精品解析:2025年四川省绵阳市北川羌族自治县中考一模语文试题
2025-03-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 北川羌族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 573 KB |
| 发布时间 | 2025-03-28 |
| 更新时间 | 2025-06-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51319808.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年四川省绵阳市北川县中考诊断试卷
语文
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分为150分,考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、(15分,每小题3分)
1. 下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. 商贾(gǔ) 刹那(shà) 广袤无垠(yín) 循规蹈矩(jǔ)
B. 篡改(cuàn) 贮蓄(zhù) 顿开茅塞(sài) 暴风骤雨(zhòu)
C. 熏陶(táo) 嗥鸣(háo) 囫囵吞枣(hú) 脍炙人口(kuài)
D. 累赘(léi) 拮据(jù) 毋庸置疑(wú) 熙熙攘攘(rǎng)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.刹那(shà)——chà;
B.顿开茅塞(sài)——sè;
D.拮据(jù)——jū;
故选C。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 山麓 斑斓 粉墨登场 瘦骨嶙峋
B. 遒劲 缅怀 磨肩接踵 苛捐杂税
C. 絮叨 褶皱 锱珠必较 面面相觑
D. 沙砾 侦辑 气势磅礴 诚惶诚恐
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字形。
B.磨肩接踵——摩肩接踵;
C.锱珠必较——锱铢必较;
D侦辑——侦缉;
故选A。
3. 下面这段话中加点词语使用最恰当的一项是( )
互联网时代,“快餐”式阅读成为了很多人喜欢的阅读方式。这种阅读方式貌似快速收集了络绎不绝的资讯,其实是囫囵吞枣,而静下心来的慢阅读反而变得百闻不如一见。因此,我们应该破除这种叹为观止的阅读方式。
A. 络绎不绝 B. 囫囵吞枣 C. 百闻不如一见 D. 叹为观止
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。不能形容“资讯”,对象使用错误;
B.囫囵吞枣:原指把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味;比喻对事物不加分析思考。正确;
C.百闻不如一见:本义为听到很多次,还不如亲眼见到一次。表示耳闻不如眼见可靠。强调了亲眼看见的重要性。不能用来指“阅读”;
D.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。不能形容“阅读方式”,对象使用错误;
故选B。
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 在一批现象级综艺节目和高人气演员的引领下,脱口秀已成为电视、网络和媒体上最受欢迎的喜剧节目之一。
B. “嫦娥五号”在登陆月球后,中国成为全球第三个去月球“挖土”的国家,标志着中国探月水平的巨大提升。
C. 不少地方的生态环境部门正逐步应用新的数字技术,探索环境治理模式,创新监管手段,拓展污染防止方式。
D. 统计数据显示,截至2023年2月为止,我国5G基站总数大约为238万个,发展势头十分迅猛。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
A.“电视、网络和媒体”存在概念交叉,“媒体”包含“电视”“网络”等,可改为“电视、网络等媒体”;
B.结构混乱,“‘嫦娥五号’在登陆月球后,中国成为……国家”中途易辙,可将“在”提到“嫦娥五号”之前;
D.“截至 2023 年 2 月为止”句式杂糅,可删去“为止”;
故选C。
5. 下面是校团委写给航天专家叶教授的邀请函的正文部分,其中画线处表达均不得体的一项是( )
为丰富学生校园生活,培养学生爱国情怀,我校决定于2025年5月7日至5月9日举办“校园航天科技节”。您作为国内外知名专家,在中国航天领域成果卓越,我们①赞赏有加。为帮助学生进一步了解我国深空探测的相关知识,特邀请您于5月8日上午10点在学校礼堂为同学们作“中国人的航天梦”专题报告。您学富五车,如果能分享②一孔之见,将是我们③莫大的荣幸。本应④莅临贵府向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,难以成行,⑤请您见谅。真诚希望您能⑥拨冗出席,我们翘首以盼。
A. ①②⑤ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ②④⑥
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语言表达能力。
①“赞赏有加”意思是非常赞同值得欣赏,一般用于上级对下级、长辈对晚辈等情况,此处校团委对专家使用该词,表达不得体。可改为“钦佩不已”;
②“一孔之见”指从一个小窟窿里所看到的,比喻狭隘片面的见解,是谦辞,只能用于自己,不能用于他人,这里用来形容专家的见解,使用对象错误,表达不得体。可改为“真知灼见”;
③“莫大的荣幸”意思是极大的光荣,用于表达对对方到来或给予帮助等情况的荣幸之感,此处用于邀请专家作报告时表达学校的荣幸,使用恰当,表达得体;
④“莅临”是敬辞,多用于贵宾来到某处;“贵府”是敬辞,称对方的家。这里说自己去专家家里,用“莅临贵府”不恰当,可改为“前往贵府”;
⑤“见谅”是请对方原谅自己,语境中是校团委因不能亲自去拜访表达歉意,使用正确,表达得体;
⑥“拨冗”是请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情) ,“拨冗出席”是常见的邀请用语,使用恰当,表达得体;
综上,①②④表达不得体。
故选B。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面两段文言文,完成下面小题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》)
【乙】
郧①人军于蒲骚②,将与随、绞、州、蓼③伐楚师。莫敖④患之,曰:“盍⑤请济师于王?”斗廉⑥对曰:“师克在和,不在众。商、周之不敌⑦,君之所闻也。成军⑧以出,又何济焉?”莫敖曰:“卜之?”对曰:“卜以决疑,不疑何卜?”遂败郧师于蒲骚。
(选自《左传·桓公十一年》,有删改)
【注释】①郧(yún):古国名。②蒲骚:郧国地名。③随、绞、州、蓼:均为国名。④莫敖:楚国官职名,掌管军旅之事。⑤盍:何不。⑥斗廉:楚国大夫。⑦商、周之不敌:商不敌周。据史书记载,商纣王军事实力远超周武王,结果却被周武王所灭。⑧成军:整顿军队。
6. 下列每组句子中加点的词语,意思相同的一项是( )
A. 又何间焉 时时而间进
B. 必以信 与朋友交而不信乎
C. 郧人军于蒲骚 已而之细柳军
D. 君之所闻也 不闻机杼声,惟闻女叹息
7. 下列对文中画波浪线部分的诵读断句,正确的一项是( )
一鼓作气,再而衰,三而竭。
A. 一/鼓作气,再/而衰,三/而竭。
B. 一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。
C. 一鼓/作气,再而,三而/竭。
D. 一鼓/作气,再而,三而/竭。
8. 下列对文中相关内容的概述和分析,不正确的一项是( )
A. 古代作战时,智者能抓住机会,巧者能果断决策。曹刿既是“智者”也是“巧者”。
B. 曹刿认为“可以一战”与斗廉认为不必请求增援,他们作出判断的依据是一致的。
C. 【甲】【乙】两篇文章揭示了一个共同的道理:在战争中英明的君主的作用及其重要性。
D. 【甲】文将曹刿与乡人进行对比,以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。
9. 把第Ⅰ卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①衣食所安,弗敢专也,必以分人。
②卜以决疑,不疑何卜?
【答案】6. D 7. C 8. C
9. ①衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自占有,一定把它们分给别人。
②占卜是用来解决疑惑的,没有疑惑的话又何必占卜呢?
