期中考前满分冲刺之基础常考题-2024-2025学年七年级数学下册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(浙教版2024新教材)
2025-03-31
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内容正文:
期中考前满分冲刺之基础常考题
【专题过关】
类型一、同位角、内错角、同旁内角
1.如图,直线与的边相交成字模型,则的内错角是( )
A. B. C. D.
2.如图,下列判断错误的是( )
A.与是同位角 B.与是同旁内角
C.与是内错角 D.与是内错角
3.如图,直线a截直线b,c,下列说法正确的是( )
A.与是同旁内角 B.与是同旁内角
C.与是同位角 D.与是内错角
4.如图,与是直线 和直线 被直线 所截而得到的 角.
5.如图,与是直线 与直线 被直线 所截得到的内错角.
6.如图,下列判断:①与是同位角;②与是同旁内角;③与是内错角;④与是同位角;⑤和是对顶角.其中正确的是 .
类型二、二元一次方程的定义与解
1.下列选项是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.若 是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值为 ( )
A., B., C., D.,
3.若,是二元一次方程的一个解,则的值是( )
A. B. C. D.
4.是方程的解,则 .
5.若是关于x、y的二元一次方程,则的值 .
6.已知是二元一次方程的一个解,则 .
类型三、幂的运算
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列式子运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列计算不正确的是( )
A. B.
C. D.
4.计算: .
5. .
6.若,则 .
类型四、科学记数法
1.华为手机使用了自主研发的海思麒磷芯片,目前最新的型号是麒麟990.而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了毫米,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2.数0.0000000108用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为毫米,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.某款手机芯片的面积大约仅有0.00000000803,将0.00000000803用科学记数法表示为: .
5.是指大气中直径小于或等于的细颗粒物,也称为可入肺细颗粒物.它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,则表示空气污染越严重,则数据用科学记数法表示为 .
6.近年来我国芯片技术迅猛发展,麒麟系列芯片突破封锁,采用先进的7纳米工艺.7纳米毫米,将数据用科学记数法表示为 .
类型五、判断平行的条件
1.如图,现给出下列条件:①,②,③,④,⑤,其中能够得到的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图,下列条件不能判定的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,下列条件能判定的是( )
A. B. C. D.
4.如图,点E在的延长线上,对于给出的四个条件:①;②;③;④.其中能判断的条件有 (把正确的序号填在横线上).
5.如图,直线被直线所截,请添加一个条件,使得,该条件可以是 .
6.如图,在四边形中,点E是延长线上一点,请你添加一个条件,使,那么可以添加的条件是 .(写出一个即可)
类型六、用x(y)表示y(x)
1.对于方程,用含的代数式表示是( )
A. B. C. D.
2.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,正确的是( )
A. B. C. D.
3.已知,用含x的代数式表示y,则( )
A. B. C. D.
4.已知方程,则用含x的代数式表示y为 .
5.将方程变形为用含的式子表示,那么 .
6.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,则 .
类型七、平方差公式计算
1.下列各式,可以运用平方差公式的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式中,不能用平方差公式计算的是 ( )
A. B.
C. D.
3.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
4.已知,则的值为
5.简便运算: .
6.计算: .
类型八、平移(含作图)
1.下列图形的变化中,属于平移的是( )
A. B.
C. D.
2.(哪吒2)动画电影爆火后,不少同学对于动画设计有了学习兴趣,下列选项中左边图案仅通过平移变换就能得到右边图案的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在长为,宽为的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为,其他部分均种植花草.则种植花草的面积是 .
4.如图,将沿直线向右平移后到达的位置.若 ,则的度数 .
5.在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,的三个顶点的位置如下图所示.现将平移,使点A的对应点为D,点B,C的对应点分别是E,F.
(1)请画出平移后的;
(2)过点C作的平行线;
(3)连接,则这两条线段之间的关系是______________.
6.如图,在网格图中,平移使点A平移到点D,且B,C的对应点分别为E,F.
(1)画出平移后的;
(2)线段与的关系是_______;
(3)求平移前后线段扫过的面积.
类型九、解二元一次方程组
1.解方程组:.
2.解方程组
3.解方程组:
(1);
(2).
4.解下列方程组:
(1);
(2).
5.解下列方程组:
(1);
(2);
(3).
6.解下列方程组.
(1)
(2)
类型十、整式的乘除混合运算
1. 计算:
(1);
(2).
(3);
(4);
(5);
(6).
