内容正文:
2023-2024 学年度第二学期期中综合练习
五年级数学
一、填空。 (每空 1分,共 22分)
1.
7
12
的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最
小的质数。
2. 一个棱长 5 分米的正方体木箱占地面积是( )平方分米,体积是
( )立方分米;表面积是( )平方分米。
3. 8.04立方分米=( )升( )毫升
785毫升=( )立方厘米=( )立方分米
4. 图图从图书馆借一本《阿凡提的故事》,他第一天看了这本书的
1
7
,第二
天看了这本书的
1
6
,,第( )天看的多。
5. 一块长方形的菜园,周长 36 米,长和宽都是质数,这块菜地的面积是
( )平方米。
6.
9
31 =
( )
18
=( )÷9=48÷( )
7.按要求写数。
在 20 以内, ( )是偶数但不是合数, ( )是奇数又是合
数;两个不同质数的和是 12,积是 35,这两个质数分别是( )和( )。
8. 把3米长的绳子平均分成8段,每段长
( )
( )
米,每段长是全长的
( )
( )
。
9.第二十四届冬季奥林匹克运动会于 2022 年 2 月 20 日在北京闭幕,我国
奥运健儿最终获得 9 金、 4 银、 2 铜的优异成绩。请问,金牌数占奖牌总
数的( ),银牌数是金牌数的( )。(填分数)
10.如图中,大圆球的体积是( )。
二、选一选。(每题 2 分,共 14分)
1.30 的因数有( )个。
A . 5 B .8 C .9 D .4
2.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,内容为“任何大于 2 的偶数
都可以表示成两个质数的和”。下面算式中符合这个猜想的是( )。
A.8=1+7 B.15=2+13 C.24=3+21 D.12=5+7
3. m 是大于 0 的自然数,下列各式运算的结果,( )一定是奇数。
A.2m B.m+3 C.3m D.2m-1
4、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没
有剩余。最少可以分成( )。
A. 12个 B.15个 C. 9个 D. 6个
5.
X
5
是真分数,x的值有( )种可能。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6.下面问题中与求表面积有关的,共( )个。
①制作一个盒子至少要用多少硬纸板的问题。
②水池里有多少吨水的问题。
③游泳池贴瓷砖要多少块瓷砖的问题。
④石头放入有水玻璃杯中,水面上升多少的问题。
⑤大厅里长方体柱子要油漆,需要多少油漆的问题。
A .2 B . 3 C .4 D . 5
7.在下面四幅图中,能正确表示
�
�
m的是( )
三、判断题(每小题1分,共6 分)
1.几何体 从正面和上面看到的都是形状田 。 ( )
2.用 1、2、3 这三个数组成的所有三位数都是 3 的倍数。 ( )
3.把一块橡皮泥先捏成长方体,再捏成正方体,它的体积不变。 ( )
4.给
4
5
的分母加上 15,要使分数大小不变,那么分子应乘 3。 ( )
5.一块煎饼,弟弟吃了
3
5
块, 哥哥最多只能吃
2
5
块。 ( )
6.把一个正方体锯成2个长方体,则两个长方体表面积的和是原正方体表面积的
4
3
。( )
四、计算题(26分)
1.直接写出得数(每小题1分,共8分)
0.6×2.5= 4.5÷0.01= 8.89+0.1= 102=
9.9÷99= 1.08×1000= 2.5×4÷2.5×4= 53=
2.脱式计算,能简算的简算(每小题3分,共12分)
32×125×2.5 93.6-[(54.8+45.2)×0.06]
7.9×8.3+2.7×7.9-7.9 5.2+2.6×98
3.解方程(每小题3分,共6分)
20+45X=200 7.5S-S=4.6+8.4
五、 操作题。(1 题 3 分, 2 题4分, 3 题 8 分,共 15分)
1.分别画出从正面、上面、 左面看到的立体图形的形状。
2.涂一涂。
3.求这个物体的表面积和体积。(单位:厘米)
六、解决问题。(第1、2小题 每题 4 分,第3小题3分,第4小题6分,共17分)
1.要在一条长 200m,宽 5m 的马路上铺厚 0.1m 的沥青,如果每立方米的沥
青重1.2 吨,那么铺这条马路至少需要多少吨沥青?
2.李师傅用铁丝焊一个长 10 厘米、宽 4 厘米、高 6 厘米的长方体框架,至
少需要铁丝多少厘米?
3.李老师去书店买了几本《数学大世界》和《小学生天地》,付给售货员100
元,找回 2 元。售货员找回的钱对吗?为什么?
4.一个长方体玻璃缸,长、宽、高分别是6分米,5分米,4分米。
(1)做这个玻璃缸需要多少平方分米的玻璃?(上面没盖)
(2)在缸里注入深 3.5 分米的水,如果投入一块棱长 3 分米的正方体铁块
(如图,玻璃厚度忽略不计),缸里的水溢出多少升?
《数学大世界 》 《小学生天地》
9元/本 6元/本