSeek的成功，印证了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式，既为全球科技发展提供了新可能，也为中美AI竞争注入了新动能。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek 的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化。 （摘编自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生态的中国力量》，2025.2.10“网络”） 材料四 ①在人工智能时代的教育变革中，数据科学和机器学习等领域的知识正逐渐渗透到中学教育中。培养中学生的逻辑思维与问题解决能力显得尤为重要。乔布斯说：“每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯，这对于解决复杂问题至关重要。此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题。 ②跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案。最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议，通过角色扮演和辩论来解决国际问题，这种活动要求学生运用批判性思维和逻辑推理来分析问题，并提出切实可行的解决方案。通过这样的实践，学生能够更好地理解复杂问题的多维度，并学会如何在团队中协作，共同寻找最佳答案。 （摘编自《中学生在人工智能时代的成长蓝图》） 16. 下列对材料相关内容的理解和分析；不正确的一项是（ ） A. 美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被DeepSeek大模型的出世扰乱，这引发了人们对人工智能发展未来的思考和探讨。 B. 中国DeepSeek公司推出的高效能推理模型在国际市场引发连锁反应，标志着行业进入技术突破与生态重构并行的新阶段。 C. 图1从性能数据可以看出，DeepSeek R1在多个关键指标上都达到了顶级水平，某些方面甚至超越了GPT-4最新版本，这是相当令人惊喜的成绩。 D. DeepSeek的成功对美国科技巨头形成巨大的冲击，全球AI技术的竞争格局将随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系而发生变化。 17. 请探究材料二中的图2，简要写出你的结论。 18. 根据材料三，说说DeepSeek崛起的意义。 19. 2024年12月中国教育部发文，将人工智能教育纳入中小学，将其融入整个课程，塑造学生的学习、思考和与周围世界的互动方式。结合【材料四】，分条列举如何培养中学生的逻辑思维与问题解决能力。 【答案】16. A 17. DeepSeekR1月度成本更低，年度能节省大量成本（DeepSeekR1展现出明显的成本优势） 18. ①打破了美国在AI领域的技术垄断，撼动美国科技霸权；②让中国生成式人工智能技术进入全球视野，激活了整个人工智能产业链；③重塑全球AI生态。 19. ①加强编程教育：通过学习算法和逻辑结构，培养系统化思考能力。②融入数据科学素养：通过分析社交媒体数据、使用可视化工具，提升信息处理与问题解决效率。③推动跨学科融合：整合数学、科学、工程等多领域知识，构建多维视角解决问题。④强化实践应用：通过案例分析和模拟项目，将理论转化为实际问题解决方案。 【解析】 【导语】这篇阅读材料聚焦2025年全球AI发展态势，通过四则材料形成递进式论述：材料一宏观展现AI领域四大特点（投资加大/国家布局/产品竞争/未来探讨），材料二用数据对比凸显中国DeepSeek模型的技术性价比优势，材料三深入分析其打破美国技术垄断的产业意义，材料四则延伸至教育层面，形成“产业突破-教育奠基”的闭环。四则材料均采用“现象+数据+影响”的论证结构，通过企业案例、性能表格、成本对比等实证数据，立体呈现中国AI技术的崛起及其对全球科技格局的深远影响。 【16题详解】 本题考查理解内容。 A.材料一第⑤段提到“DeepSeek 大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注” 。可见，是“投资者的质疑”引发了对人工智能发展未来的思考和探讨，并非“美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被扰乱”直接引发的，A选项理解错误。故选A。 【17题详解】 本题考查图文转换。 ①客服中心场景：在客服中心的应用场景下，GPT - 4 - 0125 - Preview每月成本为$3，000 ，而DeepSeek R1每月成本仅为$328.5 。年度节省成本达到了 $32，058 。从数据对比可以明显看出，DeepSeek R1的月度成本大幅低于GPT - 4 - 0125 - Preview ，年度能节省大量资金，体现出在该场景下 DeepSeek R1的成本优势极为显著。 ②代码生成场景：对于代码生成的场景，GPT - 4 - 0125 - Preview每月成本是$1，200 ，DeepSeek R1每月成本为$131.4 。年度节省成本为 $12，823 。通过这组数据对比可知，DeepSeek R1在该场景的月度成本远低于GPT - 4 - 0125 - Preview ，在年度成本支出上能节省大量费用，充分展现出其在成本控制方面的优势。 ③文档处理场景：在文档处理场景中，GPT - 4 - 0125 - Preview每月成本为$600 ，DeepSeek R1每月成本是$65.7 。年度节省成本为 $6，411 。从这些数据能够清晰地看到，DeepSeek R1的月度成本与GPT - 4 - 0125 - Preview 相比大幅降低，在年度成本核算上能节省可观的费用，表明在文档处理场景下 DeepSeek R1也具备突出的成本优势。 