第2章 3.1 向量的数乘运算 3.2 向量的数乘与向量共线的关系-【金版教程】2024-2025学年高中数学必修第二册作业与测评word(北师大版2019)

2025-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 3.1向量的数乘运算,3.2向量的数乘与向量共线的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 158 KB
发布时间 2025-03-29
更新时间 2025-03-29
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-03-29
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来源 学科网

内容正文:

3.1 向量的数乘运算 3.2 向量的数乘与向量共线的关系 知识点一 向量的数乘运算 1.化简:(1)2=________; (2)2(a+b)+3(a+b)=________; (3)(a+b)+(a+b)=________________; (4)(2a+3b-c)-(3a-2b+c)+2(c-3b)=________; (5)=________. 答案 (1)a+6b (2)5a+5b (3)(a+b) (4)-a-b (5)a-b 解析 (1)原式=2×a+2×3b=a+6b. (2)原式=2a+2b+3a+3b=5a+5b. (3)原式=(a+b)=(a+b). (4)原式=2a+3b-c-3a+2b-c+2c-6b=(2-3)a+(3+2-6)b+(-1-1+2)c=-a-b. (5)原式==a+==a-b. [名师点拨] 向量的线性运算类似于实数的运算,其化简的方法与代数式的化简类似,可以进行加、减、数乘等运算,也满足运算律,可以进行去括号、移项、合并同类项等变形. 2.(1)已知3(x+a)+3(x-2a)-4(x-a+b)=0(其中a,b为已知向量),求x; (2)已知其中a,b为已知向量,求x,y. 解 (1)原方程化为3x+3a+3x-6a-4x+4a-4b=0. 得2x+a-4b=0,即2x=4b-a. ∴x=2b-a. (2) 由②,得y=x-b,代入①, 得3x+4=a, ∴3x+x-b=a, ∴x=a+b. ∴y=-b=a+b-b=a-b. 综上可得, [名师点拨] 解关于未知向量的方程或方程组,它与解关于未知数的方程或方程组是类似的,在计算过程中应遵守向量加、减法及数乘向量的运算律. 知识点二 共线(平行)向量基本定理及其应用 3.已知向量a,b不共线,设m=a+kb,n=2a-b,若m∥n,则实数k的值为(  ) A.- B.-1 C. D.1 答案 A 解析 由题意可知m≠0,n≠0,因为m∥n,所以存在实数λ,使得m=λn,即a+kb=λ(2a-b),整理得(1-2λ)a=-(k+λ)b.又a与b不共线,所以解得故选A. 4.判断下列各小题中的向量a,b是否共线(其中e1,e2是两个非零不共线向量). (1)a=5e1,b=-10e1; (2)a=e1-e2,b=3e1-2e2; (3)a=e1+e2,b=3e1-3e2. 解 (1)因为b=-2a, 所以a与b共线. (2)因为a=b, 所以a与b共线. (3)设a=λb,则e1+e2=λ(3e1-3e2), 所以(1-3λ)e1+(1+3λ)e2=0. 因为e1与e2是两个非零不共线向量, 所以1-3λ=0,1+3λ=0. 这样的λ不存在,因此a与b不共线. [规律方法] 向量共线的判定一般是用其判定定理,即给定一个非零向量b,若存在唯一一个实数λ,使得a=λb,则任意向量a与非零向量b共线.解题过程中,需要把两向量用共同的已知向量来表示,进而互相表示,由此判断共线. 5.已知两个非零向量a与b不共线,如果=a+b,=2a+8b,=2a-4b,求证:A,B,D三点共线. 证明 因为=+=(2a+8b)+(2a-4b)=4a+4b=4(a+b)=4, 所以根据共线向量基本定理,知与共线. 又因为与有公共点B,所以A,B,D三点共线. 6.已知O,A,M,B为平面上四点,且=λ+(1-λ)(λ∈R,λ≠0且λ≠1). (1)求证:A,B,M三点共线; (2)若点B在线段AM上,求实数λ的取值范围. 解 (1)证明:因为=λ+(1-λ), 所以=λ+-λ,-=λ-λ, 所以=λ(λ∈R,λ≠0且λ≠1). 