第二单元 焕发青春活力 学业水平测试-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治(统编版2024)

2025-03-29
| 2份
| 4页
| 118人阅读
| 11人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元 焕发青春活力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.90 MB
发布时间 2025-03-29
更新时间 2025-03-29
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 全程复习大考卷·初中系列
审核时间 2025-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51323967.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元学业水平测试 7口面回在推荐·贵量自厚桔角“时,同学们发表了以下看达,休认为显 在4巴蒙现戌金上中风瘦恢人坦动员门取哥了稀人的暖精,展观 :合条件的是 了良好的克技水平知精神风银,书可了打动人的敏事。这感打动人 (时同:0分钟 满分:100分】 A.甲:小壮身棒特别棒,受到欢负可以我饱 C的放事 ①聊在努力的道路上.只有繁自己才能成功2说用只墨付出反大 序 总分 :.乙:小美和同学关系好,命我1分发好吃的 仁丙:小中善于发挥优费,头看于自己的价值 努力,就一定能收获城功3启不我门生食至上,即强量炼,湖第自售 每分 D.「:小华年重老师同学.民根向上,乐于脚人 目信④房示我们要用自篇自强的精并书写精表人害 煤自四〔图文解支)在班凝形中,有同学发有了以下儿幅漫购,向同风学们 A.(D 信.①4 C.2 D.Cp 单项选择题〔每小观2分,为0分} 1面国厂晏千使楚.处人以曼千恒,为门于大们之角而证曼子,曼子不 延集主题。你认为最合还的是 13教人·向上社交已成为当下些博主的吸粉“科善,杠没有让人一梦 卷天钩”天梯”,如果已男德强,有上社交终将是一用情组、这启示我 人,H:‘仕判国者。从到门人:今臣使是,不当从比门人,信紧更道,从 们要 太门人。“《是千春秋)中的这则战事门示我们 A,悦的白己.自暮自信 么与人为等 且.自这自到 A关注自己的不足向缺点,积极电表现自己 14古代文人给我价下了大量优美的诗百,下列诗句理解正确的有( B.人费自尊,人角自得,日荐约有春有光彩 ①长风碳浪会有时,直挂云凯济ǜ海一打装常规,开拓幽新:2天生 A,清除自身缺点,途来建康生活B,鞋干挑战权威,培聚透思船 现材必有用,千全胜尽还复米一一自信辰观,积级有上3纸上得来终 G·自等的人不爱每虚索,唐够真就看特自已 仁相保白我管,勇P棍进垫所 .题范白作品质.的长者春老拆 登找她知此事夏船一学宜有凝,勇于肚判国千警方击还整劲, )面时脚辉确,只焦用法律武累保护自己已 线.七年短(3)藏决定举办—★“铺古诗望信心”丰是学习话动,日在帮则 正余东再请龙风一彩定正直,自强不臭 2,口面四健金人格】量会人修是指具备正确的自我认知,积极的思想晶 同学门正确特考试成销,将养有情,乐风的生活老度。下判古脊符合 A.D .④ C.4 D.3④ 威和健事的生活态皮。青少年创全人格夜孩 店动主题的是 15.右舞漫料给我门的启示是 ①白信白强,恒框白己怪仔道德.