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2025年中考语文模拟试题(二) 一、积累与运用(29 分) 1.在初中语文的学习中,我们接触到了许多能体现作者志趣或心境的古诗文。请根据以下提示,填写相应的诗句,完成表格。(6 分) 作者 古诗文 诗句 志趣或心境 刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ① ,病树前头万木春。 虽历经挫折仍乐观向上,对未来充满希望。 杜甫 《茅屋为秋风所破歌》 ② ,大庇天下寒士俱欢颜! 心怀天下寒士,甘愿牺牲自我,体现忧国忧民的博大胸襟 李白 《行路难(其一)》 ③ ,直挂云帆济沧海。 虽遭遇困境,但仍坚信自己能实现理想抱负。 苏轼 《记承天寺夜游》 何夜无月?何处无竹柏? ④ 。 既有贬谪的悲凉,又有赏月的欣喜,还有自我排遣的旷达。 范仲淹 《岳阳楼记》 ⑤ ,后天下之乐而乐。 以天下为己任,吃苦在前,享乐在后的济世情怀。 文天祥 《过零丁洋》 人生自古谁无死? ⑥ 。 表现出视死如归的崇高气节和坚贞不屈的民族精神。 2.学校开展“探寻古代文化符号”综合性学习活动。(3 分) 活动中,老师出示了古代的“爵”(一种酒器)相关资料。请