【解析】
【导语】这两段文言文都出自《左传》,通过战争场景展现了古代军事智慧。【甲】文《曹刿论战》通过“长勺之战”刻画了平民谋士曹刿的军事才能,他提出“一鼓作气”的战术思想,并强调“忠之属也”的政治基础。【乙】文则通过楚国大夫斗廉之口,提出“师克在和,不在众”的军事理念。两文共同揭示了古代战争取胜的关键:既要有正确的战术策略(如把握战机),更要有坚实的政治基础(如取信于民、内部团结)。文中通过人物对话展现智慧,运用对比手法突出主题,体现了《左传》善于通过具体战例阐发深刻军事思想的特点。
【6题详解】
本题考查一词多义。
A.参与/间或、偶然;
B.实情/诚信;
C.驻军、驻扎/军营;
D.都是“听到”的意思;
故选D。
【7题详解】
本题考查断句。
这句话的意思是“第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了” 。“一鼓”“再”“三”分别对应第一次击鼓、第二次击鼓、第三次击鼓,是句子的主语部分,“作气”“而衰”“而竭”是谓语部分,所以正确的断句是“一鼓 / 作气,再 / 而衰,三 / 而竭”。
故选C。
【8题详解】
本题考查理解内容。
C.甲文强调取信于民以及把握战机等在战争中的重要性,乙文强调军队团结在作战中的重要性,两篇文章并未突出“英明的君主的作用及其重要性” ,该选项错误。故选C。
【9题详解】
本题考查翻译语句。注意关键词:
①专:独自占有;以:把;必以分人:必以(之)分人,省略了“之”,指代衣食这类东西。
②卜:占卜;以:表目的,用来 ;决疑:解决疑惑;何卜:何必占卜。
【点睛】参考译文:
【甲】鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿回答说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据诚心(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事。可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”
【乙】郧国人的军队驻扎在蒲骚,准备和随、绞、州、蓼四国一起进攻楚国军队。莫敖担心这件事。莫敖说:“何不向君王请求增兵?”斗廉回答说:“军队能够获胜,在于团结一致,不在于人多。商朝敌不过周朝,这是您所知道的。整顿军队而出兵,又增什么兵呢?”莫敖说:“那我们占卜一下(看看结果如何)?”斗廉回答说:“占卜是用来解决疑难的,既然没有疑惑,为什么还要占卜呢?”于是就在蒲骚打败郧国军队。
第Ⅱ卷(共126分)
三、(26分)
10. 阅读下面这首清诗,然后回答问题。
早发武连驿忆弟
曾国藩
朝朝整驾趁星光,细想吾生有底忙。
疲马可怜孤月照,晨鸡一破万山苍。
曰归曰归岁云暮,有弟有弟天一方。
大壑高崖风力劲,何当吹我送君旁。
(1)下列关于这首诗的赏析,理解不正确的一项是( )
A. 诗的第一句既紧扣题中“早发”二字,又直接写出了奔波中的感受,凌晨出发,天天如此,劳碌疲惫,确是苦不堪言。
B. 第四句写万山环绕让诗人感到路途的艰辛,鸡鸣破晓反衬诗人身处环境的空寂,一“苍”字又增添一份悲苦苍凉之意。
C. 尾联大壑、高崖与劲风等意象强化了诗人的情感,诗人借助雄浑阔大的意境,彰显自己能够回到弟弟身边的坚定信念。
D. 全诗以情绪的流动起伏贯穿其中,对思念之情、宦路之苦反复咏叹,感情真挚,格调苍凉,收到悠远绵长的艺术效果。
(2)本诗颈联“曰归曰归岁云暮,有弟有弟天一方”广受后世称道,请分析其艺术手法。
【答案】(1)C (2)①反复,“归曰”“有弟”的反复连用,强化情感,给人以一唱三叹之感;②直抒胸臆,表达出思归念弟的凄苦悲怆的心声。
【解析】
【导语】这首七律以晨起赶路的场景切入,通过“疲马孤月”“晨鸡万山”等意象,勾勒出宦游在外的孤寂艰辛。颈联叠用“曰归”“有弟”,以复沓手法强化思归念弟之情;尾联“大壑高崖”的雄浑意象与“吹送君旁”的奇想,将思念推向高潮。全诗情感真挚,在苍凉格调中展现手足情深,既有对宦途奔波的厌倦,更饱含对亲情的眷恋。
【小问1详解】
本题考查理解诗歌内容。
C.尾联“大壑高崖风力劲,何当吹我送君旁”,大壑、高崖、劲风等意象营造出雄浑阔大的意境,然而诗人在此处表达的是对能借助风力回到弟弟身边的强烈渴望,并非“彰显自己能够回到弟弟身边的坚定信念”。从“何当”(何时能够)一词可看出,这只是一种美好的期盼,现实中能否实现并不确定,该选项理解错误。故选C。
【小问2详解】
本题考查赏析诗句的艺术手法。
反复手法:“曰归曰归岁云暮,有弟有弟天一方”中,“曰归曰归”“有弟有弟”运用了反复的修辞手法。“曰归曰归”多次强调归乡的念头,突出诗人对归乡的强烈渴望;“有弟有弟”反复提及弟弟,强化了对弟弟的思念之情。这种反复的运用,让情感表达更加强烈,读起来有一唱三叹的韵味,使读者能深刻感受到诗人内心的情感波澜。
直抒胸臆手法:诗句直接抒发了诗人思归念弟的情感。“曰归曰归岁云暮”,点明时间已到年末,自己却仍未归乡,满心都是思归的愁绪;“有弟有弟天一方”,直言弟弟远在天涯一方,表达出对弟弟深深的牵挂与思念,这种直接的情感抒发,将诗人凄苦悲怆的心境毫无保留地展现出来。
11. 名篇名句默写。
①潮平两岸阔,__________。(王湾《次北固山下》)
②浊酒一杯家万里,__________ 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
③予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)
④春蚕到死丝方尽, __________ 。(李商隐《无题》)
⑤兔从狗窦入,__________。(汉乐府《十五从军征》)
⑥__________ ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
⑦郦道元在《三峡》中描写每逢夏季,三峡中航道被阻断的句子是:__________ ,__________ 。
⑧《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达辛弃疾渴望为君王收复北方失地,立下千秋功业的句子是:__________ , __________ 。
【答案】 ①. 风正一帆悬 ②. 燕然未勒归无计 ③. 濯清涟而不妖 ④. 蜡炬成灰泪始干 ⑤. 雉从梁上飞 ⑥. 黄发垂髫 ⑦. 至于夏水襄陵 ⑧. 沿溯阻绝 ⑨. 了却君王天下事 ⑩. 赢得生前身后名
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、勒、濯、髫、溯”等字词容易写错。
四、(9分)
12. 2025年是中国共产党建党104周年,立德中学开展了“学党史·悟思想”系列活动,师生组织了红色旅游研学活动,并收集了与红色旅游相关的三则材料。请认真阅读,并按要求完成相应任务。
材料一
红色旅游,主要是指参观革命纪念地,学习革命精神的主题性旅游活动。近年来,红色旅游多次被写入国家级政策文件,中央财政对于红色旅游的专项资金投入也在持续增加。与此同时,行业相关基础建设也在提速,数据显示,2020年我国红色旅游公路规划项目数为126个,同比增加70个;我国红色旅游公路规划建设里程为2442公里,同比增加1097公里,红色旅游进入了新的高速发展阶段。
(1)“红色旅游”进入高速发展阶段的原因有哪些?请根据材料一简要概括。
材料二
某红色景区为提升服务质量,对游客进行了问卷调查,相关数据如下图所示。
(2)为提升游客满意度,该景区迫切需要从哪些方面进行改进?请根据材料二的相关信息,提出三条建议,每条不超过15个字。
材料三
