内容正文:
8.1 平方根
第 2 课时 算术平方根
判断题:下列各式是否有意义?为什么?
有
有
有
无
预习检测
解: 无意义,因为其被开方数不是非负数.
下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?
历史感悟
毕达哥拉斯(约公元前 580 年~约公元前 500 年),
古希腊的哲学家、数学家、天文学家
解:设大正方形的边长为x dm
解:x ²= 2
解:x ²= √2
答:大正方形的边长为√2dm
(1) 依次按键 3136 , 显示:56. ∴ =56
=
解:
(2) 依次按键 3126 , 显示:1.414213562. ∴ ≈1.414
=
不同品牌的计算器,按键顺序有所不同
提示
提示
计算器上显示的1.414213562是√2的近似值
3.若 ,则 a = ;
2.若 = 0,则 m = ;
4.若|a - 3|+ ,则代数式(a + b)2023 =___.
1.若 |a + 3| = 0, 则 a = ;
-3
7
5
-1
练一练
到目前为止,表示非负的式子有:
| a |≥0,a2 ≥0, ≥0.
例5 自由下落物体下落的距离 h (米)与下落时间 t (秒)的关系为 .有一铁球从 19.6 米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?
解:将 h=19.6 代入公式,得
,
即 ,
∴正数 .
即铁球到达地面需要 2 秒.
1.填空:(看谁算得又对又快)
(1) 一个数的算术平方根是 3,则这个数是 .
(2) 一个自然数的算术平方根为 a,则这个自然数是
_____;比这个自然数大的相邻自然数是 _ .
(3) 的算术平方根为 .
(4) 2 的算术平方根为____.
3
9
a2
a2 + 1
课堂练习
2. 求下列各数的算术平方根:
(1)169; (2) ; (3) 0.0001.
解:
3.下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗?
4.用大小完全相同的 240 块正方形地板砖,铺一间面积为 60 m2 的会议室的地面,每块地板砖的边长是多少?
解:设每块地板砖的边长为 x m. 由题意得
故每块地板砖的边长是 0.5 m.
已知:|x + 2y| + .
求 x - 3y + 4z 的值.
解:由题意得
解得
拓展提升
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