内容正文:
2024-2025学年第二学期初三数学第七周练习卷
一.选择题(共8小题)
1.在实数0,,|﹣2|,中,最小的数是( )
A. B. C.0 D.|﹣2|
2.下列计算正确的是( )
A.x2•x2=2x4 B.(﹣2a)3=﹣6a3
C.(a3)2=a6 D.(a﹣b)(b﹣a)2=(b﹣a)3
3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人,这个数用科学记数法表示为( )
A.45×108 B.4.5×109 C.4.5×108 D.4.5×1010
4.如图,一个圆锥的主视图是边长为3的等边三角形,则该圆锥的侧面展开图的面积是( )
A. B. C.9π D.
第4题第5题
5.如图,在矩形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥AC于点E,∠AOD=124°,则∠CDE的度数为( )
A.62° B.56° C.28° D.30°
6.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y(k≠0,x>0)的图象与等边△OAB的边OA、AB分别交于点M、N,且OM=2MA,若AB=3,那么点N的横坐标为( )
A. B. C. D.
第6题第7题第8题
7.如图,抛物线y=﹣x2+2x+2交y轴于点A,与x轴的一个交点在2和3之间,顶点为B.
①一元二次方程﹣x2+2x+2﹣3=0有两个相等的实数根;
②若点M(﹣2,y1),N(1,y2),P(2,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;
③将该抛物线先向左平移1个单位,再沿x轴翻折,得到的抛物线表达式是y=x2﹣3;
④在y轴上找一点D,使△ABD的面积为1,则D点坐标为(0,4).
以上四个结论中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2.将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是( )
A.(,3) B.(﹣3,)
C.(,2) D.(﹣1,2)
二.填空题(共8小题)
9.在函数y中,自变量x的取值范围是 .
10.将2a2﹣18因式分解后的结果为 .
11.如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,AC,EC分别交BD于点H,G,DE=6cm,则HG为
cm.
第11题第12题
12.如图,一座大楼前的残疾人通道是斜坡,用AB表示,沿着通道走3.2米可进入楼厅,楼厅比楼外的地面高0.4米,那么残疾人通道的坡度为 .(结果保留根号的形式)
13.已知3m﹣n=1,则9m2﹣n2﹣2n的值为 .
14.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上,则tan∠ADC= .
第14题第15题第16题
15.如图,抛物线y=x2﹣6x+5与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点D(2,m)在抛物线上,点E在直线BC上,若∠DEB=2∠DCB,则点E的坐标是 .
16.如图,已知点A(3,0),点B在y轴正半轴上,将线段AB绕点A顺时针旋转120°到线段AC,若点C的坐标为(7,h),则h= .
三.解答题(共11小题)
17.计算:.
18.解不等式组:.
19.先化简,再求值:
,再从﹣2,﹣1,0,1,2中取一个数代入求值.
20.如图,AD和BC相交于点O,∠ABO=∠DCO=90°,
OB=OC,点E、F分别是AO、DO的中点.
(1)求证:OE=OF;
(2)当∠A=30°时,求证:四边形BECF是矩形.
21.某中学计划向全校学生招募“阳光小记者”.现有甲、乙两位男生和丙、丁两位女生参加小记者竞选.
(1)若从这四位竞选者中随机选出一位小记者,则选到男生的概率是 ;
(2)若从这四位竞选者中随机选出两位小记者,请用列表或画树状图的方法,求两位女生同时当选的概率.
22.为提升学生学习数学的兴趣,加强学生的计算能力,某校初三年级组织了“计算达人养成记”活动,每日限时完成四道计算,为了解学生完成计算的用时情况,随机抽取一些同学完成一日计算,并统计用时,把所得数据绘制成如下统计图表,根据图表提供的信息,回答下列问题:
组别
时间/分
人数
各组总用时/分
A
x≤5
8
36
B
5<x≤8
16
92
C
8<x≤10
m
191
D
x>10
5
61
(1)求m,n的值;
(2)这次统计的一日计算用时的中位数落在 组;
(3)若该校初三年级有学生800人,则完成一日计算用时不超过8分钟的学生约有多少人?
