02 单元综合练习(一)(练习范围：第一单元 厘米、分米、米)-【培优好卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学（冀教版）

!'"# ! 参考答案与解析 单元综合练习#一$ 一!!"长度-厘米-米-#"!-! )"厘米-米-米-'"*-*"'-+"!& /"米-厘米-厘米-米 ."!*-*-)解析*) 米 ()& 米!)& 分米里 面有 !* 个 # 分米!所以用 # 分米长的木 棒量 !* 次是 ) 米"!& 厘米 (! 分米!用 !& 厘米长的木棒!量 * 次是 * 分米# 二!!" & -#" ( -)" ( -'" & -*" & 三!!" # -#" ! -)" " -'" # *" ! -)解析*乐乐今年 . 岁!他用手量五 鳰要比爸爸用手量五鳰短!所以他量出 的布做的围裙会小# 四!!"*-) #" & - " - " - & 五!!"#&-)*-#-#* #"$!%!+ 分米0! 米0+! 厘米0/ 厘米 $#% * 米 *& 厘米 0+ 分米 0*& 厘米 0* 厘米 六!!"'* 4'* (6&$厘米% 6& 4!& (!&&$厘米% !&& 厘米(! 米 #"$!%'& 4'& (.&$厘米% $#%! 米(!&& 厘米 !&& 5.& (#&$厘米% )"+# 4+# (!#'$厘米%-! 米(!&& 厘米 !#' 厘米 0!&& 厘米-两根这样的普通 豆角的长度和更长# )解析*在比较不同单位的长度大小时! 要先换算成相同单位后再比较大小# ! 米(!&& 厘米!因为 !#' 厘米 0!&& 厘 米!所以两根这样的普通豆角的长度和 更长# 思维冲浪 #&& 分米(#& 米-.& 5#& (+&$米% +& ()& 4)&$米%-.& 5)& (*&$米% )解析*第一次用去 #&& 分米!也就是 #& 米!还 剩下 +& 米!第二次用去剩下的一半!还剩下第 一次用去后长度的一半!+& 米里有 # 个 )& 米! 所以又用去 )& 米!还剩 )& 米# 要求这根彩带 比原来短了多少米!可以用原来的长度减去 最后剩下的长度# 单元综合练习#二$ 一!!"#-#"/-*-)"#-)-'"*-)'-*"6 +"6-#-*-) /"+-/-/-#-.-+-)解析*求括号里 最大能填几!就是求某个数乘一个数 后正好小于另一个数!可以用表内乘 法进行尝试!找出另一个最大的乘数# 二!!" ( -#" ( -)" ( -'" ( -*" & 三!!" ! -#" ! -)" " -'" " *" # -)解析*摆一个 需要 ' 根小 棒!小棒总根数 ,' (摆几个四边形 &&余几根小棒!小棒总数未知!但是 剩余小棒数要小于除数 '!所以最多可 能剩 ) 根小棒# 四!!"*&&!-*&&)-)&&!-6&&! /&&!-)&&#-)&&)-'&&# #"6&&/-*&&!-*&&.-.&&! )"!'-'-)-#-!'-)-'-# 五!!"$#%平均每位同学分到 / 个桃子-一 共分掉 #. 个桃子剩下-剩余 ) 个桃子 没有分 #"没有余数'*+ ,/-!. ,)-+) ,6 余数是 #''# ,*-). ,+ 余数是 )'#/ ,+-)6 ,+-)& ,6 六!!"*& ,. (+$天%&&#$个% + 4! (/$天% #"$!%#. ,. ()$辆%&&'$人% ) 4! ('$辆% $#%#. ,' (/$辆% $)%方法一'. 7! (.$人% ' 7* (#&$人%-. 4#& (#.$人% 方法二'. 7# (!+$人% ' 7) (!#$人%-!+ 4!# (#.$人% 方法三'. 7) (#'$人% ' 7! ('$人%-#' 4' (#.$人% )解析*$!%去郊游的总人数 ,每辆大车 限乘的人数!有余数!那么至少需要的大 车数(商 4!# $#%去郊游的总人数 ,每 辆小车限乘的人数!没有余数!那么至少 需要的小车辆数(商# $)%合适的乘车方 案就是搭配着坐!