2025届高考语文专题复习：语言文字运用——下定义

语段压缩——下定义 目录 考 下定义 考点设题 清 下定义知识点 基操过关 破 做题训练 01. 01. 考——回头看：考 点 风 向 【2022年•浙江卷】 根据文中信息，给“地理标志”下定义。不超过20个字。（4分） 【2020年•山东卷】 请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。（4分） 【2013年•山东卷】 对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。（4分） 【2012年•安徽卷】 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。(5分) 【2009年·福建卷】 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。(5分) 【2006年•全国卷】 请筛选、整合下列文字中的主要信息，拟写一条“魔术”的定义，不超过50个字。(5分) 考 点 风 向 纵观近年高考，下定义是常考常新的题目，值得我们备考时高度重视。 02. 清——清除障碍：下定义知识点 1.什么是下定义 2.怎样下定义 形式上： 单句 判断句 肯定句 句式上：被定义概念＝种差（不同于其他种的特征）＋属概念 即“×××（被定义概念）是……（种差）的……（邻近属概念）”。 下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。 例：平行四边形是两组对边分别平行的四边形。 被定义概念：平行四边形 种差：两组对边分别平行 属概念：四边形 下定义 说出下列定义中的被定义概念、种差和属概念。 1.直角三角形是有一个角是直角的三角形。 2.水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体。 3.主权是国家固有的独立处理对内对外事务的权力。 4.记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印记。 下定义 第一步:找到被定义概念的邻近属概念。 邻近属概念的出现一般有两种情况: 一是隐含在所给材料中,要考生找出来; 二是材料所给信息中没有现成的邻近属概念,需要考生根据材料的内容确定邻近属概念。 第二步:找种差，即找到被定义概念的本质特点。 要注意有些种差是由多个属性组成的复杂属性,在提取相关信息时这些属性都不 能遗漏,否则会造成定义不严密。 第三步:整合信息，用“……是……”的句式表达被定义对象的内涵。 返回至目录 9 第一步:找到被定义概念的邻近属概念。 邻近属概念的出现一般有两种情况: 一是隐含在所给材料中,要考生找出来; 二是材料所给信息中没有现成的邻近属概念,需要考生根据材料的内容确定邻近属概念。 魔术是一种……魔术。 浪漫主义不是唯美主义。 教师是人类灵魂的工程师。 民歌是流传在民间的诗歌。 作家是指写诗歌的一类人。 定义不能过窄 定义不能循环 定义不能否定 定义不能比喻 定义不能过宽 返回至目录 10 第二步:找种差，即找到被定义概念的本质特点。 要注意有些种差是由多个属性组成的复杂属性,在提取相关信息时这些属性都不 能遗漏,否则会造成定义不严密。 要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律。确定陈述语序，合理排序。确定陈述语序时，一定要仔细分析所给种差的材料，寻找其中的陈述线索，是时间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。 返回至目录 11 第二步:找种差，即找到被定义概念的本质特点。 要注意有些种差是由多个属性组成的复杂属性,在提取相关信息时这些属性都不 能遗漏,否则会造成定义不严密。 ①删除或合并重复信息 ②删除比较信息 ③删除原因、背景信息 ④删除描写信息 ⑤删除影响、意义、作用信息 ⑥删除举例信息 总之，以上六种信息，直接影响着我们定义的准确性和严密性，下定义时必须注意解读、辨认，做到准确删除。 删除哪些多余信息？ 返回至目录 12 1、重复信息 　　一般定义题所给材料并不能直接用来组合，各句内容之间往往有交叉重复，这就需要汰除它们，然后再进行语句组合。 2、比较信息 　　如果定义材料中出现被定义概念与相关概念特点的比较内容，不属于被定义概念的本质属性，要汰除。 3、原因、背景信息 　　有些定义题所给材料，在介绍一个概念或事物时，往往先交待这个事物或概念出现的时代背景，或者客观条件，或者发展状态，或者具体原因，这些信息不属于事物或概念的本质属性，应汰除。 4、描写信息 　　有些定义题所给的材料，在交待某一事物或概念时，往往会对事物或概念的特点，尤其是事物的外在形态。用文学性语言作形象化描写，这些描写性语言往往是通过运用各种修辞，帮助读者形象理解要交待的概念的，不是概念本质属性的概括，应汰除。 5、影响、意义、作用信息 　　有些定义题所给的材料，在交待某一事物或概念时，往往会对事物或概念的影响、意义或作用作相关介绍交待，使读者对事物或概念有更全面的了解。但“影响”、“意义”或“作用”不属于事物的本质属性，应汰除。 6、举例信息 　 有时，定义题所给材料在交待事物或概念时，为了避免抽象，而让读者有具体可感的印象，往往会对事物或者概念进行举例介绍。这些例子，仅仅是某一事物或概念逻辑范畴中的一个或几个现象，不属于事物或概念的本质属性，应汰除。 难点突破: 下定义要求考生在整体理解的基础上，对事物的本质属性进行概括.因此，需要汰除本质属性之外的信息。 需要删除拿些信息呢？ 例1.提取下列材料的要点，为“遗传”下定义。 1.遗传是一种生物自身繁殖过程。 2.这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ① 3.