综合以上三个应用场景的数据来看，在不同的应用场景下，DeepSeek R1的月度成本均显著低于GPT - 4 - 0125 - Preview ，且年度节省成本金额较大，所以可以得出结论：DeepSeek R1月度成本更低，年度能节省大量成本（DeepSeek R1展现出明显的成本优势） 。 18题详解】 本题考查理解与概括。 根据材料三第①段“DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击……也撼动了美国的科技霸权”，可知其打破美国技术垄断，撼动科技霸权；由第②段“DeepSeek不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链”，可知其让中国技术进入全球视野，激活产业链；从第③段“DeepSeek的崛起，也撼动了美国的科技霸权…… 未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化”，可知其对全球AI生态有重塑作用。 【19题详解】 本题考查理解与表达。 从材料四第①段“编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯，这对于解决复杂问题至关重要”，可得出要加强编程教育，培养系统化思考能力；依据“此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题”，可知要融入数据科学素养，提升信息处理与问题解决效率； 根据第②段“跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案”，能得出推动跨学科融合，构建多维视角解决问题；从“最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议……并提出切实可行的解决方案”，可知要强化实践应用，将理论转化为实际问题解决方案。 （四）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 规矩 袁炳发 ①旧时的哈尔滨染坊胡同，是道外区最长的胡同。胡同内除有染印厂十多家之外，还有豆芽坊、油坊、豆腐坊等作坊。 ②喜贵的老爹在染坊胡同做了一辈子豆腐，临死时给喜贵留下五十块大洋的债务。爹告诉喜贵，这钱是给他娘治病时欠下的，一定让他还给汤爷，做人的规矩不能坏。其实不用爹嘱咐，喜贵知道事情的来龙去脉。当年要不是汤爷，他娘也不会又多活好几年。 ③爹下葬入土为安后，喜贵赶紧去找汤爷。 ④汤爷住在道外的尚朴街。 ⑤汤爷站在家门口好像是在等喜贵，他把喜贵让到屋里。 ⑥喜贵说，汤爷，听我爹说当年跟你借钱没有凭证，今儿我来是想给汤爷立个字据。 ⑦汤爷一笑说，我跟你爹认识三十年了，每天都吃他做的豆腐，你爹就是凭证。 ⑧喜贵说，现在我爹不在了，我是怕你…… ⑨汤爷眉头一皱说，你是怕我担心你赖账？你看轻汤爷了！ ⑩喜贵用手挠着脑袋，有些不好意思。 ⑪汤爷说，反正我一时半会儿死不了，你也不用急着还钱。 ⑫喜贵从汤爷家里出来，想着汤爷说的话，心里十分感动。第二天，天还没亮，他的豆腐车就停在汤爷家门前了。 ⑬汤爷说，你不用来这么早，别耽误你做生意。 ⑭喜贵说，不耽误，是顺路。汤爷给豆腐钱，喜贵不要。 ⑮汤爷说，我借你爹钱那是情分，你给我送豆腐也是情分，收钱是规矩，咱一码归一码，千万不能坏了这规矩。 ⑯汤爷每天只留一块豆腐，多了他吃不了。从染坊胡同到尚朴街要经过好几条街，喜贵爹活着时每天只做一盘豆腐，轮到喜贵他要做两盘，他想早些把钱还给汤爷。 ⑰其实，喜贵家的豆腐无论是炖还是凉拌都好吃，不用走这么远就能卖掉。汤爷明白喜贵跟他爹一样，是特意给他上门送豆腐的，这父子俩的为人，他放心。 ⑱汤爷是尚朴街出名的酿酒师，一辈子单身一人。不要说在尚朴街，就是全哈尔滨的人如果遇到难处，他也一定会出手相助。现在老了不能赚钱了，可他也从没把钱当回事儿。汤爷人缘儿极好，那些过去在一起喝酒吹牛的老哥儿们不算，尚朴街的人几乎都喜欢去汤爷家，陪他聊天，有时还要给汤爷带点儿应季的青菜或水果。 ⑲喜贵曾经问过汤爷他为啥这么招人。 ⑳汤爷看着喜贵笑了，然后说，你喜贵的豆腐难道不招人吗？ ㉑汤爷说得不错，喜贵只要一进尚朴街；不喊豆腐而是直接喊汤爷，人们听到他的叫声就都出来了，不一会儿，他的豆腐便被一抢而空。 ㉒两年了，喜贵陆续给汤爷还上了四十二块大洋，他记得很清楚，每次还钱的时候汤爷都说不急，甚至在接钱的时候还有些不好意思。 ㉓汤爷年岁大了，他必须抓紧清账，否则一旦汤爷走了，钱没还清，他没法跟爹交代。喜贵把自己的意思跟媳妇说了，让她在家看着豆腐坊，自己凑了一笔钱，准备跟几个贩卖皮货的去新京。 ㉔新京有一个皮货市场很大。喜贵不懂皮货，看人家买啥他买啥，好在同来的几个皮货商懂行，做了几单生意他还真赚着钱了。 ㉕走的时候刚入秋，树叶还半绿呢，喜贵回到哈尔滨时已是遍地积雪了。媳妇告诉他，汤爷在一个飘雪的早晨安静地离世了，没有惊动任何人。喜贵呆呆地看着媳妇，半天没回过神儿来。 ㉖媳妇问，汤爷走了，钱还没还清怎么办？ ㉗喜贵点了一根烟，青白色的烟雾模糊了他的脸，他没说话，四周只有雪花簌簌飘落的声音。 ㉘屋里的气氛很紧张，媳妇也不敢问。喜贵抽过烟后，开始泡豆子，兑卤水，把长长的木板放在外面屋顶准备冻豆腐。他一天也没歇着，八块大洋都让他买了豆子做成豆腐。进入腊月的时候，他的仓房里已经装满一板一板的冻豆腐了。 ㉙天刚放亮，喜贵和媳妇简单地吃口饭，便拉着三轮车离开了染坊胡同。 ㉚尚朴街又能听见喜贵喊汤爷的声音，正是早晨，炊烟袅袅，天空飘着雪花，人们都出来扫雪。 ㉛喜贵每到一户人家门前，就卸下一板豆腐，然后说这是汤爷的意思，不收钱。 ㉜雪花纷纷扬扬地飘着，尚朴街像披上了一层银装。 （选自《小说选刊》2024年第9期，有删改） 20. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 完成父亲遗愿，努力攒钱还债，即便汤爷去世了，仍然采用免费送豆腐的方式来还债，这是喜贵的规矩。 