延安作为中国革命圣地,是近年来红色旅游的热门地,也是埃德加·斯诺《红星照耀中国》所载故事的主要发生地之一。埃德加·斯诺在延安见到毛泽东后,曾向他问道:“中国人民如何才能消耗和打败日本军队?”毛泽东提到只要达到三个条件,就可以保证成功。
(3)根据原著内容,下列各选项中符合毛泽东提到的三个条件的一项是( )
A. 中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反法西斯同盟;全面、广泛发动群众参加抗日武装。
B. 中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反日统一战线;全面、广泛发动群众参加抗日武装。
C. 中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反日统一战线;被日本压迫的各国人民采取革命行动。
D. 全世界结成反法西斯同盟;被日本压迫的各国人民采取革命行动;美、英等国向中国提供援助。
【答案】(1)政策支持;资金支持;相关基础建设不断完善。
(2)加强讲解员培训,提升讲解水平;丰富宣讲形式;适当调整景区内消费价格。 (3)C
【解析】
【导语】材料一主要介绍了红色旅游的定义及其近年来的发展情况。通过政策支持和财政投入的增加,红色旅游的基础建设得到了显著提升,公路规划项目和建设里程均有大幅增长。这表明红色旅游在国家战略中的地位日益重要,进入了高速发展阶段。材料二通过某红色景区的问卷调查数据,反映了游客对景区服务的满意度情况。数据表明,景区在多个方面存在改进空间,如服务质量、设施完善度等。这为景区提升游客体验提供了具体的方向和依据。材料三以延安为例,介绍了其作为红色旅游热门地的历史背景和重要性。通过引用埃德加·斯诺与毛泽东的对话,强调了毛泽东提出的抗日胜利的三个条件,展示了延安在中国革命历史中的独特地位和深远影响。
【小问1详解】
本题考查材料提炼与概括。
由“红色旅游多次被写入国家级政策文件”可知,政策支持是推动红色旅游发展的重要因素;由“中央财政对于红色旅游的专项资金投入也在持续增加”可知,资金支持为红色旅游提供了坚实的物质基础;由“行业相关基础建设也在提速,数据显示,2020年我国红色旅游公路规划项目数为126个,同比增加70个;我国红色旅游公路规划建设里程为2442公里,同比增加1097公里”可知,相关基础建设的不断完善为红色旅游的高速发展提供了有力保障。
【小问2详解】
本题考查提建议。
由材料二中“讲解员缺乏耐心”可知,讲解员的服务态度直接影响游客的体验,因此需要加强培训,提升其耐心和专业性。据此可提建议:加强讲解员培训,提升服务态度;
由“宣讲形式单一”可知,单一的宣讲形式容易让游客感到乏味,因此需要创新宣讲方式,增加互动环节,提升游客的参与感。据此可提建议:丰富宣讲形式,增加互动性;
由“景区内消费过高”可知,过高的消费价格会让游客感到不满,因此需要合理调整价格,提供更具性价比的服务和商品。据此可提建议:调整景区内消费价格,提升性价比。
【小问3详解】
本题考查内容理解与概括。
根据原著内容可知,1936年7月16日,埃德加·斯诺对毛泽东提出了他的一个疑问:“在什么条件下,中国能战胜并消灭日本帝国主义的实力呢?”毛泽东随即作答:“要有三个条件:第一是中国抗日统一战线的完成;第二是国际抗日统一战线的完成;第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。就中国人民的立场来说,三个条件中,中国人民的大联合是主要的。”据此可知,毛泽东提到的三个条件指:中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反日统一战线;被日本压迫的各国人民采取革命行动。
故选C。
五、(31分)
(一)(19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
巨淀湖写意
李贯通
①“南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。”
②在最美的季节,最好的天气,来到齐鲁历史上最为悠久的湖。当游艇徐徐离港,向着寿光巨淀湖心驶去的那一刻,想起李白的这首诗。夜无烟,是指湖面的澄明。巨淀湖的白天,水面依然是碧波通透。不必抬头看天,那妩媚的太阳,那牛羊龙凤样的洁白的云,以及有些凌乱的湛蓝的天空,以及迅捷的飞鸟,没有一丝遗漏地映现在湖水里。游艇过处,水中的天空激动得一阵簌簌,金辉迷离,接着就复归安详了。幻想着假若在夜晚,轻舟轧碎一湖的星月,听不尽的珠玉飞溅,必定更让人乐而忘返。巨淀湖十里微澜,给人的感觉浩渺无际,收纳了整个宇宙。这样的感觉,源于她的纯净幽邃,也源于她的数不清的苇田。苇田大小不一,把巨淀湖分割成数不清的宽河窄汊。
③时近中秋,巨淀湖的芦苇还是葱郁碧绿,挺拔昂扬。不时见单只的水鸟从苇丛中溜出,给游艇打个照面又溜进苇丛。巨淀湖常年驻有丹顶鹤等3种国家一级保护鸟类,二级保护及重点保护的鸟类多达30多种。湖中最醒目的就是观鸟台,从一方苇田中拔地而起。巨淀湖正处在西伯利亚到澳大利亚的候鸟迁徙线上,是候鸟的最佳驿站。每年的秋末冬初,南迁的鸟儿成群结队,以至遮天蔽日,来到巨淀湖休养生息。这样的时节,登上观鸟台,朝晖或者晚霞是最好的灯光,水天之间是最大的舞台。耳之所闻,是鸟儿们的《欢乐颂》《蓝色多瑙河》《彩云追月》,声声洗心,句句夺魂。目之所见,是鸟儿们的古典舞、芭蕾舞、爵士舞,是《采茶》《天女散花》《清明上河图》。
④木栈道的尽头,凌云屹立的是“牛头镇抗日武装起义纪念碑”。
⑤白云苍狗,时代更替,所有的山川河流都收藏了无数的故事,所有绚丽缤纷的美景,都是仁人志士用血汗护卫与滋养而成。抗日战争中的巨淀湖,经历了无数次血与火的考验。
⑥英勇的人民不畏牺牲,斩木为兵,铸锅为剑,举家上阵,众志成城。湖畔高王乡王鸿烈五子,人称“一门五英”,威震敌胆。寿光一带,像王鸿烈一样的家庭,比比皆是。巨淀湖畔的几十场战斗,歼敌无数,令日伪军队闻风丧胆,抗日军民也作出了重大牺牲,数千军民伤亡。
⑦巨淀湖之所以成为日伪的心头大患,另一个原因,是在这个无法逃离的迷宫里,藏有找不到、摧不垮的兵工厂。1940年,当地抗日队伍为了解决弹药不足的问题,决定自己动手,建立兵工厂。建在陆地上,难以躲避敌人的扫荡。巨淀湖水面壮阔,无数的苇田是天然的迷宫,是最好的屏障。只在几年后,这些兵工厂每天居然可以生产上万枚手榴弹,不仅满足了本地抗战的使用,还保障了渤海地区的需求。
⑧七十年弹指一挥,祥和繁荣的景象蓬勃盎然,巨淀湖已寻觅不到战争的痕迹。所有的记忆都埋藏在水下深深的泥土中,所有的故事都牢系在虬曲坚韧、伸向地核的芦苇根结上。
⑨巨淀湖景区入口处,一组高十多米、长二三十米的雕像巍峨生动。站在排头的汉武帝,左手托了沉甸甸的谷穗,右手似在轻捻胡须,目光远望,几分自信几分陶醉。身后,武将开垦,百姓或耕种或收获。这是一幅难得一见的天子与庶民同劳同乐的景象。
⑩也许是前贤对巨淀湖“堂堂乎,泱泱乎”的赞美成了向导,武帝东巡,一到巨淀,就沉醉于这里的水光物态与民风人情,带领群臣和百姓开展了轰轰烈烈的农耕运动,汉文化的精髓也在巨淀湖畔发扬光大。
⑪鲁迅先生用“缠绵流丽”赞美汉武帝的《秋风辞》这首中国文学史上的佳作。而今,在汉武帝耕耘过的地方,领略巨淀湖的大美风光,背诵几遍《秋风辞》,顿时神清气爽、胸臆豁达,最浪漫的想法就是做一个不负天地不负人生的知荣辱、有作为的现代“秋风客”。
13. 下列对文章内容和表现手法的分析,不正确的一项是( )
A. 第二自然段运用比喻、想象等手法,呈现了巨淀湖的总体风貌,着力表现了秋天巨淀湖的澄明浩渺。
B. “水鸟从苇丛中溜出”,“溜”字生动形象地写出了水鸟轻盈灵动情态,也表现了苇丛的繁密。
C. 文章以点带面,以威震敌胆的王鸿烈“一门五英”为例,凸显了抗日战争中巨淀湖儿女的英勇。