又AM与AB有公共点A, 所以A,B,M三点共线. (2)由(1)知=λ,若点B在线段AM上,则与同向,且||>||>0, 所以λ>1. 知识点三 向量线性运算的综合应用 7.若P是△ABC内部一点,且满足+2=,则△ABP与△ABC的面积之比为________. 答案  解析 由+2=,得+=+=.取AB的中点为O,则+=2,即2=,则点P为△ABC的重心,根据重心的性质可得,点P到AB的距离是点C到AB的距离的,所以=. 8.如图所示,正三角形ABC的边长为1,=+,=+.求证:四边形APQB为梯形. 证明 因为=++=--+++=, 所以∥. 又||=1, 所以||=, 故||≠||,于是四边形APQB为梯形. 一、选择题 1.下列说法中,正确的是(  ) A.0a=0 B.λμ<0,a≠0时,λa与μa的方向一定相反 C.若b=λa(a≠0),则=λ D.若|b|=|λa|(a≠0),则=λ 答案 B 解析 A错误,0a应该等于0;B正确,当λμ<0时,λ,μ异号,又a≠0,则λa与μa方向一定相反;C错误,向量没有除法;D错误,应等于|λ|.故选B. 2.在△ABC中,如果AD,BE分别为BC,AC上的中线,且=a,=b,那么等于(  ) A.a+b B.a-b C.a-b D.-a+b 答案 A 解析 由题意,得=+=b+=b+(+)=b+a+,即=b+a+,解得=a+b. 3.在△OAB中,P为线段AB上的一点,4=3+,且=λ,则λ=(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案 C 解析 因为4=3+,所以-=3-3,即=3,又=+=-,所以-=3,即=4,则λ=4. 4.[多选]已知O为直线AB外一点,则能确定P,A,B三点共线的是(  ) A.=+ B.=-2+3 C.=- D.=+ 答案 ABD 解析 对于A,∵+=1,∴P,A,B三点共线;对于B,∵-2+3=1,∴P,A,B三点共线;对于C,∵+=≠1,∴P,A,B三点不共线;对于D,∵+=1,∴P,A,B三点共线. 5.O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ(+),λ∈[0,+∞),则点P的轨迹一定经过△ABC的(  ) A.外心 B.重心 C.垂心 D.内心 答案 B 解析 由=+λ(+),λ∈[0,+∞),得=λ(+),则与△ABC中边BC的中线共线,又由λ∈[0,+∞),知点P的轨迹经过△ABC的重心. 二、填空题 6.若|a|=5,b与a方向相反,且|b|=7,则a=________b. 答案 - 解析 因为b与a方向相反,所以设a=λb(λ<0),则|a|=|λ|·|b|,所以5=|λ|×7,可得λ=±,又λ<0,所以λ=-. 7.设向量a,b不共线,向量λa+b与a+2b共线,则实数λ=________. 答案  解析 由共线向量基本定理可知,存在实数k,使λa+b=k(a+2b),即(λ-k)a=(2k-1)b,又a,b不共线,所以解得λ=k=. 8.已知点P,Q是△ABC所在平面上的两个定点,且满足+=0,2++=,若||=λ||,则正实数λ=________. 答案  解析 ∵+=0,∴点P是线段AC的中点,∵2++=,∴2=--=---=2,∴点Q是线段AB的中点,∵||=λ||,∴λ=. 三、解答题 9.(1)化简:; (2)已知向量为a,b,未知向量为x,y,向量a,b,x,y满足关系式3x-2y=a,-4x+3y=b,求向量x,y. 解 (1)原式===a-b. (2)联立 由①×3+②×2得x=3a+2b, 代入①得3(3a+2b)-2y=a, 所以y=4a+3b. 所以x=3a+2b,y=4a+3b. 10.如图所示,在△ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,且=,=a,=b. (1)用a,b表示向量,,,; (2)求证:B,E,F三点共线. 解 (1)=(+)=a+b, ==a+b,==b, =-=a+b-a=b-a. (2)证明:=-=b-a, =b-a, ∴=,故∥, 又BF与BE有公共点B, ∴B,E,F三点共线. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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