道守法神认识自我,悟斥他 ①长风腰准合有时,挂云飘济沦海2解衣经马少年时,不量简学行 、,自信意发自身语能,自强实理生命易 人4行已有世.自尊自爱 且维③天生我材经右用.千金数格还复来 ④低上得来终定後,绝回 队者路不总是平阳的,学女开朗乐观面到 武事要朝行 仁撞折提升精神境馨,成功必经历著观 A①2d B.L2④ 仁28 k①ad . B.④ C.2 D.2 D,实我斜造人生价值.在线恩中奋明前进 3.周一轮到小明打扫生,结墓他忘记整理供台桌,教室卫生被扣价,庭 10.“程有成动,人生便甜谈无光:2有自信,人们梗失去成功的可能:失去 16“他是一镜响肚界的种子,“字生时代的在隆平善思考、数畏间、勇含 量因成去了卫生蓝动红气,面对这一销果.传假内板,第二天故学品 白信,就像把溶混的火索,水近点不燃成功的火箔”自信如比重要 试,不斯题越自己,这种习霸为单以后走上科研道路,造福人黄宽定了 他主动前下来雅线打日卫生,这次他打日卫生:更认真了。小明() 是因为 禁璃。这启示者少年“做一粒好种子“要 ①注重追求自己价值2知鹿肚、明是非围自觉约表自己的行为 ①自甘社人展观禁定自信让人这离自凯与自单闭自信的人靠 学会学习2以礼停人资自道什爱④自信自氯 4健日觉线美德 能成功①自积有利于发挥自已滑能 A.2 R4④ .23 D3④ A.①4 8.①D2① 仁284 k①34 A283 B.2年 C.ID④ D. 17.”感中国23年度人物”箱视恩是一位视障人士,触看不见这个其界 1,正巴回[图文解读)以下是道婆与法治课上老年明用的示意图。它反 每始终莞对人生,凭借华坚的直志赢得整0个香乐比容奖用。即桂具 4.日(传地文生]中华五千年的代秀传线文就.需下了许多网问发先引 陵的道理有 珠翼实,依旧不帕限若去红用山区当义工。蛇的皆颜局我们( 人深省的古请下古进启示:我门在生活中行己有耻的是 每个人具要背付店努力,健定会取得事使的收功生自信的人有 ①看票之心,义之端在学小不望,则盟大谋间过即改,知鞋面后 精尝试与坚持,管韩限星优势与才华灯自强的人管克眼白已的网 勇④生干优患,光于安 点,哉胜白已弹超遮自我要格养向位美好、水不言弃的情神,好力 AD B.13 仁T .2 微更好的自已 5.“行己有耻”要求我们以羞服C的束自己的行为.儿自己认为可耻的事 A.DO0 焦T24 七g 0.2到 做不去懂。下到学做民行己有”的利 1深道德与达的裸上,希学们分享了广太大中调青年在四个历火时期不同的 青释朝名 ①小丽上学君到.妇影匠级荣鲁藏短其能质缝心体有得练时,小州 检到一个在球销情占为已有3过马路的时候,小艳特别道守规圳从 省与1 不利虹灯④地铁上小强为不影响他人戴着耳机英师单风 卡架线4时加套 A①d B.T2 C3g .24 话可常折时能修保养育情,积阳成味2高药自己的技体水平,时 6.老简给班长发排了一圆任务后,可:”有可愿马爱出风头的死长明明 刻保持自值8有了定的成就,才超装升自信度④不新学对细 建设时情 如道自己完不收这理任务,们为了牌取老弹的好5,仍然可等道:“授可 识.提升能力,自求日闷 以上青存纤言其可体观出 围,保证塑前完域任务,“班长的这伸表现实环上是 A①2 B.3 C.I④ D.3④ ①自尊互散.曲人为系的群乐风表优国优民道济天下的爱国情怀 A有自尊心的具体表现 且.自信的一种其体表现 2四时苹马二曾经不具意外出备体序。动北我独乐忌来”·体 飞律己宽人,药常掉多的处世准圳个黑劳切草,自强不息的有进品格 C.爱盒应荣的具体表现 D自单的一种具体表残 有#始我作多漫交,我史得更加自价转个人宿可以发光发热”… .