2.计算
(1)
(2)
3.计算:
(1)
(2)
4.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
5.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
6.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
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期中考前满分冲刺之基础常考题
【专题过关】
类型一、同位角、内错角、同旁内角
1.如图,直线与的边相交成字模型,则的内错角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查内错角的识别,解题的关键是掌握:三线八角的识别,内错角要抓住“内部,异侧”.据此解答即可.
【详解】解:的内错角是.
故选:B.
2.如图,下列判断错误的是( )
A.与是同位角 B.与是同旁内角
C.与是内错角 D.与是内错角
【答案】C
【分析】本题考查三线八角,根据同位角,同旁内角,内错角的定义,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、与是同位角,判断正确,不符合题意;
B、与是同旁内角,判断正确,不符合题意;
C、与是邻补角,判断错误,符合题意;
D、与是内错角,判断正确,不符合题意;
故选C.
3.如图,直线a截直线b,c,下列说法正确的是( )
A.与是同旁内角 B.与是同旁内角
C.与是同位角 D.与是内错角
【答案】A
【分析】此题主要考查邻补角、同位角、内错角、同旁内角,根据邻补角、同位角、内错角、同旁内角对选项进行判断即可求解.
【详解】解:A. 与是同旁内角,说法正确;
B. 与是邻补角,原说法错误;
C. 与是内错角,原说法错误;
D. 与是同旁内角,原说法错误;
故选:A.
4.如图,与是直线 和直线 被直线 所截而得到的 角.
【答案】 内错
【分析】本题主要考查三线八角,熟练掌握三线八角是解题的关键.根据图形以及内错角的定义即可得到答案.
【详解】解:与是直线和直线被直线所截而得到的内错角.
故答案为:,,,内错.
5.如图,与是直线 与直线 被直线 所截得到的内错角.
【答案】
【分析】本题考查了内错角的定义,两直线被第三条直线所截,在截线的两侧,被截线的内部的两个角是内错角,结合图形即可得出答案.
【详解】如图,与是直线与直线被直线所截得到的内错角.
故答案为:,,.
6.如图,下列判断:①与是同位角;②与是同旁内角;③与是内错角;④与是同位角;⑤和是对顶角.其中正确的是 .
【答案】①②③⑤
【分析】本题主要考查同位角,内错角,同旁内角的定义,掌握其定义,数形结合分析是解题的关键.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;若两个角都在两直线之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角;若两个角都在两直线之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,由此即可判断.
【详解】解:①与是同位角,正确;
②与是同旁内角,正确;
③与是内错角,正确;
④与不是同位角,原判断错误;
⑤和是对顶角,正确;
所以判断正确的是①②③⑤,
故答案为:①②③⑤.
类型二、二元一次方程的定义与解
1.下列选项是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了二元一次方程的定义,只含有两个未知数,且含有未知数的项的次数为1的整式方程叫做二元一次方程,据此可得答案.
【详解】解:A、未知数的次数不都是1,不是二元一次方程,不符合题意;
B、是二元一次方程,符合题意;
C、不是整式方程,不是二元一次方程,不符合题意;
D、不是方程,不是二元一次方程,不符合题意;
故选:B.
2.若 是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值为 ( )
A., B., C., D.,
【答案】A
【分析】本题考查二元一次方程的定义,得到关于m、n的方程是解题的关键; 二元一次方程中两个未知数的次数都是1,据此可得; 接下来求解方程,即可得到m、n的值.
【详解】解:根据题意得,
解得:.
故选:A.
3.若,是二元一次方程的一个解,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查二元一次方程的解,将代入方程中得到关于的一元一次方程,求解即可.解题的关键是掌握二元一次方程解的定义:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.
【详解】解:∵是二元一次方程的一个解,
∴,
解得:,
即的值是.
故选:D.
4.是方程的解,则 .
【答案】2
【分析】本题考查二元一次方程的解的概念以及一元一次方程的求解,解题的关键是将方程的解代入原方程.
把已知的方程的解代入二元一次方程中,得到关于的一元一次方程,再求解该方程得出的值.
【详解】已知是方程的解,
将代入方程中,得到,即,
解得:,
故答案为:2.
5.若是关于x、y的二元一次方程,则的值 .
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含未知数的项的次数为1的整式方程,根据二元一次方程的定义求出a、b的值,再代入求出的值即可.
【详解】解:∵是二元一次方程,
∴,
解得,
∴,
故答案为:.
6.已知是二元一次方程的一个解,则 .