D. 作者认为汉武帝与民同耕难得一见,既有对他的肯定,也有对他曾经不能与民同乐的委婉批评。
14. 文章以李白诗句开篇,有何好处?请简要分析。
15. 请谈谈你对文中画横线句子的理解。
16. 除了自然风光之美,巨淀湖还有哪些“大美”?请结合全文分析。
【答案】13. D 14. ①引用诗句,增强文章文学性,激发读者的阅读兴趣;②借洞庭湖之美,引出后文对巨淀湖的描写,为呈现巨淀湖的特点做铺垫;③表达了作者对巨淀湖风光的喜爱和赞美。
15. ①以记忆埋藏在泥土中,形象生动地说明了战争印记逐渐消散,战争历史已经远去;②以故事牢系在根结上,说明战争故事将继续流传,伟大抗战精神将会一直滋养和激励后人。
16. ①生态保护之美:巨淀湖是候鸟驿站、保护动物栖息地,它们可以在这里休养生息;②革命历史之美:巨淀湖曾是抗日根据地、兵工厂屏障,为抗战胜利提供了有力支持;③文化积淀之美:巨淀湖有厚重的历史文化积淀,是涵养、弘扬汉文化的载体;④繁荣发展之美:巨淀湖湖区在新时期祥和繁荣,蓬勃发展。
【解析】
【导语】本文以巨淀湖为线索,融合自然美景与人文历史。前半部分描绘巨淀湖澄明纯净、苇田广袤、鸟类繁多的生态之美;后半部分则叙述其抗日历史与汉武帝东巡的传奇,赋予湖泊深厚文化底蕴。文笔优美,情感真挚,展现巨淀湖的自然魅力与人文价值。
【13题详解】
本题考查内容理解和词句赏析以及表现手法。
D.有误。由第⑨段“这是一幅难得一见的天子与庶民同劳同乐的景象”可知,文章只是描述了汉武帝与庶民一同耕作是一幅难得一见的景象,并未提及作者对汉武帝曾经不能与民同乐的委婉批评。由第⑩段“武帝东巡,一到巨淀,就沉醉于这里的水光物态与民风人情,带领群臣和百姓开展了轰轰烈烈的农耕运动,汉文化的精髓也在巨淀湖畔发扬光大”可知,作者对汉武帝的肯定态度。因此,“作者认为……也有对他曾经不能与民同乐的委婉批评”这一说法是错误的。
故选D。
【14题详解】
本题考查句段作用。
本题考查文章开篇手法及其作用的分析。这要求分析诗句与文章主题、氛围、情感等方面的联系,以及诗句如何引导读者进入文章情境,理解其对后续内容的铺垫作用。同时,还需考虑这种开篇方式对读者阅读兴趣和文章整体结构的影响。
由第①段“‘南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边’”可知,文章开头直接引用了李白的诗句,为整篇文章奠定了诗意盎然的基调。这种开篇方式不仅增添了文章的文学色彩,还巧妙地与后文中巨淀湖的美景相呼应。
由第②段“巨淀湖的白天,水面依然是碧波通透……幻想着假若在夜晚,轻舟轧碎一湖的星月,听不尽的珠玉飞溅,必定更让人乐而忘返”可知,李白诗句中的“夜无烟”与巨淀湖白天碧波通透、夜晚星月交辉的景象形成了巧妙的映衬,既展现了巨淀湖的自然之美,又体现了作者对于巨淀湖美景的向往与赞美。
由文章整体可知,以李白诗句开篇,还起到了吸引读者阅读兴趣的作用,让读者带着对诗句的联想和期待进入文章,更加深入地感受巨淀湖的独特魅力。此外,这种开篇方式也体现了作者对古典文化的传承与致敬,使得文章在表达上更加丰富多彩。
【15题详解】
本题考查句子理解。
理解这句话需要把握其象征意义,结合文章主题进行解读。“所有的记忆都埋藏在水下深深的泥土中”一句,通过“埋藏”与“深深的泥土”的描绘,形象地表达了随着时间的流逝,战争的记忆逐渐沉入历史的深处,仿佛被大地所掩埋,不易被察觉。这不仅暗示了战争历史的远去,也反映了人们对于那段历史的淡忘。然而,这种淡忘并非遗忘,而是将记忆深埋心底,成为民族历史的一部分。“所有的故事都牢系在虬曲坚韧、伸向地核的芦苇根结上”一句,则以“牢系”与“虬曲坚韧的芦苇根结”为象征,强调了抗战故事与精神的永恒流传。芦苇根结的坚韧不拔,象征着抗战精神的顽强与持久;而“伸向地核”则进一步强调了这种精神的深邃与不可磨灭。这些故事与精神,如同芦苇根结一样,深深地扎根于民族的心中,成为激励后人不断前行的力量源泉。
【16题详解】
本题考查内容理解和概括。
由第③段“巨淀湖常年驻有丹顶鹤等3种国家一级保护鸟类,二级保护及重点保护的鸟类多达30多种”可知,巨淀湖具有生态保护之美,是候鸟驿站、保护动物栖息地。
由第⑤段“所有的山川河流都收藏了无数的故事,所有绚丽缤纷的美景,都是仁人志士用血汗护卫与滋养而成”和第⑦段“巨淀湖之所以成为日伪的心头大患,另一个原因,是在这个无法逃离的迷宫里,藏有找不到、摧不垮的兵工厂”可知,巨淀湖具有革命历史之美,曾是抗日根据地、兵工厂屏障。
由第⑨段“站在排头的汉武帝,左手托了沉甸甸的谷穗,右手似在轻捻胡须,目光远望,几分自信几分陶醉”和第⑩段“汉文化的精髓也在巨淀湖畔发扬光大”可知,巨淀湖具有文化积淀之美,是涵养、弘扬汉文化的载体。
由第⑧段“七十年弹指一挥,祥和繁荣的景象蓬勃盎然,巨淀湖已寻觅不到战争的痕迹”可知,巨淀湖具有繁荣发展之美,湖区在新时期祥和繁荣,蓬勃发展。
(二)(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
动画作品更要有价值表达
宋 磊
①动画是想象力艺术,通过离奇的设定,变幻莫测的人物、场景和道具,把观众带入一个想象的世界。不论这个世界多么神奇,最终传递的是照进现实的力量,作用于真实的社会生活。
②近年来,国产动画在制作上取得了长足进步,但如何让想象力有效地照进现实,给予观众正向的价值,仍有较大提升空间。
③优秀的动画片总会唤起人们对生活的热爱。如阿达的《三个和尚》,在充满中国韵味的画面中讲述团结协作的故事;宫崎骏的《千与千寻》,观众随着千寻的脚步在神秘世界冒险,收获的不仅是放飞想象力的畅快,更是对勤劳、真诚、善良的认可。
④随着网络动画的兴起,近年涌现了一批适合年轻人观看的国产动画。这对拓宽动画受众群、拓展动画市场是好事,但一些动画作品为了博人眼球,把焦点放在“爽”的观感上,而非“美”的价值上。在一些修仙题材动画中,主人公不用怎么努力就可以成仙,虚构的是实力至上、强者为尊的世界,崇尚的是弱肉强食的价值观。这不仅与社会主义核心价值观背道而驰,与以和为贵的中华文化传统理念也大相径庭。精心塑造外形漂亮的主人公,着力描绘酷炫的打斗场面,想象力没问题,但这类作品很难让观众带着正能量回到现实中。
⑤国外的一项调查表明,低幼儿童会显性地受到动漫人物行为的影响,并且效仿这些行为。4岁左右的儿童可能并不明白为什么这么做,但会单纯地把影片中主人公的行为拿到现实中尝试,这就是有的动画情节具有危险性的原因。我们的创作要格外留意何种行为会被儿童带回现实。
⑥取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接。童话和幻想题材的动画作品讲述的是另外一个世界的故事,距离现实生活毕竟太远,观众对其价值的认识需要经过折射。而现实题材的作品取材于现实生活,人物场景距离观众更近,观众对其意义的理解也更为直接。外国动画中有不少运动、校园、职场等现实题材作品,在日本电视动画中,现实题材占比大约为五分之一。例如《足球小将》,曾掀起日本的足球热潮,对日本足球的发展起到很好的促进作用。
⑦中国动画中现实题材的内容相对较少,电视动画中的比例在5%上下,网络动画中的比例则更低。但是其中也有令人欣慰的地方,像《大头儿子和小头爸爸》《大耳朵图图》这样讲述家庭生活的作品,持续保有生命力;《归音》讲述大山里的孩子在乡村教师的引导下爱上音乐,最终成为享誉国际的小提琴家的故事;《匆匆》则是一部乡村振兴主题的动画短片,在反映扶贫政策给女孩家乡带来巨大变化的同时,也抒发了游子的思乡之情。很多观众评价这些片子令人“泪目”“想起了自己的父亲”,相信这些正能量将不断呈现在观众的生活中。