①a B.4 C.23 D.2④ 全程复习大浅卷·道德与法带·七年坦下量 9,在一改演讲比容中,小需四目微分委帽失冠军.许多人为勉结到喷感 阴风三月李幻会享·感动中国”人络斋包是时事进 3,面圆清验证计门最近,小齐乐在的斑级程开了一次“网读清春故事 田单井不狂表,表示白己享受比赛过程,还将建彩力,争取下次夺冠 就障我唱流前善凯恩3个月大时,闲眼层摘险眼聪.地暖过接盲文 移出青春力屏”的主延班会,现输你一同参与。〔2分) 从中调以盛受列小有 礼平示讲和所承香反复骨诵,一A一九地争会了钢果,中此身依现浅, ◆方案设计 ①守承请的个人美齿2出人头境的人生日标积服乐观的情 地像携婴转在是暗单建是自已岭香辰梦想。地给棒整信:“天生人村 为了里好姓打开本水研金,充分满动川学们的参与热情。斑主任 靖表达且强不包的精神品衡 必有用!日 老销与小齐图组班会的准蓄工作 A.(D2 IL C.2④ D.3 (3)萧视型的事门诊替给我门厚东自示?《6分》 (山)竟长小齐请你机定一份班会藏程,写出整点即可。(4分) .没有先例,就去创蓝“先侧”。菌用螺,中国传提大学首位视障精音顿 士中业生,患有先天希规的姓在川岁斯年脚底失明。衡有人都告军 地,浅障人士只自敏作拿。目地津要任明,用拿不是直人库一的出路。 从育人按岸师到名校倾士,地不餐老梦,最烧把自己话试了一束光这 命我打钩由示是 ①角强合让我青春备进的步我水不停息世南干最胜自己,才能够 红■国〔生网新南可节选(习近平的七年加青岁月》相关内存,某2学生 试为真正的强着不只要不据追梦,就能成就不平凡的人生①生命 开展读书讨论会,请第参与并回答可思。《0分) ◆情装探见一同读青春效事 的树料强大,品历的样所接多感好 节选一月近平总高记在国忆自已岭和青生活时或:“5罗表到餐上 情缓一高考一结来,小鲁规表马妈工作岭工地帮忙,他想通址自已的 A.D2 18 G.4 D,4 地时,我速铜,战度:22罗真开瓷上地时,我已性有着坚定的人生南粹 号方,爱及天学生论膏和学雪,为家星道校滑把。他的就享杭螺体机理 二.幸登择里(具0分) 充满自信。作为一个人民公什,陕共高原是我的根,器为这2好系出了 后,一垂热心人士向他神出线对之手,想为她丽款,但斯试稳婉推。他 山.园国某班候圆修”青春的证明”的主题开服大重元数学,下面是其中 成不变的信念:是为人民处实事! 说:(希望通过自己的好力去解决通到岭调难和问题” 内个0,(18分) 《1》结合材料和所学如乱.说说青少年时制们间树立兵大平想,4舟) 情境二小泰进入钢中后、在老所的引学下,不所概高鲁我的来力,刺 银间一 老师阳导网学针看教林上的一加阁片 答努力,认真限好每一件事,延渐或为可学中的敛侵老,自信心色想来 在学根的补桂比军中,小鞋 妈属。升入高中,桃楼然奋发进取,高卡真得民异成结。当朝人只她如 氏表本值造行点足果示,小创单 例感场大学专盒的,地说:”气根了兔成电格说计卡垂。气要授身芯片 特抗祥蒂一名。深黑后。小乾对 研发事要。为我国定戒关其核记技术件出自己的量禁” 迹上阴中民:“如系瓷有,我 小不可得界名 (2》材料侧面春明自信青在探术具有忽样的意义于(4分) 情境三》大学柔取爆和书送来时,小十正满身泥已在四同收利锦答 地如建家里生治不客易,从小刻苦学可,新奋自强,快于专取了@收的 间象零来个黄奇的文具,小 大学。在接金记★表请时、地记:“一个人中使意处闲境,也要是守自 量制机,比体进木可好多了。 己,相信未表,间需出去就会有出路”地希里每一殖和地一样追梦的 (1)佛如何看得小航和小雀的言行?