可以全部坐满!没有空 座# 方法一'先搭配 ! 辆大车!那就是坐 . 人!剩下的人数就是 #. 5. (#&$人%!再 搭配 * 辆小车!刚好坐满# 方法二'先搭 配 # 辆大车!那就是已经坐了 !+ 人了!剩 下的人数就是 #. 5!+ (!#$人%!再搭配 ) 辆小车!刚好坐满# 方法三'先搭配 ) 辆 大车!那就是已经坐了 #' 人!剩下的人数 就是 #. 5#' ('$人%!再搭配 ! 辆小车!刚 好坐满# 思维冲浪 #% - & )解析*首先用班级总人数除以不同的建群人 数!没有余数的就是正好分完的方案!有余数 的就是还有剩余的方案# 然后比较商的大 小!即可得出哪种方案所建群最少# 单元综合练习#三$ 一!!"!&-#& #"!#/-一百二十七-!-#-/-.&/ 八百零七-.-/ )"!&&-666-'"6&! *"1- 1- (- 1- 0- 1 +"*+/-)解析*由十位数字减 ' 的差是 # 可知十位为 +!个位数字减 * 的差也是 # 可知个位为 /!百位数等于 !. 减个位和 十位的和!按照数位对应写出数字 即可# 二!!" & -#" & -)" ( -'" ( -*" ( 三!!" # -#" " -)" ! -'" # *" " -)解析*一台洗衣机比一台饮水机 贵!但比一台电视机便宜!所以它的价 格在 #)* 元和 *+& 元之间!观察选项! 只有 '.& 元有可能是一台洗衣机的 价格# 四!!"三百八十七-一百七十六 #"'*/-*&+ 五!!"$!%.+&-+&. $#%.+& 和 +.&-.&+ 和 +&. #"$!%'.&-'6&-$#%'+.-*!. 六!!"$!%三-一-$#%#.6-#.& #"小莉')&&-小亮')6&$答案合理即可% )"!* ,) (*-李老师家的门牌号是 ***# '"'#& 1' ! * 1'.&- ! (#()('(*(+(/- '/* 0'+* 0'** 0''* 0')* 0'#* )解析*已知小明的分数是 ' ! *!且大 于 '#& 同时小于 '.&! ! (# 可以!因为 ' ! * 个位为 *!'#* 0'#&"但不能等于 .!'.* 0'.&# 所以 ! 可能为 #()('(*( +(/!然后把小明可能得到的分数按从 大到小的顺序排列# 思维冲浪 最大是 6*&!最小是 !&6# )解析*此题主要考查了算盘的认识!在算盘 上!一颗上珠表示 *!一颗下珠表示 !!要求在 算盘上用 + 颗珠子拨出一个三位数!这个三 位数最大时!百位上拨下 ! 颗上珠!拨上 ' 颗 下珠!十位上拨下 ! 颗上珠!个位上不拨!组 成的数是 6*&"这个三位数最小时!百位上拨 上 ! 颗下珠!十位上不拨!个位上拨上 ' 颗下 珠!拨下 ! 颗上珠!组成的数是 !&6# 单元综合练习#四$ 一!!"克-3-千克-23 #"克-千克-克-千克 )"6-'"!&&-*&&-!-! *"0- 0- 1- 1- (- 0-+"). /"+*&&-)解析*一箱苹果净重为 ) 千克 加上 *&& 克!即 )*&& 克!再加上一箱橘 子的净重!即 +*&& 克!要注意先进行单 位换算后计算# 二!!" ( -#" ( -)" & -'" ( -*" & 三!!" # -#" " -)" ! -'" # *" " -)解析*剩下的茉莉花茶的一半是 + 克!所以剩下 !# 克!加上送给琳琳的 #) 克和小培喝的 )* 克!一共买了 /& 克 茉莉花茶# 四!!" #"+-6 五!!"千克-克-克-克 #"$!%!#&& 克0! 千克0*'& 克0'*& 克 $#%**&& 克0* 千克0#6&& 克0# 千克 六!!"#&& 5!*& (*&$千克% *& 4.& (!)&$千克% #"$!%!. ,# (6$千克% !'$! !"# ! 单元综合练习!一" !练习范围"第一单元# ---- ---------- 试题讲评 一!我会填" #!/ 分$ !"米和厘米都是&--'单位!测量铅笔的长用&--'作单位比较合 适!