广东省茂名市电白区2024～2025学年三年级下学期3月月考语文试题

2024-2025学年度第二学期✗ 三年级语文学习效果检测 (一) (80 分钟完成,全卷100 分,卷面分3分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 卷面 总分 得分 一、看拼音写词语。(10分) yuān yāng lú yá huì chóng jù lǒng pò liè huā bàn zī shì fǎng fú ǒu ěr jiāo ào 二、 比一比， 再组词。 (5分) 待( ) 佛( ) 奏( ) 珠( ) 资( ) 侍( ) 拂( ) 凑( ) 株( ) 姿( ) 三、词语训练营(2分) 1.给加点字选正确读音，将序号填入括号内。 (1) 笔杆( ) 木杆( ) ①sǎn ②sàn (2) (3) 散布( ) 松散( ) 四、把词语补充完整，并选择正确的词语将序号填在句子中。(9分) ①光( ) 夺 ( ) ②( )( ) 粼粼 ③翩翩( ) ( ) ④( )( ) 合缝 ⑤ ( )( ) 挤挤 ⑥守( ) 待( ) 座位号： 1.洞庭湖在夕阳的映照下，远看水面 。 2.我爸爸的手艺真是太高超了，家里的书柜没用一个钉子，却连接的 。 3.草坪上的花朵五颜六色，招引来许多蜜蜂和蝴蝶在空中 。 五、照样子，写句子。(8分) 1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。 一 就 。 2.多么有趣的一幅图画呀！ 多么 呀！ 3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 。有的 有的 。 有的 。 4.荷叶挨挤挤的，像一个个碧绿的大盘。 ,像 。 六、按课文内容填空。(5分) 1.泥融飞燕子， 。 2.竹外桃花三两枝， 。 3. ，小溪泛尽却山行。 4. ，春来江水绿如蓝。 5.《咏柳》和《惠崇春江晚景》都是描写 季的古诗。 七、阅读理解。 (一)课内阅读(9分) 1. 按课文内容完成填空。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 (1)用“/”为第一句话断句(划分停顿)。(2分) (2)解释下面字的意思。(3分) 释: 冀: 复: (3)这个故事让你懂得了什么道理? (2分) (4)我读过的寓言故事还有《 》、《 》。(2分) (二)课外阅读(14分) 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑 4 起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜(cuàn)到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。 1.选择括号里正确的读音或字词，用“✔”表示。(2分) 2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(2分) 3.根据短文填空。(8分) 刺猬的头 ， 眼睛和耳朵 ，牙齿 ， 门牙 ，跑起来很快；爪子 。它们的四肢 、 ；除了腹部，浑身长满了 。 4.你喜欢小刺猬吗?说说原因。(2分) 。 八、根据提供的信息写一份通知。(5分) 1.会议时间：5月20日下午1点；2.参会人员：各中队中队长；3.会议地点：少先队大队部；4.事情：参加“六一”联欢会的预备会；5.通知时间： 5月15日；6.通知单位：少先队大队部。 九、习作。(30分) 春姑娘来了，到处都充满了生机。描写你身边的一种植物，如柳树，花朵，小草………运用看、闻、摸的方法观察描写植物的特点，并说说自己的感受。不少于 300字。 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年度第二学期 三年级语文学习效果检测（一） (80分钟完成，全卷100分，卷面分3分) 题号 三 四 五六七八九 卷面分 总分 得分 p 一、看拼音写词语。(10分) yuan yang lúyd hul chong jùlǒng pòlie hua ban zI shi fǎngfi 6uěr jiāoào 如 二、比一比， 再组词。(5分) 待( )佛( )奏( )珠( )资( 侍( )拂( ）凑( )株( )姿( 三、词语训练营(2分) 1.给加点字选正确读音， 将序号填入括号内。 ①gan ②gǎn{ 雷 (1) 笔杆( 木杆()】 ①sn ②san (2 (3) 散布( 松散() 四、把词语补充完整，并选择正确的词语将序号填在句子中。(9分) ①光()夺() ②()()粼粼 ③翩翩()() ④()()合缝 ⑤()()挤挤 ⑥守()待() 座位号： 1.洞庭湖在夕阳的映照下，远看水面 2.我爸爸的手艺真是太高超了，家里的书柜没用一个钉子，却连接的 3.草坪上的花朵五颜六色，招引来许多蜜蜂和蝴蝶在空中 五、照样子，写句子。(8分) 1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。 就 2.多么有趣的一一幅图画呀！ 多么 呀！ 3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开 了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 。有的 有的 有 的 4.荷矣挤挤的，像一个个碧绿的大盘。 ,像 六、按课文内容填空。(5分) 1.泥融飞燕子， 2.竹外桃花三两枝， 3. 小溪泛尽却山行。 4. 春来江水绿如蓝。 5.《咏柳》和《惠崇春江晚景》都是描写 季的古诗。 七、阅读理解。 (一)课内阅读(9分) 1.按课文内容完成填空。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 (1)用“/”为第一句话断句（划分停顿）。(2分) (2)解释下面字的意思。(3分) 释： 冀： 复： (3)这个故事让你懂得了什么道理？(2分) (4)我读过的寓言故事还有《 》、 》。(2分) (二)课外阅读(14分) 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头 尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑 起来很快。它的爪子像老魔的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了 像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quan juan)成一团，成 为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫） 自弓，而且还可以用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜(cua) 到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一 翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。 1.选择括号里正确的读音或字词，用“√”表示。(2分) 2.文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。(2分) 3.根据短文填空。(8分) ·刺猬的头 眼睛和耳朵 牙齿 门牙 。它们的四肢 ,跑起来很快；爪子 除了腹部，浑身长满了 4.你喜欢小刺猬吗？说说原因。(2分) 八、根据提供的信息写一份通知。(5分) 1.会议时间：5月20日下午1点；2.参会人员：各中队中队长；3.会议地点：少先 队大队部；4.事情：参加“六一”联欢会的预备会；5.通知时间：5月15日；6.通知 单位：少先队大队部。 九、习作。(30分) 春姑娘来了，到处都充满了生机。描写你身边的一种植物，如柳树， 花朵，小草…运用看、闻、摸的方法观察描写植物的特点，并说说自己 的感受。不少于300字。 53亚。本4原 第4页，共4页 三年级语文学习效果检测（一）参考答案 一 鸳鸯 芦芽 惠崇 聚拢 破裂 花瓣 姿势 仿佛 偶尔 骄傲 二 略 三（1）② ① （2）② ① 四 光彩夺目，波光粼粼。翩翩起舞，严丝合缝，挨挨挤挤，守株待兔 1,② 2④ 3③ 五 示例：1我一打开房门就看见外面白茫茫一片。 2,多么可爱的小燕子 3,天上的云彩，有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像雪山 4,大象的耳朵像一把大扇子 六1沙暖睡鸳鸯2春江水暖鸭先知3梅子黄时日日晴4日出江花红胜火5春 七〈一〉，1因/释其耒/而守株 2释：放下 冀：希望 复：再 3示例：没有勤勤恳恳的劳动，却总想靠碰运气过日子，不劳而获，是不会有好结果的。《揠苗助长》《自相矛盾》 〈二〉1quán 2 bēi 2刺猬是一种有趣的小动物 3 头尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺 4,示例：我喜欢小刺猬，因为非常有趣，他的刺非常厉害，不但能保护自己，还能搬东西。 8， 示例： 通知 5月20日下午1点，请各中队中队长准时到少先队大队部参加“六一”联欢会的预备会。 少先队大队部 5月15日 学科网（北京）股份有限公司 $$