【答案】
【分析】本题主要考查了二元一次方程的解,解一元一次方程等知识点,熟练掌握使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解是解决此题的关键.将 代入方程中得到关于的方程,解之即可.
【详解】 解:将 代入方程中得,,
解得,
故答案为:.
类型三、幂的运算
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项,单项式的乘法,积的乘方运算法则,完全平方公式是解答本题的关键.
根据合并同类项,单项式的乘法,积的乘方运算法则,完全平方公式逐项计算即可.
【详解】解:A选项中,,故A项错误;
B选项中,,故B项错误;
C选项中,,故C项正确;
D选项中,,故D项错误.
故选:C.
2.下列式子运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方、合并同类项,根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方、合并同类项的运算法则逐项分析即可得解,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:A、和不是同类项,不能直接相加,故原选项计算错误,不符合题意;
B、,故原选项计算正确,符合题意;
C、,故原选项计算错误,不符合题意;
D、,故原选项计算错误,不符合题意;
故选:B.
3.下列计算不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据单项式乘以单项式,负整数指数幂,幂的乘方,合并同类项,进行计算即可求解.
【详解】解:A. ,故该选项正确,不符合题意;
B. ,故该选项正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,符合题意;
D. ,故该选项正确,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了单项式乘以单项式,负整数指数幂,幂的乘方,合并同类项,熟练掌握以上运算法则是解题的关键.
4.计算: .
【答案】
【分析】此题主要考查了单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式,进而得出答案.正确掌握整式的除法运算法则是解题关键.
【详解】解:,
故答案为:.
5. .
【答案】
【分析】本题考查了积的乘方,解题的关键在于正确掌握相关计算法则.根据相关运算法则计算求解,即可解题.
【详解】解:,
故答案为:.
6.若,则 .
【答案】
【分析】本题考查了同底数幂的除法,解题的关键在于正确掌握相关运算法则.根据同底数幂的除法法则计算求解,即可解题.
【详解】解:,
,
故答案为:.
类型四、科学记数法
1.华为手机使用了自主研发的海思麒磷芯片,目前最新的型号是麒麟990.而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了毫米,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了用科学记数法表示较小的数,用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:.
故选:B.
2.数0.0000000108用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值,根据科学记数法的表示方法进行表示即可.
【详解】解:;
故选C.
3.某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为毫米,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.据此即可获得答案.
【详解】解:.
故选:B.
4.某款手机芯片的面积大约仅有0.00000000803,将0.00000000803用科学记数法表示为: .
【答案】
【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:.
故答案为:.
5.是指大气中直径小于或等于的细颗粒物,也称为可入肺细颗粒物.它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,则表示空气污染越严重,则数据用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】此题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,熟练掌握科学记数法的定义是解答本题的关键.
根据科学记数法的定义解答即可.
【详解】解:,
故答案为:.
6.近年来我国芯片技术迅猛发展,麒麟系列芯片突破封锁,采用先进的7纳米工艺.7纳米毫米,将数据用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】本题考查了科学记数法的运用,掌握科学记数法的表示形式,确定的是关键.
科学记数法的表示形式为,确定n值的方法:当原数的绝对值大于等于10时,把原数变为a时,小数点向左移动位数即为n的值;当原数的绝对值小于1时,把原数变为a时,小数点向右移动位数的相反数即为n的值;由此即可求解.
【详解】解:,
故答案为: .
类型五、判断平行的条件
1.如图,现给出下列条件:①,②,③,④,⑤,其中能够得到的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题考查平行线的判定,根据平行线的判定定理,逐个判断即可.
【详解】解:①,通过内错角相等,两直线平行,可以判定;
②,通过同位角相等,两直线平行,可以判定,不能判定;
③,通过内错角相等,两直线平行,可以,不能判定;
④,通过内错角相等,两直线平行,可以判定;
⑤,通过同旁内角互补,可以,不能判定;
综上,①④能够得到.
故答案为:B.
2.如图,下列条件不能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】此题主要考查平行线的判定,解题的关键是熟知平行线的判定方法.
根据平行线的判定分别判断即可.
【详解】解:A、,则,故不符合题意;
B、,则,故符合题意;
C、,则,故不符合题意;
D、,则,故不符合题意;
故选:B
3.如图,下列条件能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了平行线的判定定理,根据平行线的判定定理逐项分析即可得解,熟练掌握平行线的判定定理是解此题的关键.
