12 为人民服务 课件-2024-2025学年语文六年级下册统编版

部编版六年级下册 你在哪里看到过“为人民服务”这几个字呢？ 0 谈话导入 0 你在哪里听到过这句话呢？ 你知道这句话的含义吗？你知道这句话是谁提出来的吗？你知道他是在什么场合提出来的吗？ 0 这句话原本是毛泽东在中央警备团追悼张思德会上的演讲。张思德因奋力将队友推出窑外，自己被埋而牺牲。毛泽东在演讲中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。” 历史解读 0 作者介绍 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是党的第一代中央领导集体的核心。被人们尊称为“毛主席”。 　　张思德:小名谷娃子，1915年出生于四川省贫苦农民家庭。 1944年，张思德接受上级的烧炭工作。 9月5日带领4个战士到安塞县烧炭。中午时分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。 张思德简介 张思德牺牲 　　当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。 我们通过对课文的学习，在今后的人生道路上要树立这样一种信念：不是人人为我，而是我为人人。 学习生字 0 认读生词 剥 削 尽 兴 （剥削）（剥夺） （剥皮）（剥花生） (削皮) (削弱） （尽管） （尽力） （兴奋） （兴趣） 多音字 引用 举例 说明 一切为了人民，为了人民的一切 层次梳理 学习第1段。 从这段话中找出与中心联系最密切的一句话，并勾画出重点词语 第二句与中心联系最密切。 点明主题，提出了鲜明的观点 讲的是我们党及其领导的军队的根本宗旨“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。” “张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。”这句话有什么作用? 指出张思德同志就是一个普通的中国共产党党员,是努力实践为人民服务的典范之一。引出下文。 (1)朗读课文,画出中心句。 学习第2自然段。 人总是要死的,但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 引经据典 引用司马迁的名言作为论据论证自己的观点，说明了有的人死得其所，有些人死得毫无意义。 你怎样理解司马迁的话?(“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 这句话的意思是人总是要死的,有的人的死比泰山还重,有的人的死比鸿毛还轻。 本来 有的 表示比较 作者是怎样围绕中心句进行论述的? 先引用司马迁的话作论据,再具体讲什么样的人死得毫无意义,什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。 为人民利益而死，就比泰山还重; 替法西斯卖力……就比鸿毛还轻 正 反 对比论证 应树立正确的人生观、价值观 为什么说张思德的死是”比泰山还要重的“？ 因为张思德牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，为民族的解放战斗，死时是为人民的利益牺牲，体现了完全、彻底地为人民服务的精神 从生活中找出为人民利益而死的英雄的例子来谈一谈。 邱少云、黄继光、刘胡兰、 董存瑞、王二小...... 战争年代的英雄人物 在2020年的今天也涌现出了很多英雄人物，他们为了人民利益而一直坚持在抗疫最前线，在这场没有硝烟的战争中， 他们不顾自身安危，勇往直前，在奔赴武汉的逆行中，闪耀着天使般的光芒。 把你从网上或电视上看到的说一说。 和平年代的英雄 我们知道的历史人物中，死得“比泰山还重的人有 死得”比鸿毛还轻“的人有 岳飞 文天祥 秦桧 汪精卫 李大钊 段落小结 这一段是讲革命者对生死的看法人要死得有意义、有价值，揭示了革命的人生观。 学习第三段。 这段是围绕哪句话论述的？ ①因为……所以（因果） ②如果……就（假设） ③只要……就（条件） 找出本段的关联词 用这些关联词各写一句话。 第一句讲“我们”要接受批评 第二句讲“我们”接受任何人的批评 第三、第四句讲“我们”接受任何人 的只要是正确的批评 每句说的是什么？ 句与句是怎样连起来的？ 这段话运用关联词，紧抠"不怕批评"这一中心意思,分别表明不怕别人批评指出我们的缺点,不怕任何人批评,接受任何人的正确批评,明确了正确批评的标准。内容越来越具体,逐层深入地阐明了正确对待批评的问题，意思表达得更加完整和严密。 点明了什么？ 要使我们的队伍兴旺起来，就必须从人民的利益出发，坚持好的，改正错的。 学习第四段 “共同的革命目标”是什么？ 解放全民族，完全、彻底为人民服务 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 排比的句式 激励人们要不怕困难， 树立信心，鼓足勇气 为实现这一革命目标应该怎样做？ 不怕困难 不怕牺牲 互相爱护 默读这段，说说你读懂了什么？ 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 第一层：我们要取得全民族的解放，还要团结更多的人。 第二层：我们为了人民的利益，为了民族的解放，就不能怕困难，要树立信心，鼓足勇气 第三层：讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺牲是“死得其所”；二是要避免不必要的牺牲。 第四层：革命队伍的人要互相关心、爱护、帮助。 1、我们要为什么人开追悼会？（开追悼会的制度是什么？） 不管是谁死了，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。 学习第五段。 开追悼会的意义是什么？ 寄托哀思，使整个人民团结起来 概括主题 本文通过悼念张思德同志，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底为人民服务的精神，团结起来，取得全民族的解放。 听课文朗读，并谈谈你学了这篇课文的感悟。 说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的理解。 无论是张思德，还是李大钊、董存瑞，这些革命先辈都是为了人民，为了国家，鞠躬尽瘁，死而后已，他们都是全心全意为人民服务，这样的人的死就比泰山还重。与之相反，那些自私自利，损害国家和人民利益的人，他们死得毫无价值，比鸿毛还轻。我们应该努力学习科学文化知识，梳理正确的价值观，为国家和人民做出自己的贡献。 “当官不为民作主，不如回家卖红薯”，这一句古老的话，其实就是“为人民服务”的思想。综观历史，了解现实，举出两三个当代社会为人民服务的实例。 延伸 雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模 焦裕禄烈士鞠躬尽瘁为人民服务 他是一位真正的耕耘者。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！ 耕耘、温饱 2003年抗击“非典”中，钟南山主持制定我国“非典”等急性传染病诊治指南，为战胜“非典”疫情作出重要贡献。 2020年新冠肺炎病毒爆发，84岁高龄的钟南山院士临危受命，第一时间义无反顾地去了武汉，奋战在抗疫最前线，他是院士，也是战士。为我国打赢这次突发公共卫生事件发挥了重要作用。 无论哪个年代，什么工作岗位，都需要全心全意为人民服务的精神，都需要团结一致，艰苦奋斗、甘于奉献的精神。干一行，爱一行，专一行，不计较个人得失，哪怕所做的事情再小，只要是对人民有益的，就是伟大的、高尚的。 感悟心语 1.有感情地朗读本文,并讲给你的家人听。 2.勾画本课中你喜欢的警句,在理解的基础上熟读会背。 布置作业 Lavf57.83.100 2019 Blues 212568.0 $$