内容正文:
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期末学习成果监测!一"333
333333333333试题讲评
一#我会填$ !), 分"
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"+- .$333% "
$333%
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(-
"
)'
$333%
%0读出或写出横线上的小数"
$)%水能资源蕴藏量与国土面积&地形有关#中国河流落差大#水能资源蕴
藏量达(0' 亿千瓦#居世界第一位"
$%%市区新建了一座大桥#全长约一点四六千米"
+0食堂里一共有 +( 袋大米#每袋 !千克#( 天后一共吃掉了 +-- 千克" 食堂里
剩下的大米用式子表示是$3333%千克!当 ! "'- 时#还剩下$333%
千克大米"
&0一个梯形的下底是上底的 + 倍#如果把上底延长 ' 厘米#那么梯形就变成了
平行四边形" 这个梯形的上底是$333%厘米#下底是$333%厘米"
!0一个停车场是这样收费的'+ 小时以内$含 + 小时%收费 + 元#超过 + 小时#
超过部分每小时收费 -0! 元#小优的爸爸在这个停车场停车 * 小时#他应该
交费$333%元"
(0看图填空" $填序号%
$)%从右面看到的是 的有$333333%"
$%%从前面看到的是 的有$333333%"
$+%从上面看到的是 的有$333333%"
*0观察下面的算式#找出规律后填一填"
* $, "(+33** $,, "*(%+33*** $,,, "**(%%+
**** $,,,, "$333%33$333% $$333% "******(%%%%%%+
'0用同样大小的黑&白两种颜色的棋子摆成
如图所示的正方形图案" 第
(
个图案需要
用到$333%枚白色棋子#第 个图案需
要用到$333%枚白色棋子"
二#小法官判对错$ !)- 分"
)0不同的物体#从不同的角度观察#看到的图形一定不同" $33%
%0用完全相同的两个三角形拼成一个大三角形#这个大三角形的内角和
是 +(-1" $33%
+0)-' $&! 的结果一定有 % 个 -" $33%
&0+%#!,"%$+ #!%" $33%
!0-0*'- 和 -0*' 大小相等#但表示的意义不同" $33%
三#选一选$ !)- 分"
)0下面的图形中的涂色部分不能用
)
!
表示的是$33%"
60 70 80 90
%0四$)%班进行了 !- 米短跑比赛#小优用了 )+0* 秒#小培用了 )%0, 秒#小丹
用了 )+0& 秒" 下面说法正确的是$33%"
60小丹跑得最快 70小优跑得比小培快
80小培跑得最快 90小丹跑得比小优慢
+0如图#用火柴棒摆出一系列三角形图案#按这种方式摆下去#当 ) "' 时#
需要$33%根火柴俸"
60(+ 70'- 80'& 90)-'
&0小马虎在计算 +0%, 加上一个一位小数时#由于错误地把数的末尾对齐#结
果得到 +0*'" 正确的得数应该是$33%"
60'0! 70'0), 80'0-, 90'0,,
!%(!
!%)# !
!0一个三位数#百位上是最大的一位数#十位上的数字是 !#个位上的数字是
!#表示这个三位数的式子是$33%"
60,-- #! #! 70,-- #!- #! 80, #! #! 90!- #, #!
四#计算乐园$ !%, 分"
)0直接写出得数" $' 分%
*- $(- "3333)-- $%- "3333),' $%)
&
3333
)
*
#
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,0( 5%0& " )(0' 5+0* " %-& $+'
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5
+
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"
%0用竖式计算" $)% 分%
&* $+%* "333!-' $+- "333)!0* #)(0' "333)*0' 5%0(, "
+0脱式计算#能简算的要简算" $, 分%
+-! $*' 5%!333333%-- $%! $&333333)+0*& 5$)0+! #%0(!%
五#佳兴商场 %-%% 年第四季度出售液晶电视和电冰箱的台数如下表$ !( 分"
月份
台数
! 台
"
种类
十月 十一月 十二月
液晶电视 '-- )+-- (--
电冰箱 &-- (-- '--
根据上表中的数据完成下面的统计图"
六#生活中的数学$ !%( 分"
)0,礼记-有言')孟春之月#盛德在木"*学校组织学生参加植树活动#四年级各班
的人数如下表#平均每人植树 )+棵" 四年级 &个班一共植树多少棵+ $! 分%
班级 四!)"班 四!%"班 四!+"班 四!&"班
人数!人" &% && &- &+
%0小优用一根 ) 米长的绳子围成了一个等腰三角形#一条腰长
*
)(
米#底边长多
少米+ $( 分%
+0运动会上#四$&%班取得了好成绩" 王老师准备买一些礼品奖给运动员#她
付给营业员 !- 元#营业员把这些礼品总价的小数点看错了一位#找给她
&!0+% 元#王老师说钱找多了#那么应该找回多少元+ $* 分%
&0小培平时每天从家上学先步行 )* 分钟#再跑步 + 分钟到达学校" 有一天#
她从家步行 ! 分钟后就跑步去学校#到达学校时比平时早了 ( 分钟" 已知
她每分钟步行 (- 米#求小培和学校相距多少米" $' 分%
!%*!
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