23.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,等腰直角三角形ABC的直角顶点C(3,0),顶点A、B(6,m)恰好落在反比例函数y第一象限的图象上.
(1)分别求反比例函数的表达式和直线AB所对应的一次函数的表达式;
(2)在x轴上是否存在一点P,使△ABP周长的值最小.若存在,求出最小值;若不存在,请说明理由.
24.如图1是一种可折叠单面A字展架,其主体部分的示意图如图2,由展板BC、支架OA(可绕O点转动)和活动杆DFE(D,E,F均为可转动支点)组成.该展架是通过改变∠DFE的大小使其打开或收拢,在使用该展架时为了防止倾倒,∠AOB不得小于30°.现测得OD=OE=60cm,AD=BE=40cm,DF=EF=15cm.
(1)求支架底端A,B张开的最大距离.
(2)工作人员转动支点,使FD与OA垂直后并固定(如图3),请你判断此时是否符合规范使用的要求?并说明理由.
(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,sin14°≈0.24,cos14°≈0.97,tan14°≈0.25)
25.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的一点,CO平分∠BCD,CE⊥AD,垂足为点E,AB与CD相交于点F.
(1)求证:CE是⊙O的切线.
(2)当⊙O的半径为5,时,求AE的长.
26.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点O.动点P从点B开始沿BC边以2cm/s的速度运动,动点Q从点A开始沿AD边以1cm/s的速度运动,过点Q作QM∥AC,QM交CD于点M,交BD于点N,点E,F分别是PQ,PM与AC的交点.点P和点Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设动点的运动时间为t s,解答下列问题:
(1)当MP∥BD时,求t的值;
(2)设△PQM的面积为S cm2,求S与t的关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使NP平分∠BNM?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
27.如图,直线y=﹣2x+4交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A、E,点E的坐标是(5,3),抛物线交x轴于另一点C(6,0).
(1)求抛物线的解析式.
(2)设抛物线的顶点为D,连接BD,AD,CD,动点P在BD上以每秒2个单位长度的速度由点B向点D运动,同时动点Q在线段CA上以每秒3个单位长度的速度由点C向点A运动,当其中一个点到达终点停止运动时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为t秒,PQ交线段AD于点H.
①当∠DPH=∠CAD时,求t的值;
②过点H作HM⊥BD,垂足为点M,过点P作PN⊥BD交线段AB或AD于点N.在点P、Q的运动过程中,是否存在以点P,N,H,M为顶点的四边形是矩形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
③由题意可得,y=﹣x2+2x+2=﹣(x﹣1)2+3,则平移后的解析式为:y=﹣x2+3,
∵平移后的图象再沿x轴翻折,∴翻折之后的解析式为:y=x2﹣3,故③正确;
④∵y=﹣x2+2x+2=﹣(x﹣1)2+3,∴点B的坐标为(1,3),
当x=0时,y=2,∴点A坐标为(0,2),设点D的坐标为(0,m),则AD=|m﹣2|,
∵△ABD的面积为1,∴1,即|m﹣2|=2,解得:m=0或4,
∴D(0,4)或(0,0),故④错误.故选:C.
【点评】主要考查的是二次函数的图象以及基本性质,解题关键:理解并掌握二次函数的基本性质.
8.【解答】解:如图,过点B′作B′H⊥y轴于H.
在Rt△A′B′H中,∵A′B′=2,∠B′A′H=60°,
∴A′H=A′B′cos60°=1,B′H=A′B′sin60°,
∴OH=2+1=3,∴B′(,3),故选:A.
【点评】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
二.填空题(共8小题)
9.【解答】解:由题意得,0,即或,
解得,x≤0或x>2,故答案为:x≤0或x>2.
【点评】考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
10.【解答】解:原式=2a2﹣2×9=2(a2﹣9)=2(a2﹣32)=2(a+3)(a﹣3),
故答案为:2(a+3)(a﹣3).
