7.2心中有数上职场 教案-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

7.2 心中有数上职场 教学设计 课题 心中有数上职场 单元 第三单元 学科 政治 年级 高二 课标要求 了解劳动法的基本原则，理解劳动者的权利和义务，解释劳动合同的主要内容，熟悉劳动者依法维权的途径和方式。 学习 目标 必备知识：从业劳动者的合法权利和义务，就业维权的原因，就业者依法维权的途径和方式。 关键能力：结合具体案例评议劳动争议，增强依法维权意识。 核心 素养 政治认同：认同我国尊重劳动，重视依法维护劳动者的合法权利。 科学精神：劳动者权利与义务的关系。 法治意识：增强依法维权意识。 公共参与：把握劳动者依法享有的权利和应承担的主要义务。 重点 劳动者的权利和义务、劳动争议。 难点 劳动者依法维权的途径和方式 议题 主议题：如何依法维权，正确处理劳动争议？ 子议题：1、公司侵犯了小王什么权益？劳动者享有哪些合法权益？ 2、案例中小林为什么被扣绩效工资？其被扣绩效工资说明了什么问题？ 3、小王应如何维权？ 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 畅想未来，同学们不久就会上大学进而毕业进入职场，应该要明白职场人的权利义务，以及受侵害如何维权，这节课就来学习心中有数上职场。 听与思考 初步了解本课将要学习的内容。 讲授新课 讲授新课 根据案例小王就职记，分析劳动者享有的权利，具体了解相关的法律规定。 探究1：案例中这家公司的做法侵犯了劳动者小王的哪些权利？ 探究成果： 一、明明白白工作 1、劳动者的权利 （1）劳动者有取得劳动报酬的权利 （2）劳动者有休息休假的权利 （3）劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利 （4）劳动者有享受社会保险和福利的权利 （5）其他权利 认同我国尊重劳动，重视依法维护劳动者的合法权利。理解劳动者享有的权利，依法维权，增强权利意识。 结合材料，分析小林被扣绩效工资的原因，理解权利义务的关系，了解劳动者应当履行的义务。 探究2：案例中公司扣除小林的绩效工资合理吗？为什么？ 探究成果： 2、劳动者的义务 （1）权利和义务的关系 （2）劳动者应当履行的义务 （3）用人单位可以解除劳动合同的情形 辩证分析权利和义务的关系，提高辩证分析问题的能力。增强义务意识，把握劳动者依法享有的权利和应承担的主要义务。 结合材料 探究3：小王与公司之间发生的纠纷叫什么？ 人民法院为什么不支持小王直接起诉维权？ 小王可以通过哪些合法途径维权？ 探究成果： 2、 清清楚楚维权 1、劳动争议含义：用人单位和劳动者因履行劳动合同发生纠纷，就会出现劳动争议。 2、维权的途径 （1）协商 （2）调解 （3）仲裁 （4）诉讼 2、有关行政部门维护劳动者合法权益的规定 增强法治意识，理解依法维权的步骤，增强依法维权意识。 课堂小结 本课以“依法维权”为中心展开分析。通过教学，掌握劳动者的权利和义务，理解合法维权的途径，增强权利意识和法律意识。 板书 权利 义务 明明白白工作 心中有数上职场投诉 诉讼 协商 调解 仲裁 清清楚楚维权 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$