⑧当然,现实题材动画也要注意聚焦准确的问题。比如有部关于青少年成为流量明星的国产网络动画,把很多焦点投注在明星之间的尔虞我诈,猎奇所谓黑幕和潜规则。这种失焦值得警惕。我们鼓励有关中国优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、中国梦等题材的动画创作,目的不仅是推出作品,还要让观众通过观看作品增强文化自信,滋养精神、振奋信心。如果只是肤浅借用文化符号,做做表面文章,甚至做得很差、表现得很弱,则会产生适得其反的效果
17. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 我国动画作品进步明显,但在想象力与现实的关联方面仍然有较大的努力空间。
B. 第三段运用举例论证的方法,证明了优秀动画能唤起人们对生活的热爱的观点。
C. 低幼儿童易受动漫人物的影响且辨识度较低,因此他们爱模仿动漫人物的行为。
D. 人物形象精美、打斗场景酷炫,这类注重外在表现的动画作品并不是优秀作品。
18. 请指出文中画线部分所使用的论证方法,并说明其作用。
19. 如何才能让我国动画作品的质量进一步提高?请结合文本简要回答。
【答案】17. D 18. 对比论证,从观众对作品的认识与理解的角度,将童话和幻想题材的动画作品与现实题材的动画作品相比较,证明了“取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接”的观点。
19. ①创作时除打造精美的画面外,更应该传递“美”的价值(正能量);②创作时要避免危险性因素,充分考虑何种行为会被儿童带回现实;③创作时要适当关注现实题材的动画作品;④创作时聚焦要准,将精品意识贯穿始终。
【解析】
【导语】这篇议论文围绕“动画作品价值表达”展开论述,结构清晰,论证有力。文章开篇点明动画的本质是“想象力艺术”,随后通过正反对比论证,既肯定优秀动画的正向价值(如《三个和尚》《千与千寻》),又批判部分作品价值观偏差的问题。特别关注现实题材动画的价值,通过中外对比和数据佐证,指出我国现实题材动画的不足与发展空间。最后强调创作要聚焦准确,避免肤浅表达。全文论证方法多样,既有举例论证,又有对比论证和数据论证,具有较强的说服力。
【17题详解】
本题考查信息筛选与辨析。
D.有误,由第④段“虚构的是实力至上、强者为尊的世界,崇尚的是弱肉强食的价值观。这不仅与社会主义核心价值观背道而驰,与以和为贵的中华文化传统理念也大相径庭。精心塑造外形漂亮的主人公,着力描绘酷炫的打斗场面,想象力没问题,但这类作品很难让观众带着正能量回到现实中”可知,文章批评修仙动画“外形漂亮”“打斗酷炫”却传递弱肉强食价值观,这类作品确实存在问题,但原文未全盘否定这类作品的艺术价值,此项“不是优秀作品”太过绝对化。
故选D。
【18题详解】
本题考查论证方法及其作用。
第⑥段画线部分“取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接。童话和幻想题材的动画作品讲述的是另外一个世界的故事,距离现实生活毕竟太远,观众对其价值的认识需要经过折射。而现实题材的作品取材于现实生活,人物场景距离观众更近,观众对其意义的理解也更为直接”,运用对比论证的方法,将“童话和幻想题材的动画作品”与“现实题材的作品”进行对比,前者“距离现实生活毕竟太远”,后者“取材于现实生活”,前者“需要经过折射”,后者“理解更为直接”,通过对比,使抽象的理论具象化,让读者能够直观地感受到现实题材动画的特殊价值。突出强调了现实题材动画的优势,有力证明了“取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接”的论点。使论证更加鲜明有力,帮助读者更清晰地理解两类动画作品的区别,增强了说服力。
【19题详解】
本题考查材料提炼与概括。
由第④段“一些动画作品为了博人眼球,把焦点放在‘爽’的观感上,而非‘美’的价值上。在一些修仙题材动画中,主人公不用怎么努力就可以成仙,虚构的是实力至上、强者为尊的世界,崇尚的是弱肉强食的价值观”可知,动画创作应避免单纯追求视觉刺激,而要注重传递正向价值观;
由第⑤段“国外的一项调查表明,低幼儿童会显性地受到动漫人物行为的影响,并且效仿这些行为……这就是有的动画情节具有危险性的原因。我们的创作要格外留意何种行为会被儿童带回现实”可知,创作者需审慎考量动画情节对儿童行为的潜在影响,避免危险性因素;
由第⑥段“取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接。童话和幻想题材的动画作品讲述的是另外一个世界的故事,距离现实生活毕竟太远,观众对其价值的认识需要经过折射。而现实题材的作品取材于现实生活,人物场景距离观众更近,观众对其意义的理解也更为直接”可知,取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接,所以应增加现实题材作品比重;
由第⑧段“现实题材动画也要注意聚焦准确的问题。比如有部关于青少年成为流量明星的国产网络动画,把很多焦点投注在明星之间的尔虞我诈,猎奇所谓黑幕和潜规则。这种失焦值得警惕。我们鼓励有关中国优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、中国梦等题材的动画创作,目的不仅是推出作品,还要让观众通过观看作品增强文化自信,滋养精神、振奋信心”可知,创作需精准把握主题,避免猎奇和失焦。
六、(60分)
20. 阅读下面的材料,根据要求写作。
一个善举,可以点亮一片温暖;一本好书,可以点亮一颗心灵;一个创意,可以点亮一个世界……
请以“ 点亮 ”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①请将题目补充完整;
②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;
④不得抄袭,不得套作。
【答案】
例文:
梦想点亮生活
夜,黑沉沉的,仿佛浓得化不开的墨。我独坐窗前,望着桌上那张满是红叉的试卷,心情低落到了极点,那些刺眼的分数像一把把利刃,直直地刺向我的心脏。未来,在这一刻仿佛被浓稠的黑暗吞噬,看不到一丝光亮。
“唉……”我长叹一声,满心的沮丧与失落。“出去走走吧。”我对自己说。
漫步在小区的花园里,月光如水,静静地洒在地上,给万物都披上了一层银纱。草丛里,星星点点的萤火虫飞舞着,它们微弱的光在黑暗中闪烁,像是夜空中坠落的星星。我被这小小的生灵吸引住了,蹲下身子,仔细地观察它们。
一只萤火虫悠悠地飞到了我的手边,我轻轻地伸出手,它竟然停在了我的指尖上。我凝视着它,发现它的尾部闪烁着柔和的绿光,那光芒虽然微弱,却倔强地穿透黑暗,照亮了它小小的身躯。在这茫茫夜色中,它是如此渺小,却又如此坚定,毫不畏惧黑暗,努力散发着属于自己的光。
看着手中的萤火虫,我不禁陷入了沉思:一只小小的萤火虫,都能在黑暗中绽放光芒,而我呢?仅仅因为一次考试的失利,就垂头丧气,甚至对未来失去信心,我难道还不如一只小小的虫子吗?不,我也有自己的梦想啊!我渴望在知识的海洋里畅游,渴望用所学去探索未知的世界,渴望站在更高的舞台上展现自己。
此刻,这只萤火虫就像一束光,点亮了我心中那盏即将熄灭的希望之灯。我想起了那些为梦想拼搏的日子,每天清晨迎着朝阳诵读诗词,课堂上全神贯注地汲取知识,夜晚在台灯下奋笔疾书……那些努力的时光,都是我追逐梦想的脚步。一次失败算什么,只要梦想还在,我就有重新出发的勇气。
我站起身来,深吸一口气,带着满满的力量向家走去。回到书桌前,我再次拿起那张试卷,认真地分析起错题来。每一道错题都是我前进路上的绊脚石,但此刻,我不再惧怕它们,因为我心中有梦想的光指引方向。
在后来的日子里,每当我遇到困难想要退缩时,我都会想起那个夜晚,想起那只点亮我生活的萤火虫。它用微弱却顽强的光告诉我:有梦想,就能照亮前行的路,就能冲破黑暗,迎来黎明。如今,我依旧在逐梦路上奋力奔跑,用汗水浇灌希望,让梦想之花绽放得更加绚烂,用梦想点亮生活的每一个角落。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