测量操场的长用&--'作单位比较合适" #"橡皮的厚度大约是&--'厘米!图钉的长度大约是&--'厘米" )"在&--'里填上#厘米$或#米$" 一本科学书长 ##&--' - 长颈鹿高 *&--' - 裤子长 !&--' '"把 ) 米平均分成 + 份!每份是&--'分米" *"一个盒子高 *厘米!.个这样的盒子摞&!"#'在一起高&--'分米" +"唐山市公交公司规定*身高达到 !#& 厘米的儿童需要购票上车" 今年小优身高 !!& 厘米!她至少再长&--'厘米就需要买票了" /"在&--'里填上合适的单位" 小培是石家庄市实验小学二年级的学生!身高 !&--'多!手 掌的长大约是 !#&--'!他跨出一步大约长 '&&--'" 今天他是 光荣的升旗手!他将在高 #&&--'的旗杆上升起五星红旗" ."用 # 分米长的木棒!量&--'次是 ) 米(用 !& 厘米长的木棒!量 &--'次是 * 分米" 二!小法官判对错" #* 分$ !"! 米的绳子和 !&& 厘米的木条一样长" &--' #"小红 6 岁了!她走一步的长大约是 ) 米" &--' )"贝贝的身高为 ! 分米" &--' '"一条彩带用去一半后!还剩 * 分米!这条彩带原来长 ! 米" &--' *" 都不是线段" &--' 三!选一选" #!& 分$ !"红绳子长 !米 '&厘米!绿绳子长 !'&厘米!两根绳子相比!&--'" ! 红绳子长 " 绿绳子长 # 一样长 #"下面描述的三句话中!正确的是&--'" ! 小刚身高大约 !)& 厘米--- " 一份试卷大约宽 #& 米 # 学校里的旗杆高约 !# 厘米 )"下面使用直尺测量的方法中!正确的是&--'" ! " # '"如右图!用正方体积木排成一排!排成 ! 米长 需要这样的正方体积木&--'块" ! * " !& # !&& *"乐乐今年 . 岁!他和爸爸给妈妈做一条新围裙" 爸爸用手量了量! 妈妈的围裙长五鳰!乐乐用手在布上量了五鳰做成一条围裙" 乐乐做的这条围裙!妈妈穿上后会&--'" ! 小 " 大 # 正好 四!趣味乐园" #!' 分$ !"写出下列物体的长度" &+ 分' 长&--'厘米 --------- 长&--'厘米 !$! !%# ! #"哪些物体比 !米长+ 画# & $(哪些物体比 !米短+ 画# " $" &.分' &--'-----&--'----&--'-----&--' 五!按要求做题" ##/ 分$ !"在&--'里填上合适的数" &. 分' #&& 分米 (&--'米------) 米 *& 厘米 (&--'分米 !*& 厘米 4* 分米 (&--'米 + 米 5)*& 厘米 (&--'分米 #"把下面各长度按从长到短的顺序排列" &. 分' &!'/ 厘米----!+ 分米----! 米------+! 厘米 &---' 0&---' 0&---' 0&---' &#'+ 分米 *& 厘米 * 米 *& 厘米 * 厘米 &---' 0&---' 0&---' 0&---' )"先量一量!再画一画" &!! 分' &--'厘米 &!'画一条和它同样长的线段" &' 分' &#'画一条比它长 ! 厘米的线段" &' 分' 六!生活中的数学" ##/ 分$ !"绕树干一圈有 '* 厘米长!一根绳子绕树干 # 圈还多 !& 厘米!这根 绳子长多少米+ &/ 分' #"一只乌龟!第一次向前爬了 '& 厘米!第二次和第一次爬的同样长" &!& 分' &!'两次一共爬了多少厘米+ &* 分' &#'它再往前爬多少厘米就是 ! 米+ &* 分' )"在我国南方有一种巨型豆角&真名叫#木蝴蝶$!不能吃!可入药可 观赏'!它可以长到 ! 米长" 小培量出一根日常食用的普通豆角的 长度为 +# 厘米" 两根这样的普通豆角的长度和与#木蝴蝶$的长 度相比!谁更长+ &!& 分' #!& 分$ 校庆活动!二&!'班用一根长 .& 米的彩带装饰墙角!第一次用去了 #&& 分米!第二次用去了剩下的一半!这根彩带比原来短了多少米+ !&!