09 单元综合练习(七)(练习范围：第七单元 时、分、秒)-【培优好卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学（冀教版）

!&+# ! 单元综合练习!七" !练习范围"第七单元# ---- ---------- 试题讲评 一!我会填" ##! 分$ !"分针走 ! 小格是&--'分钟!走 ! 大格是&--'分钟!走 ! 圈是 &--'分钟!也就是&--'小时" #"时钟先生说*我身上有&--'根针!走得最快的是&--'针!秒针 走 ! 圈是&--'秒!也就是&--'分钟" )"时针从数字 # 走到数字 /!至少走了&--'小时!分针从数字 # 走 到数字 /!至少走了&--'分钟!秒针从数字 # 走到数字 /!至少走 了&--'秒" '"按要求填写时间" 过 * 分钟是&--' - 过 !& 分钟是&--' - 过半小时是&--' *"新华书店门外有一块营业时间牌 &如右图'! 乐乐到达书店的时刻是 .*)*!他还要等&--' 分钟书店才开始营业" +"为积极响应国家对垃圾分类处理的号召!小培积极参加垃圾分类" 周末上午!小培在家里先把垃圾进行分类!.*#& 出门扔垃圾!来回 要用 #* 分钟" 小培最早&--'回到家" /"小优去参观画展!她上午 6*!& 出发!6**& 到达展馆" &!'小优在路上用了&--'分钟" &#'展馆 !&*&& 开门!小优要等&--'分钟才能进馆参观" ."爸爸每天上班的出发时间如图!如果开车上班!他 /*'* 能 到公司!途中需要&--'分钟" 响应环保倡议后!爸爸改 乘公交上班!路上需要 '& 分钟!如果仍是 /*'* 到公司!他应该 &--'时&--'分从家出发" 二!小法官判对错" #* 分$ !"秒针走 ! 圈!时间过了 ! 小时" &--' #"昨天那场大雨可真大!整整下了 # 秒" &--' )"小明沿着 '&& 米的操场慢跑两圈!!& 分钟可以跑完" &--' '"钟面上!分针从数字 !走到数字 *!所经过的时间是 #*分钟" &--' *"小优上午 !!*)& 离校!!!*'* 到家!小优回家花了 !* 分钟" &--' 三!选一选" #!& 分$ !"钟面上的分针转 # 圈!时间过了&--'" ! # 秒 " # 分钟 # # 小时 #"秒针从数字 + 走到数字 !#!经过的时间是& '秒" ! + " !# # )& )"第一节课 / 时 ** 分开始!. 时 )* 分下课!这节课上了&--'" ! ** 分钟 " '& 分钟 # )* 分钟 '"一辆客车上午 6 时 )& 分从石家庄开出!中午 !# 时 '& 分到达另一 个城市!这辆客车共行了&--'" ! ) 小时 !& 分 " ) 小时 '& 分 # ' 小时 !& 分 *"三个同学进行 !&& 米赛跑!小红用时 ! 分 * 秒!小美用时 /& 秒! 小丽用时 !&& 秒!&--'跑得最快" ! 小红 " 小美 # 小丽 !",! !&"# ! 四!趣味乐园" ##& 分$ !"爸爸妈妈带着欢欢去公园游玩!请按照游玩顺序在 里标出 !% #%)%'" &. 分' 植物园 -- 划船处 -- 儿童乐园 -- 动物园 #"在下面的钟面上画出时针和分针" &!# 分' #*&* ---- +*!* ---- '*** ---- .*'* 五!按要求做题" #!6 分$ !"先在 里写出钟面上的时间!再算出经过的时间" &!& 分' !* $%%%% 分钟 &-- $%%%% ' &-- $%%%% ' 起床 +*)& --- 刷牙%洗脸 -- - 吃饭 --- 上学 #"劳动节这天!从石家庄开往北京西的一班高铁是早上 +*&# 从石家 庄发车!/*## 到达北京西" &6 分' &!'这班高铁从石家庄到北京西需要的时间是&----'" &#'李叔叔买这班列车车票的时间是早上 '**#!距离发车时间还 有&--'分钟" &)'李叔叔去吃早饭!从饭馆到检票口要走 !# 分钟!列车开车前 * 分钟停止检票!