在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 ② 4.这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。 ③ 参考答案： 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 结论： 1.删除重复信息。 一般定义题所给材料并不能直接用来组合，各句内容之间往往有交叉重复，这就需要删除它们，然后再进行语句组合。 例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“因特网”下定义。 1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同。 2.它跨越时空，全球一网。 ② 3.它信息无限，时效性强。 ③ 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。 ① 参考答案： 因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体，跨越时空、全球一网，信息无限、时效性强的一种新的媒体。 结论： 2.删除比较信息 如果定义材料中出现被定义概念与相关概念特点的比较内容，不属于被定义概念的本质特征，要删除。 例4.根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。（不超过45字①） 据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。 参考答案： 阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。 结论： 3.删除描写信息。 有些定义题所给的材料，在交待某一事物或概念时，往往会对事物或概念的特点，尤其是事物的外在形态，用文学性语言作形象化描写，这些描写性语言往往是通过运用各种修辞，帮助读者形象理解要交待的概念的，不是概念本质属性的概括，应删除。 例5.提取下列材料的要点，并用一句话给“转基因技术”下定义，不超过20个字。 转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性，达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标，并可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。 参考答案： 转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。 结论： 4.删除影响、意义、作用信息。 有些定义题所给的材料，在交待某一事物或概念时，往往会对事物或概念的影响、意义或作用作相关介绍交待，使读者对事物或概念有更全面的了解。但“影响”、“意义”或“作用”不属于事物的本质属性，应删除。 例6.根据下列文字提供的信息，给“遗传工程”下一个定义。 生物学上有一个轰动世界的发现，就是可以把影响遗传的信息，挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA的高分子化合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变化一下，把一个高分子的某一段遗传信息切下来，接到另一个上面，改变遗传的某一特性或创造新的物种。这样，就有可能打破植物、动物的界限，把植物的某一特性接到动物上面。这样，不但能使细胞内部发生变化，而且使细菌发生变化，如把胰岛素的遗传信息切下来，接到容易繁殖的大肠杆菌上面去，使产生出来的新的大肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫遗传工程，用它建立了一门新的工业。 参考答案：遗传工程是 人为变化DNA，以改变遗传某一特性或创造新物种的一项技术。 结论： 5.删除举例信息。 有时，定义题所给材料在交待事物或概念时，为了避免抽象，而让读者有具体可感的印象，往往会对事物或者概念进行举例介绍。这些例子，仅仅是某一事物或概念逻辑范畴中的一个或几个现象，不属于事物或概念的本质属性，应汰除。 总之，以上5种信息，直接影响着我们定义的准确性和严密性，下定义时必须注意解读、辨认，做到准确删除。 第三步:整合信息，用“……是……”的句式表达被定义对象的内涵。 魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术，在日常生活中，魔术受到很多人的喜欢。 （定义要是一个单句，只有一组主谓宾） 返回至目录 26 第一步:找到被定义概念的邻近属概念。 邻近属概念的出现一般有两种情况: 一是隐含在所给材料中,要考生找出来; 二是材料所给信息中没有现成的邻近属概念,需要考生根据材料的内容确定邻近属概念。 第二步:找种差，即找到被定义概念的本质特点。 要注意有些种差是由多个属性组成的复杂属性,在提取相关信息时这些属性都不 能遗漏,否则会造成定义不严密。 第三步:整合信息，用“……是……”的句式表达被定义对象的内涵。 返回至目录 27 03. 破——做题训练 （2023年陕西卷）提取下列材料要点，用一个单句给“流行性感冒”下定义。（6分） （1）流行性感冒是呼吸道传染病。 （2）流行性感冒由流感病毒引起。 （3）流行性感冒传染性强，传播迅速，易于蔓延。 （4）流行性感冒的症状有高热、头痛、全身酸痛等。 流行性感冒是由流感病毒引起的，具有传染性强，传播迅速，易于蔓延等特点的，出现高热、头痛、全身酸痛等症状的呼吸道传染病。 下定义 [2020·新Ⅰ卷]请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。