内容正文:
六、简单的数量关系(一)
第 2 节
求比一个数多(少)多少的数是多少
学 习 目 标
学会并掌握用加、减法解决“求比一个数多(少)多少的数是多少”的问题。(重点)
尝试利用画图法理解题中的数量关系,探索解决问题的方法。(难点)
提高观察和解决问题的能力,体会数学与生活的联系。
复习 导 入
果园里有15棵梨树和3棵苹果树,梨树比苹果树多多少棵?
15-3=
12(棵)
口答:梨树比苹果树多12棵。
新 课 探 究
有12个, 比 多3个。 有多少个?
知道什么?要求什么?
知道 有12个, 比 多3个。
要求 有多少个。
可以怎样想?
画一画,算一算。
通过数一数可知,红气球有15个。
12添上3就是 的个数。
会列式解答吗?
=
( )
12
3
15
+
口答: 有( )个。
15
个
是怎样解决问题的?有什么体会?
可以画图表示 比 多3个。
画图法。
算术法。
求比12多3的数是多少,要把12和3合起来。
有12个,
比它少4个。
有多少个?(先看图说一说,再
=
( )
12
4
8
-
口答: 有( )个。
个
8
解答。)
前面两道题有什么相同和不同的地方?各是怎样解答的?
相同点:都是已知一个数及其与另一个数的数量关系,求另一个数。
不同点:第一道题是求比一个数多多少的数是多少,第二道题是求比一个数少多少的数是多少。
小 结
1.求比一个数多多少的数是多少,用加法计算。
2.求比一个数少多少的数是多少,用减法计算。
知识点
随 堂 练 习
1.
在横线上画 和 。
比
多2个
比
少2个
8个
2.
果盘里有15颗樱桃,杨梅比樱桃多9颗。杨梅有多少颗?
15+9=
24(颗)
口答:杨梅有24颗。
培 优 训 练
张强今年7岁,妈妈比张强大28岁。5年后,妈妈多少岁?
35+5=
40(岁)
口答:5年后,妈妈40岁。
7+28=
35(岁)
14
小
堂
结
课
15
同学们,再见!
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