他吃饭结束的最晚时间是&--'" 六!生活中的数学" ##* 分$ !"新苑商场每天早上 6*)& 营业!小优妈妈 .*'* 到达商场门口!小优 妈妈还要再等多长时间才能进入商场+ &/ 分' #"小明从家到学校需要走 #* 分钟!小明 /*!& 从家出发!/*)& 能到学 校吗+ &. 分' )"骑自行车可以锻炼身体!改善心脏功能" 二&!'班三个小朋友进行 骑自行车比赛!6*)* 三人同时从同一起点出发!下面是三个小朋友 到达终点的时刻" 洋洋 6**. ---涛涛 6**# ---亮亮 !&*!& 谁获胜了+ 他们分别用了多长时间到达终点+ &!& 分' #!& 分$ 下面是某地一个周末下午的停电通知!王叔叔下午 )*#* 到家!发现 家里停电了!他在家等了 )& 分钟后还是没有恢复供电!你知道王叔叔住 在哪个小区吗+ 为什么+ !&$! !'%# ! 6 4#' ())$千克% $#%!. 4!. 5!! (#*$千克% )) 4#* (*.$千克% )解析*黄瓜比西红柿的一半多 #' 千克! 西红柿是 !. 千克!一半是 !. ,# (6$千 克%!黄瓜是 6 4#' ())$千克%# 求黄瓜 和辣椒一共采摘的千克数!已知黄瓜的 重量!先计算辣椒的重量 !. 4!. 5!! ( #*$千克%!再求和即可得出结果# 思维冲浪 )& 5!+ (!'$千克%-!' 4!' (#.$千克% )& (!* 4!*-!* 5!' (!$千克% )解析*两桶油原来连桶共重 )& 千克!各吃了 半桶油!即一共吃了一桶油!总重 5剩余重量 (一桶油的重量")& 里面有两个 !*!即一桶油 和一个桶重 !* 千克!!* 5一桶油的重量 (一 个桶的重量# 阶段学习成果调查#期中$ 一!!"*&/-/*& #"*&&-)*-'#-'#&&&-*-+'-)"6-# '"四百九十五-'6'-'6+-*"*-) +"厘米-千克-克- & -克 /"6-#-)解析*'& 分米 (' 米!单位不同 时要先换算成相同的单位# 一根绳子总 长,' 米 (剪的段数&&剩余长度!所 以能剪成 6 段!还剩 # 米# 二!!" ( -#" ( -)" & -'" ( -*" ( 三!!" " -#" " -)" # -'" # *" ! -)解析*小朋友依照 !(#() 循环报 数!最后的小朋友报的数是 #!说明总人 数 ,) (商&&#!#+ ,) (.$组%&&# $人%!所以可能有 #+ 个小朋友# 四!!"6&&!-6&&)-+&&+-+&&. .&&#-*&&#-.&&!-*&&! #".&&)-/&&'-6&&*-/&&! )" ( -.&&#- ( -6&&) '"#/ ,' (+$个%&&)$个% #/ ,+ ('$串%&&)$个% 五!!"6)+-!'!-#&& #"#-/-)& 六!!"*/ ,+ (6$个%&&)$个% #"$!%+# 4!. (.&$厘米% $#%! 米(!&& 厘米 !&& 5.& (#&$厘米% )".)#-)解析*假如第一次掷的点数是 !!第二次就是 '!第一次掷的点数是 #! 第二次就是 .!第一次掷的点数是 ) 时!) 7' (!# 06!所以第一次掷的点数 不可能是 ) 到 6!又因为第三次掷的点 数比第二次掷的点数少 *!所以第一次 掷的点数是 #!第二次掷的点数是 .!第 三次掷的点数是 )!能组成的最大三位 数是 .)## 思维冲浪 亮-)解析*按照)! 亮 # 暗 # 亮 ! 暗*的规 律!+ 秒为一组循环!'/ ,+ (/ $组%&&* $秒%!第 '/ 秒循环了 / 组!剩余 * 秒!所以 是亮的# 单元综合练习#五$ 一!!"对-直角-#"角度-长度-平行四边 )"!.-#+-'"'-*"#&-+")-* /" % - # - " - $ ."!&-)解析*一个长方形中有 ) 的有 ! 个!两个长方形中有 ) 的有 #个!三个长 方形中有 ) 的有#个!四个长方形中有 ) 的有 #个!五个长方形中有 ) 的有 # 个! 六个长方形中有 ) 的有 !个!综上!