第一、审题立意。从题干材料“一个善举,可以点亮一片温暖;一本好书,可以点亮一颗心灵;一个创意,可以点亮一个世界……”可知,题眼在于“点亮”一词。“点亮”本意是使物体发光,在这里它是一个形象的说法,有“引发、启迪、激发、唤醒、温暖、照亮”等丰富的内涵,意味着所填的前一个空的内容对后一个空的对象产生了积极且具有改变性的影响。可以从具体事物角度补题:如“烛光点亮希望”“灯塔点亮航程”等,也可以从抽象情感或精神层面补题:如“爱心点亮冷漠”“坚持点亮梦想”等。立意:如可以讲述生活中遭遇挫折,起初陷入沮丧、自我怀疑,但在经历痛苦挣扎后,慢慢从挫折中汲取力量,学会坚韧面对,意识到挫折如同黑夜,而坚韧正是穿透黑暗的曙光,从此在成长路上即便再遇困境,也能勇往直前,这种坚韧的品质进一步点亮未来的人生旅程。还可以回顾科技发展历程,从古代四大发明推动文明进步,到如今 5G 技术让信息高速传播、人工智能赋能各行各业提高效率、新能源技术助力环保与可持续发展,体现高科技成为点亮人类社会走向未来的璀璨星光,激发读者对科技探索的热情,增强民族自豪感与投身科技创新的使命感等。
第二、选材构思。本文适合写记叙文。可从日常生活学习中选材。如写“微笑点亮关爱”:可描绘在公交车上看到一位心情低落的陌生人,自己起初有些犹豫,最终鼓起勇气给予一个真诚微笑,这一微笑引发对方回应,两人就此展开简短交流,发现对方正因工作压力大、生活琐事烦恼,而自己的微笑如同冬日暖阳,驱散其心头阴霾,传递关爱。由此延伸到日常生活,倡导大家用微笑这一简单举动传递温暖与关怀,让社会处处洋溢人性之美。如写“文明点亮城市”:以创建文明城市活动为背景,讲述市民从乱扔垃圾、乱闯红灯到自觉遵守公德、爱护环境的转变过程,如社区组织文明宣讲、学校开展小手拉大手活动等促使大家行为改善。强调文明行为像星星之火,燎原整个城市,提升城市形象与市民幸福感,呼吁每个人为点亮城市文明之光贡献力量。如写“自律点亮进步”:以自己为了提升学习成绩或身体素质制定计划为例,起初难以抗拒手机、美食等诱惑,执行计划困难重重。但凭借逐渐培养的自律意识,按时早起学习、坚持锻炼,一天天见证自己知识储备增加、身体愈发强壮,明白自律是开启进步之门的钥匙,它不仅点亮了当下学业、健康方面的成长,更为长期发展铺就坚实道路,让人持续向优秀迈进等等。
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2025年四川省绵阳市北川县中考诊断试卷
语文
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分为150分,考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、(15分,每小题3分)
1. 下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. 商贾(gǔ) 刹那(shà) 广袤无垠(yín) 循规蹈矩(jǔ)
B. 篡改(cuàn) 贮蓄(zhù) 顿开茅塞(sài) 暴风骤雨(zhòu)
C. 熏陶(táo) 嗥鸣(háo) 囫囵吞枣(hú) 脍炙人口(kuài)
D 累赘(léi) 拮据(jù) 毋庸置疑(wú) 熙熙攘攘(rǎng)
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 山麓 斑斓 粉墨登场 瘦骨嶙峋
B. 遒劲 缅怀 磨肩接踵 苛捐杂税
C. 絮叨 褶皱 锱珠必较 面面相觑
D. 沙砾 侦辑 气势磅礴 诚惶诚恐
3. 下面这段话中加点词语使用最恰当的一项是( )
互联网时代,“快餐”式阅读成为了很多人喜欢的阅读方式。这种阅读方式貌似快速收集了络绎不绝的资讯,其实是囫囵吞枣,而静下心来的慢阅读反而变得百闻不如一见。因此,我们应该破除这种叹为观止的阅读方式。
A. 络绎不绝 B. 囫囵吞枣 C. 百闻不如一见 D. 叹为观止
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 在一批现象级综艺节目和高人气演员的引领下,脱口秀已成为电视、网络和媒体上最受欢迎的喜剧节目之一。
B. “嫦娥五号”在登陆月球后,中国成为全球第三个去月球“挖土”的国家,标志着中国探月水平的巨大提升。
C. 不少地方的生态环境部门正逐步应用新的数字技术,探索环境治理模式,创新监管手段,拓展污染防止方式。
D. 统计数据显示,截至2023年2月为止,我国5G基站总数大约为238万个,发展势头十分迅猛。
5. 下面是校团委写给航天专家叶教授的邀请函的正文部分,其中画线处表达均不得体的一项是( )
为丰富学生校园生活,培养学生爱国情怀,我校决定于2025年5月7日至5月9日举办“校园航天科技节”。您作为国内外知名专家,在中国航天领域成果卓越,我们①赞赏有加。为帮助学生进一步了解我国深空探测的相关知识,特邀请您于5月8日上午10点在学校礼堂为同学们作“中国人的航天梦”专题报告。您学富五车,如果能分享②一孔之见,将是我们③莫大的荣幸。本应④莅临贵府向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,难以成行,⑤请您见谅。真诚希望您能⑥拨冗出席,我们翘首以盼。
A. ①②⑤ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ②④⑥
二、(9分,每小题3分)
阅读下面两段文言文,完成下面小题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》)
【乙】
郧①人军于蒲骚②,将与随、绞、州、蓼③伐楚师。莫敖④患之,曰:“盍⑤请济师于王?”斗廉⑥对曰:“师克在和,不在众。商、周之不敌⑦,君之所闻也。成军⑧以出,又何济焉?”莫敖曰:“卜之?”对曰:“卜以决疑,不疑何卜?”遂败郧师于蒲骚。
(选自《左传·桓公十一年》,有删改)
【注释】①郧(yún):古国名。②蒲骚:郧国地名。③随、绞、州、蓼:均为国名。④莫敖:楚国官职名,掌管军旅之事。⑤盍:何不。⑥斗廉:楚国大夫。⑦商、周之不敌:商不敌周。据史书记载,商纣王军事实力远超周武王,结果却被周武王所灭。⑧成军:整顿军队。
6. 下列每组句子中加点的词语,意思相同的一项是( )
A. 又何间焉 时时而间进
B. 必以信 与朋友交而不信乎
C. 郧人军于蒲骚 已而之细柳军
D. 君之所闻也 不闻机杼声,惟闻女叹息
7. 下列对文中画波浪线部分的诵读断句,正确的一项是( )
一鼓作气,再而衰,三而竭。
A. 一/鼓作气,再/而衰,三/而竭。
B. 一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。
C. 一鼓/作气,再而,三而/竭。
D. 一鼓/作气,再而,三而/竭
8. 下列对文中相关内容的概述和分析,不正确的一项是( )
A. 古代作战时,智者能抓住机会,巧者能果断决策。曹刿既是“智者”也是“巧者”。
B. 曹刿认为“可以一战”与斗廉认为不必请求增援,他们作出判断的依据是一致的。
C. 【甲】【乙】两篇文章揭示了一个共同的道理:在战争中英明的君主的作用及其重要性。
D. 【甲】文将曹刿与乡人进行对比,以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。
9. 把第Ⅰ卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①衣食所安,弗敢专也,必以分人。
②卜以决疑,不疑何卜?