B. 小说中“尚朴街”这个名称别具深意，包含了作者对质朴友善风尚的期盼和追求。 C. 文中尚朴街的人喜欢去汤爷家聊天、汤爷拒绝了喜贵立字据的要求等情节，都从侧面表现了汤爷的善良淳朴。 D. 这篇小说语言朴素，叙事平实。多数段落简洁短小，很多是独句成段，赋予了小说别样的韵味与节奏。 21. 换一个角度梳理情节，能让我们看到更丰满的故事。请阅读全文，从汤爷的角度梳理故事情节。 （1）为帮喜贵娘治病，借钱给喜贵爹 （2）________________________ （3）________________________ （4）安静地离世，没惊动任何人 22. 作者善于通过含蓄而精妙的细节表现人物心理、刻画人物形象。㉗段画线处表现了喜贵哪些心理？由此可见喜贵怎样的形象？ 23. 读完本文，你也许会联想到这些词语： 【甲】感恩 【乙】传承 【丙】诚信 【丁】________（自创词语） 请选择其中的一项，或自创一个词语，结合小说内容谈谈你对主题的理解。 【答案】20. C 21. ①. 在家门口等待喜贵，拒绝立借钱字据； ②. 每天只留喜贵一块豆腐，并坚持要给豆腐钱/不能坏规矩 22. 体现的心理：悲伤，为汤爷的去世；自责，为自己未完成父亲的遗愿，没能在汤爷离世前还清债务；下定决心，还清汤爷的债务。喜贵的形象：重情义、诚信、质朴 23. 示例一：感恩 在喜贵娘生病的时候，汤爷伸出援助之手，借钱治病，喜贵爹感恩，死前要求喜贵一定还汤爷钱，不能坏掉做人的规矩。喜贵也感激汤爷的恩情和淳朴，在汤爷死后以免费送豆腐的方式还汤爷钱。感恩回报让社会充满温暖。示例二：传承 喜贵爹给喜贵立下了知恩图报、欠债还钱的规矩。汤爷坚持吃豆腐付钱，把还钱和付豆腐钱一码是一码的分开，汤爷的善良淳朴感染了喜贵，努力挣钱还汤爷，在汤爷死后以免费送豆腐的方式还汤爷钱。美好的品德一代代传承下来。示例三：（自创词语）榜样 喜贵爹感恩图报、欠债还钱的行为给喜贵树立了榜样，汤爷热情助人，坚持吃豆腐付钱，把还钱和付豆腐钱一码是一码的分开，汤爷不图钱财、乐于助人也为喜贵树立了榜样。榜样的力量促进了美好品德的弘扬，让尚朴街充满了温暖。 【解析】 【导语】这篇小说通过喜贵与汤爷之间的故事，展现了传统社会中人与人之间的诚信与情义。喜贵为完成父亲遗愿，努力还债，即便汤爷去世，仍以送豆腐的方式表达感恩，体现了“规矩”在人物行为中的重要性。汤爷的善良与无私，以及尚朴街居民的质朴友善，共同构建了一个充满人情味的社会图景。小说语言朴素，叙事平实，通过简洁的段落和细腻的细节描写，深刻刻画了人物的心理与形象，传递了诚信、感恩与传承的主题。 【20题详解】 本题考查内容 理解辨析。 C.有误，结合第⑥—⑦段“喜贵说，汤爷，听我爹说当年跟你借钱没有凭证，今儿我来是想给汤爷立个字据。汤爷一笑说，我跟你爹认识三十年了，每天都吃他做的豆腐，你爹就是凭证”可知，汤爷拒绝喜贵立字据的要求，直接体现了汤爷对喜贵父亲的信任以及他自身的豪爽、重情义，并非侧面表现； 故选C。 【21题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第⑤段“汤爷站在家门口好像是在等喜贵，他把喜贵让到屋里”以及第⑥ - ⑦段“喜贵说，汤爷，听我爹说当年跟你借钱没有凭证，今儿我来是想给汤爷立个字据。汤爷一笑说，我跟你爹认识三十年了，每天都吃他做的豆腐，你爹就是凭证”可知，汤爷站在家门口似乎特意在等喜贵前来，当喜贵提出要立借钱字据时，汤爷拒绝了，他认为和喜贵爹相识三十年，喜贵爹的为人就是凭证。由此可知，从汤爷的角度，这一情节可概括为在家门口等待喜贵，拒绝立借钱字据。 结合第⑬—⑮段“汤爷说，你不用来这么早，别耽误你做生意。喜贵说，不耽误，是顺路。汤爷给豆腐钱，喜贵不要。汤爷说，我借你爹钱那是情分，你给我送豆腐也是情分，收钱是规矩，咱一码归一码，千万不能坏了这规矩”可知，喜贵每天给汤爷送豆腐，汤爷提醒喜贵别耽误生意，并且坚持要给豆腐钱，他强调借喜贵爹钱和喜贵送豆腐虽是情分，但收钱遵循是规矩，不能破坏。由此可知，从汤爷的角度，此情节可概括为每天只留喜贵一块豆腐，并坚持要给豆腐钱/不能坏规矩。 【22题详解】 本题考查人物心理及形象。 一问，结合第㉕段“喜贵回到哈尔滨时已是遍地积雪了。媳妇告诉他，汤爷在一个飘雪的早晨安静地离世了，没有惊动任何人”可知，喜贵得知汤爷离世的消息。在㉗段中，面对汤爷去世这一事实，“喜贵点了一根烟，青白色的烟雾模糊了他的脸，他没说话，四周只有雪花簌簌飘落的声音”，周围环境的寂静以及他沉默抽烟的行为，都暗示出他内心因汤爷去世而产生的悲伤情绪。由此可知，从这一细节能体现出喜贵因汤爷的去世而悲伤的心理。 结合第②段“喜贵的老爹在染坊胡同做了一辈子豆腐，临死时给喜贵留下五十块大洋的债务。爹告诉喜贵，这钱是给他娘治病时欠下的，一定让他还给汤爷，做人的规矩不能坏”以及第㉖段“媳妇问，汤爷走了，钱还没还清怎么办”可知，喜贵一直牢记父亲遗愿，要还清汤爷的钱，可如今汤爷去世，钱却未还清。此时他沉默不语，沉浸在烟雾中，这种状态体现出他对自己未能在汤爷生前完成还钱任务的自责。由此可知，从这一细节能体现出喜贵因未完成父亲遗愿，没能在汤爷离世前还清债务而自责的心理。 结合后文第㉘—㉛段“喜贵抽过烟后，开始泡豆子……喜贵和媳妇简单地吃口饭，便拉着三轮车离开了染坊胡同……喜贵每到一户人家门前，就卸下一板豆腐，然后说这是汤爷的意思，不收钱”可知，喜贵之后通过做冻豆腐免费送给尚朴街居民的方式来还未还清的债务。在㉗段他抽烟沉默的这个时刻，是在思考应对之策，结合后续行为可以推断出，此时他已下定决心要还清汤爷的债务。由此可知，从这一细节能体现出喜贵下定决心还清汤爷债务的心理。 二问，结合上述关于喜贵悲伤心理的分析，他因汤爷去世而悲伤，这表明他对汤爷怀有深厚的感情。汤爷曾借钱给喜贵爹为其母亲治病，喜贵一直铭记这份恩情，无论是生前还钱，还是汤爷去世后通过其他方式“还债”，都体现出他重视与汤爷之间的情义。由此可知，喜贵是一个重情义的人。 