【详解】解:A、能判定,故不符合题意;
B、能判定,符合题意;
C、不能判定,故不符合题意;
D、不能判定,故不符合题意;
故选:B.
4.如图,点E在的延长线上,对于给出的四个条件:①;②;③;④.其中能判断的条件有 (把正确的序号填在横线上).
【答案】①④
【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.根据平行线的判定,对每个条件进行分析即可得出结论.
【详解】解:①,
;
②,,
,
;
③,
;
④,
;
综上所述,其中能判断的条件有①④.
故答案为:①④.
5.如图,直线被直线所截,请添加一个条件,使得,该条件可以是 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查平行线的判定,掌握平行线的判定定理是解题的关键,在图中发现直线被直线所截,故可按内错角相等,两直线平行补充条件.
【详解】解:∵,
∴(内错角相等,两直线平行),
故答案为:(答案不唯一).
6.如图,在四边形中,点E是延长线上一点,请你添加一个条件,使,那么可以添加的条件是 .(写出一个即可)
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题关键.根据内错角相等,两直线平行即可得.
【详解】解:使,那么可以添加的条件是,(内错角相等,两直线平行)
故答案为:.(答案不唯一)
类型六、用x(y)表示y(x)
1.对于方程,用含的代数式表示是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】要把等式,移项后即可用含的代数式表示
【详解】解:方程,移项得:,
故选:C.
【点睛】本题考查了二元一次方程的解,关键是掌握移项等基本运算技能.
2.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】要用x的代数式表示y,先移项,再将系数化为1即可.
【详解】解:移项得,,
y的系数化为1得,.
故选:B.
【点睛】本题主要考查解二元一次方程,解题时可以参照一元一次方程的解法,把一个未知数当做已知数来处理.
3.已知,用含x的代数式表示y,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据移项将移到等式的右边即可求解.
【详解】解:已知,用含x的代数式表示y,则.
故选D.
【点睛】本题考查了二元一次方程的解,理解二元一次方程的解的定义是解题的关键.
4.已知方程,则用含x的代数式表示y为 .
【答案】
【分析】把x看做已知,求出y即可。
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:
【点睛】本题考查了解二元一次方程,解题的关键是把x看做已知进行解方程求y.
5.将方程变形为用含的式子表示,那么 .
【答案】
【分析】根据等式的性质恒等变形即可得到答案.
【详解】解:,
去分母得,
移项得,
系数化为1得,
故答案为:.
【点睛】本题考查利用等式的性质恒等变形,熟记等式性质是解决问题的关键.
6.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,则 .
【答案】
【分析】把x看作已知数求出y即可.
【详解】解:方程,
解得:,
故答案为:.
【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看作已知数求出y.
类型七、平方差公式计算
1.下列各式,可以运用平方差公式的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征是解题的关键:(1)公式左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;(2)公式右边是因式中两项的平方差,且是相同项的平方减去相反项的平方;(3)运用平方差公式计算时,关键是要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.
根据平方差公式的结构特征逐项分析判断即可.
【详解】解:A. ,这是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,因而能用平方差公式计算,故选项符合题意;
B. ,这两个二项式中两项都互为相反数,因而不能用平方差公式计算,故选项不符合题意;
C. ,这两个二项式中两项都是相同的项,因而不能用平方差公式计算,故选项不符合题意;
D. ,这两个二项式中两项既不相同,也不互为相反数,因而不能用平方差公式计算,故选项不符合题意;
故选:.
2.下列各式中,不能用平方差公式计算的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了平方差公式,注意平方差公式的特点:两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,并且相同的项和互为相反数的项必须同时具有,熟记公式结构是解题的关键.
根据平方差公式的特点,逐项分析判断即可求解.
【详解】A、含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;
B、含x的项符号相同,含y的项符号相反,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;
C、含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;
D、含y的项符号相反,含x的项符号相反,不能用平方差公式计算,故此选项符合题意.
故选:D.
3.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键:.
根据平方差公式的形式求解即可.
【详解】解:A、不可以用平方差公式计算,不符合题意;
B、,可以用平方差公式计算,符合题意;
C、不可以用平方差公式计算,不符合题意;
D、可以用平方差公式计算,不符合题意;
故选:B.
4.已知,则的值为
【答案】
【分析】本题主要考查平方差公式的运用,熟练掌握平方差公式是解题的关键.根据平方差公式得到,即可得到答案.
【详解】解:,
,
.
故答案为:.
5.简便运算: .
