湖北省黄冈市2016年3月生物二轮复习说课比赛《遗传的基本规律》课件(天有高中)(共29张PPT)

2016-03-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2016-2017
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.85 MB
发布时间 2016-03-25
更新时间 2016-03-24
作者 wushiyuan510
品牌系列 -
审核时间 2016-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5132797.html
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来源 学科网

内容正文:

高中生物必修2 《遗传的基本规律》说课稿 黄冈天有高中-曾智 2013高考真题回顾 真题一(2013新课标6)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是 A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 答案:A 解析:B、C、D均是孟德尔豌豆实验成功的前提条件。该题目其实是对孟德尔豌豆实验科学方法分析的考察。 真题二,(2013新课标31) 一对相对性状可受多对等位基因控制,如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)。这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花。 回答下列问题: (1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示,则紫花品系的基因型为 ;上述5个白花品系之一的基因型可能为 (写出其中一种基因型即可) (2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异,若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则该实验的思路 ; 预期的实验结果及结论 (1)AABBCCDDEEFFGGHH aaBBCCDDEEFFGGHH(写出其中一种即可) (2)用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交,观察子代花色 如果子代全部为紫花,说明该白花植株是新等位基因突变造成的; 在5各杂交组合中如果4个组合的子代为紫花1个组合的子代为白花说明该白花植株属于这5个白花品系之一 2013高考真题回顾 2014高考真题回顾 2014高考真题回顾 2015.6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征

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