02 单元分层练习(一)(练习范围：第一单元)-【培优好卷】2024-2025学年新教材六年级下册语文（统编版）

【思路!处析问话的数旦是高一致,过 参考答案与解析 标子,均个水反点流这士 【试题析】A.B.C应项词义相近,含有系 环境,般力环境时常人而言只是一个容词,通过选 空站加地西鼎大的不阴在于空阁站是&重力 挽的意思,D项词义与其题一项相及,故选B. 单元分习[一] 2.少社不努力 老大徒伤起 4.D本题考点】写方法 次的实验大家放特加运在没重为环建下,许多性 3.(1)(2)② 3)④ A& 【幅整思路】项分析排除 理段象和地面环境都有所不用。 一.1.视 数强 视贺 芜 喝色 五、我要感谢老顾的指导,是老的放导,计我的 【试题析】D项句子运用了外较结写 空控遗不是纯的灌输加识,看完这实验 在中国科技惊择语够因制园长脉征看来,在 2.(1)喜获会障 按得回 言表述幅力和写作是力有了很大的题高。 5D 我会更努力地学习,不新策自已,让自已更 (2)如面下 世如涌 位不声 三、,他好孔天没吃,早已得的胸贴后皆了 孩子们还可这换着在地面上变试更多可的 二.1.A !本题考点】字音。 上一层楼. 股望:已经寄出去好凡天了,&望那穿地 案,了解肯希重深达的态。 !题瑰路】回忆所学生字,我出错误最多的 高,广一)1实在没有法,不得不这样,这中指 二、1.r咽2.按子& 的回信。 -1B2.A 非设有办法,否期一定要超居家吃团 图1 一字值全 2.听君一话 3莫道君行早 【试题精析】A项中有三个错谋读音,“要,识 更在早行人4.日久见人心 三、1A【本题考点】字音。 观”的正确读音分别为nc0n;填中 事物之期分明,全然不一样,文中 五.(一31.鲁实进流落背岛的原因及路的环培 【解随思路】国忆所学生字,落项分析挂院 看一个错误这音。“是”的正确改音为chC题 指除与望一的话达会不显 中“精“的“”B项中”愉表”的“著’ 【试题精析1B项中”涵”的”数”读00,C项 中设有精混涂音:D难中有两个错保读者,”? 2.段年老,新衣,局计联,年画,吃团 7.大鹅 视 可册 可 提”的正确读音分别方ah.ch0。A项中措 析。祖,字岁。 3.适合生存,比较安全,任于求较。从中可 读可A项音会正确 读音量多,数A。 【本题考点】提信息 以看出鲁次染是一个有一定生存技能 2.C题考点】字形。 2.D!本题考点】字义 【题思路】根语段内容拟取相关 等自-化护的人。 【解题思】以文游形,注意结合词语 !题思路】结合所学内容,逐项分析面点字的 高 项“晏会”正确应为“宴会”,D项”车”正确 【试精析】A项“俱忙”正确立为“报怕, 思.运用错除法 【试题精析】由第一自然段可知段夕的 (二)1.助捡起了子的子临日已晚刚子 指掉了面短偏子 【试题精析】A项中点字的意思分送为“与众 2.B 【题考点]整感知 3.A【本题考点]多字。 应为“车”.C湖无错误,过达C 不建的,体特的”“确白B项中加点的 3.名,改上挤满了人:如一掉户不展门 【题思路】结合文意,逐明分析批险 分指为”备现”在较,C项中加点字的意组分 全域在休息 【解题思]结合语境,逐项择即可 【试题精析 由文中例数题二自段可 预为“特折中国'“”益用内,内部”,D明中加 (二)1时间 赛时 后 知,爱面经掉人的勉是地身高九尺 彩”的”更”应读,故选A 【试题精析”坚新”的”望”应谈,“更 点字的表古代的位,故选目. 最些体现午的热闭 的时候不停要泣流出来的,所以受用经 1.C【本题考点】阅语运用 2.D 3.B 说日已是B作自受” 4.D【本题考点】文学案积累 解题思路根据到文及语境判断词语是 4.“莫不”意为“没有一个不”,引因了端 3.①得不挽自己 ②小了 ③掉 【解题要踏】回忆所学内客,结合日常相素 节明人人参与的盛况,体现冲干是 告话 【试题精析】题人节属于方民问节日。 健场 B随 !试题精析】“万象更析”指事成是象改换了 一年中”量热闲的日子”,也为下文设 4.例;最印象深的是受画法在是的 料子,出现了一新气象;有声无力形容 最念,赛为什么如觉引人 5.C I本照考点1修辞干话 法上大声抗这国王王后对好人的语 “必”有总然,必定”的意见,体现了期 居范长背多,“基不目”事之问界弃 【解题思题】项分析技段可 临,这让我感受引了爱福经的勇鼓和 明,会然不一样;AB.D三项技用正确 “背面 期人对赛幅的意视,和人们育对这一 进行了比较,运用了对比的整器手法,故选C. 【试题精析】C项句子将春天的而和夏天的南 三刀”意为“要两面子法”,是野文词,与C项句 况的热情,兴奋,衬托出塞给的热闹 5.示例:在想对爱派经说:“爱性,你不要 意后矛,故选C. (任选其一回答即可) 害悟,然过一路上的遭遇会很奇择,任 6.C I题考点析号的用 4.3 【照考点】些辞子怯 1& 答良框勇收会让你收获拟多,我相 【解题思题】破折号作用:表示解释说用,声名 !解题题路】明分析句子用的项手法。 信长!' 【试题精析】A.B.D三项中数折号表示解释说 的长,意坦的转接,跳成转析。 !这题精析】A.B两项的句子&活报了比的 B卷 提子法:CD两填的句子部运用了拟人的 2.这首词记选了作者与其弟吾拨久写重逐 7.B 【本题考点】对现文内容的理。 明,C现中的破折号表示意思的转析。 篇。 其赏中秋目的情,表达了相坚后不久又 一.1.C【本题考点】文学 题路】根指积的知逐项分析围可 5.D!本题考】译文内容 分则的官与. 【这题精析】《童年)是苏账作家高尔基的作 【解题思路】闻忆课文内落,按出有误的项 !醒思路】高字内客,批明达封 是完分展练习1二) 品、故C项错。 准品,故B项说法有程 【试题精析】(士古夜壁日)是出代持人干建的 部一高 A篇 2.B 无聊 乏献:富会 一.1.(1)恒 这精析】站合深文内容可知,正月初六在 1.{ 四、奶好老常喜欢小孙女,为了让女开心短不效 (2古语 霸 文中一过,不风干详写的分 二、汤姆·素亚明调夜,且有险精 2.避间路得 上于为性摘混屋。 6.C【本题考点!生话常汇。 2. 出:d poo on gif xon yro 哈立见利·思 不亭束,心地单望 !题思路】忆所学内容,联系日段装 3.(1)聚精会神 (2)指试不绝 3.小青蛇在觉 小北勃在站 应好 心善点 【试题精析】C项“生活富裕,年年有全”中的 二.1.C【本题考点1字音。 R学习&果调查一) 五、1.日喜区言传处 组散人五侯 【幅题思路】因忆所学生字,排游错国的选项 “金”与源干中”吃色”的”色”是回音字,请目进 听力材: 2.阳春布译 万物生光折 音来表达人们的美好祝,故选C。 【试题精析!C项中的“括“误c0 种十三号乘征数天员程题,五监平、叶宫 3.) 三、1.杜天到了,树上会黄的实出了笔是 2.B题考点字 (2)×!本题考点】对课文内容的理解。 中国空间站选本空按课,他们进危 2.示:春天的壁染处飞概着相景,突食节 【解题思路】根据所学内容到断 实险,是水次与投课中的一趣味性实脸。 【解随思路!回忆所学内存分析 【试题精析】A项的让确写法为”车”,( 了.东风欧择看点里的哪树 众煌,在地环急中,将流略月扔选水球里 【试题精析】(十五夜型月1)全诗共回句,是 3.只相隔了一条清的河,担牛织女 的正确写法为“欧呢”.D明的正确写法号 就能看到气池上浮,可在中国空候站的失童环境中。 ( 一首上言注诗 也只能含精脉相视无言。 “,故B. 圈为浮力的房失,池路片打进水命产生的气泡不再 四.1.等,吃 天直可爱 3.D【本题考点!同义 上浮,而是相互排压,最后就会形成一个很有意思的 六(一)1一线工作者以书信的形式与家人沟的 国没家基文化的现款。 -6- -62null