内容正文:
柘荣一中2024一2025学年第二学期高一月考一
历史试题
(考试时间:75分钟
满分:100分)
友情提示:
1.答题前,考生将自己的学校、班级、姓名、座号、考场号与准考证号填写清楚。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡的规定区域内。
3.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的,)
1,美国学者在《食物:味道的历史》中指出:“约1万年前,近东的人类首先开始种植小麦
和大麦等谷物。距今八九千年前,中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食,而中国
人则是培育稻米的先驱。”这表明
A.世界农耕起源多元
B.世界各地经济发展不均衡
C.古代亚洲农业发达
D.古代农业生产具有封闭性
2.某旅行社为配合某高中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一
句广告词是
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
3.表3亚历山大大帝在不同时期史学作品中的形象(节选)
时间
形象
罗马帝国时代
文武双全的军事家兼政治家
两次世界大战期间
“解放者”“先进文明的传播者”
二战后
不择手段加强自已权势的野心家和政客
据表可知(
A.史书创作体例不断创新
B.历史人物评价受时代发展影响
C.史学研究方法趋向单一
D.历史研究成果再现了历史真实
4.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内
陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的
“帝国”是指()
A.亚述帝国
B.波斯帝国
C.罗马帝国
D.亚历山大帝国
5.希腊人从公元前8世纪开始,向爱琴海沿岸地区进行殖民。到了前7世纪时,殖民范围
扩大到北非和黑海沿岸等地。到了公元前5世纪左右,希腊已经在地中海沿岸形成了大规
1
模的殖民城邦网络。这些殖民活动()
A.创造了推行民主政治的条件
B.奠定了亚历山大帝国的域
C.便利了跨区域经济文化交流
D.促进了先进农业技术的推广
6.公元前6世纪,大流士一世为了颂扬自己的战绩,命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语、
巴比伦方言撰写铭文,并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上,史称“贝希所敦铭文”。这
表明
A.帝国境内文化统治多元
B。区域性扩张促进文明发展
C.行省制度形成竞争格局
D.波斯统治者宣扬君权神授
7.“我…效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于
我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”这
反映了西欧封君封臣制度
A.是工商业逐渐复兴和繁荣的产物
B.封君封臣以契约关系明确权利和义务
C.封臣的主要义务是向封君进贡财物D.国王或皇帝是事实上的最高统治者
8.1299年,英王爱德华一世因颁发给拉温赛罗德城自治特许状,获得年金300英镑,大大
超过了来自庄园的收入。13世纪,法国许多城市也随着王室领地的扩展成为特许自治
城市。这可以说明()
A.英国确立了君主立宪制
B.城市自治利于王权强化
C.法国大革命冲击旧制度
D.启蒙运动解放人们思想
9.右图所示卡片内容描述的国家是
延续了一千多年
A拜占庭帝国
B.波斯帝国
C德里苏丹国
D.阿拉伯帝国
继承和保存了古希腊和罗马的文化遗产
编纂了《罗马民法大全》
被奥斯曼帝国所灭
10.观察下列图示,据此可知()
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图1中世纪拜占庭帝国纹章图2:13世纪莫斯科公园纹章图3今天俄罗斯国徽
A,俄罗斯继承了拜占庭文化
B,罗马法源于拜占庭帝国
C.拜占庭是东西方文明中心
D.