含 ) 的长方形共有 ! 4# 4# 4# 4# 4! (!& $个%# 二!!" & -#" ( -)" & -'" ( -*" ( 三!!" " -#" " -)" " '" " -)解析*长方形的对边平行且相 等!相邻两边长度不相等!所以是 " 的 铁丝# *" # 四!!"长方形' ! -正方形' ' 平行四边形' () 其他图形' "#$%&* #"$!%' $% & -$#%) $% & )" 五!!"'& 4'& (.&$米% .& 4'& (!#&$米% #"#* ,' (+$块%&&!$米% 最多能裁成 + 块!剩下的彩布是长 方形# )解析*宽是 ' 米!裁剪成的正方形彩布 边长也是 ' 米!所以主要看长度 #* 米 是 ' 米的几倍!剩余部分是长 ' 米!宽 ! 米的长方形# 思维冲浪 . 7# 4+ 7# (#.$厘米% #. ,' (/$厘米% )解析*长方形对边相等!正方形四条边长相 等!根据长方形的长和宽求出它的两条长与 两条宽的和!再除以 ' 就是正方形边长的长 度# 要抓住铁丝长度不变来求正方形边长的 长度# 单元综合练习#六$ 一!!"*&)-!..-#"/)&-)"! '"加-减-!6/-*"/.& +"$!%)!&-)!& 5.& (#)& )!& 5#)& (.& $#%!6)-!6) 4'+* (+*. +*. 5!6) ('+* /"$!%+#'-$#%/.& ."!/!-)解析*如图所示!小培在小优的 后面!在浩林的前面!他距终点的距离 为 !&& 4#'+ 5!/* (!/!$米% 二!!" & -#" ( -)" & -'" ( -*" ( 三!!" " -#" ! -)" # -'" " *" # -)解析*计算个位时!# 46 (!!!个 位结果为 !!向十位进一"百位上的数字 * 4# (/!如果十位上相加满十!向百位 进一!则百位可能是 / 或 .!故结果可能 是 # .&!# 四!!"!#&-#)&-+.+-))#-.#&-+!& +')-*!* #"++6-!')-+'& )"./)-!!#-.* 五!!").& 4#&& 0)!. 4!+' 0+&' 5)!* 0 */# 5)6* 0'&& 5#') #"!-+-+-)-!-.-*-'-) 六!!"$!%!#+ 5.6 ()/$只% $#%*!' 4'!# (6#+$只% #"$!%#'/ 4)!. 5'+. (6/$个% $#%!/* 5'. (!#/$人% !#/ 4!/* ()&#$人% )解析* $!%粽子礼盒剩余数量等于原来 数量加上新增数量再减去卖出数量# $#%三年级参加的人数比 !/* 少 '.!即 !/* 5'. (!#/$人%!二(三年级参加的人 数总和用加法计算# 思维冲浪 66* 5!&& (.6*-)解析*最大的一位数是 6! 比 6 少 ' 的数是 *!所以小培家的门牌号是 66*!小优家的门牌号是 !&&!66* 减去 !&& 的 差就是他们两家门牌号的差# 单元综合练习#七$ 一!!"!-*-+&-!-#")-秒-+&-! )"*-#*-#*-'")'!*-/'#*-*'** *"#*-+".''*-/"$!%'&-$#%!& .")*-/-*-)解析*先认准表中时间是 /'!&!到公司是 /''*!所以途中需要 )* 分钟# 在 /''* 到公司这个时间不变的 情况下提前 '& 分钟!也就是 / 时 * 分从 家出发# 二!!" ( -#" ( -)" & -'" ( -*" & 三!!" # -#" # -)" " -'" ! *" ! -)解析*单位不同时先换算成同一 单位再比较大小!! 分 * 秒 (+* 秒!所 以 +* 秒 1/& 秒 1!&& 秒!用时少的跑 得快!所以小红跑得最快# 四!!"!-'-)-# #" 五!!"+''*-!& 分钟-+'**-)* 分钟-/')& #"$!%! 小时 #& 分钟-$#%/&-$)%*''* 六!!"6 时 )& 分5. 时 '* 分('* 分 #"/ 时 !