专项突破五 文言文训练-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024)
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内容正文:
专项突破五文言文训练
(2)巴这文中酒横线的句子耗译成观代汉语。
为了是高同学们的文言文阅读弹解能力,七华圾{1)班华办文言文抄龙活动,小停燕请你一同参与,
脚今者才略,复吴下阿蒙I
话动一:熟记名句
1.酸写
(3)从文中吕蒙的变化中你得到了什么启发?
《1》中通外直。
香运益清,
,可远现面不可袋玩焉
(再数顾(爱无说》》
(2)圆教源在(爱莲说》一文中,通过歌领莲花坚贞高洁的品格,表现白已处于污渔之世而洁身白爱的
(4)》置文中的预权与链接材料中的师旷均功学戒功,但对学方法有所不同。结合文意作箭要分析。
语句是:
【链接材料】
活动二:课内巩因
骨平金月于师矿日:”是平七十,戴字,品已暮矣,”师r时:“何不奶欢孕平公口:“受有为
2阅读下面的文言文,完成问题
人且而戏其君乎?“师矿日:“官正甲安救戏君年学盛阳之:少而好学,知日出之阳:牡而好学,如日
防蜜铭
中之光:老希好学,如炳烛之明。场汝之明,款与味行孕平会日:善战!欲季,灯慕之有?”
刘鼻场
《节选自《师扩对李),有副成)
山不在高,有约则名。水不在深,有龙形莫。所是隔坐,推香佛馨。蓝痕上卧雄,革色入窄青。该
【注拜】①柄触:点燃蜡处。②言臣:旷考育人,教告称言卫,味行:在男师中行克。
笑有鸿其,往泉无白丁。了以调素琴,阅金经。无丝竹之乱平,无发能之党形。南阳将葛产,西面子云
亭。私于安:轲福之有
(1)解释下列加点的可请
话动三:课内外对比
①有仙别名
2斯是稻室」
4阅读下而的文言文,完成下面小题
3推吾做学
④该笑有鸿钙
【甲]
(2)请将下列句子翻译成观代汉语。
庆历中,有常R毕异,又为活板。其法:用股泥解学,薄如钱唇,每字为一印,文烧个整。先设一铁
①言浪上阶雄,草色入穷青
随,其上以榆酯、境和旅友之表冒之。龄印,则以一钱置铁板上,乃营有字年,得钱苑为一板,棒就火
杨之:药精馆,剩以一平板按其面,则半平知税,若土印三二本,未为慎哥:者中最十百千本,副根为种
连。常件二铁板,一城印刷一核巴鲁布宇,此仰老才竿,则第二核已其,更互用之,响息可就。鲁一半
②无城行文乱平,无凳候文旁形
皆有餐印,女“之“也”¥字,每字有二十余印,以备一板内有重爱者。不用,时以能帖之,年的为一
格,木格贮之。有奇字太无条查,装刻之,以草火烧,解息可成。不以木为之者,未现有疏密,沾球叫高
下不平,装与将相格,不可取:不若塘土,用屹再大伞持馆,双于棒之,其印自落,珠不结污。
(市选白沈活(汤板))
(3)在物质生話日益半富的今天,该如何看背作者质说的“牌吾德馨”?
【z】
凡藏丛锅古训之“率盆”,本有两种制度。其盘周同数丈,径亦文钟。用铁者以钱打成叶片,铁订
检合,其底平如去,其四周高尺二寸,其合缝发一经卤计站建,水元陈漏,其下列灶然薪,多者十二
3.阅读下面的文言文,完成下面小题.