从自责心理的分析可知，喜贵牢记父亲嘱托，一心想要还清债务，因未能在汤爷生前完成而自责，并且在汤爷去世后积极想办法继续“还债”，这体现出他坚守诚信，一定要完成还钱这件事，不辜负父亲的嘱托，也不违背自己的内心准则。由此可知，喜贵是一个诚信的人。 从下定决心心理及后续行为分析，喜贵想到通过做冻豆腐免费送给尚朴街居民的方式来还“债”，这种方式简单直接，没有复杂的算计和谋划，体现出他质朴的特点。他只是单纯地想要完成还钱这件事，用自己最熟悉、最力所能及的方式去践行自己的承诺。由此可知，喜贵是一个质朴的人。 【23题详解】 本题考查主观表达。 做答此题，先明确每个给定词语（感恩、传承、诚信）以及自创词语的内涵。例如感恩是对他人帮助心怀感激并有所回报；传承是将某种精神、品质或技艺等传递下去；诚信是诚实守信用。自创词语需准确阐释其意义；梳理小说中喜贵和汤爷的相关情节。喜贵牢记父亲还债嘱托，努力还钱，汤爷借钱给喜贵爹且拒绝立字据、坚持给豆腐钱等；思考每个词语如何与这些情节对应，从而挖掘出小说主题。比如感恩对应喜贵对汤爷的回报；传承可体现在喜贵传承父亲还钱的诚信品质等。 示例一：感恩。小说围绕喜贵还债展开。喜贵牢记汤爷借钱给父亲为母亲治病的恩情，即便父亲去世，仍努力攒钱还债。汤爷去世后，他通过给尚朴街居民送豆腐的方式继续“还债”。这一情节深刻展现了喜贵对汤爷的感恩之情，也揭示了小说感恩他人帮助，懂得回报的主题，告诉我们在生活中要心怀感恩。 示例二：传承。喜贵的父亲临终嘱咐他还清债务，喜贵始终铭记并践行。他不仅传承了父亲做豆腐的手艺，更传承了父亲诚信、重情义的品质。这种品质在汤爷身上也有所体现，如汤爷对喜贵父亲的信任。小说借此展现了诚信等美好品质在人与人之间的传承，凸显传承美好品质，让社会更美好的主题。 示例三：诚信。喜贵的父亲借钱治病，喜贵牢记要还钱，虽无字据，但他一心还债。汤爷相信喜贵父亲，拒绝立字据，这也是基于诚信。喜贵努力还钱，在汤爷去世后仍不放弃，这种诚信行为贯穿故事始终。小说以诚信为线索，揭示了诚信是做人根本，坚守诚信才能赢得他人尊重的主题。 示例四：情义坚守。汤爷因情义借钱给喜贵爹，喜贵因情义努力还钱，即便汤爷去世，喜贵对这份情义的坚守未变。他通过送豆腐的方式，让这份情义在尚朴街延续。小说通过喜贵和汤爷的故事，展现了在生活中人们对情义的坚守，传达出情义是珍贵的，我们要坚守情义，让生活充满温情的主题。 三、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；教丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对选择、责任、价值观等问题的思考。 请联系学习和生活经历，以“成长路上的抉择”为题，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意；②要有真情实感，不少于600字。 【答案】例文： 成长路上的抉择 在人生的长河中，每个人都会遇到无数的抉择，它们或大或小，或轻或重，但每一次选择都可能成为我们生命轨迹中的转折点。正如电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒和敖丙，他们面对命运的不公和内心的挣扎，勇敢地做出了自己的选择，而这些选择不仅塑造了他们的性格，更影响了他们的命运。在成长的路上，我也曾面临过类似的抉择，每一次都让我更加深刻地理解了选择的意义和价值。 记得那是一个阳光明媚的下午，学校即将举行一年一度的数学竞赛。对于热爱数学的我来说，这无疑是一个展示自己的绝佳机会。然而，与此同时，我还需要准备即将到来的期末考试，这两者的时间恰好冲突。面对这样的抉择，我陷入了深深的矛盾之中。一方面，我渴望在数学竞赛中脱颖而出，证明自己的实力；另一方面，我又深知期末考试的重要性，它关系到我的学业成绩和未来的升学机会。 在纠结和挣扎中，我开始反思自己的价值观和目标。我意识到，虽然数学竞赛能够给我带来短暂的荣誉和成就感，但真正能够体现我学习成果和能力的，还是期末考试。而且，如果因为参加竞赛而忽略了期末考试，那么我可能会失去更多。于是，我做出了一个艰难的决定：放弃参加数学竞赛，全力以赴准备期末考试。 这个决定让我承受了来自同学和老师的质疑和不解，他们不理解我为何会放弃这样一个宝贵的机会。但我知道，这是我经过深思熟虑后的选择，是我对自己负责、对未来负责的表现。在接下来的日子里，我全身心地投入到复习中，不断巩固知识点，提高解题能力。最终，在期末考试中，我取得了优异的成绩，不仅证明了自己的实力，也赢得了老师和同学们的认可和尊重。 这次抉择让我深刻体会到了成长路上的不易和选择的重要性。它让我明白，在面对选择时，我们不能盲目跟风或冲动行事，而应该根据自己的实际情况和价值观做出理性的判断。同时，我们也需要学会承担责任和后果，因为每一个选择都可能带来不同的结果和影响。 除了学习上的抉择，生活中我也曾面临过类似的挑战。比如，在选择兴趣爱好时，我需要权衡自己的时间和精力；在与人交往时，我需要考虑对方的感受和需要；在面对困难和挫折时，我需要鼓起勇气面对并寻找解决问题的方法。每一次抉择都是一次成长的机会，让我更加成熟和坚强。 回顾自己的成长历程，我感激那些曾经让我犹豫不决的抉择。因为它们让我学会了思考、学会了选择、学会了成长。我相信，在未来的日子里，无论遇到什么样的抉择和挑战，我都会勇敢地面对并做出正确的选择。因为我知道，每一次抉择都是一次自我超越的机会，都是我成长路上的宝贵财富。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意。题目“成长路上的抉择”直接指向了每个人在成长历程中不可避免会遇到的那些关键时刻——那些需要我们权衡利弊、做出决定的重要节点。这些抉择不仅仅是简单的选择，它们往往承载着我们对自我、对他人、对社会的认知和态度，反映着我们的价值观、责任感以及面对困难时的勇气与智慧。结合所给材料，哪吒面对命运的挑战，没有选择屈服，而是勇敢地站出来抗争，这展现了他对命运的掌控力和对正义的追求；敖丙则在家族使命与正义之间做出了艰难的选择，最终选择了正义，这体现了他在个人情感与道德准则之间的权衡和取舍。