【点评】本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
11.【解答】解:连结OA、OB、OC、OD、OE、OF,
∵六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,DE=6cm,
∴∠BOC=∠DOE=∠EOF=∠FOA360°=60°,CD=DE=6cm,
∴∠AOE=∠EOF+∠FOA=120°,∴∠ACE∠AOE=60°,
∵∠DCE∠DOE=30°,∴∠DCH=∠ACE+∠DCE=90°,
∵∠HDC∠BOC=30°,∴DH=2CH,
∵CDCH=6cm,∴CH=2cm,
∵∠HGC=∠HDC+∠DCE=60°,∴∠HCG=∠HGC=60°,∴HG=CH=2cm,故答案为:2.
【点评】此题重点考查正多边形和圆、圆周角定理、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
12.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=3.2米,BC=0.4米,
∴,∵OA+AE+EF=OF,∴,解得 ,
方法二:将△AOB绕点A顺时针旋转120度,得到三角形ACD,延长DC交x轴于点E,在直角三角形ADE中,∠DAE=60°,则AE=2AD=2OA=6,过点C作CF⊥x轴于点F,则CF=h,
AF=7﹣3=4,所以EF=6﹣4=2,在直角三角形CEF中h=EF•tan30°.故答案为:.
【点评】此题考查了全等三角形的判定和性质、解直角三角形、旋转的性质等知识,构造三角形全等是解题的关键.
三、解答题(共11小题)
17.【解答】解:原式 =11.
【点评】本题考查了实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,掌握相应的运算法则是关键.
18.【解答】解:解不等式①得:x>1,
解不等式②得:x≤4,∴原不等式组的解集为:1<x≤4.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
19.【解答】解:原式 =﹣a﹣1,
由题意:a+1≠0、a+2≠0、a﹣2≠0,故a取1,当a=1时,原式=﹣a﹣1=﹣1﹣1=﹣2.
【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是关键.
20.【解答】证明:(1)∵∠ABO=∠DCO=90°,∴AB∥CD,∴∠A=∠D,
在△AOB与△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AO=DO,
∵点E、F分别是AO、DO的中点,∴,∴OE=OF;
(2)∵OB=OC,OE=OF,∴四边形BECF是平行四边形,
∵∠A=30°,∴,∵OE=OF,∴,
∴∠EBF=90°,∴四边形BECF是矩形.
【点评】本题考查了矩形的判定,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.
21.【解答】解:(1)∵甲、乙两位男生和丙、丁两位女生参加小记者竞选,
∴这四位竞选者中随机选出一位小记者,选到男生的概率是,故答案为:;
(2)画树状图如下:
由图可知,共有12种等可能的结果,其中两位女生同时当选的结果有2种,
∴两位女生同时当选的概率是.
【点评】本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
∵DF⊥OA,∴∠ODF=90°,∴tan∠DOF0.25,∴∠DOF=14°,
∵DA=DC,∴∠DAC=∠DCA,∴∠PQA=∠DCA,∴PQ∥DC,且BD∥AC,
∴四边形PDCQ是平行四边形,∴PD=QC,∴4﹣2t=3t,∴t;
②存在以点P,N,H,M为顶点的四边形是矩形,此时t=1.
如图,若点N在AB上时,即0≤t≤1,
∵BD∥OC,∴∠DBA=∠OAB,∵点B坐标(0,4),A(2,0),点D(4,4),
∴AB=AD=2,OA=2,OB=4,∴∠ABD=∠ADB,∴tan∠OABtan∠DBA,
∴PN=2BP=4t,∴MH=PN=4t,∵tan∠ADB=tan∠ABD2,
∴MD=2t,∴DH2t,∴AH=AD﹣DH=22t,
∵BD∥OC,∴,∴,∴5t2﹣10t+4=0,
∴t1=1(舍去),t2=1;
若点N在AD上,即1<t,∵PN=MH,
∴点H、N重合,此时以点P,N,H,M为顶点的矩形不存在,
综上所述:当以点P,N,H,M为顶点的四边形是矩形时,t的值为1.
【点评】本题是一道关于二次函数的综合题,主要考查了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的判定与性质、勾股定理,相似三角形的判定与性质,矩形性质等知识点.灵活运用相似三角形的性质求线段的长度是本题的关键.
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