{6分》 青夕年,年染侵特一颗不断样将送取的心 节选二《习近平的七年刺青参月》月真宾的雨史加梦,生动地再见了 (2)请你阳减青香故事,概胡三位同学言行体理出的品质特证。〔6分) 总书记起年加青岁月竹限花生活,展现了总书亿自强不息的品嘴,为 人高五韩 小小泰 小+ 海气青年附志或才提解了料洁教材,使青年的心灵保制选我,背种世 果得到升奉 品香特以 (3习近平总书记白强不息的品质,为什么“使青年的心灵得到选礼 ◆深入用考 间二老展了一组漫 精神世界得到升华·?(6分】 (3)结合他1的故事,说说佛将怎样好力成为一个白年,自信、自案的 人。《2舟) 植地吐表 给顺细 (2)请将从”自靠”的角度时这组漫国中的主人公提出出告,(6分) 《4》生活我们除了要白的自锅外,电需要自弹。美于自尊,自信,自们 强的名言警句有棋多.请洛写句〈6务》 鲁人泰斗 全程复习大考单,遭墙与法治”七缩报下请(4)我们要用心体售平尼生语,从触好小事,管好小市青 从社会镇完发限,国家零等漫中夜杆的专全感,成莫感 【8行合随:2保见州是到了■金大马,高受小的新共 与才平,自程的人等保无酸自已的弱是,我鞋自乙,想鸡自 静,底长师买氏和形献让会中规丹内在像养,让情感在不 和自晕感 蜂摩有林观的灵吴心国家的安己等,翰隆 我,激静我们委号杀向任美计、来不古年的每种,”办氧是 新捧体中升学为商南钟操。 技目[解析]材种条调了实我对十食性的行用,直楼风明:失( 韩的自已2小正填:具受一…就一…“的凭法址于艳 第二单光舞织点镜理与复习 自他食专课直下,制机修动:着格委喝子属求,照西有行的 6(【制析1感据通意,趋中声素的相为为4取老特的好乌 时,山督通 .A【解析】鲁果灵一种表时的心理转备:自年是一个人他 道理2家在鸣。小在转科里本体现 在自已能方达不到,系想宠或丝条的线见下,暮是下夜,是 保.I解析】想样是十内客,“国土末可龄地,人风不了丝 价的具体表见金草的★本有光容。2江墙。说法4.C 瓮慕布蒙的典型来现C帮合期意:A,B,D不骨合则套, 具““束教日月换朝无”图姓起我。条所中草·一骨党就 昆对免,母合人标有自享的需套,站途种害是存到漏见时, (日信夏四:白信让人乐观整定:自信止人区离A属 种珍 可,压国有我”标林现了岛旁秀数,自强不鸟的奇进品林 我的使女5到快系。排染 与自梨。 1.D 和就国就风建裤天下的爱国睛诉,2瓷止特命斯意鸡 2.B1解析1自年的人懂得素定自我处慎,认下自乙如座 (2引自信面十我们在或长过程中积累的实力,数下和信人 8D【解相】银场浸离的州客,香林夜匀会边以自早公理,壁 个内客瓷有涉风自草夏貌,时人为承的和感风范,律己宽 华,明是非,怪得杆已有苹:能具确队积春心,家规分新地 交任中我荐的青家,美干从汁会棉密发磁,国家螺荣高蛋 请自指品育,D玉确:°丽染”的来过过下见对,品记:B,0 人,场善抑马的整准别的性4,13记法不丹合会延雪 人得轮。年正境,风告纯时乾,单峰 中铁群的安全多,收就多面自章感 晚点正确,包周子中浸有作规年境影准中我戴烛行,直 19.02. 3.W (31找定伦,桥长复,专注下,积假行动:用于相蛋, 规除, 2:1)小额相小曾是爱B度荣,不馆自摩的表观:不应减过 4.为【据析】金说读情议,我打准遗读金地,丰故爱写,点何 塔线底气:青春的自靠,既棒税在个人规长的易力之中,位 9,A【解引根高随十扬速可加,林观T自体,井合楚套: 分流求素直上的荣程:学会正确以队日已,客观分桥依人 能人的票重和餐许,追是自平的表观,缸“◆注于”克的西 体现在如民胜银凭的在中之 2集同美肝而意气风克的青年附先,两中有骨想丙又知通 的年传。 