三罩,少者七八眼,类度北发。命海有麟什为者,将竹编成间支家尺周以参灰前于爱宜。火烟茶底:
期,权训吕零时:种今当涂零事,不可不学!“常醉汉军中多务。权日:“派岂欢年治经为掉士都
潼沸延观成丛。市名监金,然不若铁叶银战之便也。几震鱼未即凝结,聘皂角维碎和兼来辣二味,
低造涉猎,见往享耳,脚言多务,就养?孤拿读书,角以为大有所蕴”蒙乃地战学,及春肃址子阳,
卤源之时授入其中规和,益甲顷制结成。盖名府悠盐,统石青之高也,
与掌论议,大绿日:脚今者才成,些爱美下何管!”繁日:”士别三日,即老制日相特,大见何光事之晚
(节选血宋虚星《天工开物》,有副改)
平“连拜蒙异,体友而科。
【注释1①客汁:者盐卤水。②量灰:指始附烧成的灰将。③雅:风“授”。
(1》下列加点可语意思相月的一项是
(1》下列各项中加点可话意思相同的一一组是
A敦若试
若回钟野吸
:,及鲁肃过寻用
过中不至
A持就大之际息可就
B.蜡和纸枫之类冒之卤津之时授人其中挖和
C见往事耳
见其发失十中八九
D.目当秒结
但微氧之
C一板已自布字公迹以此自释
D.若印数十百干本然不若铁叶第成之便也
全相复习大考卷·请文·七年报下相
(2)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
四亡如其教,速真址兔
A然不若铁叶策或之便也独怆然面涕下B.凡孩盐蜗古谓之·牢盆”水隋草木之花
C,不以木为之者
公亦以此台释D.溶清链面不妖
人不知面不超
(3)请将下并句子译成现代汉语。
(4)【甲]【乙】两文分料告诉我们什么道球?联系实际,流淡株从中我得的启示。
①有奇半煮无备者,棱射之。
活动四:课外拓展
②火烟圣底,浪泽随及成丛。
6,阅读下面的文言文,回答题。
陶公心少有大点,案酷黄,与母活氏同居。网罪范地素加名,举孝旅,授似痒。于时冰雪积日,复到
室如悬整,而速马朴甚多。视诗法氏语促日:“法似出外窗客,吾自为计。”法头发委地,下为二数
(4)请用”一为文中面波浪线的溶分新句。《队断两处)
将什铺成网文求尺阿以唇表附于姜介
未得数解来:所诸厘柜,&刻平为屏:幢诸挥,以为马竿。日3遥曼特含从者货无所三边既叹并才
(5)甲]文详用介邻了毕异发明韵的
的方法和优越性,【乙】文则详细介绍了
件,文深体其厚意。明亚去,伦進道不已,且有里许。该甘:*路已远,君宜还。“视线不道,速日:“斯
的方法,两文共同赞演了我国古代劳动人民的
和
可去矣。至洛相,当和为是拔。”似乃运。缝及洛,跳称之千羊啡、顺必猪人,大技美零。
5,阅读下面的文言文,完成问题。
【佳释】①公:印陶气,入生后紧于取率,期有班塘,市复则南,①室知悬馨:比喻室无所有,苦为贫
【甲】醇康音公香射。当慢无双,会素以此自释。尝射于家国,有卖油前释复而立,呢之久而不去。
乏。③配(b):假发。④经(cub):最碎。养:草经子。
见其发夫十中入丸,位频敏之:
《1)对下列句子中加点国的解释,不正确的一一项是
康肃间日:“生奉物射手?各射不奉精平?”育日:”无然但手典尔。”意清龙然日:“尔安牧侵吾
A同那范途素知名向来
B明旦去早晨
射!”着日:“汉我酌油加之”乃取一拥产星千地,以线覆其口,修以的的油活之,自钱孔入,两风不注
G.君宜还
应该
D边及洛
及时
目日:“我忘无他,机于熬名。”康寓芙而逢之
(2)下列句子中,加点问的意思相同的一现是
(址言以刚修(卖油翰》)
A限乃远乃取一商芦置干地
遂称之于羊醉顺家请人肃迷邦蒙母
【乙】于密步自横溪,有二叟分石所的,其甲择鱼至多且易真,乙克日亡所航也。乃双竿问甲