第Ⅱ卷(共126分)
三、(26分)
10. 阅读下面这首清诗,然后回答问题。
早发武连驿忆弟
曾国藩
朝朝整驾趁星光,细想吾生有底忙。
疲马可怜孤月照,晨鸡一破万山苍。
曰归曰归岁云暮,有弟有弟天一方。
大壑高崖风力劲,何当吹我送君旁。
(1)下列关于这首诗的赏析,理解不正确的一项是( )
A. 诗的第一句既紧扣题中“早发”二字,又直接写出了奔波中的感受,凌晨出发,天天如此,劳碌疲惫,确是苦不堪言。
B. 第四句写万山环绕让诗人感到路途的艰辛,鸡鸣破晓反衬诗人身处环境的空寂,一“苍”字又增添一份悲苦苍凉之意。
C. 尾联大壑、高崖与劲风等意象强化了诗人情感,诗人借助雄浑阔大的意境,彰显自己能够回到弟弟身边的坚定信念。
D. 全诗以情绪的流动起伏贯穿其中,对思念之情、宦路之苦反复咏叹,感情真挚,格调苍凉,收到悠远绵长的艺术效果。
(2)本诗颈联“曰归曰归岁云暮,有弟有弟天一方”广受后世称道,请分析其艺术手法。
11. 名篇名句默写。
①潮平两岸阔,__________。(王湾《次北固山下》)
②浊酒一杯家万里,__________ 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
③予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)
④春蚕到死丝方尽, __________ 。(李商隐《无题》)
⑤兔从狗窦入,__________。(汉乐府《十五从军征》)
⑥__________ ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
⑦郦道元在《三峡》中描写每逢夏季,三峡中航道被阻断的句子是:__________ ,__________ 。
⑧《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达辛弃疾渴望为君王收复北方失地,立下千秋功业的句子是:__________ , __________ 。
四、(9分)
12. 2025年是中国共产党建党104周年,立德中学开展了“学党史·悟思想”系列活动,师生组织了红色旅游研学活动,并收集了与红色旅游相关的三则材料。请认真阅读,并按要求完成相应任务。
材料一
红色旅游,主要是指参观革命纪念地,学习革命精神的主题性旅游活动。近年来,红色旅游多次被写入国家级政策文件,中央财政对于红色旅游的专项资金投入也在持续增加。与此同时,行业相关基础建设也在提速,数据显示,2020年我国红色旅游公路规划项目数为126个,同比增加70个;我国红色旅游公路规划建设里程为2442公里,同比增加1097公里,红色旅游进入了新的高速发展阶段。
(1)“红色旅游”进入高速发展阶段的原因有哪些?请根据材料一简要概括。
材料二
某红色景区为提升服务质量,对游客进行了问卷调查,相关数据如下图所示。
(2)为提升游客满意度,该景区迫切需要从哪些方面进行改进?请根据材料二相关信息,提出三条建议,每条不超过15个字。
材料三
延安作为中国革命圣地,是近年来红色旅游的热门地,也是埃德加·斯诺《红星照耀中国》所载故事的主要发生地之一。埃德加·斯诺在延安见到毛泽东后,曾向他问道:“中国人民如何才能消耗和打败日本军队?”毛泽东提到只要达到三个条件,就可以保证成功。
(3)根据原著内容,下列各选项中符合毛泽东提到的三个条件的一项是( )
A. 中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反法西斯同盟;全面、广泛发动群众参加抗日武装。
B. 中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反日统一战线;全面、广泛发动群众参加抗日武装。
C. 中国结成抗日民族统一战线;全世界结成反日统一战线;被日本压迫的各国人民采取革命行动。
D. 全世界结成反法西斯同盟;被日本压迫的各国人民采取革命行动;美、英等国向中国提供援助。
五、(31分)
(一)(19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
巨淀湖写意
李贯通
①“南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。”
②在最美的季节,最好的天气,来到齐鲁历史上最为悠久的湖。当游艇徐徐离港,向着寿光巨淀湖心驶去的那一刻,想起李白的这首诗。夜无烟,是指湖面的澄明。巨淀湖的白天,水面依然是碧波通透。不必抬头看天,那妩媚的太阳,那牛羊龙凤样的洁白的云,以及有些凌乱的湛蓝的天空,以及迅捷的飞鸟,没有一丝遗漏地映现在湖水里。游艇过处,水中的天空激动得一阵簌簌,金辉迷离,接着就复归安详了。幻想着假若在夜晚,轻舟轧碎一湖的星月,听不尽的珠玉飞溅,必定更让人乐而忘返。巨淀湖十里微澜,给人的感觉浩渺无际,收纳了整个宇宙。这样的感觉,源于她的纯净幽邃,也源于她的数不清的苇田。苇田大小不一,把巨淀湖分割成数不清的宽河窄汊。
③时近中秋,巨淀湖的芦苇还是葱郁碧绿,挺拔昂扬。不时见单只的水鸟从苇丛中溜出,给游艇打个照面又溜进苇丛。巨淀湖常年驻有丹顶鹤等3种国家一级保护鸟类,二级保护及重点保护的鸟类多达30多种。湖中最醒目的就是观鸟台,从一方苇田中拔地而起。巨淀湖正处在西伯利亚到澳大利亚的候鸟迁徙线上,是候鸟的最佳驿站。每年的秋末冬初,南迁的鸟儿成群结队,以至遮天蔽日,来到巨淀湖休养生息。这样的时节,登上观鸟台,朝晖或者晚霞是最好的灯光,水天之间是最大的舞台。耳之所闻,是鸟儿们的《欢乐颂》《蓝色多瑙河》《彩云追月》,声声洗心,句句夺魂。目之所见,是鸟儿们的古典舞、芭蕾舞、爵士舞,是《采茶》《天女散花》《清明上河图》。
④木栈道的尽头,凌云屹立的是“牛头镇抗日武装起义纪念碑”。
⑤白云苍狗,时代更替,所有的山川河流都收藏了无数的故事,所有绚丽缤纷的美景,都是仁人志士用血汗护卫与滋养而成。抗日战争中的巨淀湖,经历了无数次血与火的考验。
⑥英勇的人民不畏牺牲,斩木为兵,铸锅为剑,举家上阵,众志成城。湖畔高王乡王鸿烈五子,人称“一门五英”,威震敌胆。寿光一带,像王鸿烈一样的家庭,比比皆是。巨淀湖畔的几十场战斗,歼敌无数,令日伪军队闻风丧胆,抗日军民也作出了重大牺牲,数千军民伤亡。