法或错民下 16.C 规划自乙的人生,不精备题套:①体见T自信,得今期意: (1)自弯的人年母,用是丰:白的人会时自已不价当 5事【解斯】中习先量任夏人格单严我们委桥守为人之德。7B【朝析】”人生当自经”,血经比人自上自土,◆意向上 于体观了其风的童是,不将台现意 不合诗的行为感制拽和意为愤,植到已有融:自停的 是持人格意久:面叶他人的双论残就评,我门受有平和每 命医是中年见线的究真作民,自任不包美果冬人的威长运 人明自是非时罐能核角觉的束自己的行为,主动罐养见 出的参:必要时我针伞套罐调法律或器保钟自乙,小生 美系风其的命场中国拿岭未k。王确,等除3。 山,仁【解桥】格命教材可如,总是减应香件夜打透列核标时 好的道地昌行 正墙。面时他人的得要和道姓,五如良与予议回上,必服目【解析】蓝球女被”钱红格国本妈不幸失女层规,通 性够保排自信,所机应时,不断学习加议,灵升置力,读富 (3)蜂养门尊,自值,自强的品格:无论时.我们都 奥时地闻清童民器徐护食已,③规幸 生自已的不斯督方和原苦创越,成为国家滑术这动酒,多 每标,什王确:鲁正嘴认说自已的其值水平,②督风 要果定售心和看里行直面裤减的男气,发据生伞的力 4.A 式克端内外残或人寻冰寡事中年研黑非。虽我了自己的 “才角”说准我鲶时,3情溪 设:C想止生站更有色彩,自尊,自智,自强止我1候发 7,A【解精】雨对不单重同学,春响底线田结的现象,作为感 ·专是人生”。他的事建名发我初兵自蛋不是 2口【解所】草会共村可和,“量根不檀感外止,是生言地病 句上的播力,统数脚的人生虎彩:分生自的意义需爱自 无的管在值时小满记学食草重信人,不翼写年他人,珍风 埃B【解折】华法专怪鲜国怪,丰浩者到刷闻醋”色润法海 住我块正松表一体育带唇我并多食文,气麦得更和自格 己发现和创电:等等 他人的景墙中丹出:人每有自平的盆异,年重他人,有时越 作用,4博降:”大行减,意子红自展不叁”横可自强不是 “每个人都可以发先克么”,后予我们生命是上,加堡氧峰, 22.《1)我1整怀有举华委国之C,立下组风之志,塑十人角 质得传人的耳童:平重格人的路形和人格,不取无,残视格 的局格顺井合用盒:“先天下之沈而观,合元下之悲局 持强有基角位要网自信自逐的特种书写镜利人金,小正 运与和国发根结介起来,找司青存连取的方向和力第,奋 人一1可共合碧套:楼帅绝人不网的个性和自青的风清 军”表选了作省情太的家精部,七不林合理鸯:”登其所 4:”月有中”“男卖一…载”4太地时,2得误 力杯短青相5的青春篇意 不津鸿,神溶有 长,副事无候项:规养研性,国量无再材矣”强裤种表每 13D !1)日信人不观华定:自售止人后肉自负与自里 8,)自g是一种口好的◇平状在,基一个人草行的具体秀 相,D不将合周意 14,仁【解相1上意号灵及学成4神球室业,机桥转会有一无 13)自使人自自立:自熊使人奋发向上:自编不仅美 现自年的青春有是彩:制个人都有自尊的害要,高这钟非.目 会乘表风成万里溪,挂上我帆,楼混染海,具选厘每的微 部个人的风花,司且关系民纸的合运和国家的本来 志要得列闲足时,我引能会够列快乐, 中(门自当,想园:自丝他人自主育立:自盛使人奋发向上: 厚,足解督属:②客影是母个人的出生每一家有自己的香 4)自意:白情者.则人有之:自登者,则人贵之:自信:天 2)自0的人能认可自已:白意的人甲集是.