这些故事启示我们，在成长的路上，每一次抉择都可能成为塑造我们人格、影响我们命运的关键。因此，写作主题可以确定为“在成长的道路上，如何面对挑战，做出明智且符合内心价值观的抉择”。在写作时，可以围绕这一主题，结合自己的生活经历，选取一个或几个具体的抉择事件进行叙述，展现抉择的过程、结果以及对自己的影响，同时深入剖析抉择背后的心理动机和价值观。例如，可以讲述自己在面对学业与兴趣之间的冲突时，是如何权衡利弊，最终选择坚持学业并找到兴趣与学业之间的平衡点的；或者描述在面对朋友间的误会和冲突时，是如何克服内心的恐惧和犹豫，勇敢地站出来调解，维护友谊的。通过这些具体的事例，展现抉择对个人成长的重要性，以及如何在抉择中坚守自己的原则和价值观。 二、选材构思。在选择素材时，应注重真实性和典型性。真实性的素材能够增强文章的说服力和感染力，让读者更容易产生共鸣；典型性的素材则能够反映出抉择对个人成长的普遍意义和价值。可以从自己的亲身经历中挑选出那些对成长有重大影响的抉择事件作为素材。例如，在学习上，可以讲述自己在面对繁重的学业压力和复杂的课程内容时，是选择逃避还是勇敢面对，最终如何通过自己的努力和坚持取得了进步和成就；在社交上，可以描述在面对朋友间的误会和冲突时，是选择沉默还是主动沟通，最终如何化解矛盾，加深了彼此的理解和友谊。 在构思行文时，可以采用倒叙或顺叙的方式展开叙述。倒叙的方式可以先描述抉择后的结果或现状，再回溯抉择的过程和心路历程，这种方式能够增加文章的悬念和吸引力；顺叙的方式则按照时间顺序，从抉择的起因、经过到结果逐步展开，这种方式更加直观和清晰。 在叙述过程中，要注重细节描写和心理刻画。通过具体的场景描绘、人物对话以及内心独白等方式，展现抉择时的紧张氛围、内心的挣扎和矛盾以及最终做出决定时的坚定和释然。这些细节描写能够让读者更加身临其境地感受到抉择的艰难和成长的不易。同时，也要适当穿插自己的感悟和思考。在叙述完抉择事件后，可以结合自己的经历和感受，对抉择的意义和价值进行深入剖析。例如，可以思考抉择对自己成长的影响，如何让自己更加成熟和坚强；或者反思抉择中的得失和教训，如何在未来的道路上更加明智地做出选择。这些感悟和思考能够提升文章的思想深度和价值内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年中考模拟检测（一） 语文试题 亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2．将姓名、学校、班级、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 一、积累与运用（共26分） 为增强同学们的文化自信，班级准备推送一期以“坚守文化根脉，凝聚筑梦伟力”为主题的公众号推文，请你参与下面的筹备工作。 【板块一：溯源·强文化自信基石】 2024年12月4日，中国春节申遗成功，正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。小语为此拟写了下面文字，请你阅读并帮他修改完善。 中华文化（渊 源）远流长，传统民俗薪火相传。“新故相推、日生不滞”是自然规律，“从前慢”与“现在快”的时代更迭不可逆。如何让传统节日的仪式感不再淡化，让文化根脉与时代同频共（振 震），是我们必须回答的时代命题。眼下，年俗文化已萌发不少“新芽”：看展览、观电影、“集五福”，成为新兴年俗；农民自排自演的“村晚”，山歌民乐悠扬、民族舞蹈炽烈、渔歌小调婉转，A精彩纷呈的表演让乡村新景令人B耳目一新；“反向春运”以及全家旅游过年，让人们在喧嚷的城市感受年味儿……创新不易，传承犹难，文化的流传C首当其冲在于精神与情感的追寻，然后才是形式的创新。除了政府D因地制宜、因势利导，为欢度佳节提供更多便利，让民众重拾年味儿的旋律与节奏也至关重要。 1. 语段中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（ ） A 源 zhì 振 chì B. 渊 xiè 震 zhì C. 源 xiè 震 chì D. 渊 zhì 振 zhì 2. 语段中加波浪线成语使用不正确的一项是（ ） A. 精彩纷呈 B. 耳目一新 C. 首当其冲 D. 因地制宜 【板块二：追溯·觅文化发展道路】 3. 2025年春晚精彩纷呈，众多节目融入丰富非遗元素。其中，武术节目《笔走龙蛇》以太极拳为载体，生动展现了草书书法的神韵与意境，完美诠释了文武结合、刚柔并济的中华传统哲学思想。根据此节目特色，为其拟写对联，上联是“太极刚柔并济展武术神韵”，下面四个选项中最适合作为下联的是（ ） A. 草书动静相宜显墨韵风华 B. 书法横竖交错现字体形态 C. 太极行云流水呈别样情致 D. 武术快慢结合彰独特魅力 4. “剪纸”作为我们身边的文化遗产，近年来越发引起了人们的重视。传统剪纸艺术常取人物、动物、植物及其他物体的名称谐音组合，表达吉祥的寓意。小文搜集了下面两幅剪纸作品，请你仿照示例，合理联想，从图一、图二中任选一幅描述其画面并解读其寓意。 【板块三：鉴赏·品文化丰厚韵味】 5. 积累文学文化常识可以提升我们的文化底蕴。下面是小文搜集整理的相关内容，其中表述不正确的一项是（ ） A. 柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”。“唐宋八大家”之一，与韩愈一道倡导中唐古文运动。 B. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“蛾眉”指女子。 C. 我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年：“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 D. 古人尚礼。席地而坐，离席站立，“避席”表敬意；“长跪”则是把腰挺直，以示敬意。 