【答案】
【分析】本题主要考查了平方差公式,有理数的乘方运算,熟练运用平方差公式是解决此题的关键.先变形,然后再计算即可得解.
【详解】解:
,
故答案为: .
6.计算: .
【答案】
【分析】本题考查的是整式乘法的平方差公式,掌握利用平方差公式进行计算是解题的关键.逐一利用平方差公式计算即可.
【详解】解:
;
故答案为:
类型八、平移(含作图)
1.下列图形的变化中,属于平移的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查图形的平移,解题的关键是掌握平移的性质:平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置;图形上的每个点都平移了相同的距离,对应点之间的距离就是平移的距离;连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等.据此判断即可.
【详解】解:A.该图形的变化不属于平移,故此选项不符合题意;
B.该图形的变化属于平移,故此选项符合题意;
C.该图形的变化不属于平移,故此选项不符合题意;
D.该图形的变化不属于平移,故此选项不符合题意.
故选:B.
2.(哪吒2)动画电影爆火后,不少同学对于动画设计有了学习兴趣,下列选项中左边图案仅通过平移变换就能得到右边图案的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了利用平移设计图案,根据平移由移动方向和距离决定,不改变方向、形状以及大小进行判断,即可得到答案.
【详解】解:A.左边图案仅通过平移变换无法得到,故此选项不符合题意;
B.左边图案属于旋转所得到,不符合平移性质,故此选项不符合题意;
C.左边图案形状、方向与大小没有改变,符合平移性质,故此选项不合题意;
D.左边图案属于旋转所得到,不符合平移性质,故此选项不符合题意.
故选:C.
3.如图,在长为,宽为的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为,其他部分均种植花草.则种植花草的面积是 .
【答案】1125
【分析】本题考查了图形的平移的性质,可以根据平移的性质,此小路相当于一条横向长为米与一条纵向长为米的小路,种植花草的面积总面积小路的面积小路交叉处的面积,计算即可.
【详解】解:解:根据题意得小路的面积相当于横向与纵向的两条小路的面积,所以种植花草的面积为:,
故答案为:.
4.如图,将沿直线向右平移后到达的位置.若 ,则的度数 .
【答案】/30度
【分析】本题考查了平移的性质,掌握平移前后的图形大小、形状相同是解题关键.由平移的性质可知,,再利用平角求解即可.
【详解】解:由平移的性质可知,,
,
故答案为:.
5.在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,的三个顶点的位置如下图所示.现将平移,使点A的对应点为D,点B,C的对应点分别是E,F.
(1)请画出平移后的;
(2)过点C作的平行线;
(3)连接,则这两条线段之间的关系是______________.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)平行且相等
【分析】本题考查作图—平移变换,平移的性质,利用数形结合的思想是解题关键.
(1)由点A和点D的位置可确定平移方式为“向右平移6格,向下平移2格”,即可确定B,C点平移后的对应点E,F,最后顺次连接D,E,F三点即可;
(2)根据网格的特点作平行线即可;
(3)根据平移的性质进行解答即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求作的三角形;
(2)解:如图,即为所求作的平行线;
(3)解:根据平移性质,这两条线段之间的关系是平行且相等,
故答案为:平行且相等
6.如图,在网格图中,平移使点A平移到点D,且B,C的对应点分别为E,F.
(1)画出平移后的;
(2)线段与的关系是_______;
(3)求平移前后线段扫过的面积.
【答案】(1)见解析
(2),
(3)28
【分析】本题考查作图平移变换,平移得性质,解决本题的关键是掌握平移的不变性.
(1)根据平移的性质即可画出平移后的三角形;
(2)连接、,可得线段与的关系;
(3)用如图所示的长方形的面积减去四个直角三角形的面积,即可求解
【详解】(1)解:如图即为平移后的;
(2)解:线段与的关系是:,.
故答案为:,.
(3)解:如图:
线段扫过的面积为:
.
类型九、解二元一次方程组
1.解方程组:.
【答案】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,利用加减消元法求出解即可,熟练掌握解二元一次方程组的方法和步骤是解题的关键.
【详解】解:
得:,
得:,解得:,
把代入得:,解得:,
∴这个方程组的解为.
2.解方程组
【答案】
【分析】本题考查了运用加减消元法解二元一次方程组,先得,,再把代入①得,,再解得,即可作答.
【详解】解:化简得,,
得,,
∴,
把代入①得,,
∴,
∴方程组的解为.