用是肆±自喜 自离不仪关系个人的成长,南且美系地装的伞话相国率的 值和喜又,瓷堂千两我界)一辉西尽,它也6是能够再得 十我转多有用,于金能县连复米。白星:天行信,目子以自 的人量郭连端认只口心.客说分所息人作铃 卡来 来,心取我们受自然体规,规的上,厘解正博:意写是 不夏 3)在学习上,我们应努力充实自已,开国视解,增长胃慧 (2)树之运大理包:束视真学月,体联真本视:在暑干实干 从书未上泽到的加其单意此般肤浅,念透朝地认就事转延 311)凭会主通.时间地点,分H.准誉素制号 生活中,我要不新历年月己,增强人屏癸挂图力,规升 中华明规长,餐碳角行 海原清白实我,厘解错误:生意2是种干竖巧了干否文的 41) 个人得。 第二单元学业水平测试 帝耶和去好物便时身婴坚沿,无帝逐难是的木南风,适风 人曾名称小小零个 男,D【解桥]4■、心三仕网争的态隆每是不合盆的表现。0 1非【解新】(是守春共)中的这别共半8中我朝人青自单。 产本的西女风,都时不剑它,自章我门侵染定上直,自不 品质样任n年,月强结.自强自画.自信 商手寿于规战自我,年见了自信时方童 人通自单,自草的青春有光移 4理解工纳 (3)月得:学金罐护日已的人棉感严:平会不断是开白己: .A 11.D 2 B 3 C 15.A161 学会年重使人 】.为【解板引自核采非像定斤来每续置于我射在或长址 4B【解析】仙合两学标识,启示我们应生蛋卡己有私的17.D解所】题干中,“感精中国2不魔人传”霸机易的 白信,传布定位,伤长薄烟:专准当下,积怪行:用于程 杜中积系的炭卉,潭于在下桃人度位中关得的有宽。绿于 青播打通通之心,及之满也”“用歧中夜,知显南后等“半之处率,减病有角作的人有信心泉议身警特能银从现先婷 素,抽藏气:青存的门口,既体乳在个人成长的务力之 34 全程复习大考业·者德与法溶·七靠报下拼 中。电棒现有为园其制兴的春4之中 】3.无【解析引评通“丑不受欢迎的三名学全”会数坏相是同 能时,他总是说:走自已的降,周修们便呢” 感觉好延多了”说明小及的传储是到了专试我的影响,A 自:树立区大型里求得真学问,炼就真本限在著干美 学的多琴,南相于学生州人格平严,是调的粉为,不积干 25.薰某在受判每可日根磨岭质这尊示我们:我们要器守为 婚误:请:情诗混军说调枪的,不镜国兵自格,B督试:到响 干中整弱成长,近所用行, 平兔的线来或本,G其海立明。在是言从行为,塘民。交 人之值,繁持人格监立,不微有国人格的事。育刚恤人的 中学生情烤的树幸有银多,小蜡保 期中娘合水单测试 上空角志单无两个事情的正确韩走,静康用向法宽起塘 以蛇成杜样我运有平相,整达的心多,酸到”有期改 7.C 1.i2,韩3.s+.G 应上径的线止不要,应土任的观止雨表其是,平木查支严 之,无与国勉”,直对值人铃肖解相甚望,我们应当平以 景B【解所】目干材补中香形戴“美情管厘”的零图瓦人与 感C【解桥]风桥层短据中可汉看由,大杯会同学对进我育 章危零,排诊0 门击,必题时运用肤律素春保护自己,第某某界可他人的 人之间的诗法食相至感量。一个人的情健报家高影响周群 转其持备建,说明了艳们时注时清色认就的肠婴性。选行14是15.C 简法警示我门:人露有目弯的漫要,再重能人,才可煲属得 的人情健会彩响人门的观含和行动。