精品解析:江苏省苏州市园区苏州大学附属中学2024-2025学年高二下学期3月检测数学试卷

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2025-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

苏大附中2024-2025学年第二学期检测 高二年级数学试卷 (考试时间 :120分钟 总分150分) 命题人:姜建海 审卷人:解静 一、单项选择题:(每题5分,8题共40分) 1. 已知,的值为( ) A. 4 B. 2 C. 8 D. 16 2. 某学生在书店发现3本好书,决定至少买其中的1本,则购买方法有( ) A. 3种 B. 6种 C. 7种 D. 9种 3. 下列求导的运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 若直线与曲线相切,则的最小值为( ) A. B. 1 C. D. 2 5. 已知函数.则下列结论中正确的是( ) A. 函数既有最小值也有最大值 B. 函数无最大值也无最小值 C. 函数有一个零点 D. 函数有两个零点 6. 如图,对,,,,五块区域涂色,现有种不同颜色的颜料可供选择,要求每块区域涂一种颜色,且相邻区域(有公共边)所涂颜料的颜色不相同,则不同的涂色方法共有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 7. 已知函数在区间上有极值,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知函数,,若在上恒成立,则实数的最大值为( ) A. 1 B. C. D. 二、多项选择题:(每题6分,3题共18分) 9. 下列数中,与不相等的是( ) A. B. C. D. 10. 下列命题正确的有( ) A. 已知函数,若,则 B. 已知函数在上可导,若,则 C. D. 设函数的导函数为,且,则 11. 设函数 ,则下列结论正确的是( ) A. 当 时, 在点 处的切线方程为 B. 当 时, 有三个零点 C. 若 有两个极值点,则 D. 若 在 上有解,则正实数 的取值范围为 三、填空题(每题5分,3题共15分) 12. 甲乙两名学生从4门选修课程中各自选修2门,则这两人选择的选修课程中恰有1门相同的选法共有___________种.(用数字作答) 13. 函数的导函数_______. 14. 若函数有唯一一个极值点,则实数的取值范围是_____. 四、解答题(共5小题,共77分) 15. 求下列函数的导函数. (1); (2); (3); (4). 16. 用,,,,,这六个数字的部分或全部组成无重复数字的自然数. (1)在组成的四位数中,求偶数个数; (2)在组成的三位数中,如果十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都小,则称这个数为“凹数”,如,等都是“凹数”,试求“凹数”的个数; (3)在组成的四位数中,若将这些数按从小到大的顺序排成一列,试求第个数字. 17. 已知函数的图象在原点处的切线的斜率为2. (1)求的值; (2)若,求曲线的过点的切线方程. 18. 已知,. (1)当时,求极值; (2)讨论单调性; (3)当时,若对于任意,总存在,使得,求的取值范围. 19. 已知函数,. (1)若函数为奇函数,求的值; (2)若在上恒成立,求的取值范围; (3)设,讨论方程的根的个数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 苏大附中2024-2025学年第二学期检测 高二年级数学试卷 (考试时间 :120分钟 总分150分) 命题人:姜建海 审卷人:解静 一、单项选择题:(每题5分,8题共40分) 1. 已知,的值为( ) A. 4 B. 2 C. 8 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,化简得到,结合导数的定义,转化为的值,即可求解. 【详解】因为, 则. 故选:C. 2. 某学生在书店发现3本好书,决定至少买其中的1本,则购买方法有( ) A. 3种 B. 6种 C. 7种 D. 9种 【答案】C 【解析】 【分析】根据分类加法计数原理即可求解. 【详解】分3类,买1本书,买2本书,买3本书, 各类的方法依次为3种,3种,1种,故购买方法有3+3+1=7(种). 故选:C 3. 下列求导的运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据复合函数的导数公式逐个判断即可 【详解】对A,,故A正确; 对B,,故B错误; 对C,,故C错误; 对D,,故D错误; 故选:A 4. 若直线与曲线相切,则的最小值为( ) A. B. 1 C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】通过设切点,利用导数的几何意义列出等式,再利用二次函数的性质求其最小值. 【详解】设直线与曲线的切点为. 对求导,根据,可得. 因为直线的斜率为,由导数的几何意义可知, 在切点处,即. 又因为切点既在直线上又在曲线上, 所以且,即. 将代入可得:,即. 将代入可得: , 所以当,时,取得最小值为. 故选:A 5. 已知函数.则下列结论中正确的是( ) A. 