C.番割半为薪其印为予春从所得
D.而道马仆基多
康肃笑而造之
日:“食年网,约之衣术同,何得失之弄帮?”甲日:”善才下的时,包如有我而不有兔。目不聊,种不
(3)下列各项对文中被浪线部分的底句,正确的一项是
文,鱼忘其为我,此易取也。子意手兔日乎逸社皮影息遗是基甚武?”乙包并教,建散数鱼。予叹日:
A日夕遂设/精食从者/皆无所乏
R.日夕/途设精食从者/情无研乏
“骨齿1意成乎建电。”
G日少逐没/精食/从者情无断乏
D,日少/遂设精食/从著青无所乏
《峰育家代桃贴《田同书·泰言},有酬改)
(4)下列各项对这文内容的理解,不正确的一项是
【注释】①横溪:水常,在今江百着崇叉县光。正分石:各声障在一块百兵上。取:的获。
A范边到南程家投窗做客闲,已整冰雪满地多日,脚很家一无断有。
(1)下列对文中加点字同的用解,不正确的一项最
《1
B.陶且母亲士短头发买来大米,敢柱为聚,为植途准备精美的食物。
A通过“课内迁移法”,联氛“身亡所寄”,脏测文中”乙竞甘亡所我也”的“亡意为“无,没有”
C.范逵告辞离开.则限极力挽简,送了一程又一程,快要透出一百里
B.通过”偏旁推斯法”,“目不瞬”中的解”与目有美,推测其意为“亚最”
D.侧很是一个胸有大志,对团友重情重义的人
C.字典中的奚”学有“双求”“哪里,什么”等义项,通过“语境分析法”,祉测文中的“买”意为哪
里,什名”。
(5)题译下面的句子
①汝但出外食客,香育为什
D.通过“成语推斯法”,联系自鸣得意”,推测文中·意或乎道电的“意“字意为“得意”。
(2)请用产给文中国破浪线的句子断句。(限斯三处)
子意乎鱼耳乎曼种定则鱼惠矣套其酸
(3)把下而的句子距译成现代汉语。
正遂洗以其才辞,义深愧其厚意
①见其发矣十中入九,但量绿之
鲁人泰斗
34
全程复习大考推”西文·七年极下债专项突鼓二锦合性学习
算:千色月时。件于平零餐岭钱故补很探编表,不二次希
(6)北我有中同折等.何人不起位同情
6是指家表人写来的多信,这句诗运用今很的修4
1,脂【解析引时联的想本卖来是:平我柏等,词性抑对.内
望破元。三起:虎细以气骨格平于无了郭居二领于的
4(IC【解析】C.有翼,传人或“等在”实希上是鲁吐心
子冰,制零家多的功贵,表达了诗人时罩中看人的思念
客朝美。下联中“读书明志”“可以卷民”均为动其枯
本,样学又有车了,三尊:为节星办度如的我市,样子又
修,以事红自喻,表逃了诗人原感鲜官,仁瓦仍然关生国
史情
而:”秋”为单声,A”书山学海”为并列陆购,每上聚结
卖牌了车。模序为:820①④
宋缩建和命途,仍感要为需健办的感传。表用”诗人用
9(1)病地形数条多样,量色层皮分图
购不一量,故角康:式木字“山为平声,不转合”风老平
1.C【解朝】C有或,来是是外非本命战士,阿廖为不观
食隐。元为丁检重有才率的平轻人规铁升建航会
(2)示例一:《查幸峰》属示了“站得高,看善好“(“透
夜”的原时,故等阜:D.“万春其精”为号正袖种,与上联
(转枝是怎样辉成的)中的人转
有民
过事物现象看木质.不要毅事物的假象所迷区”)的人生
结肉零一税,“生”为平多,越料除
3.1)尽例:AH面由样于路2、北京额等元常物境,主
(2)一是离到的优街,二星月山前输快,三量积拟的人牛
行理
上.招牌由图和文学偶高分组成。前形溶分是一本移1域:
人公样子章者修究走胸北章城,身形向便,维童,暗示鱼
为度
钢二:(延百林果)捐示观窿问图成客观.全雨,暴主
挥书》的轮擦,轮厘内的书瓦(或:众多非的书脊)巧
受尽压迫,走帅落的合话