D打在确,料合 性我有,有利于摩学生正确认说自已的生厘,有科于青泰 16,■【解析引意号是年套拼天风产大无看走止门女,我3 鞋人的春重:喜重脑人,额豪难五值人的脸队和人格,不 意:2本奇风清是明,机考用十主首不丹:工情缓,情是、美 斯黄女是码规道自之的性利行为,1正吨:2墙接,说 含会是关期舟纯单用之人,棒见了自格,工科合期查:雪 取笑复视能人,更术能青解他人 感,品品羊裤机猜修通常格人常桑不良生验,企产生音面 有依说到性餐有的意文 易速晚上在灯大下学到三无,五更鸡叫夏平起学守,建一 落小宁的成结阳小的美赠议明了一个人的议险美国在 孟Ⅱ【解精】A表达的是裹岭精储,不转◆随含:从法的是 晚一平庄是男儿境每岭持时候,2不新香凰意修客器是 干心中有及有自信。中们武是相信已,是一个人转自3.D【解桥】小见具学城小女道这种号精苯w学习年的特 在的债储,井合是意:C表这的灵超的传传。不容合遍盒:D 里禽有多少不如意事,苏九从来是自俱自之,不特合题 ?面力的有记,是一个人日身能力的的是,是一个人辆柳 神所每动,说明美蜡德高可通生有意又的清游执浮,王正 表达的观凤的情作不开合鸡意 善:意易无上天速就丁我的才个就必城是有明地的,千 民貌的体规。3自信止人乐现星定。自信是一醉“我使 鸣:地暗下块心,是碧力情承家多文花,倪明陆岛会智响人 下D【解折引侵昌中人转不角至确时将鱼西待陆,盒书我创 两黄企花定了也配够得次淀保,体现了自信手转合理意 :”的销全.是在是县上相一我佳行”,行动上表成我能 1的料戴和送择,正确:材料浸有体观准成表选的者式。 长种换苦考身建,令京鸭校情峰,平套骨理情储,洗情陆的 17.CsA19.00.A 样“,情墙上体铃表衡行”。正是这静我雀行“,止我们 南理套不转:情查是能督的卫会感传境建纪,3借议 上人,2年正4:调控角角情储,不元四思,更不常可建真 .不贵风。①相们的这姓问圆是青春期的正膏光单,目图极 充满希型和力量,面对用难和失特不轻言数郑,铜看周定 10.B 西情烤,①惜联 新对和正罐处程这先心理子看,他妇菱过康成长。生使 标用要像行。④小宁有们心获韩比春鞋利,小雨无雪心 山G解桥】这些计词都体见了时框国的属爱,美达了疗者 同议参年体话动,在地体的口暖中接的和时整自己: 只面失数 的爱国之传,我们从中可江岛修其作着对加屑的离爱和出 象日【解析】“位平未载多花星.事定化酒传面撑”意易是即 辰片艺的,家长阳用联生,化郭黄情,解读国题,成学 ”,蕾的情的成动之所以拉迈了事么多宣折是国为恤最切叔 该,时目会的高准目会青任感,2④精争理意:时本人境通 使官位本量真也不兼悬绍为属为民把就:仰侵事情总性 我到市,域为日己的“心理保银医生” 有程摆白已的长处相天整来远样眼业,传是受蜀母来的 的感镇,时不公平处食观需的健梦在周文中夏有林星,1 商宽,也要¥时有了推熏才镜完全于炸论,表达了砖人的2.①小博大海受摆正自己的心西,认识到这是王常的青 影响来道样明业,质反一事丈战库峰能找河自已的长 不桥◆超君 金国情岛。印意花是春州见军风食是中垂失地的军一天 春房心程现象。层与异性交任要起型鞋尺度,小有和大 过,并主请发圆白身的力量,喜自己岭帮力用将,异敏到财 到乘之时,等口举行军聚,干万到忘江进F调鸟者译你们 海应挂意与异性义作临方式,场合间相期本,帆要悠情 生活,我得生存和发展的机会,才章得了成动 以七【解析】解等本避是储使漫高。首走委珠盒爱高的名 竹父希,表这持人的瓷暑传感:8意渴是我盟直烧转我 大吉,又要拿程分十,齿国言该得有事止自移数学会恰 用中能力慢忧测试 种流《售自单),由见可娱看白资因生的自拿受到了售害, 宾观移的多村里,自已开不色树德术,运包着替国家中工 当地与性瓷让,让这督度说减为美好青春的见正。③小 1.