函数既有最小值也有最大值 B. 函数无最大值也无最小值 C. 函数有一个零点 D. 函数有两个零点 【答案】C 【解析】 【分析】求导得到导函数,确定函数的单调区间,得到函数有最大值,无最小值,AB错误,设,函数单调递增,,故函数有一个零点,C正确,D错误,得到答案. 【详解】,,,, 当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减. 故函数有最大值,无最小值,AB错误, 设,则恒成立,函数单调递增, 且,故函数有一个零点,C正确,D错误. 故选:C 6. 如图,对,,,,五块区域涂色,现有种不同颜色的颜料可供选择,要求每块区域涂一种颜色,且相邻区域(有公共边)所涂颜料的颜色不相同,则不同的涂色方法共有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】C 【解析】 【分析】先涂,,,然后分类讨论的颜色,最后利用乘法原理与加法原理可得答案. 【详解】先涂,,,有种方法. 若的颜色不同于,,所涂颜色,有种涂法,此时有种涂法,则对应总涂法数为; 若的颜色与的颜色相同,此时有种涂法,则对应总涂法数为; 若的颜色与的颜色相同,此时有种涂法,则对应总涂法数为. 综上,总涂法数为. 故选:C 7. 已知函数在区间上有极值,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求导,根据在区间上有极值,由在区间上有不等根求解. 【详解】解:因为, 所以, 因为函数在区间上有极值, 所以在区间上有变号根, 即在区间上有变号根, 令,则, 令,得或(舍去), 当时,,递减; 当时,,递增; 所以当时,取得极小值,又,, 所以,则, 又当时,, 递增,无极值, 所以实数的取值范围是, 故选:B 8. 已知函数,,若在上恒成立,则实数的最大值为( ) A. 1 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将问题转化为在上恒成立,然后构造函数,利用单调性,得到,即,再构造函数,求出最小值即可得解. 【详解】由题意,则,等价于, 令,因为,所以在上单调递增, 所以, 所以,等价于, 令,则, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增; 所以,因此, 故选:B 二、多项选择题:(每题6分,3题共18分) 9. 下列数中,与不相等的是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】根据排列数和组合数的运算分别计算,即可得到答案. 【详解】, A选项,,与不相等; B选项,,, 所以, 与不相等; C选项,; D选项,. 故选:AB. 10. 下列命题正确的有( ) A. 已知函数,若,则 B. 已知函数在上可导,若,则 C. D. 设函数的导函数为,且,则 【答案】BD 【解析】 【分析】A选项,根据复合函数的导数运算,求出,再由,解方程即可判断A错; B选项,根据导数的概念,可判断B正确; C选项,由导数的除法运算法则,可判断C错; D选项,对函数求导,令,即可判断D正确; 【详解】A选项,由,得,则,解得,故A错; B选项,由题意,根据导数的概念可得,则,故B正确; C选项,根据导数的运算法则可得,,故C错; D选项,由得,则, 解得,故D正确; 故选:BD 11. 设函数 ,则下列结论正确的是( ) A. 当 时, 在点 处的切线方程为 B. 当 时, 有三个零点 C. 若 有两个极值点,则 D. 若 在 上有解,则正实数 的取值范围为 【答案】ACD 【解析】 【分析】选项A,根据导数大集合意义,求出切线斜率,得出方程;选项B,利用导数求得函数的极值,极大值大于0,极小值小于0,函数有三个零点;选项C,极值点的个数转化为导函数零点的个数求参数范围;选项D,不等式在区间上有解,转化为函数的最值问题,求参数范围. 【详解】选项A,当时,,所以,, 又,所以在点处的切线方程为 ,故A正确; 选项B,,令,得; 当时,,当时,, 所以在上单调递增;在上单调递减; 的极小值为,的极大值为, 要使有三个零点,则,即,解得,故B错误. 选项C,,则 若 有两个极值点, 则在有两个不同的正根, 则,解得,故C正确; 选项D, 令,则, 所以,即 可整理为 即 令,, 所以单调递增, 所以,即, 令,, 当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以,即, ,所以的取值范围为 所以D正确。 故选:ACD 三、填空题(每题5分,3题共15分) 12. 甲乙两名学生从4门选修课程中各自选修2门,则这两人选择的选修课程中恰有1门相同的选法共有___________种.(用数字作答) 【答案】24 【解析】 【分析】先计算出任选两门的事件数,减去两人选法都不同、两人选法都相同的事件数,求得甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法数. 【详解】两人各选2门的方法数为, 两人选法都相同的方法数为, 两人选法都不同的方法数为, 所以甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法数为. 故答案为:. 13. 