5.()G【解析1G,者提,“色候年道”“不思来月甲门四
观.片面,微无法民得正线结论的生活道用
地胜合了缓字“各”的繁体学:的用下方是“书店”的
(21希例一精录一,运用由作描可,生动眼象电刻调了
就列人”表地有溪,陆蜂写这首计时此有2萝,不是耳
专项突豫五文言文调练
黄文学母“联k”,整个群牌既地合了“书本
样于控车的交态,表现了样子积最向上的精棉面教
适。“从今著许闲率月,灶杖无时夜甲门”肉意是“今后
1(1)不蔓不枝序亭净桶
的形状,又点明了”书店”这一主题,内辅丰言,假具
承两二:病录,超用动门拾可,生请形象地好备了样了
果还能来大好月色外出网裤,有一爱壮着胡化碱时来
(2)出¥昆有不染需南随面不纸
特色
表失生结希望的静子,表现了趋的前散麻本,座落
原徐竹家门,体混了诗人为山西村排风之河厚的
2()①出名,有名2这能数布很运的香气,这里损
3.《)术例:一声国零的民辑齿佛一阵存风棉过C间
(3)示树:排于由非始的老实.健壮,忍.自尊好星吃
色情
德行美好博学的人
2)示例:①擎扇敢老特德,用学实我架成长。2酸老
制劳的车夫变成麻木,章的,程常,自馨自奔的行尸
(2)意想山密重叠,水度由新,正扣G无路可定,柳绿花
(2)①片佩是燕到台阶上,使台受俗绿了:草色院入竹
院当老人强漏青,为老人表演市日
走肉
艳忽然果筒又出现一个山村。智理:在速境中住在放常
审,总蜜内染上青色
4.11不例:苦香需相年香:
4.1k林来生保精指顺催4争3是属用所园
者无限的希里。(或:不论偷路多么重行,只要置于探
士没有世俗约乐有找乱心规,股有官行公文劳神伤导
求.复公出观一个充满光明与希甲许斯境界.)
(2)示斜:知无请书店)明用典故,再出日”香生电有
生的
(3)示偶:在物质生压日盘卡富整今天,作者居说的”m
金(【)放国原甲路漫漫双有龙种而不干
重,雀知电无非,表示知明是无限的,读书可以满是求
(2谢堰沙2米每米3冬规型
吾齿馨”仍具有重程的理实逗义。“组西售家”强两的
(2)一争”竿用得板力精梦。其一,争”字赋子鸟以人的
短的需液
3)云例:保尔。保氣参加红军.业秀蓝场:后米夏齿内
是个人几德保养的高南。在当令社会,物图的中富容号
动作利情志,将鸟人静化,生动地根险出数人场猴质胞
5.1门张雨罩:心裂背不霸。到对火吸,差选特改变技术
队,全身筑,双日失明,他根常者写书,开始创作文学
非人府人老求物图李受的撒润,面怎视脖神层面的建
时仿佛与鸟克相厚馆满国,展现出友人因心红商的2
臣终实理自我图感。为国争光。在高强度比赛中,楚
作品。包自强不息,意增丝勇中南南,有革命的馆价
切心情。其二,通过友人”只共鸟争龙”的状老,从侧衡
没、图有高肖转他修养,电让人在面树各种诱这时架
图庭承受互大几割,为国家争联桑警。①爱周销怀,蓝
中静婚成为无产育最革命被士
斜托出友人商华通度之快,进一多强化了友人急干目家
青清程,实守正确的价值我.同时,生重结德修养也有
奖理场所到国取时流泪程理了深唇的爱国情感
专项实被四古诗词由训域
的道切感。和,电游示出诗人对左人储够归家的衡都
伪于现开个人的幸摆基,内心的充实和要宁是食质雄以
伤华海①无私幸就,60家仍整护开腰第三期援事工1,1)万显让成机
以及自已滑面异城的无秦与若网.丰官了许取的情感
给子的。总之,在物规丰富的今天,我门应重视世看西
作,不顺年静和身楼状况2技术传播。传发象受水相
(2算使动阶春让近挂杖无川皮用日
内输
舞”,在道求物生函的同时,不断提升自已的品能修
技术,显著提高布隆道木产量3顺际友窗.作为中
(3)夜泊渗津近消家