山1解析】青春期的度化不权表观在生理上,也长现在以 并置有得的时炉中关文,①督道:2事内斯◆观品客意 边裤,表适了诗人的爱国债岛,工3斗合理意:表适在黄 特和大再出谈接更多的精力戴在学厚上,为影来修发属 厘上,A:.B错误:月一人人不月身体年位发有能龙和术单 14.H 15.B 16.A 17.C I8 D 19.B 20.C 间根上远规的美好登之,不容合殖意:不年龙了待人的老 打下基建 也不闲,G情民:小第和小儿的爱死说第衣们身条的或真有 引①我们里正晚时背中理空化,在青春拼:我们身体发身的 乡之精.不将合国章 得属苦无信的个林在爱心人上的程的下感到国暖并摆忧 香不同的的律和写益,D玉确 节种各有网,有人民料快,有人长恒,有人发育早,有 10.工[解折引题干中的接试,义啊情感秀解风丹有句的想象 学量,说肯感是人基本的特种活准,地虫需要爱与关怀 2.03.A 人发有晚表们风不因自已的生是度化商周虑金日电, 为、制逢力。丰雪尿鲜的情唇有助千我打晚全面的见察率 之在老愿情动中他作为文节老特筹某度学菁款所围篇区 4.置【解所引青春病的妇厘生理发有邮末够觉各,时得平地 也不赠弄胞人的生理麦化。士在塑量身体,恒表等年在更 物专来知,玉正确:“只叠一…就“的人生生于境时, 区的学子,择业后循移孩子自】.这说明情盛影响着他刻 响中的进花不盒道楼全,见不公演向同学候解,度象心不 的同时,我们至复生重品物和文化律荐,餐先内在美 生侧民:生帝中也有有根情感像量,辑展 人和事的省度,观全,影响生的利新和店祥,解把值随色行 丁有,A错凭:作为青少摩,不应植注平棒全全情,厘旦植 2江解妈同以说:这是件极美好的事,目你辆交往整把程好尺 11A【解丽理干5轴度高体现了通过做家条,证动,泉刻 的。家个林在能人的带助下体会饲服情移,这虫相得体 绝,而应风学习为土,卡出学刀,B玉州:应值任他.世不 度,量意拿制分十:地成为的十城核的做法超出了男支 有意又峰社★法的夜得包然的情感。色们在生告中装得 信用携皆和行动来起响州周的环规.计优界因我针钟积黄停季他人,0情通:丹性网学之同产发计感善至发君之 学的正青交作,还是不要这样教的好:但是你们仍然可 航相的情感林敢,在得观绩售的过教户。不青钱得鲜的唇 餐精8多一卧美好。 心是正多角飘而文无时的事,但不是该过早从受爱骨,理 以最月好同学,好朝友: 2。使生命龙有力量,A工向。题千三二州没满填些清动中。 4.墙误工:”小军自称天才,结果句次考状她不理里解误 明好学的现这是帽视的。情消非度神奇,会斯响人的 可区我碎青任岛世任品,度有正又鸣,朝不粹合道童。随 至:幽”经含违匠学收星集”:维误8:”位向同作售线吴子多:C 观学和行功,精整,数惠,型相等销鞋蜂精通拿价人增塞 着时闻的静存会形底德见的情感,C斜误:理干5畅浸高 一双名陶运动用”:罐国年”0学小制期中考试择具第一 6,G【解析筑据理干格进,小条青流失科后通过◆册身桥 不具体喻,负生真度想响。之情译品可凤管甲的。属构 体观的是制想陆感,注净及清机情感,》不将食网意 名,小平同处格有现小解的收铺是鲜作整得家的:骨 礼耳哥,学号婚无之儿了,表明晴逢的作明是难家神平 销第有时道以驾重,但是并不意味有我门是情储的智果 12. 误3:“小军平常生话中总是和杨?斤斤较蛋千常型 的,含可第们克且屏、力上,工正确:“心里 任南桥第文配裂们的行为。容理斯精靖,情自己钙储的主 全程复习大净卷·道德与法用·七年坦下量 ,35

资源预览图

第二单元 焕发青春活力 学业水平测试-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。