东欧地区盛行集权统治
11.某学者曾评论说:“他是历史中绝无仅有的三重创立者,他创立了一个民族,一个帝国
和一个宗教”,此人是
A.孝德天皇B.李成桂
C.穋罕默德
D.源赖朝
12.小亚细亚是一个历史的名称,其范围相当于今天的土耳其共和国,是联结亚欧大陆的通
道。自公元1世纪起,这里先后处于几个跨洲大帝国的统治之下。按时间顺序,依次是
A,罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国
B.拜占庭帝国、阿拉伯帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国
C.罗马帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国、阿拉伯帝国
D.罗马帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、拜占庭帝国
13.中古时期,日本平城京建设沿袭了藤原京并借鉴了唐代的长安:朝鲜的汉阳城,不仅继
承了开城王京的城制,还借鉴了明代北京的制度。由此,东亚各国形成了具有中华特色的
都城规制:以宫城为中心,划设南北中轴线,建筑沿中轴线左右对称分布,街区呈棋盘状。
2
这说明()
A.东亚各国成为中国藩属国
B.中华文明对周边影响巨大
C.民族文化因交流互鉴发展
D.亚洲各地区文明同源共生
14.20世纪上半期,经过对古代加纳首都遗址的多次挖掘,发现了大量铁器、各种农具、
玻璃锤,以及77块刻有阿拉伯文《古兰经》经文的彩石。这座古城约2.5平方公里,估
计有3万居民。据此可知0
A:中古时期加纳首都的繁荣
B.古代加纳汇聚了多种外来文明
C.非洲与欧洲贸易历史悠久
D.阿拉伯文化被古今加纳人追捧
15.一位考古学家说:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内,没
有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。”这段话表明,
古代美洲文明与其他文明是
A.相互联系,不断交往
B.各自独立,相对隔绝
C.战争不断,冲突激烈
D.文明多元,相互交融
16.《马可·波罗行纪》描述:“古老的东方‘黄金遍地,充滥于野',快到东方去吧,哪怕
路途再遥远,路途再艰辛!”下列关于新航路开辟原因的表述,与之最为吻合的是
A。科技条件:航海技术的进步
B.社会根源:人们对黄金的渴求
C.商业危机:奥斯曼土耳其阻碍东西商道
D.经济根源:西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现
17.图3所示为15世纪某探险家的航海日志摘录。日志中的空白处应是
10月9日,他许诺要是三天内再
10月7日,发现了飞乌,但
看不到陆地,就返航。怡好在三
在地平线上仍没出现陆地。甚
天期消前,膝塑台发现了巴哈马
■
也焦虎起来,这时他已西航很
群岛中的个小岛,命名
远,按他的计算,应已见到日
它为圣萨尔瓦多。
本。
图3
A,迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
18.公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯提出大地是球体的。公元2世纪,地理学家托
勒密也把地球说成是一个球形。近代的欧洲学者发现了这一学说,但仍有不少人表示怀
疑。后来,以无可辩驳的事实向全人类证明了这一学说的举措是()
A,亚里士多德对北极星的观察
B.达·伽马到达印度卡里库特
C,麦哲伦船队完成的环球航行
D.德雷克发现了美洲新大陆
19.寄生在南美洲红色仙人掌上的一种小昆虫的血液,曾是制作胭脂红颜色的原料。印加人
把这种胭脂虫视为奇珍异宝,密不告人。后来西班牙殖民者也将其视为重大商业机密,不容
他国染指,借以牟取暴利。19世纪,一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫,开始在欧洲
培育,打破了西班牙对此种颜料的长期垄断。胭脂红颜色的原料从秘密到广为人知的既成事
实,最适合用来说明(
A.细节描述是历史书写的有益方式
B.时空观念是历史研究的思维方式
3
C.资源垄断是历史解释的首要内容
D.偶然事件是历史必然的重要体现
20.对下表所示世界人口变化状况分析的选项正确的是
欧洲
美国和加拿大拉丁美洲大洋洲
非洲
亚洲
总计(百万)
1650年
100
12
2
100
330
545
1750年
140
1
11
2
95
479
728
1850年
266
26
33
2
95
749
1171
1900年
401
81
63
6
120
937
1608
A.各大洲的人口数量处于持续增长状态
B.世界大战一定程度上减缓了人口增长
C.欧洲人和具有欧洲血统的人增长最迅速D.美洲作物传播是促进人口增长的原因之一
21.世纪中叶,香料、茶叶等商品不再是欧洲人奢望和无力使用了,而是成了广大居民
消费的对象。该现象的出现得益于
A.发现美洲
B.价格革命
C.商业革命
D.工业革命
22.新航路开辟后,农副产品“航大海而去者尤不可计”,江南的生丝、丝绸、棉布等通过全
球化贸易流向世界各地。据统计,在1800年以前的两个半世纪里,流入国内的白银大概
占世界白银产量的一半。这一现象()
A.刺激国内经济的新发展
B.加速传统小农经济瓦解
C.说明中国主导世界贸易
D.推动对外政策走向开放
23.文艺复兴的人文学者认为,对于基督徒而言,结婚、建立商务关系和从事公共事务都是
十分荣耀的,他们为那些拒绝修道院生活、推崇在社会中积极生活的人进行了勇敢的辩护。
可见这些人文学者
A.破坏了天主教的纯洁
B.追求高尚的道德理想
C.主张享受世俗的生活
D.都是虔诚的宗教信徒
24.中世纪时期,《圣经》都是由拉丁文写成的,只有教士才能读《圣经》,普通教徒只能聆
听教士的解读。16世纪中期以后,在歌洲的许多国家和地区,《圣经》被翻译为当地的
民族语音,普通教徒可以自主阅读。这一变化反映出
A.文艺复兴推动了思想的解放
B.宗教改革推动民族文化发展
C,欧洲已经实现宗教信仰自由
D,资本主义发展推动文化传播