3.解方程组:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查解二元一次方程组,掌握代入消元法和加减消元法解方程组是解题的关键.
(1)把①代入②消去,即可求解;
(2)由①②消去,即可求解;
【详解】(1)解:
把①代入②,得:,
解得:,
把代入①,得:,
∴原方程组的解为;
(2)
①②,得:,
解得:,
把代入①,得:,
解得:,
∴原方程组的解为.
4.解下列方程组:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解方程组,掌握加减消元法、代入消元法是解决本题的关键.
(1)利用代入消元法求解即可得出答案;
(2)利用加减消元法求解即可得出答案.
【详解】(1)解:
把②代入①,得,
解得.
把代入②,得,
该方程组的解为;
(2)解:
①②,得,
解得.
把代入②,得,
解得.
该方程组的解为.
5.解下列方程组:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查解二元一次方程组,掌握代入消元法,加减消元法是关键.
(1)运用代入消元法计算即可;
(2)运用加减消元法计算即可;
(3)运用加减消元法计算即可.
【详解】(1)解:,
把①代入②得,,
整理得,,
解得,,
把代入①得,,
∴原方程组的解为;
(2)解:
将②式变形得,
∴,
①③得,,
解得,,
把代入①得,,
解得,,
∴原方程组的解为;
(3)解:,
①式去分母得,,
②式去分母,整理得,,
∴,
③④得,,
整理得,,
解得,,
把代入①得,,
解得,,
∴原方程组的解为.
6.解下列方程组.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查二元一次方程组,熟练掌握代入消元法和加减消元法是解题的关键;
(1)利用代入消元法,求解即可;
(2)利用加减消元法,求解即可;
【详解】(1)解:
由可得:
将代入可得:,
解得:,
将代入,可得,
故该方程组的解为:
(2)解:,
得:,
将代入得:;
故该方程组的解为:;
类型十、整式的乘除混合运算
1. 计算:
(1);
(2).
(3);
(4);
(5);
(6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】()根据同底数幂的乘法运算法则计算即可;
()根据乘方的定义、零指数幂、负指数幂计算即可;
()根据完全平方公式、单项式乘以多项式的运算法则计算即可;
()根据多项式乘以多项式的运算法则展开,再合并即可;
()利用平方差公式计算即可;
()利用平方差公式和完全平方公式计算即可;
本题考查了整式的运算,掌握整式的运算法则和乘法公式是解题的关键.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
;
(4)解:原式
;
(5)解:原式
;
(6)解:原式
.
2.计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先计算乘方、零指数幂及负整数指数幂,然后将结果相加即可;
(2)先将原式变形为,然后利用平方差公式得到,再利用平方差公式将其变形为,即可得解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合运算,零指数幂,负整数指数幂,平方差公式等知识点,熟练掌握有理数的运算法则及乘法公式是解题的关键.
3.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查的是乘法公式的应用;
(1)先利用完全平方公式,平方差公式计算乘法运算,再合并同类项即可;
(2)把原式化为,再结合平方差公式与完全平方公式计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
4.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)1
(2)
(3)
(4)
(5)9
(6)
【分析】本题考查了整式的混合运算,实数的混合运算,熟练掌握零指数幂,负整数指数幂,乘法公式是解决此题的关键.
(1)根据零指数幂,负整数指数幂以及绝对值的性质计算即可;
(2)根据完全平方公式简便计算即可;
(3)先计算积的乘方,同底数幂的乘法计算,最后合并即可;
(4)先利用乘法公式计算,再合并即可;
(5)根据完全平方公式简便计算即可;
(6)先利用平方差公式计算,再利用完全平方公式计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
(5)解:
;
(6)解:
.
5.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】此题考查了单项式乘单项式,多项式乘多项式,完全平方公式和平方差公式,解题的关键是掌握以上运算法则.
(1)根据单项式乘单项式法则求解即可;
(2)根据多项式乘多项式法则求解即可;
(3)根据完全平方公式法则求解即可;
(4)根据完全平方公式和平方差公式展开,然后合并同类项即可.
【详解】(1)
(2)
;
(3)
;
(4)
.
6.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)8
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了零指数幂,负指数幂,同底数幂的乘法,幂的乘方,多项式的乘法,熟练掌握相应的运算规则是解题的关键.
(1)先计算绝对值,零指数幂,负指数幂,然后从左到右计算即可;
(2)先算乘方,然后根据同底数幂的乘法进行计算即可;
(3)根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可;
(4)根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可;
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式
(4)解:原式
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