7,(1)G【解新1C有误.见梨姓明付托手法,用年食得客
春,实现物面与精神的平衡发展
单支灯情配的使者,是进国隔受造与合作
(4)杨花棉奖无才思作解发大书雪龙
电求妆塘浮受的秋线,桑反种诗人院醉干非是岭精神
3()DI解析】4.花得上/停:R经过/规出,规过(肯无
2)示例:在别大陆上,他同径里的种子,扎醒于布
(5)化作各配更护尼
基受
的时网C,了解/奄见D.均为”月,其是”
降期其特的土泡,能同背慧和开术,止瓷冕的上期堂为
(6见君费平受
(2)属:额取中的“三千字”·一直空“运用了夸米手
(2)你知今的才干和谋感,不再是以信事个是地的阿型
丰收的乐国。每一颗的满的份物都是对始拿为针密的
2:(1门南女不如亡得根隔江复后粒花
达,侵言读书之多之快,议书让人心无念,表现诗人读
了
视甚趋系只是一个枝术传播者,更是中非友直的桥
12)山重水复疑无路柳霜花期又一H
书饥鼠偶等(情。成:围首直下三千字”与“改全
(力只要乐手学习.着于学习.就会得找一切1金去学
常。在异国饱乡,使川实形行动企释了什么是直正的奉
(3蔻化钟牌秀阴阳闲作绕
无一生”运用了对比的像稀予疾,奖出读书有消常杂
习,量峰有衡成就
绿和爱国。杨华德,一个名字,一个皆青,一颗太不塑火
[4)增琴复长作案五前暗声朗气传金桥寒先
念的作用
(4)孙权现身说选以想言多务,养若雀定了首第的整
的星星,在非洲的夜空中闪程看光岩。
口铁衣
等(率山特食秀面角大量月国耳发盛.礼草从牛
托,并用自己的体会强两浮习的重表住。且蒙无可里精,
专项突破三塑本书阅读
31)山重衣复凝无绕棉暗烧期又一村
(2)尿辉:雀时论的山可.一位调头自发的老人国集虚
停学有所成。矿巧妙议哈,用好学日出之阳”“日中
1丽【解新们样子的”三必玉落”:一起:来到务平站入为
(2)公当凌绝票一宽众山小
忧物不停堆经头民皇,老人香日那长长的头发如今蜂
之光“斯烛之了来网明只要坦学习,什么时餐都不晚的
车失,等干三年,凄是一百快钱,买了树斜本,一落:有
(3)心天期之悠悠性枪精有梯下
哈质落,已经矩得无达魔要铅停。诗句含葛面深刻地表
道理。胥平公欣格接受了韩矿的建议。(意思对可)
一北造人帝车能无具杯去省社下,厘与第一求政无
(4利不得浮云速望眼有撑身在量角以三
观了诗人优国思常的情怀
4(1)B【解桥】L幸进/沈点:.均为”是今”:C月自,
二类:免韩靴,林◆且年,喜吃检酒滑气准鼻务新年。二
〔5)闲陵其子落灯花
3)B【解析】最.有翼,“家帮”并不是痒军中的料毒,
万外/舟己:B果/比样上
立相复习大考春+请文·七年物下相
-55
(2)非【解引人.地同,表传斯,感而/湘套同同尾,…悬现的到,乙竟格一天每现有度玩。乙此杨下物平问甲
周上口:超用比给,把山水比作译和画,形坐生动,言有
草以及甘家人的关爱
岭样子:B.代同,它,代新京麦的/功闻,的:C.介同,
:鱼年相网,的贵的溪流也相洞,冷什名盖列边么大
两自3
“明亮”这里有“朋宽”之区,生动形象地写出了显附
月/个同,先隋:D均冷域词,表韩渐,红“
呢?”甲说:“我乐始下的的时规,心中感铜的是我自已6系
《3)高运的心武是楚心,霞是条瓦达约心:品宜秋梦队
约白(域耳曲了旦离给形随的鲜碳准未光亮),表现出
(3)D酒网平时授有准备的生解字,府即到制
是鱼。服睛不见,种色不变,金忘了生这的是》衣,所以
韵需要有对大自然,对生活的裤爱之心,葡要有对自船
”我们香到位网后的秋喜之情(或”我们“对于以陶创
子在锅底点火燃烧,★水发沸后逢痛结成盐
多易上传了。路(一心)写到的是鱼,眼睛野看我,种