25.牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律
的存在,使人们认识到自然界不过是按某种法则运转的机械装置,而其中并没有上帝的
地盘。据此可知()
A.思想解放与自然科学联系密切
B.理性主义已经占据了主导地位
C.牛顿只在自然科学领域有影响
D.理性与宗教间的矛盾不可调和
26.1277年巴黎主教艾蒂安·唐皮耶列出了两百多条被判定为“异端邪说”的观点,如:“神
学建立在传说的基础之上”,基督教“有其不可信和谬误之处”“人生幸福存在于此世”
等等。这反映了()
A,古希腊时期思想观念的交融
B。文艺复兴前反神学思想的萌生
C,科学革命后形成新思维方式
D.宗教改革动摇了罗马教廷权威
27.1796年,《马赛曲》首次被定为法国国歌,拿破仑雾月政变后不久被禁止,此后八十年
间又历经多次这样的反复。这折射出法国(
A.大革命的动荡与曲折
B.封建等级制度根深蒂固
4
C.屡遺反法同盟的打击
D.议会与国王的斗争尖锐
28.1868一1885年,明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外,还
设立基金资助民间兴办新式企业,资助金额总计达10793万多日元:政府还将相当数量的官
办企业廉价转让给民间,从而促进了民营资本的发展。这体现出日本()
A.大力推行“殖产兴业”
B.保留了大量封建残余
C.积极倡导“文明开化”
D.废藩置县
29.以下是《大国崛起》丛书中美国篇的部分目录,其中“兄弟阅墙”介绍的是()
A.干预经济
一、
殖民时代2
B.独立战争
二、独立风云10
C.南北战争
三、
宪法立国28
D.经济危机
四、兄弟阅墙44
30.1861年,俄国亚历山大二世签署法令,宣布农奴取得人身自由,且可以黩买一份份地。
农民获得份地时,以现金形式支付土地赎金的20%25%。这些举措()
A.促进了资本主义发展
B.维护了国家统一
C.推翻了沙皇专制统治
D.彻底解放了农奴
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
31.阅读材料,完成下列要求。(12分)
图2地中海示意图
材料以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼:“伟大的海”“堕落的海”“智慧
之海“贸易之海"等,不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解,围绕历史上的地中海
世界,选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用世界史具作史实,予以论述(要求:以称呼
为题,论证充分,史实准确,表述清晰)
5
32.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
图1解释:在意大利罗马郊区法勒斯纳别墅发现,在著
名画家拉斐尔(1483一1520年)画的壁画周围的垂花饰
中,有画家达·乌迪内于1515一1517年画的几支玉米苞
图1
(棒).
图2解释:这幅图是画家阿·米耶尔直接采画(写生)自生长着的
五来,再由一位素描师把彩图转化为黑白钱图,1542年,被录入在
德国拉物学家廖思哈德·福克斯编慕的《植物志》中印刷出版。福
克斯在《植物志》中记述:“它现在生长在所有的庭院中,几乎到处
都是。”
2好2
图2
图2为1542年出版的《植物志》中的玉米植株图
材料三
1582年威尼斯贵族孔塔里尼家的一份“田地播种计划”表明,他们家的佃农已在一块
夏季遵涝的田地上种玉米。1584年,玉米出现在威尼斯一个农民死后的农场财产清单中。
1588年,玉来成为一个农场主送给修道院礼品的一部分。1601年的一份威尼斯市场交易所
的官方文献说,“玉来被最贫穷可怜的人们购买,对于他们来说玉来是一种具有便宜市价赖
以维生的资源”。
(1)以上三则材料涉及哪些史料类型?它们对研究玉米在欧洲的传播有哪些价值?(8分)
(2)根据上述材料,概括玉米在欧洲传播的特点。(4分)
33.思想解放是社会变革的先导。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
启蒙运动不是陡然(注:骤然,突然)而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地
方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17
世纪初,英国莎士比亚的《哈姆雷特》等作品,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。
17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的
科学方法,而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中图由明智的君主和哲学家统治赞贾备至,据
此提侣17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然
规律的科学方法,而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备
至,据此提倡实行开明的君主制。
一摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
材料二
欧洲把美利坚合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想诸如天赋人权、分权制衡等
都是切实可行的。杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策,印第安人在迁徙中约减少了
1/3的人口,美国的大陆扩张建立在印第安人的坟场上。
—摘编自帕尔默《现代世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。(6分)
(2)根据以上材料并结合所学知识,指出新生的美国初步实现了启蒙运动的哪些方面的政
治理念?又存在哪些矛盾之处?(10分)