⑦巨淀湖之所以成为日伪的心头大患,另一个原因,是在这个无法逃离的迷宫里,藏有找不到、摧不垮的兵工厂。1940年,当地抗日队伍为了解决弹药不足的问题,决定自己动手,建立兵工厂。建在陆地上,难以躲避敌人的扫荡。巨淀湖水面壮阔,无数的苇田是天然的迷宫,是最好的屏障。只在几年后,这些兵工厂每天居然可以生产上万枚手榴弹,不仅满足了本地抗战的使用,还保障了渤海地区的需求。
⑧七十年弹指一挥,祥和繁荣的景象蓬勃盎然,巨淀湖已寻觅不到战争的痕迹。所有的记忆都埋藏在水下深深的泥土中,所有的故事都牢系在虬曲坚韧、伸向地核的芦苇根结上。
⑨巨淀湖景区入口处,一组高十多米、长二三十米的雕像巍峨生动。站在排头的汉武帝,左手托了沉甸甸的谷穗,右手似在轻捻胡须,目光远望,几分自信几分陶醉。身后,武将开垦,百姓或耕种或收获。这是一幅难得一见的天子与庶民同劳同乐的景象。
⑩也许是前贤对巨淀湖“堂堂乎,泱泱乎”的赞美成了向导,武帝东巡,一到巨淀,就沉醉于这里的水光物态与民风人情,带领群臣和百姓开展了轰轰烈烈的农耕运动,汉文化的精髓也在巨淀湖畔发扬光大。
⑪鲁迅先生用“缠绵流丽”赞美汉武帝的《秋风辞》这首中国文学史上的佳作。而今,在汉武帝耕耘过的地方,领略巨淀湖的大美风光,背诵几遍《秋风辞》,顿时神清气爽、胸臆豁达,最浪漫的想法就是做一个不负天地不负人生的知荣辱、有作为的现代“秋风客”。
13. 下列对文章内容和表现手法的分析,不正确的一项是( )
A. 第二自然段运用比喻、想象等手法,呈现了巨淀湖的总体风貌,着力表现了秋天巨淀湖的澄明浩渺。
B. “水鸟从苇丛中溜出”,“溜”字生动形象地写出了水鸟轻盈灵动的情态,也表现了苇丛的繁密。
C. 文章以点带面,以威震敌胆的王鸿烈“一门五英”为例,凸显了抗日战争中巨淀湖儿女的英勇。
D. 作者认为汉武帝与民同耕难得一见,既有对他的肯定,也有对他曾经不能与民同乐的委婉批评。
14. 文章以李白诗句开篇,有何好处?请简要分析。
15. 请谈谈你对文中画横线句子的理解。
16. 除了自然风光之美,巨淀湖还有哪些“大美”?请结合全文分析。
(二)(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
动画作品更要有价值表达
宋 磊
①动画是想象力艺术,通过离奇的设定,变幻莫测的人物、场景和道具,把观众带入一个想象的世界。不论这个世界多么神奇,最终传递的是照进现实的力量,作用于真实的社会生活。
②近年来,国产动画在制作上取得了长足进步,但如何让想象力有效地照进现实,给予观众正向的价值,仍有较大提升空间。
③优秀的动画片总会唤起人们对生活的热爱。如阿达的《三个和尚》,在充满中国韵味的画面中讲述团结协作的故事;宫崎骏的《千与千寻》,观众随着千寻的脚步在神秘世界冒险,收获的不仅是放飞想象力的畅快,更是对勤劳、真诚、善良的认可。
④随着网络动画的兴起,近年涌现了一批适合年轻人观看的国产动画。这对拓宽动画受众群、拓展动画市场是好事,但一些动画作品为了博人眼球,把焦点放在“爽”的观感上,而非“美”的价值上。在一些修仙题材动画中,主人公不用怎么努力就可以成仙,虚构的是实力至上、强者为尊的世界,崇尚的是弱肉强食的价值观。这不仅与社会主义核心价值观背道而驰,与以和为贵的中华文化传统理念也大相径庭。精心塑造外形漂亮的主人公,着力描绘酷炫的打斗场面,想象力没问题,但这类作品很难让观众带着正能量回到现实中。
⑤国外的一项调查表明,低幼儿童会显性地受到动漫人物行为的影响,并且效仿这些行为。4岁左右的儿童可能并不明白为什么这么做,但会单纯地把影片中主人公的行为拿到现实中尝试,这就是有的动画情节具有危险性的原因。我们的创作要格外留意何种行为会被儿童带回现实。
⑥取材于现实的动画作品对观众的影响更为直接。童话和幻想题材的动画作品讲述的是另外一个世界的故事,距离现实生活毕竟太远,观众对其价值的认识需要经过折射。而现实题材的作品取材于现实生活,人物场景距离观众更近,观众对其意义的理解也更为直接。外国动画中有不少运动、校园、职场等现实题材作品,在日本电视动画中,现实题材占比大约为五分之一。例如《足球小将》,曾掀起日本的足球热潮,对日本足球的发展起到很好的促进作用。
⑦中国动画中现实题材的内容相对较少,电视动画中的比例在5%上下,网络动画中的比例则更低。但是其中也有令人欣慰的地方,像《大头儿子和小头爸爸》《大耳朵图图》这样讲述家庭生活的作品,持续保有生命力;《归音》讲述大山里的孩子在乡村教师的引导下爱上音乐,最终成为享誉国际的小提琴家的故事;《匆匆》则是一部乡村振兴主题的动画短片,在反映扶贫政策给女孩家乡带来巨大变化的同时,也抒发了游子的思乡之情。很多观众评价这些片子令人“泪目”“想起了自己的父亲”,相信这些正能量将不断呈现在观众的生活中。
⑧当然,现实题材动画也要注意聚焦准确的问题。比如有部关于青少年成为流量明星的国产网络动画,把很多焦点投注在明星之间的尔虞我诈,猎奇所谓黑幕和潜规则。这种失焦值得警惕。我们鼓励有关中国优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、中国梦等题材的动画创作,目的不仅是推出作品,还要让观众通过观看作品增强文化自信,滋养精神、振奋信心。如果只是肤浅借用文化符号,做做表面文章,甚至做得很差、表现得很弱,则会产生适得其反的效果
17. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 我国动画作品进步明显,但在想象力与现实的关联方面仍然有较大的努力空间。
B. 第三段运用举例论证方法,证明了优秀动画能唤起人们对生活的热爱的观点。
C. 低幼儿童易受动漫人物的影响且辨识度较低,因此他们爱模仿动漫人物的行为。
D. 人物形象精美、打斗场景酷炫,这类注重外在表现的动画作品并不是优秀作品。
18. 请指出文中画线部分所使用的论证方法,并说明其作用。
19. 如何才能让我国动画作品的质量进一步提高?请结合文本简要回答。
六、(60分)
20. 阅读下面的材料,根据要求写作。
一个善举,可以点亮一片温暖;一本好书,可以点亮一颗心灵;一个创意,可以点亮一个世界……
请以“ 点亮 ”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①请将题目补充完整;
②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;
④不得抄袭,不得套作。
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