(4分) ⑤但是沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。就研究内容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。由于产生于西方的现代地理学在中国的传播很迟，加上我国缺乏全面系统的科学基础，中国沿革地理虽然早已成为专门学问，却一直未形成新的学科。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论，是现代地理学的一部分。 第一步:找到”历史地理学”的邻近属概念： 历史地理学是……的地理学的分支学科  沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。就研究内容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。由于产生于西方的现代地理学在中国的传播很迟，加上我国缺乏全面系统的科学基础，中国沿革地理虽然早已成为专门学问，却一直未形成新的学科。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论，是现代地理学的一部分。 历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中，具有独特性，即空间过程和时间过程相结合。英国近代地理学创建人麦金德，主张地理学者应当尝试重建过去的地理，如果不是这样，地理学就只是当代现象的描述，只有加上时间的尺度，才能考察变化的过程，并显示出今日地理只不过是一系列阶段的最新一个阶段。 历史地理学把空间和时间结合起来的特征，体现了发生学原理的应用，意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究，要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律，这是近现代科学的重要特征。而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程，如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地貌的形成和演变，时间之漫长达到十万至数千万年；这种形成的演变过程，只有全面系统地进行观察和研究，才能探寻出规律性的内容。有了客观的规律，方能预测其未来的发展趋势。 沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。就研究内容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。由于产生于西方的现代地理学在中国的传播很迟，加上我国缺乏全面系统的科学基础，中国沿革地理虽然早已成为专门学问，却一直未形成新的学科。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论，是现代地理学的一部分。 历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中，具有独特性，即空间过程和时间过程相结合。英国近代地理学创建人麦金德，主张地理学者应当尝试重建过去的地理，如果不是这样，地理学就只是当代现象的描述，只有加上时间的尺度，才能考察变化的过程，并显示出今日地理只不过是一系列阶段的最新一个阶段。 历史地理学把空间和时间结合起来的特征，体现了发生学原理的应用，意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究，要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律，这是近现代科学的重要特征。而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程，如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地貌的形成和演变，时间之漫长达到十万至数千万年；这种形成的演变过程，只有全面系统地进行观察和研究，才能探寻出规律性的内容。有了客观的规律，方能预测其未来的发展趋势。 第二步:找到被下定义概念的本质特点。 第一步:找到”历史地理学”的邻近属概念： 历史地理学是……的地理学的分支学科  [2020·新Ⅰ卷] 4. 请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。 第三步：组织语言，圈定答案。 历史地理学是具有时空结合特征的，以自然和人文现象的产生、形成、发展及其演化的过程为研究对象，并探索其背后的原因和规律的地理学的分支学科。 例6 请结合材料内容，给“美拉德反应”下一个简要定义，不超过60个字。 假日里，走进闹市区的甜品店，金黄酥脆且散发诱人香气的甜点，总让人垂涎三尺，恨不能尽快品尝。这些食品为什么对我们有如此吸引力？这是因为油炸和高温烘焙食物在制作过程中发生了美拉德反应。 该反应是一种复杂的有机化学反应，主要是指氨基化合物与还原糖、醛、酮等含有羰基化合物之间发生一系列复杂的加缩反应，生成褐色多聚化合物，同时还伴随生成超过3500种挥发性化合物，为食物增添了独特的风味。生活中，我们看到酱油的棕黑色、红烧肉的褐色、面包外皮的金黄色，以及食物飘来的浓郁香气都离不开美拉德反应。美拉德反应虽然给食物带来美好的味道及独特的色泽，然而也有负面作用：婴儿奶粉中含有人体必需的赖氨酸，但是奶粉中的乳糖可与其反应使其降解；类黑素可以与一些金属发生螯合，在一定程度上也会影响我们对微量元素的吸收。 作为食品加工过程中产生风味所必需的反应之一，只要适当改变烹饪方法，美拉德反应便不会对我们的身体健康产生影响。 返回至目录 美拉德反应是一种由氨基化合物与含有羰基化合物发生加缩反应，并生成褐色多聚化合物和挥发性化合物的有机化学反应。 