函数的导函数_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据同角三角函数的商数关系得到,根据函数导数运算的乘法法则和除法法则,结合同角三角函数的平方关系即可得到答案. 【详解】, 所以 . 故答案为:. 14. 若函数有唯一一个极值点,则实数的取值范围是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】求导得,根据有唯一一个极值点且,得是唯一的变号零点,设,因为,所以恒成立,分三种情况讨论的单调性和最值,从而得到的取值范围. 【详解】定义域为,, 因为,有唯一一个极值点,所以是唯一的变号零点, 设,且,所以恒成立, 当时,恒成立,符合题意; 当时,,所以在上单调递增, 又因为时,,不满足,舍去; 当时,令,得, 令,得,所以在上单调递减, 令,得,所以在上单调递增, 所以, 因为,所以, 所以的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题(共5小题,共77分) 15. 求下列函数的导函数. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)利用求导法则求导即得; (2)利用分式函数的求导法则求导即得; (3)利用分式函数的求导法则求导即得; (4)利用复合函数的求导法则求导即得. 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 【小问4详解】 16. 用,,,,,这六个数字的部分或全部组成无重复数字的自然数. (1)在组成的四位数中,求偶数个数; (2)在组成的三位数中,如果十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都小,则称这个数为“凹数”,如,等都是“凹数”,试求“凹数”的个数; (3)在组成的四位数中,若将这些数按从小到大的顺序排成一列,试求第个数字. 【答案】(1)种 (2)个 (3)第个数字是 【解析】 【分析】(1)利用分类计数原理即可求解(2)先取数,再排序(3)利用分类计数原理即可求解 【小问1详解】 根据分类计数原理知, 当末位是0时,十位、百位、千位从5个元素中选三个进行排列有种结果, 当末位不是0时,只能从2和4中选一个,千位从4个元素中选一个,共有种结果,根据分类计数原理知共有种结果; 【小问2详解】 共有个 【小问3详解】 若1在千位,有种结果; 若2在千位,0或1在百位,有种结果; 因为,所以,第个数字是 17. 已知函数的图象在原点处的切线的斜率为2. (1)求的值; (2)若,求曲线的过点的切线方程. 【答案】(1)或1 (2)或 【解析】 【分析】(1)求出导函数,利用导数的几何意义列式求解的值即可; (2)结合(1)可得,设切点为,结合导数的几何意义,利用点斜式方程求出切线方程,最后利用过点求出的值,即可得解. 【小问1详解】 由已知得, 根据题意得,解得或1; 【小问2详解】 因为,所以由(1)可得, 所以, 设切点坐标为,则切线的斜率, 所以切线方程为, 因为切线过点,所以, 得,解得或, 所以切线方程为或. 18. 已知,. (1)当时,求极值; (2)讨论单调性; (3)当时,若对于任意,总存在,使得,求的取值范围. 【答案】(1)极大值为,无极小值 (2) 时,在单调递增; 时,在上单调递增,在上单调递减. (3) 【解析】 【分析】(1)先求导数,再结合导数判断单调性,求出极值; (2)先求导数,对分类讨论,确定导数符号,得出单调性; (3)利用导数分别求解的最大值,然后可得答案. 【小问1详解】 由题可知,函数定义域为,由 当,解得,当,解得,所以函数在处取得极大值,无极小值. 【小问2详解】 , ①所以当时,有恒成立,在单调递增, ②当时,由解得:,在上单调递增; 由解得:,在上单调递减; 综上,时,在单调递增;时,在上单调递增,在上单调递减. 【小问3详解】 当时,, 根据题意,不等式等价于,, 对于,,, 所以在上单增,所以,则有, 设,,则, 在定义域内为减函数,又,所以,即的取值范围是. 19. 已知函数,. (1)若函数为奇函数,求的值; (2)若在上恒成立,求的取值范围; (3)设,讨论方程的根的个数. 【答案】(1) (2) (3)答案见解析 【解析】 【分析】(1)利用奇偶性定义即可求得参数; (2)利用分离参变量思想,即可求得参数范围; (3)把方程的解构造成函数的零点,再换元,得到二次函数,利用分类讨论可求得零点个数. 【小问1详解】 为奇函数,且定义域为,, 即,也即,. 【小问2详解】 恒成立,即: 恒成立, 所以, 又,, 在上恒成立, 又,,即的取值范围是. 【小问3详解】 , 设, 令,则,当且仅当取到等号, , 设且, 令,得, 令,则在,上单调递减, , 当或时,与无交点,无零点,无零点,方程无根; 当时,,或(舍, 只有一个解, 只有一个零点,方程有一个根; 当时,在上有零点, 先证在上单调递增, 任取且,所以 , ,, ,在上单调递增, 又为偶函数,在上单调递减, 有两个互为相反数的根, 此时有2个零点,方程有两个根. 综上,当或时,方程无根; 当时,方程有一个根; 当时,方程有两个根. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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