万物的触感之G,雪要有善于银把和想象之0
真爱与无果期传之情》
(4)将竹编收间士深尺/候以量灰/附十菱待
《总是》直发,是〔找)就连离,平重还金有收观?“乙相
4)国为代天大老期尽作彩渐露素颜.清胸浅远,言有
(5》当年一我"家与大延相关的黄障,层第清浅,如显人
【解析引句唐:用针子偏或一小高国,解国的流径的一支、
顺纯教的瘦,一退物到无备是。气格叹道:“多好时,题里
水墨西的特点:秋天景色十言,商面惑置,有秋雨的利
日风量美的盖殊,它承霞了童等的习忆.家道的西候阳
深与一见,在情国上幅上给螨发。异周传在外应上。“得
的案现在于零长规律号:”
语,瓷更有水用溪的庭境了:秋之水带,量官干月散辅纸
散多的情够,是其能任何美感无法重代的。表理了作者
件编成间大跟尺?句意完整:“祸以展无是状棒后置特
6,1)D【解所】以司鸯:说煌到了移裤,风:到了
落笔,月色军亚清冷,以少早技.卫藤面之神制。
时过去生活和故多解南的怀金,对得表和家人的B型
构,“附于圣”为动雾星用,的意定整。纸青自为:特竹
《2)Ⅱ【解析引A,才/子灵流:均力”十是,就:C作
2.1)A【解析引A是干中“是调为·平买手有与故身
之情。
偏点间式派只/将以层克)/群于圣常
为/能:D来特好/表号件
候一样的芦等”有误,山第提“春时术通,食下花”可
4.(》A1解析引.有属,恨解材朴三可为,®文表逢是
(5)活飘印南术制控高度智查创情精冲
(3DI解桥】与念为:到缘晚,使摇工了情表的做食
物,厚国是“我”喜爱苏花
“如不一天内不计户势潘墙时网短2小时,能有赋缓解
乙文参考译文】
混从岭人也布不文镜什么。所与为:出岁/延设精食/
2)髓谢“:外形柔料单簿,南曳:“捌餐“:板节倒长,笔
氧狼旁,平都腾并内分法多巴轮,抑制溪情过成榨表,孔
痕此的钙古时候叫作”军定“,点有两种观修和形制
从鲁警无所克
向上,不棋横水压顶,道风简争,斜直中室,药压不或
防逢视”,而不是”基无纯一安推切舟钟大课商体有浩
这种军盆的具素有好见文,直经也有一文多。〔其中一种
《4)比【解析引有民,总推告钟典兼,腾纯并泛有板方
(3广风向标意为”售不风向的位器“,这显运用了比
墙.烧域解图建旁,题防避规”G,有民,整幅村科三了
是)其线处的,花线径打成叶片,再用做钉钾命,盖的我
规督
偏的推辞手法,写出了州首在秋风的或把下整齐电朝向
如,为思免引发高逢吃视基发观,高生姓视素一为而要
单盖的样单。金深的一尺二中,接中处是灶西汁州昌心塘
《(5)你只管两外角间下客人,我自已来想办小法
一个左向的特点.表达了作者对芦单的有爱和赞美
吧免微结害球量的地动,如晚水,山地车骑行等,务一方
富依,机水域不会唇离了。半意下面处烧兔,址媒多的
之情
面还是文麻检麦,南本无“跑是适动”。山有娱、根属村
2道速风赞育陶健的酒和口才,又对他拧竖情款得深
生者十二三个,性眼少的也者七八+,同时选重这一个所
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[乙文参考译文]
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(2)4【解所】B.有远,顺格材补一第二段”◆天,·试
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全程规习大考单·函文”七算最下围
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