例6 请结合材料内容，给“美拉德反应”下一个简要定义，不超过60个字。 返回至目录 ［能力指向］ 本题考查压缩语段，具体为给关键词下定义。能力指向区分主次信 息，准确理解并概括内容。 ［思路点拨］ 首先明确邻近属概念。结合材料第2段“该反应是一种复杂的有机化学 反应”可知，“美拉德反应”的邻近属概念为“有机化学反应”，即句子的主干是“美拉 德反应是……有机化学反应”。然后筛选种差，根据材料第2段可提炼出“氨基化合物 与还原糖、醛、酮等含有羰基化合物之间发生一系列复杂的加缩反应”“生成褐色多 聚化合物，同时还伴随生成超过3500种挥发性化合物”等信息。最后根据字数要求， 将这些信息加以整合充当定语、状语等成分对主干进行填充即可。因此可定义为： 美拉德反应是一种由氨基化合物与含有羰基化合物发生加缩反应，并生成褐色多聚 化合物和挥发性化合物的有机化学反应。 返回至目录 36 即学即练 10.请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条 理清楚,不超过50个字。 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现 奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理 或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇 接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 （魔术是）一种借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的杂技。 返回至目录 37 [解析] 文段介绍了魔术的手段、手法、效果等属性，可按以下步骤进行：第一步,从 文段中找出其邻近属概念“杂技”。第二步,从文段中找出“魔术”的属性。第一句中可 提取魔术的属性“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”；第二句中可 提取魔术的属性“借助物理、化学的原理或某种特殊的装置”。第三步,将上述信息按 下定义的句式组合成一个单句：魔术是一种……杂技。将提炼出的内容按照事理顺 序（手段、手法、结果）排列后置于“杂技”前。答题时须注意字数限制。 返回至目录 38 11.请筛选并整合下面文字中的主要信息，拟写一条关于“涵泳”的定义。要求语言简 明，不超过60个字。 “涵泳”一词，古已有之。本义当是潜游，后来引申为浸润、沉浸之意，从而被 比喻成为读书时的一种态度和方法。涵泳强调鉴赏文艺作品时读者应该沉潜其中， 反复玩味和推敲，以获得其中之味。涵泳十分注重阅读时的心理状态，推崇一种虚 静的阅读心理。宋代教育家朱熹就说：“学者读书，须要敛身正坐，缓视微吟，虚心 涵泳，切己省察。”涵泳承载着中华五千年的灿烂文化，也从根本上体现着中国人的 思维方式，即西方人重逻辑和实证，而中国人重感悟与直觉。 涵泳是一种在虚静的状态下沉浸到文艺作品中、通过反复玩味和推敲从而获得真知、体现中国人独特思维方式的阅读态度和方法。 返回至目录 39 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析] 首先确定句子的主干，根据“从而被比喻成为读书时的一种态度和方法”，可 知句子的主干是“涵泳是……阅读态度和方法”。然后筛选修饰成分，根据“涵泳强调 鉴赏文艺作品时读者应该沉潜其中，反复玩味和推敲，以获得其中之味”“推崇一种 虚静的阅读心理”“体现着中国人的思维方式”等内容可确定修饰成分，即“在虚静的 状态下沉浸到文艺作品中，通过反复玩味和推敲从而获得真知”“体现中国人独特思 维方式”。最后将修饰成分按照合理的顺序排列，添加到句子的主干中即可。答题时 须注意字数限制。 （示例一）涵泳是一种体现中国人独特思维方式的阅读态度和方法，指在虚 静的状态下沉浸到文艺作品中，通过反复玩味和推敲从而获得真知。/（示例二）涵 泳是一种在虚静的状态下沉浸到文艺作品中、通过反复玩味和推敲从而获得真知、 体现中国人独特思维方式的阅读态度和方法。 返回至目录 40 12.请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“家谱”的定义。要求：语言简明， 不超过80个字。 家谱，又称族谱、家乘等，在中国约有3000年历史，素来与国史、方志并称为 三大历史文献。家谱是由古代帝王诸侯世系图表逐渐演变而来的，主要包括谱序、 家族世系等内容。家谱以表谱的形式简明、清晰地记录一个家族的血缘发展过程， 是一种体现家族历史变迁的特殊图书体裁。它在中国古代宗族民俗生活中扮演着多 重角色，发挥着寻根问祖、延传家族历史、服务现实生活的多重功用。其意义就如 古语所说的“三世不修谱为不孝。家法坏，谱牒尚有遗风；谱牒坏，人家不知来处； 故谱不可不修”。 家谱是由古代帝王诸侯世系图表演变而来，主要包括谱序、家族世系等内容，以表谱的形式记录一个家族的血缘发展过程，体现其历史变迁、具有多重功用的一种特殊图书体裁。 返回至目录 41 答：家谱是______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析] 材料一共有五句话。第一句话简介家谱的称法和历史；第二句话介绍家谱的 来源及包括的内容；第三句话交代家谱的性质，即“特殊图书体裁”；第四句话介绍 家谱的作用；第五句话介绍修家谱的意义。首先明确句子的主干。分析材料信息可 知，句子的主干为“家谱是……一种特殊图书体裁”，然后把家谱的内容、历史、意 义及影响等按照合理的顺序排列，添加到句子的主干中。答题时须注意字数限制。 （家谱是）由古代帝王诸侯世系图表演变而来，主要包括谱序、家族 世系等内容，以表谱的形式记录一个家族的血缘发展过程，体现其历史变迁、具有 多重功用的一种特殊图书体裁。 返回至目录 42 $$