6. 小夏选择以“文脉悠悠·豪迈山东”为主题推介山东，请帮她补齐下面这段推介词。 齐鲁大地文脉绵长，滋养了一代又一代的豪士。孔子用“（1）____ ，匹夫不可夺志也”诠释了什么是矢志不渝；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“（2） ____________ ”抒写了以天下为己任的豪情；李清照经历国破家亡，却仍能发出“（3）_________。风休住，蓬舟吹取三山去”的豪言。山东“豪”的底蕴也让来此的文人豪气满怀：诗圣杜甫游历山东，远望岱宗，留下了“（4）_____________ ，_____________ ”（《望岳》）的豪言壮语；词人苏轼来山东密州，更是发出“（5） ________，西北望，射天狼”的最强音。 【板块四：悦读·探寻经典著作魅力】 7. 你班同学阅读了名著《红星照耀中国》，做了批注，你发现下面四处批注有一处有误，请你指出并修改。 A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺。 B．这是一部纪实的作品，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实。 C．朱德在长征路上总是背着受伤的部下行军。即使在当国民党将领时，他的生活也和普通士兵一样朴素。 D．周恩来平易近人、温和文雅。第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。 选项________ 修改意见：_________________________________________________ 8. 在《哪吒2》中，哪吒面对命运挑战，展现出了非凡勇气与担当。请从下列名著中任选一部，结合其中的主要人物与情节，谈谈该人物是怎样如同哪吒一般，于困境中绽放勇气之光，于挑战前扛起担当之责。 A．《西游记》 B．《水浒传》 C．《骆驼祥子》 二、阅读与鉴赏（44分） （一）（5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城①渚，日斜征虏亭。 蔡洲新草绿，幕府②旧烟青。 兴废由人事，山川空地形。 后庭花③一曲，幽怨不堪听。 【注】①冶（yě）城：东吴著名的制造兵器之地。冶：一作“台”。②幕府：山名。③后庭花：即《玉树后庭花》，南陈末代皇帝陈后主所作歌曲名。 9. 下面对这首诗歌的理解或分析有误的一项是（ ） A. 首联写晨景与晚景。诗人寻访东吴冶城，唯见潮涌日斜，荒凉萧瑟，暗含历史沧桑。 B. 颔联写景寄慨，“新草绿”“旧烟青”以草木长存反衬人世短暂，山川见证中深藏历史兴叹。 C. 颈联转为抒情，以“人事”的变幻与“山川”的永恒相对比，抒发了对时光易逝的感慨。 D. 整首诗情感深沉，表达了诗人对历史的关注和思考，也体现了他的爱国情怀。 10. 读到尾联“后庭花一曲，幽怨不堪听”，很容易联想到杜牧《泊秦淮》中“隔江犹唱后庭花”，简要分析这两个诗句在情感表达与创作意图上的异同。 （二）（14分） 阅读下面文字，完成下面小题。 叠石百拳凿池一泓有乔木数株藤蔓络之，苍然而古。杂以桃、李、橘、柚众芳之植，浓阴幽香，清逼燕寝①。东望砌台，西接玉芝，北临郡圃，隔以垣墙，幽然有山林气象。宜琴，宜棋，宜饮酒赋诗。簿书狱讼，止于平政堂，斋中不知也。采文正范公《郡斋即事》诗，名之曰“潇洒”。 公初为睦州②，有“潇洒桐庐郡”十诗，郡人尝以“潇洒”名亭矣。及为饶州，又有“斋中潇洒胜禅师”句。诗言志，公所至以潇洒见于诗章，则胸中之潇洒可知也。读“郡斋”诗，读“桐庐十诗”，则知公之潇洒矣。读“区别妍媸③，削平祸乱”之赋，及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之记，与万言书，则其正色立朝之风采，杖钺④分阃⑤之威名，经世佐王之大略，是皆推胸中潇洒之蕴，而见之于为天下国家之大者也。 “噫！微斯人，吾谁与归？”是以名斋。 （选自王十朋《潇洒斋记》，有删改） 【注】①燕寝：休息、闲居之处。②睦州：范仲淹先后被贬睦州、知州、饶州等地担任知州。③妍媸（chǐ）：美丑。④杖钺（yuè）：表示握有权力。⑤分阃（kūn）：出任将帅或封疆大吏。 11. 下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（ ） A. “狱”的本义指诉讼事件。“簿书狱讼”指行政公文和案件诉讼。 B. “苍然而古”与“蹴尔而与之”两个句子中，“而”的意义和用法相同。 C. “名之曰‘潇洒’”与“有仙则名”的“名”，都是“出名”的意思。 D. “隔以垣墙”即“以垣墙隔”，与《曹刿论战》“何以战”句式相同。 12. 下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ） A. 斋中遍植花木，藤蔓苍古，东望砌台、西接玉芝，布局精巧，暗合范公雅致脱俗的审美意趣。 B. 范公以“潇洒”名斋，既因其诗文多言“潇洒”之趣，亦因其胸襟超然，故能以诗言志，以志寄情。 C. 引用范仲淹“忧乐”之记与万言书等，展现其正色立朝风采，辅佐君王经略天下的大略。 D. 文中以虚实结合手法，将斋中实景与范公诗赋虚写交织，凸显其寄情山水的隐逸之志。 13. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 叠石A百拳B凿池C一泓D有乔木E数株F藤蔓G络之 14. 借助下面资料，把文中画横线句子翻译成现代汉语。 诗言志，公所至以潇洒见于诗章，则胸中之潇洒可知也。 ①《说文解字》：“志，意也。从心，之聲”，“心之所向，有实现意愿的决心”。“志”的常见引申义有：向、抱负，如“志存高远”；②记载的文字，如“地方志”；③记号、标记，如“寻向所志”。 15. 选文与《岳阳楼记》中都有“微斯人，吾谁与归”一句，请说说“斯人”在两文中分别指的是哪样的人？ （三）（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①进入2025年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。 ②首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和META在内的美国科技巨头们选择继续加码AI领域投资，寻求AI领域的投资和商业机会。 ③其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。 ④再次，新产品不断推出，行业内竞争日趋激烈。今年，总部位于中国杭州的AI初创公司DeepSeek（深度求索）发布了推理模型 DeepSeek-R1。该模型能力与 OpenAl 的推理模型相当，出色的性能、更低的成本和更短的训练时间在国际市场引发强烈反响，有望激发新一波创新浪潮。 ⑤最后，对人工智能发展未来的思考和探讨更深入。DeepSeek大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注。 （摘编自《全球人工智能发展热度不减》，2025.2.11“中国经济网”） 材料二 DeepSeek 恰似一位“精打细算”的管家，把每一分资源都用在刀刃上。从数据上就能直观地看到 DeepSeek 的优势，DeepSeek-R1模型在数学、代码、自然语言推理等方面表现都非常出色： 评测指标 GPT-4＇-0125-Preview DeepSeek R1 DeepSeek V3 Claude 3.5＇ 综合推理能力 94.2％ 94.5％ 93.8％ 93.5％ 代码生成质量 95.1％ 95.3％ 94.1％ 94.7％ 数学问题解决 93.8％ 94.6％ 93.5％ 93.1％ 多语言处理 92.9％ 92.5％ 93.0％ 92.8％ 上下文理解 94.5％ 94.7％ 93.9％ 94.2％ 图1：各大模型的性能对比 应用场景 GPT-4-0125-Preview DeepSeek R1 年度节省成本 客服中心（500万tokens/日） $3，000/月 $328.5/月 $32，058 代码生成（200万tokens/日） $1，200/月 $131.4/月 $12，823 文档处理（100万tokens/日） $600/月 $65.7/月 $6，411 图2：两大模型成本对比 （摘编自《DeepSeek R1与V3横空出世：AI模型格局迎来新变局》） 材料三 ①DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击。其低成本的训练模式和开源策略，使全球开发者能够以更低的成本参与AI技术研发。这种模式不仅削弱了美国科技巨头的市场优势，还为全球科技发展注入了新活力。DeepSeek的崛起，也撼动了美国的科技霸权。 ②DeepSeek I不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，更直接激活了整个人工智能产业链。从云服务厂商、芯片公司到下游应用层，均纷纷进行部署与适配。 ③DeepSeek的成功，印证了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式，既为全球科技发展提供了新可能，也为中美AI竞争注入了新动能。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek 的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化。 （摘编自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生态的中国力量》，2025.2.10“网络”） 材料四 ①在人工智能时代的教育变革中，数据科学和机器学习等领域的知识正逐渐渗透到中学教育中。培养中学生的逻辑思维与问题解决能力显得尤为重要。乔布斯说：“每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”编程中的算法和逻辑结构能够帮助学生形成系统化思考问题的习惯，这对于解决复杂问题至关重要。此外，数据科学与分析能力的培养也是逻辑思维与问题解决能力的重要组成部分。例如，通过分析社交媒体数据来了解公众对某一事件的看法，学生可以运用数据可视化工具将复杂数据转化为直观图表，从而更有效地沟通和解决问题。 ②跨学科学习同样能够促进中学生逻辑思维与问题解决能力的发展。通过将数学、科学、技术、工程和艺术等不同领域的知识融合，学生能够从多角度审视问题，运用创新思维找到解决方案。最后，通过案例分析和模拟项目，学生可以将理论知识应用于实际情境中，进一步提升逻辑思维与问题解决能力。例如，学生可以参与模拟联合国会议，通过角色扮演和辩论来解决国际问题，这种活动要求学生运用批判性思维和逻辑推理来分析问题，并提出切实可行的解决方案。通过这样的实践，学生能够更好地理解复杂问题的多维度，并学会如何在团队中协作，共同寻找最佳答案。 （摘编自《中学生在人工智能时代的成长蓝图》） 16. 下列对材料相关内容的理解和分析；不正确的一项是（ ） A. 美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被DeepSeek大模型的出世扰乱，这引发了人们对人工智能发展未来的思考和探讨。 B. 中国DeepSeek公司推出的高效能推理模型在国际市场引发连锁反应，标志着行业进入技术突破与生态重构并行的新阶段。 C. 图1从性能数据可以看出，DeepSeek R1在多个关键指标上都达到了顶级水平，某些方面甚至超越了GPT-4最新版本，这是相当令人惊喜的成绩。 D. DeepSeek的成功对美国科技巨头形成巨大的冲击，全球AI技术的竞争格局将随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系而发生变化。 