& 分4#* 分(/ 时 )* 分 /')* 比 /')& 晚!不能到学校# )"洋洋'6 时 *. 分56 时 )* 分(#) 分 涛涛'6 时 *# 分56 时 )* 分(!/ 分 亮亮'!& 时 !& 分56 时 )* 分()* 分 !/ 1#) 1)*!涛涛获胜了# )解析*到达地点的时间越早!用时越 短!这个人就获胜了# 洋洋用的时间' 洋洋到达终点的时间 5出发时间!涛涛 !'&! !''# ! 用的时间(涛涛到达终点的时间5出发 时间!亮亮用的时间 (亮亮到达终点的 时间5出发时间# 思维冲浪 ) 时 #* 分 4)& 分 () 时 ** 分!王叔叔住在云 海小区# )解析*根据题意可知!王叔叔到家的时间 4 )& 分 () 时 ** 分!观察对比两个小区的停电 截止时间!)'** 时!云海小区还处于停电状 态!所以王叔叔住在云海小区# 单元综合练习#八$ 一!!"#-#"6-)"!+-'"#'-*".-+"'* /"/-)解析*根据题意!可得'# 个菠萝 4) 个梨(!+ 个桃子!) 个菠萝 4# 个梨 ( !6 个桃子!将两式相加可得'* 个菠萝4 * 个梨()* 个桃子!所以 ! 个菠萝4! 个 梨()* ,* (/$个%桃子# 二!!" & -#" ( -)" ( -'" & -*" ( 三!!" # -#" ! -)" # -'" # *" # -)解析*从晋城到太原需准备 * 4' 4) 4# 4! (!*$种%车票# 返回时!同样 需要 !* 种车票!这样往返共需要准备 !* 4!* ()&$种%不同的车票# 四!!"+-#"$!%#-$#%+-$)%+ )"!.-+-!*-* 五!!"6 ,) ()$千克% ) ,) (!$千克% #"$!%甲跑第二棒!乙(丙分别跑第一棒或 第三棒!所以有乙(甲(丙或丙(甲( 乙两种参赛方案# $#%甲只能跑第二棒或第三棒# 乙只能 跑第一棒或第三棒!所以有乙(丙( 甲!乙(甲(丙!丙(甲(乙三种参赛 方案# )") 元()& 角-)& ,* (+$角% ' 个文具盒的价钱等于 '& 块橡皮的价 钱!所以 ! 个文具盒的价钱等于 !& 块橡 皮的价钱!!& 个 + 角是 + 元# )解析*已知 ! 本笔记本的价钱是 ) 元! ! 本笔记本的价钱等于 * 块橡皮的价钱! 那么 * 块橡皮的价钱就是 ) 元!从而求 出每块橡皮的价钱# 然后根据)' 个文 具盒的价钱等于 '& 块橡皮的价钱*就可 求出 ! 个文具盒的价钱!据此解答# 思维冲浪 ' 克和 / 克或 ) 克和 + 克的砝码左右互换! 可以使天平平衡# )解析*由题图可知!要使左右天平相等!需 要砝码相加左右数值相等!若只移动左边或 者右边的砝码!不能达到这个目的!右边重 于左边!需要 + 克换 ) 克或者 / 克换 ' 克!才 能使天平平衡# 计算专项 一!)&&#-+&&)-6&&'-.&&! .&&#-+&&#-/&&!-+&&# )&&*-+&&)-#&&'-.&&+ 6&&)-+&&*-.&&)-6&&! '&&!-*&&)-.&&!-#&&# !'!-!))-#!-#+-*'&-+.&-#!& !#&-+++-/!*-!*&-#6*-6&)-/*&- )*&-'+#-.6&-.&#-#!)-!** 二! 1- 1- 1- 0- 0- 1- 0- 1- 1 1- 0- 0- 1- 0- 1- (- 0- 0 1- 1- 1- 1- 1- 0- 0- 1- 0 (- 1- 0- 0- 1- 0- 1- 1- 0 - 1- 0- 1- 1- 1- 0 三!6-'-6-+-.-*-#-*-*-!-*-+ 四!.-6-.-6-+-/-.-)-+-*-/-. .-/-6-/-*-' 五!/&&!-/&&'-/&&#-/&&! /&&'-.&&)-/&&#-.&&* *&&)-6&&)-/&&+-6&&' 6&&*-.&&'-*&&* .&'-+!*-')!-#+#-+*'-+##-)'.- 6!-+*.-+)+-!!*-'/) 六!)6*-#+.-*..-#)&-6#'-/+!-'.