湖北省黄冈市2016年3月生物二轮复习说课比赛《稳态与调节》课件(红安三中)(共40张PPT)

2016-03-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2016-2017
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.91 MB
发布时间 2016-03-25
更新时间 2016-03-24
作者 wushiyuan510
品牌系列 -
审核时间 2016-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5132784.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《稳态与调节》 红安三中 彭胜红 流 程 导 览 高考要求 学情分析 复习计划 命题趋向 教学反思 教学过程 习题设计 植物的激素调节 (1)植物生长素的发现和作用 (2)其他植物激素(3)植物激素的应用 一、说高考要求 考纲内容 要求 动物生命活动的调节 (1)人体神经调节的结构基础和调节过程 (2)神经冲动的产生和传导 (3)人脑的高级功能 (4)脊椎动物激素的调节 (5)脊椎动物激素在生产中的应用 人体的内环境与稳态 (1)稳态的生理意义 (2)神经、体液调节在维持稳态中的作用 (3)体温调节、水盐调节和血糖调节 (4)人体免疫系统在维持稳态中的作用 (5)艾滋病的流行和预防 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 二、命题趋势 年份 试卷类型 题号 考查点 2015年 全国卷Ⅰ T2 生长素的形成、运输和作用 T30 激素调节与神经调节过程及关系 全国卷Ⅱ T30 激素的分泌调节及生理作用 2014年 全国卷Ⅰ T3 内环境稳态 T31 血糖调节 全国卷Ⅱ T3 内环境的组成及关系 T30 免疫的应用 年份 试卷类型 题号 考查点 2013年 全国卷Ⅰ T30 血糖的调节 全国卷Ⅱ T4 免疫细胞的功能 T29 其他植物激素及作用 T30 血糖的调节 2012年 全国卷 T3 水盐调节 T4 反射与反射弧、兴奋的传递 T5 生长素的作用与极性运输 T30 反射弧、兴奋的传导与传递 2011年 全国卷 T5 动物激素的调节特点 T30 免疫系统的功能 1.(2015年高考全国卷)下列关于植物生长素的叙述,错误的是 ( ) A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 2.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是 ( ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提

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