17. 请探究材料二中的图2，简要写出你的结论。 18. 根据材料三，说说DeepSeek崛起的意义。 19. 2024年12月中国教育部发文，将人工智能教育纳入中小学，将其融入整个课程，塑造学生的学习、思考和与周围世界的互动方式。结合【材料四】，分条列举如何培养中学生的逻辑思维与问题解决能力。 （四）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 规矩 袁炳发 ①旧时的哈尔滨染坊胡同，是道外区最长的胡同。胡同内除有染印厂十多家之外，还有豆芽坊、油坊、豆腐坊等作坊。 ②喜贵的老爹在染坊胡同做了一辈子豆腐，临死时给喜贵留下五十块大洋的债务。爹告诉喜贵，这钱是给他娘治病时欠下的，一定让他还给汤爷，做人的规矩不能坏。其实不用爹嘱咐，喜贵知道事情的来龙去脉。当年要不是汤爷，他娘也不会又多活好几年。 ③爹下葬入土为安后，喜贵赶紧去找汤爷。 ④汤爷住在道外的尚朴街。 ⑤汤爷站在家门口好像是在等喜贵，他把喜贵让到屋里。 ⑥喜贵说，汤爷，听我爹说当年跟你借钱没有凭证，今儿我来是想给汤爷立个字据。 ⑦汤爷一笑说，我跟你爹认识三十年了，每天都吃他做的豆腐，你爹就是凭证。 ⑧喜贵说，现在我爹不在了，我是怕你…… ⑨汤爷眉头一皱说，你是怕我担心你赖账？你看轻汤爷了！ ⑩喜贵用手挠着脑袋，有些不好意思。 ⑪汤爷说，反正我一时半会儿死不了，你也不用急着还钱。 ⑫喜贵从汤爷家里出来，想着汤爷说的话，心里十分感动。第二天，天还没亮，他的豆腐车就停在汤爷家门前了。 ⑬汤爷说，你不用来这么早，别耽误你做生意。 ⑭喜贵说，不耽误，是顺路。汤爷给豆腐钱，喜贵不要。 ⑮汤爷说，我借你爹钱那是情分，你给我送豆腐也是情分，收钱是规矩，咱一码归一码，千万不能坏了这规矩。 ⑯汤爷每天只留一块豆腐，多了他吃不了。从染坊胡同到尚朴街要经过好几条街，喜贵爹活着时每天只做一盘豆腐，轮到喜贵他要做两盘，他想早些把钱还给汤爷。 ⑰其实，喜贵家的豆腐无论是炖还是凉拌都好吃，不用走这么远就能卖掉。汤爷明白喜贵跟他爹一样，是特意给他上门送豆腐的，这父子俩的为人，他放心。 ⑱汤爷是尚朴街出名的酿酒师，一辈子单身一人。不要说在尚朴街，就是全哈尔滨的人如果遇到难处，他也一定会出手相助。现在老了不能赚钱了，可他也从没把钱当回事儿。汤爷人缘儿极好，那些过去在一起喝酒吹牛的老哥儿们不算，尚朴街的人几乎都喜欢去汤爷家，陪他聊天，有时还要给汤爷带点儿应季的青菜或水果。 ⑲喜贵曾经问过汤爷他为啥这么招人。 ⑳汤爷看着喜贵笑了，然后说，你喜贵的豆腐难道不招人吗？ ㉑汤爷说得不错，喜贵只要一进尚朴街；不喊豆腐而是直接喊汤爷，人们听到他的叫声就都出来了，不一会儿，他的豆腐便被一抢而空。 ㉒两年了，喜贵陆续给汤爷还上了四十二块大洋，他记得很清楚，每次还钱的时候汤爷都说不急，甚至在接钱的时候还有些不好意思。 ㉓汤爷年岁大了，他必须抓紧清账，否则一旦汤爷走了，钱没还清，他没法跟爹交代。喜贵把自己的意思跟媳妇说了，让她在家看着豆腐坊，自己凑了一笔钱，准备跟几个贩卖皮货的去新京。 ㉔新京有一个皮货市场很大。喜贵不懂皮货，看人家买啥他买啥，好在同来的几个皮货商懂行，做了几单生意他还真赚着钱了。 ㉕走的时候刚入秋，树叶还半绿呢，喜贵回到哈尔滨时已是遍地积雪了。媳妇告诉他，汤爷在一个飘雪的早晨安静地离世了，没有惊动任何人。喜贵呆呆地看着媳妇，半天没回过神儿来。 ㉖媳妇问，汤爷走了，钱还没还清怎么办？ ㉗喜贵点了一根烟，青白色的烟雾模糊了他的脸，他没说话，四周只有雪花簌簌飘落的声音。 ㉘屋里的气氛很紧张，媳妇也不敢问。喜贵抽过烟后，开始泡豆子，兑卤水，把长长的木板放在外面屋顶准备冻豆腐。他一天也没歇着，八块大洋都让他买了豆子做成豆腐。进入腊月的时候，他的仓房里已经装满一板一板的冻豆腐了。 ㉙天刚放亮，喜贵和媳妇简单地吃口饭，便拉着三轮车离开了染坊胡同。 ㉚尚朴街又能听见喜贵喊汤爷的声音，正是早晨，炊烟袅袅，天空飘着雪花，人们都出来扫雪。 ㉛喜贵每到一户人家门前，就卸下一板豆腐，然后说这是汤爷的意思，不收钱。 ㉜雪花纷纷扬扬地飘着，尚朴街像披上了一层银装。 （选自《小说选刊》2024年第9期，有删改） 20. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 完成父亲遗愿，努力攒钱还债，即便汤爷去世了，仍然采用免费送豆腐的方式来还债，这是喜贵的规矩。 B. 小说中“尚朴街”这个名称别具深意，包含了作者对质朴友善风尚的期盼和追求。 C. 文中尚朴街的人喜欢去汤爷家聊天、汤爷拒绝了喜贵立字据的要求等情节，都从侧面表现了汤爷的善良淳朴。 D. 这篇小说语言朴素，叙事平实。多数段落简洁短小，很多是独句成段，赋予了小说别样的韵味与节奏。 21. 换一个角度梳理情节，能让我们看到更丰满的故事。请阅读全文，从汤爷的角度梳理故事情节。 （1）为帮喜贵娘治病，借钱给喜贵爹 （2）________________________ （3）________________________ （4）安静地离世，没惊动任何人 22. 作者善于通过含蓄而精妙的细节表现人物心理、刻画人物形象。㉗段画线处表现了喜贵哪些心理？由此可见喜贵怎样的形象？ 23. 读完本文，你也许会联想到这些词语： 【甲】感恩 【乙】传承 【丙】诚信 【丁】________（自创词语） 请选择其中的一项，或自创一个词语，结合小说内容谈谈你对主题的理解。 三、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；教丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对选择、责任、价值观等问题的思考。 请联系学习和生活经历，以“成长路上的抉择”为题，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意；②要有真情实感，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $