5.3.2 第1课时 等比数列的前n项和-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册创新导学案课件PPT(人教B版2019)

2025-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.3.2 等比数列的前n项和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.71 MB
发布时间 2025-03-29
更新时间 2025-03-29
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-03-29
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来源 学科网

内容正文:

第五章 数列 5.3 等比数列 5.3.2 等比数列的前n项和 第1课时 等比数列的前n项和 (教师独具内容) 课程标准:1.探索并掌握等比数列的前n项和公式.2.理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.3.能在具体的问题情境中发现数列的等比关系,并解决相应问题. 教学重点:等比数列的前n项和公式及其相关性质. 教学难点:应用等比数列的前n项和公式及其相关性质解决问题. 核心素养:1.通过学习等比数列的前n项和公式及其相关性质提升数学抽象素养和逻辑推理素养.2.通过应用等比数列的前n项和公式解决实际问题提升数学建模素养和数学运算素养. 核心概念掌握 核心素养形成 随堂水平达标 目录 课后课时精练 核心概念掌握 na1 a1qn-1 核心概念掌握 5 核心概念掌握 6 核心概念掌握 7 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) √ × × × 核心概念掌握 8 248 211 7 核心概念掌握 9 核心素养形成 核心素养形成 11 核心素养形成 12 核心素养形成 13 核心素养形成 14 核心素养形成 15 解析:由题意知1+q+q2+q3+q4=5(1+q+q2)-4,即q3+q4=4q+4q2,即q3+q2-4q-4=0,即(q-2)(q+1)(q+2)=0.由题意知q>0,所以q=2,所以S4=1+2+4+8=15.故选C. 核心素养形成 16 (2)已知{an}为等比数列,Sn为数列{an}的前n项和,an+1=2Sn+2,则a4的值为(  ) A.3 B.18 C.54 D.152 核心素养形成 17 核心素养形成 18 (3)在等比数列{an}中,S3+S6=2S9,则公比q=________. 核心素养形成 19 2n-2 核心素养形成 20 题型二 等比数列前n项和性质的应用   (1)一个项数为偶数的等比数列,所有项之和是偶数项之和的4倍,前3项之积为64,求此数列的通项公式. 核心素养形成 21 (2)在等比数列{an}中,若前10项和S10=10,前20项和S20=30,求前30项和S30及a21+a22+…+a30的值. 核心素养形成 22 核心素养形成 23 感悟提升 等比数列前n项和性质的应用 等比数列前n项和的性质是在等比数列的通项公式、前n项和公式及等比数列的性质的基础上推得的,因而利用有关性质可以简化计算,但通项公式、前n项和公式仍是解决等比数列问题最基本的方法. 核心素养形成 24 [跟踪训练2] (1)一个等比数列的首项为1,项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,求此数列的公比和项数. 核心素养形成 25 核心素养形成 26 (2)在等比数列{an}中,公比q=2,前99项和S99=56,求a3+a6+a9+…+a99的值. 核心素养形成 27 核心素养形成 28 题型三 利用前n项和判断或证明等比数列 (1)已知数列{an}的前n项和Sn=3n-1,试判断数列{an}是否为等比数列. 解 解法一:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n-1-(3n-1-1)=2×3n-1, ∵当n=1时,a1=S1=31-1=2,适合上式, ∴数列{an}是等比数列. 解法二:由公比q≠1的等比数列{bn}的前n项和Sn=Aqn+B满足的条件为A+B=0,并对比数列{an}的前n项和Sn=3n-1,得数列{an}是等比数列. 核心素养形成 29 (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=2,an+1=2Sn+1,试判断数列{an}是否为等比数列. 核心素养形成 30 核心素养形成 31 核心素养形成 32 [跟踪训练3] 设数列{an}的前n项和Sn=2an-2n. (1)求a3,a4; (2)证明:{an+1-2an}是等比数列; (3)求{an}的通项公式. 解:(1)∵a1=S1,S1=2a1-2, ∴a1=2,S1=2. 由Sn=2an-2n,即2an=Sn+2n知2an+1=Sn+1+2n+1=an+1+Sn+2n+1, ∴an+1=Sn+2n+1.① ∴a2=S1+22=2+22=6,S2=8,a3=S2+23=8+23=16,S3=24,a4=S3+24=24+24=40. 核心素养形成 33 (2)证法一:由题设和①式知 an+1-2an=(Sn+2n+1)-(Sn+2n)=2n+1-2n=2n. ∴数列{an+1-2an}是首项为2,公比为2的等比数列. 证法二:由Sn=2an-2n,② 得Sn+1=2an+1-2n+1.③ ③-②得an+1=2an+1-2n+1-2an+2n, 即an+1-2an=2n. ∴数列{an+1-2an}是首项为2,公比为2的等比数列. 核心素养形成 34 核心素养形成 35   某公司举办捐步公益活动,参与者通过捐赠每天的运动步数获得公司提供的牛奶,再将牛奶捐赠给留守儿童.此活动不但为公益事业作出了较大的贡献,公司还获得了相应的广告效益.据测算,首日参与活动人数为10000,以后每天人数比前一天都增加15%,30天后捐步人数稳定在第30天的水平,假设此项活动的启动资金为30万元,每位捐步者每天可以使公司收益0.05元(以下人数精确到1,收益精确到1元). (1)求活动开始后第5天的捐步人数,及前5天公司的捐步总收益; (2)活动开始几天后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余? 题型四 等比数列前n项和的实际应用问题 核心素养形成 36 核心素养形成 37 感悟提升 解数列应用题的注意点 在数列的实际应用中,把数学问题背景中的数列知识挖掘出来(投入资金数列和收入资金数列),然后用数列的知识进行加工和整理是常见的解题方法,应注意合理安排,解题中要明确数学问题的实际意义,以便进行合理取舍. 核心素养形成 38 [跟踪训练4] 为保护我国的稀土资源,国家限定某矿区的出口总量不能超过80吨,该矿区计划从2025年开始出口,当年出口a吨,以后每年出口量均比上一年减少10%. (1)以2025年为第一年,设第n年出口量为an吨,试求an的表达式; (2)国家计划10年后终止该矿区的出口,问2025年最多出口多少吨?(0.910≈0.35,精确到0.1) 解:(1)由题意知,每年的出口量构成等比数列{an},且首项a1=a,公比q=1-10%=0.9, ∴an=a×0.9n-1(n∈N+). 核心素养形成 39 核心素养形成 40 随堂水平达标 随堂水平达标 1 2 3 4 5 42 2.若数列{an}的前n项和Sn=3n+a(a为常数),则数列{an}(  ) A.是等比数列 B.仅当a=-1时,是等比数列 C.不是等比数列 D.仅当a=0时,是等比数列 随堂水平达标 1 2 3 4 5 43 随堂水平达标 1 2 3 4 5 44 随堂水平达标 1 2 3 4 5 45 4.数列{an}满足a1=1,anan+1=2n-1,其前n项和为Sn,则a5=_____,S2n=________. 4 2n+1-2 随堂水平达标 1 2 3 4 5 46 5.(2024·山东菏泽鄄城第一中学高二月考)中国三大名楼之一的黄鹤楼因其独特的建筑结构而闻名,其外观有五层,而实际上内部有九层,隐喻“九五至尊”之意.为迎接国庆节的到来,有网友建议在黄鹤楼内部挂灯笼进行装饰,若在黄鹤楼内部塔楼的顶层挂4盏灯笼,且相邻的两层中,下一层的灯笼数是上一层灯笼数的两倍,则九层塔楼一共需要挂________盏灯笼. 2044 随堂水平达标 1 2 3 4 5 47 课后课时精练 基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 难度 ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ 对点 利用等比数列前n项和的性质求等比数列的前n项和 利用an与Sn的关系求数列的通项公式及具体项 利用等比数列前n项和的性质求Sn 等比数列前n项和的基本计算;等比数列、等差数列的判定 利用an与Sn的关系判断等比数列及求数列的通项公式;直接利用等比数列的前n项和公式求和 等比数列前n项和的基本计算 利用an与Sn的关系求数列的通项公式 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 49 题号 8 9 10 11 12 13 14 难度 ★★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 利用等比数列前n项和公式的特点求参数的值;利用an与Sn的关系求等比数列具体项的值;利用数列的单调性求最大项 等比数列与等差数列的综合;等比数列前n项和的基本计算 等比数列前n项和的实际应用 等比数列与等差数列的综合;等比数列的前n项和公式与等比数列通项公式的综合 利用等比数列前n项和的性质求数列中间几项的和 利用an与Sn的关系求数列的通项公式;利用数列的单调性求数列的最小项;分离参数法解决恒成立问题 等比数列与等差数列的综合;利用等比数列的前n项和公式、等差数列的前n项和公式解决问题 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 50 一、选择题 1.已知等比数列{an}的公比q=2,且前5项和S5=1,那么前10项和S10= (  ) A.31 B.33 C.35 D.37 解析:因为a1+a2+a3+a4+a5=1,所以a6+a7+a8+a9+a10=q5(a1+a2+a3+a4+a5)=q5=25=32,所以S10=1+32=33. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 51 2.(2024·辽宁沈阳五校协作体高二期中)已知公比为q的等比数列{an}的前n项和Sn=c+2qn,n∈N+,且S3=14,则a4=(  ) A.48 B.32 C.16 D.8 解析:因为公比为q的等比数列{an}的前n项和Sn=c+2qn ①,当n=1时,a1=S1=c+2q,当n≥2时,Sn-1=c+2qn-1 ②,由①-②,得an=2qn-2qn-1=(2q-2)qn-1,所以2q-2=c+2q,解得c=-2,又S3=14,所以S3=-2+2q3=14,解得q=2,所以an=2n,则a4=24=16.故选C. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 52 3.(2023·新课标Ⅱ卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和,若S4=-5,S6=21S2,则S8=(  ) A.120 B.85 C.-85 D.-120 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 53 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 54 4.(多选)在公比q为整数的等比数列{an}中,Sn是数列{an}的前n项和,若a1a4=32,a2+a3=12,则下列说法正确的是(  ) A.q=2 B.数列{Sn+2}是等比数列 C.S8=510 D.数列{log2an}是公差为2的等差数列 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 55 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 56 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 57 15 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 58 7.已知数列{an}的前n项和Sn满足log2(Sn+2)=n+1,则数列{an}的通项公式为an=________. 解析:由log2(Sn+2)=n+1,得Sn+2=2n+1,Sn=2n+1-2.当n=1时,S1=a1=22-2=2;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1-2n=2n.当n=1时也满足上式,故an=2n. 2n 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 59 19 4 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 60 三、解答题 9.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列. (1)求{an}的公比q; (2)若a1-a3=3,求Sn. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 61 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 62 10.张先生2024年年底购买了一辆1.6 L排量的小轿车,为积极响应政府发展森林碳汇(指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中)的号召,买车的同时出资1万元向中国绿色碳汇基金会购买了2亩荒山用于植树造林.科学研究表明:轿车每行驶3000公里就要排放1吨二氧化碳,林木每生长1立方米,平均可吸收1.8吨二氧化碳. (1)张先生估计第一年(即2025年)会用车1.2万公里,以后逐年会增加1000公里,则该轿车使用10年共排放二氧化碳多少吨? (2)若种植的林木第一年(即2025年)生长了1立方米,以后每年以10%的生长速度递增,问林木至少生长多少年,其吸收的二氧化碳的量可以超过轿车10年排出的二氧化碳的量?(参考数据:1.114≈3.7975,1.115≈4.1772,1.116≈4.5950) 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 63 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 64 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 65 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 66 12.(2024·山东德州夏津第一中学高二月考)在等比数列{an}中,S4=1,S8=3,则a17+a18+a19+a20=________. 16 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 67 13.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2an-2(n∈N+). (1)求数列{an}的通项公式; (2)若对任意的n∈N+,不等式(λ-n)an+1+an≤15恒成立,求实数λ的最大值. 解:(1)∵Sn=2an-2, ① ∴Sn-1=2an-1-2(n≥2). ② ①-②,得an=2an-2an-1, 即an=2an-1(n≥2). ∵S1=2a1-2=a1,∴a1=2. ∴数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列. ∴an=a1×qn-1=2×2n-1=2n. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 68 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 69 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 70 14.某市2024年发放汽车牌照12万张,其中燃油型汽车牌照10万张,电动型汽车牌照2万张,为了节能减排,从2024年开始,每年电动型汽车牌照按50%增长,而燃油型汽车牌照每年比上一年减少0.5万张,同时规定一旦某年发放的牌照超过15万张,以后每年发放的电动型汽车牌照的数量维持不变.记2024年为第一年,每年发放的燃油型汽车牌照数构成数列{an},每年发放电动型汽车牌照数构成数列{bn}. (1)完成下列表格,并写出这两个数列的通项公式; (2)累计各年发放的汽车牌照数,到哪一年开始不低于200万?(注:≈17.7) a1=10 a2=9.5 a3=____ a4=____ b1=2 b2=3 b3=____ b4=____ 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 71 解:(1)如表所示, a1=10 a2=9.5 a3=9 a4=8.5 b1=2 b2=3 b3=4.5 b4=6.75 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 72 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 73 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 74               R 知识点一 等比数列的前n项和公式 设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,则Sn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(____________,q=1,, _____________,q≠1.))因为an=_____,所以q≠1时,等比数列前n项和的公式也可改写为Sn=________. 知识点二 等比数列前n项和公式的函数特征 (1)当公比q≠1时,设A=eq \f(a1,q-1),等比数列的前n项和公式是Sn=A(qn-1).即Sn是关于n的指数型函数. (2)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,Sn是关于n的正比例函数. eq \f(a1(1-qn),1-q),q≠1 eq \f(a1-anq,1-q) 知识点三 等比数列前n项和的性质 (1)若等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列(当q=-1,n为偶数时,上述性质不成立). (2)若数列{an}是公比为q的等比数列,则Sn+m=Sn+qnSm(m,n∈N+). (3)在等比数列{an}中,公比为q,若项数为2n,用S奇,S偶分别表示奇数项与偶数项的和,则有eq \f(S偶,S奇)=q;若项数为2n+1,则eq \f(S奇-a1,S偶)=q. [拓展] (1)若数列{an}前n项和公式为Sn=Aan+B(a≠0,a≠1,AB≠0,且A+B=0),则{an}为等比数列. (2)若等比数列{an}的前n项的积为Tn=aeq \o\al(n,1)·qeq \s\up6(\f(n(n-1),2)),则连续m项的积仍为等比数列,即Tm,eq \f(T2m,Tm),eq \f(T3m,T2m),…是等比数列,公比为qm2. (1)求等比数列{an}的前n项和时可直接套用公式Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q)来求.(  ) (2)若等比数列{an}的前n项和为Sn,则知Sn,an,a1可以求公比q.(  ) (3)1-2+4-8+16-…+(-2)n-1=eq \f(1×(1-2n),1-(-2)).(  ) (4)若等比数列{an}共100项,且公比q≠±1,则该数列的偶数项之和S=eq \f(a2(1-q50),1-q).(  ) 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)若等比数列{an}的公比q=2,首项a1=8,则S5=________. (2)等比数列eq \f(1,2),-eq \f(1,4),eq \f(1,8),-eq \f(1,16),…的前7项和为________. (3)等比数列{an}的各项都是正数,若a1=81,a5=16,则它的前5项和是________. (4)(2024·山东淄博临淄中学高二月考)记Sn为等比数列{an}的前n项和,若S2=4,S4=6,则S6=________. eq \f(43,128) 题型一 等比数列前n项和的基本计算   已知等比数列{an}的前n项和为Sn, (1)若Sn=189,公比q=2,an=96,求a1和n; (2)若a1+a3=10,a4+a6=eq \f(5,4),求a4和S5; (3)若a3=eq \f(3,2),S3=eq \f(9,2),求a1和公比q. 解 (1)由Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q),an=a1qn-1以及已知条件,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(189=\f(a1-2an,1-2)=\f(a1-2×96,-1),,96=a1·2n-1,)) 解得a1=3,n=6. (2)设公比为q,由通项公式及已知条件,得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1+a1q2=10,,a1q3+a1q5=\f(5,4),))即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1(1+q2)=10,  ①,a1q3(1+q2)=\f(5,4). ②)) ∵a1≠0,1+q2≠0, ∴②÷①,得q3=eq \f(1,8),即q=eq \f(1,2),∴a1=8. ∴a4=a1q3=8×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(3)=1, S5=eq \f(a1(1-q5),1-q)=eq \f(8×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(5))),1-\f(1,2))=eq \f(31,2). (3)当q=1时,S3=3a1,a3=a1=eq \f(3,2). ∴3×eq \f(3,2)=S3=eq \f(9,2),∴a1=eq \f(3,2),q=1; 当q≠1时,S3=eq \f(a1(1-q3),1-q)=eq \f(9,2),a3=a1q2=eq \f(3,2), ∴eq \f(\f(3,2),q2)(1+q+q2)=eq \f(9,2), ∴q=-eq \f(1,2)或q=1(舍去), ∴a1=eq \f(a3,q2)=eq \f(\f(3,2),\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))\s\up12(2))=6. 综上所述,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=6,,q=-\f(1,2)))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=\f(3,2),,q=1.)) 感悟提升 等比数列前n项和运算的技巧 (1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答. (2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换,如qn,eq \f(a1,1-q)都可看作一个整体. (3)在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论. [跟踪训练1] (1)(2023·全国甲卷)设等比数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,若a1=1,S5=5S3-4,则S4=(  ) A.eq \f(15,8) B.eq \f(65,8) C.15 D.40 解析:解法一:因为an+1=2Sn+2,所以当n≥2时,an=2Sn-1+2,两式相减,得an+1-an=2an,即an+1=3an,所以数列{an}是公比q=eq \f(an+1,an)=3的等比数列.当n=1时,a2=2S1+2=2a1+2,又a2=3a1,所以3a1=2a1+2,解得a1=2,所以a4=a1q3=2×33=54.故选C. 解法二:设等比数列{an}的公比为q,因为an+1=2Sn+2,所以公比q≠1,且a1qn=eq \f(2a1(1-qn),1-q)+2=-eq \f(2a1,1-q)qn+eq \f(2a1,1-q)+2,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=-\f(2a1,1-q),,0=\f(2a1,1-q)+2,))所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=2,,q=3,))所以a4=a1q3=2×33=54.故选C. 解析:由题意知{an}的公比q≠1,∴eq \f(a1(1-q3),1-q)+eq \f(a1(1-q6),1-q)=eq \f(2a1(1-q9),1-q),∴2q9=q3+q6,∴2q6=q3+1,∴q3=-eq \f(1,2)或q3=1(舍去),∴q=-eq \r(3,\f(1,2)). -eq \r(3,\f(1,2)) (4)在等比数列{an}中,S3=eq \f(7,2),S6=eq \f(63,2),则an=________. 解析:由题意知{an}的公比q≠1,由S3=eq \f(7,2),S6=eq \f(63,2)知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(a1(1-q3),1-q)=\f(7,2) ①,,\f(a1(1-q6),1-q)=\f(63,2) ②,))由②÷①,得1+q3=9,∴q=2,代入①,得a1=eq \f(1,2),∴an=eq \f(1,2)×2n-1=2n-2. 解 设此数列{an}的公比为q,由题意,知S奇+S偶=4S偶,∴S奇=3S偶,∴q=eq \f(S偶,S奇)=eq \f(1,3). 又a1a2a3=64,即a1(a1q)(a1q2)=aeq \o\al(3,1)q3=64, ∴a1q=4.又q=eq \f(1,3),∴a1=12, ∴an=a1qn-1=12×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(n-1). 解 解法一:∵S10,S20-S10,S30-S20仍成等比数列, 又S10=10,S20=30, ∴S30-30=eq \f((30-10)2,10),即S30=70. ∴a21+a22+…+a30=S30-S20=70-30=40. 解法二:设数列{an}的首项为a1,公比为q,显然q≠1,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(a1(1-q10),1-q)=10,,\f(a1(1-q20),1-q)=30.))两式相除,得1+q10=3, ∴q10=2. ∴S30=eq \f(a1(1-q30),1-q)=eq \f(a1(1-q10),1-q)(1+q10+q20)=10×(1+2+4)=70. ∴a21+a22+…+a30=S30-S20=70-30=40. 解:设此等比数列为{an},其公比为q,项数为2n(n∈N+). 若q=1,则S奇=S偶,与已知矛盾,故q≠1, ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1-q2n,1-q2)=85,    ①,\f(q(1-q2n),1-q2)=170.  ②)) 由②÷①,得q=2. 把q=2代入①,得eq \f(1-4n,1-4)=85, ∴4n=256=44,∴n=4. ∴公比q=2,项数为8. 解:解法一:∵S99=eq \f(a1(1-q99),1-q)=56,∴a3+a6+a9+…+a99 =a3(1+q3+q6+…+q96) =a1q2×eq \f(1-(q3)33,1-q3) =a1q2×eq \f(1-q99,(1-q)(1+q+q2)) =eq \f(q2,1+q+q2)×eq \f(a1(1-q99),1-q) =eq \f(4,1+2+4)×56=32. 解法二:设b1=a1+a4+a7+…+a97,b2=a2+a5+a8+…+a98,b3=a3+a6+a9+…+a99, 则b1q=b2,b1q2=b3且b1+b2+b3=56, ∴b1(1+q+q2)=56, ∴b1=eq \f(56,1+2+4)=8,b3=b1q2=32, 即a3+a6+a9+…+a99=32. 解 ∵an+1=2Sn+1, ∴an=2Sn-1+1(n≥2). 两式相减,得an+1-an=2(Sn-Sn-1)=2an, 即an+1=3an(n≥2). 又a1=2,a2=2S1+1=2×2+1=5,∴eq \f(a2,a1)=eq \f(5,2)≠3. ∴数列{an}不是等比数列. (3)(2024·江苏南京金陵中学高二月考)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,nan+1=(n+2)Sn.证明:数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))是等比数列. 证明 ∵nan+1=(n+2)Sn,∴an+1=eq \f(n+2,n)Sn, ∴Sn+1-Sn=eq \f(n+2,n)Sn, 即Sn+1=eq \f(2(n+1),n)Sn, 故eq \f(Sn+1,n+1)=2×eq \f(Sn,n),又a1=1,∴eq \f(S1,1)=1, ∴数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))是首项为1,公比为2的等比数列. 感悟提升 本类题型,由含Sn的式子先类比写出含Sn-1的式子,得到数列{an}的一个递推式,再利用定义法判断.常采用的两个式子eq \f(an,an-1)=q(常数q≠0)和eq \f(an+1,an)=q(常数q≠0)有差别,前者必须加上“n≥2”,否则n=1时a0无意义. (3)由(2)知an+1-2an=2n, 等式两边同时除以2n+1,得eq \f(an+1,2n+1)-eq \f(an,2n)=eq \f(1,2), ∴数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,2n)))是以eq \f(a1,2)=1为首项,eq \f(1,2)为公差的等差数列, ∴eq \f(an,2n)=1+eq \f(1,2)(n-1),即an=(n+1)×2n-1. 解 (1)设每天捐步人数构成数列{an}, 则an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(10000×1.15n-1,1≤n≤30,,575755,n>30,))n∈N+, 于是a5=10000×1.154=17490, 总收益为eq \f(10000×(1-1.155),1-1.15)×0.05=3371元, 即活动开始后第5天的捐步人数为17490,前5天公司的捐步总收益为3371元. (2)设活动开始n天后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余, ∵eq \f(10000×(1-1.1530),1-1.15)×0.05=217373<300000, ∴n>30,由eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(10000×(1-1.1530),1-1.15)+(n-30)×575755))×0.05>300000,解得n>32.87, 即活动开始33天后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余. (2)10年的出口总量S10=eq \f(a(1-0.910),1-0.9)=10a(1-0.910). ∵S10≤80,∴10a(1-0.910)≤80, 即a≤eq \f(8,1-0.910),∴a≤12.3. 故2025年最多出口12.3吨. 1.已知数列{an}满足3an+1+an=0,a2=-eq \f(4,3),则{an}的前10项和S10=(  ) A.-6×(1-3-10) B.eq \f(1,9)×(1-3-10) C.3×(1-3-10) D.3×(1+3-10) 解析:∵3an+1+an=0,∴an+1=-eq \f(1,3)an,又a2≠0,∴{an}为等比数列,公比q=-eq \f(1,3),又a2=a1q=-eq \f(1,3)a1=-eq \f(4,3),∴a1=4,∴S10=eq \f(4×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))\s\up12(10))),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))))=3×(1-3-10).故选C. 解析:an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2))=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3+a,n=1,,2×3n-1,n≥2.))当a=-1时,a1=2适合通项公式an=2×3n-1,故数列{an}是等比数列;当a≠-1时,{an}不是等比数列.故选B. 3.(多选)(2024·湖南长郡中学高二月考)已知前n项和为Sn的正项等比数列{an}中,a1a4=8,a3=a2+2,bn=eq \f(log2an,Sn+1),则(  ) A.a6-4a5=-48 B.S7=127 C.Sn=2an-1 D.数列S2,S4,S6,…是等比数列 解析:设等比数列{an}的公比为q,由a1a4=8,有a2a3=8,联立eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2a3=8,,a3=a2+2,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=2,,a3=4))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=-4,,a3=-2))(舍去),有q=eq \f(a3,a2)=2,可得an=a2qn-2=2×2n-2=2n-1.对于A,由a6=25=32,a5=24=16,有a6-4a5=32-64=-32,故A错误;对于B,S7=eq \f(1-27,1-2)=127,故B正确;对于C,由Sn=eq \f(1-2n,1-2)=2n-1,有Sn=2an-1,故C正确;对于D,S2=22-1=3,S4=24-1=15,S6=26-1=63,因为eq \f(S4,S2)≠eq \f(S6,S4),所以数列S2,S4,S6,…不是等比数列,故D错误.故选BC. 解析:由递推关系可得anan+1=2n-1,an+1·an+2=2n,两式相除可得eq \f(an+2,an)=2.则a5=a1×22=4,由anan+1=2n-1可得a2=1,则奇数项、偶数项分别为首项为1,公比为2的等比数列,则S2n=2×eq \f(1×(1-2n),1-2)=2n+1-2. 解析:由题意,各层灯笼数从上到下排成一列构成等比数列{an}(n∈N+,n≤9),由题意,知首项a1=4,公比q=2,因为等比数列的前n项和Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q),q≠1,所以数列{an}的前9项和S9=eq \f(4×(1-29),1-2)=4×(29-1)=2044.所以九层塔楼一共需要挂2044盏灯笼. 解析:解法一:设等比数列{an}的公比为q,因为S4=-5,S6=21S2,所以q≠-1,否则S4=0,从而S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6成等比数列,所以(-5-S2)2=S2(21S2+5),解得S2=-1或S2=eq \f(5,4).当S2=-1时,S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6,即为-1,-4,-16,S8+21,易知S8+21=-64,即S8=-85;当S2=eq \f(5,4)时,S4=a1+a2+a3+a4=(a1+a2)(1+q2)=(1+q2)S2>0,与S4=-5矛盾,舍去.故选C. 解法二:设等比数列{an}的公比为q,若q=1,则S6=6a1=3×2a1=3S2,与题意不符,所以q≠1;由S4=-5,S6=21S2可得,eq \f(a1(1-q4),1-q)=-5,eq \f(a1(1-q6),1-q)=21×eq \f(a1(1-q2),1-q) ①,由①可得,1+q2+q4=21,解得q2=4,所以S8=eq \f(a1(1-q8),1-q)=eq \f(a1(1-q4),1-q)×(1+q4)=-5×(1+16)=-85.故选C. 解析:因为数列{an}为等比数列,又a1a4=32,所以a2a3=32,又a2+a3=12,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=4,,a3=8,,q=2))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=8,,a3=4,,q=\f(1,2),))又公比q为整数,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2=4,,a3=8,,q=2,))即an=2n,Sn=eq \f(2×(1-2n),1-2)=2n+1-2,故A正确;Sn+2=2n+1,eq \f(Sn+1+2,Sn+2)=eq \f(2n+2,2n+1)=2,则数列{Sn+2}是等比数列,故B正确;S8=29-2=510,故C正确;log2an+1-log2an=(n+1)-n=1,即数列{log2an}是公差为1的等差数列,故D错误.故选ABC. 5.(多选)已知数列{an}的前n项和Sn=2an-2,若存在两项am,an,使得aman=64,则(  ) A.数列{an}为等差数列 B.数列{an}为等比数列 C.aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n)=eq \f(4n-1,3) D.m+n为定值 解析:由题意,当n=1时,S1=2a1-2,解得a1=2,当n≥2时,Sn-1=2an-1-2,所以Sn-Sn-1=an=2an-2-(2an-1-2)=2an-2an-1,所以eq \f(an,an-1)=2,数列{an}是首项a1=2,公比q=2的等比数列,an=2n,故A错误,B正确;数列{aeq \o\al(2,n)}是首项aeq \o\al(2,1)=4,公比q1=4的等比数列,所以aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n)=2,1)eq \f(a(1-qeq \o\al(n,1)),1-q1) =eq \f(4×(1-4n),1-4)=eq \f(4n+1-4,3),故C错误;因为aman=2m2n=2m+n=64=26,所以m+n=6为定值,故D正确.故选BD. 二、填空题 6.已知正项等比数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn(n∈N+),且eq \f(1,a1)-eq \f(1,a2)=eq \f(2,a3),则S4=________. 解析:正项等比数列{an}中,a1=1,且eq \f(1,a1)-eq \f(1,a2)=eq \f(2,a3),∴1-eq \f(1,q)=eq \f(2,q2),即q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(舍去),∴S4=eq \f(1-24,1-2)=15. 8.已知等比数列{an}的前n项和Sn=3n+r,则a3-r=________;数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(n(n+4)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))\s\up12(n)))的最大项是第k项,则k=_____. 解析:等比数列前n项和公式具有特征:Sn=aqn-a,据此可知r=-1,则Sn=3n-1,a3=S3-S2=(33-1)-(32-1)=18,a3-r=19.令bn=n(n+4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3))) eq \s\up12(n),则eq \f(bn+1,bn)=eq \f(2,3)·eq \f(n2+6n+5,n2+4n),由eq \f(bn+1,bn)=eq \f(2,3)·eq \f(n2+6n+5,n2+4n)>1可得n2<10,由eq \f(bn+1,bn)=eq \f(2,3)·eq \f(n2+6n+5,n2+4n)<1可得n2>10,据此可得,数列{bn}中的项满足b1<b2<b3<b4,且b4>b5>b6>b7>…,则k=4. 解:(1)依题意有S1+S2=2S3, 即a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2), 由于a1≠0,故2q2+q=0. 又q≠0,所以q=-eq \f(1,2). (2)由已知可得a1-a1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))) eq \s\up12(2)=3,故a1=4. 所以Sn=eq \f(4\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))\s\up12(n))),1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))))=eq \f(8,3) eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))\s\up12(n))). 解:(1)设第n年小轿车排出的二氧化碳的吨数为an(n∈N+),则a1=eq \f(12000,3000)=4,a2=eq \f(13000,3000)=eq \f(13,3),a3=eq \f(14000,3000)=eq \f(14,3),…,显然其构成首项为a1=4,公差为d=a2-a1=eq \f(1,3)的等差数列, 所以S10=10×4+eq \f(10×9,2)×eq \f(1,3)=55, 即该轿车使用10年共排放二氧化碳55吨. (2)记第n年林木吸收二氧化碳的吨数为bn(n∈N+), 则b1=1×1.8,b2=1×(1+10%)×1.8,b3=1×(1+10%)2×1.8,…, 其构成首项为b1=1.8,公比为q=1.1的等比数列, 记其前n项和为Tn, 由题意,有Tn=eq \f(1.8×(1-1.1n),1-1.1)=18×(1.1n-1)>55, 解得n≥15. 所以林木至少生长15年,其吸收的二氧化碳的量可以超过轿车10年排出的二氧化碳的量. 11.(多选)(2024·辽宁辽阳集美中学高二期中)已知Sn是等比数列{an}的前n项和,S3,S9,S6成等差数列,则下列结论正确的是(  ) A.a2+a5=2a8 B.a3+a6=2a9 C.aeq \o\al(2,8)=a2a5 D.aeq \o\al(2,9)=a3a6 解析:若公比q=1,则有S3=3a1,S6=6a1,S9=9a1.此时2S9≠S3+S6,故公比q≠1.由题意,得2S9=S3+S6,即eq \f(2a1(1-q9),1-q)=eq \f(a1(1-q3),1-q)+eq \f(a1(1-q6),1-q),化简,得q+q4=2q7,两边同时乘以a1,得a2+a5=2a8,两边同时乘以a1q,得a3+a6=2a9.故选AB. 解析:∵S4=1,S8=3,又S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12,S20-S16成等比数列,∴a17+a18+a19+a20=S20-S16=S4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(S8-S4,S4))) eq \s\up12(4)=1×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3-1,1))) eq \s\up12(4)=16. (2)要使(λ-n)an+1+an≤15恒成立,则(λ-n)×2n+1+2n≤15, 参变分离,得λ≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n+\f(15,2n+1)-\f(1,2))) eq \s\do7(min). 令bn=n+eq \f(15,2n+1)-eq \f(1,2), ∵bn+1-bn=1-eq \f(15,2n+2)=eq \f(2n+2-15,2n+2), ∴当n≥2时,bn+1-bn>0,即bn+1>bn. 当n=1时,bn+1-bn<0,即b2<b1. ∴b1>b2,且b2<b3<b4<…<bn<…, ∴当n=2时,bn有最小值,为eq \f(27,8). ∴λ≤eq \f(27,8),∴实数λ的最大值为eq \f(27,8). 当1≤n≤21且n∈N+时,an=10+(n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))=-eq \f(n,2)+eq \f(21,2), 当n≥22且n∈N+时,an=0, ∴an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(n,2)+\f(21,2),1≤n≤21且n∈N+,,0,n≥22且n∈N+.)) 又a3+b3=eq \f(27,2)<15,a4+b4=eq \f(61,4)>15, ∴bn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))\s\up12(n-1),1≤n≤4且n∈N+,,\f(27,4),n≥5且n∈N+.)) (2)当n=4时,S4=(a1+a2+a3+a4)+(b1+b2+b3+b4)=53.25, 当5≤n≤21时,Sn=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn)=10n+eq \f(n(n-1),2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))+eq \f(2×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))\s\up12(4))),1-\f(3,2))+eq \f(27,4)(n-4)=-eq \f(1,4)n2+17n-eq \f(43,4), 由Sn≥200,得-eq \f(1,4)n2+17n-eq \f(43,4)≥200, 即n2-68n+843≤0, 又一元二次方程x2-68x+843=0的两根分别为x1=34+eq \r(313)≈51.7,x2=34-eq \r(313)≈16.3, ∴(n-51.7)(n-16.3)≤0, ∵5≤n≤21且n∈N+, ∴不等式可化为n-16.3≥0, ∴17≤n≤21,且n∈N+, ∴到2040年累计发放的汽车牌照数开始不低于200万. $$

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5.3.2 第1课时 等比数列的前n项和-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册创新导学案课件PPT(人教B版2019)
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