7.1 影响深远的人文精神 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

来抖音极速版看视频，领现金。 晚辈撒贝宁是来自两千多年之后的一个读书人。两千多年以后是那是什么光点？那是一个人人可以读书的时代。人人可不是人。丙夫子此事非虚，弟子亲眼所见，人人可以读书，那是我向往你们读什么书。我在读论语。论语父子和诸位先生。的言行以及思想，在后世结合成为一部典籍，称为论语。论语的思想是中华民族精神和智慧的源泉，影响了后世两千多年。我们从小就。那你从论语里读出了什么？读到了人生追求人以为己任，修己安人安百姓，提高自己的修养，让更多的人得到安顿。好。你读的好。还有我们。还读到了忠恕之道，己所不欲勿施于人，己欲立而立人，己欲达而达人，做到推己及人。后人还有我们。读论语还读到了如何为人，为人应当孝悌忠信，温良恭俭让。好。你读的太好了，夫子。追求的大道传下去了。是啊，君子忧道不忧贫，现在我没有什么可以忧虑的了。您和您的学生当年周游列国，现在论语带着中国古代的思想和智慧周游世界了。顿时没有想到，论语影响了那么多人。正如夫子所言德不孤。必有灵德。不孤必有灵。感谢萨，你让我知道这些。这是我们后世读书人的荣幸。一部论语千古留一位老师万世师表。中国人的仁德智慧，2000年的风骨性，都蕴藏在这位老师和他学生的对话。 null大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是管鲍之交。那么什么是管鲍之交呢？我们听个小故事。从前齐国有一对很要好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。他们合伙做买卖，管仲家里穷出的本钱没有鲍叔牙多，但是分钱的时候，观众总是比鲍叔牙拿得多。请把这些银两拿去，这是做生意所得的。主人管仲本钱出的比我们少，你为什么还把钱多分给他？管仲的家境比较穷，还有老母亲需要赡养，作为朋友，我应该帮助他。管仲和鲍叔牙一起去打仗，管仲多次逃跑。管仲逃跑了。管仲，你真是一个贪生怕死的人。你们误会管仲了，他逃跑是因为家里有老母亲需要照顾。管仲听到之后十分感动。生我的是父母，了解我的人却是你鲍叔牙呀。后来，管仲在鲍叔牙的举荐下做了秦国的宰相，鲍叔牙甘愿做管仲的助手。观众非常感动。管仲在胆识、能力等方面远胜于我，我甘愿做他的助手，一起辅佐国主。您二人。一起辅佐齐桓公，使齐国成为当时非常强大的国家。鲍叔牙真诚待友的故事感动了天下人，观众和鲍叔牙的故事也世世代代流传了下来。 导入新课 如果要从以下作品中挑选一部推荐给同学们阅读， 并说明推荐理由 春节，作为中华民族最盛大的传统节日，蕴含着无数珍贵的非遗文化。从精美的剪纸到热闹的舞狮，从绚丽的年画到悠扬的戏曲，这些非遗项目承载着先辈们的智慧与情感。在热闹的春节氛围里，它们不仅是技艺的传承，更是影响深远的人文精神的生动体现。这一精神贯穿在每一个春节习俗中，凝聚着团圆和睦的家庭观念、追求幸福的美好祈愿，以及对生活的热爱与敬畏，让我们在辞旧迎新之际，深切感受到中华民族深厚的文化底蕴和强大的精神力量 。 My First Template 自学 CONTENTS 01 1.中华人文精神的价值？(重要性) 02 2.中华人文精神的具体内容？ 议题一：“穿越时空——汲取《论语》智慧” 从《论语》中撒贝宁读出了什么？ 人生追求 —仁以为己任，修己安人，安百姓 忠恕之道 —己所不欲，勿施于人； —己欲立而立人，己欲达而达人 如何为人 —应当“孝悌忠信，温良恭俭让” 《论语》的思想是中华民族精神和智慧的源泉，影响后世两千多年 品茗经典-探究蕴含的人文精神 在中国优秀的传统文化里，你从中领略到哪些人文精神？ 相互尊重 和谐相处 勇于追梦 坚韧不拔 乐曲高妙 知己相赏 安贫乐道 坚守本心 品茗经典-探究蕴含的人文精神 以传统文化为缩影，你从中领略到人文精神具备何种价值？ 蕴含的人文精神 人文精神的价值 相互尊重 和谐相处 勇于追梦 坚韧不拔 乐曲高妙 知己相赏 安贫乐道 坚守本心 促进社会和谐，成就美好人生 彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 强大的熏陶教化、凝聚示范作用 强大的熏陶教化、凝聚示范作用 【笔记】1.中华人文精神的价值（意义）? 认识：“中华人文精神”的价值 ①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 ②有利于促进社会和谐、成就美好人生。 ③中华人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 探寻瑰宝：从“管鲍之交“中 悟处事方法 1.鲍叔牙和管仲的相处之道是什么？ 2.我们从中得到什么启发？ 面对矛盾冲突，他们尊重不同身份差异，追求共同目标，以和为贵，促进和谐相处 求同存异、和而不同的处世方法 管鲍之交：性格各异，但能相互理解和尊重 负荆请罪：蔺廉坚持两人相争，就不能共生 一国两制：“一个国家，两种制度“ 一带一路：“共商、共建、共享” 求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 瑰宝一：求同存异、和而不同的处世方法。 内涵 作用 求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。 和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。 ①求同能让人们更加亲近、友善， ②存异则让人们彼此尊重、包容。 ③求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 【笔记】2.