+- .!!-!6!-!!+-#/&-)+#-.)#-'!+ '/& 期末学习成果监测#一$ 一!!"'66-'-6-6-#"'.&-*..-)"+-'. '"克-米-米-厘米-千克-时-分 *"'-+"+-*-/"+#*-6! ."!#-)解析*) 名女同学甲(乙(丙!若选 甲!四名男生分别可以与她组队!乙( 丙同学同样!故共有 ' 4' 4' (!#$种% 组队方案# 二!!% ( -#% ( -)% ( -'% & -*% ( 三!!% " -#% # -)% " -'% ! *% " -)解析*用总人数除以每辆车限坐 的人数!在有余数的情况下!要再多准 备一辆车!也就是用)进一法*取整# 四!!%/&&!-6&&!-6-/&&! .**-/)-'/'-#/* #%.&&/-/&&/-6*) )%#/6-!&*-!6+ 五!!% #%/'*&-)&-.'#&-/&-6')&-#&- 6'*& 六!!%! 米(!&& 厘米 #&& 5!&& (!&&$厘米% #%)&& 4!&) 5#)6 (!+'$棵% )%+ 时 )& 分4)& 分(/ 时 / 时5+ 时 )* 分(#*$分钟% '%$!%). ,+ (+$位%&&#$位% $#%). ,' (6$只%&&#$位% 6 4! (!&$只% )解析*总人数 ,大船数量 (每只大船 坐的人数&&剩余人数!总人数 ,每条 小船可坐人数 (坐满的小船只数&& 剩余人数!剩余同学也需一只小船!所 以至少需要的小船只数 (坐满的小船 只数4!# 期末学习成果监测#二$ 一!!%'*#-'*!-'*) #%米-毫米-千克-千米-小时-秒 )%!-#+-'%! *%0- 0- 1- (- 1- 0 +%6-/%/&!-.%)-)-! 6%6-)解析*一共有三荤三素!每一种荤 菜都可分别与一种素菜搭配!所以可以 有 ) 7) (6$种%不同搭配方法# 二!!% & -#% ( -)% & -'% ( -*% & 三!!% ! -#% # -)% " -'% " *% " -)解析*)三红(两黄(两绿*共 / 个 气球为一组!用气球总数除以 / 求出商 和余数!余数是几最后一个气球的颜色 就与每组中第几个气球的颜色相同# 四!!%/&&!-.&&!-6&&)-/&&) +!'-#&+-/''-#./ #%6&&)-/&&)-.)' )%.//-#*&-!*! 五!!% 六!!%*& 4*& (!&&$厘米% !&& 4!&& (#&&$厘米% #&& 厘米(# 米 #%$!%#)' 5!/. (*+$幅% $#%#)' 4!/. 4!'# (**'$幅% )%! 个篮球() 个排球 ! 个篮球(# 个足球 + 个足球 4+ 个排球 4+ 个网球 (6 个 篮球 ) 个篮球 4# 个篮球 4+ 个网球 (6 个 篮球 所以 # 个篮球() 个网球 '%)* ,6 ()$条%&&.$人% . ,) (#$条%&&#$人% # 4! ()$条%-他们需要 ) 条大船和 ) 条小船# )解析*先坐满大船!大船需要 ) 条!坐 满后还有 . 人!这 . 人坐小船可以坐满 # 条!但还剩 # 人!还需要 ! 条小船!所 以一共需要 ) 条大船和 ) 条小船# 期末学习成果监测#三$ 一!!%百-.-百-#%)-#6-/-'/ )%.*'-八百五十四-'%'-' *%*6&-.*&-!.'-.&-+%*&-!&'&* /%/-/-* .%*/.-)解析*现价比原价便宜 !+& 元! 所以现价(原价5便宜的钱数# 二!!% ( -#% & -)% ( -'% ( -*% & 三!!% " -#% # -)% ! -'% ! *% " -)解析*观察图形排列可知!每 / 个 图形为一组重复摆放!+* ,/ (6 $组% &&#$个%!所以第 +* 个图形是一组中 的第 # 个!即 ! # 四!!%.&&!-+&&!-*&&!-*&&# )))-'+&-!)'-*#& #%/-/-*-.-/-) )%/&&*-!!/-.6# '%*/&-/*)-'/* !'(!