求同存异、和而不同的内涵和作用? 2024年6月，和平共处五项原则发表70周年纪念大会，习近平强调，70年后的今天，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，中国又给出了构建人类命运共同体这个时代答案。 “和平共处五项原则”背后的“和而不同”文化 在全球化的时代背景下，求同存异、和而不同的处世方法具有现实意义。随着科技的飞速发展和交通的日益便捷，不同国家和民族之间的交流与合作日益频繁。然而，由于文化、历史、宗教等方面的差异，难免会产生一些矛盾和冲突。此时，如果我们能够践行求同存异、和而不同的处世方法，以开放、包容的心态去理解和尊重他国的文化和价值观，寻求共同的利益和发展目标，那么这些矛盾和冲突就能够得到有效化解，世界也将变得更加和平与繁荣。 知识拓展 道法课堂上，有人提出了一个问题，大家纷纷参与讨论······ 岁寒三友：松、竹、梅。 四君子：梅、兰、竹、菊 岁寒三友和四君子分别指的是什么？ “岁寒三友”和“四君子”，是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。松、竹经冬不凋，梅花迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。“四君子”则是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。 你还知道哪些蕴含着中华人文精神的文艺作品？ 品茗经典-领略沉淀的人文精神 以《西游记》为故事背景，探讨中国人对自由、正义、勇敢和智慧的追求，更好地向全球玩家传播中国文化，让更多人了解中国神话故事中背后的文化价值观。 哪吒是神话故事《封神榜》《西游记》中的角色。电影中哪吒与命运抗争，舍己为人，体现了中国人不屈不挠的精神风貌。这些价值观与中国人从小接受的教育相符，使得电影具有深厚的文化底蕴。 散文：《我的阿勒泰》 游戏：《黑神话：悟空》 电影：《哪吒》 作品风格清新明快，展示了游牧民族在边疆的丰富生活画面，保持了纯粹的质感，真实地呈现了疆北的风土人情，充溢着朴素而清新的氛围。 思考：这些文艺作品体现了什么思想? 《兰亭集序》，东晋王羲之的行书代表作，记述了兰亭雅集的情景，不仅书法艺术精湛，被誉为“天下第一行书”，而且文章中流露出对人生的思考和对自然的感悟，体现了魏晋时期文人的精神风貌和审美情趣。 书法：《兰亭集序》 《论语》：孔子及其弟子的言行录，集中体现了儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，蕴含着“仁、义、礼、智、信”等中华人文精神，对中国文化和社会的发展产生了深远影响。 著作：《论语》 探寻瑰宝：“岁寒三友“和“四君子”中 悟教化思想 文以载道、以文化人的教化思想 瑰宝二：文以载道、以文化人的教化思想。 内涵 作用 各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。 文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 【笔记】3.文以载道、以文化人的内涵和作用? 解析：“文以载道”指文章是为了说明道理的。即，写文章就是表达思想”。“以文化人” 其本质是通过文化来教化、影响和改变人 。 校园论坛会上，有人看了电影《哪吒2》后，发出由衷的惊叹！除了里面的故事情节，里面的的中式美学惊叹不已！ 探寻瑰宝：从“艺术作品“中品中式美学 《哪吒2》中的中式美学 中华民族独特的审美 中华民族独特的审美 央视春晚的中式美学 品茗经典-领略沉淀的人文精神 赏国画：审极致美学 以历史为原型，通过舞蹈的形式传递中华文化中对美的追求和对生活的热爱。 《只此青绿》根据北宋画家王希孟的《千里江山图》改编。通过人物的虚实交错、情感的古今交融，将悠远绵长的传统文化意象，赋予了无限的生命力和想象力。 诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。 探寻瑰宝：从“艺术作品“中品中式美学 形神兼备、情景交融的美学追求 思考：这些文艺作品体现了什么思想? 瑰宝三：形神兼备、情景交融的美学追求 诗词创作 绘画 戏剧 舞蹈 体现 作用 诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体 形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质 音乐 【笔记】4.形神兼备、情景交融的体现和作用? 探寻瑰宝：从“诗词歌赋“中悟生活理念 悯农 唐代 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 粮食来之不易，珍惜粮食 乐曲《渔樵问答》 简约质朴，与自然和谐统一 你从乐曲中听出了什么？ 这首诗表达了什么思想？ 品茗经典-领略沉淀的人文精神 诵诗词：感先贤境界 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役。 从乐曲和诗文中，分别感悟到了作者怎样的生活理念？ 人 物 链 接 苏轼在被贬黄州时，生活艰苦，但依然能安贫乐道。他亲自耕种，过着简约的生活，不为物役。 陶渊明不为五斗米折腰，毅然辞官归隐“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。 始终把自己看作人民的一员，饮食简单随意，粗茶淡饭，吃饭时掉到桌面的饭粒都会夹起吃掉，衣服鞋帽许多都是补了又补，一件睡衣打了73个补丁。 在实际生活中践行“俭约自守”的生活理念（可以从节约资源、保护环境等方面。） 六尺巷 清朝康熙年间，桐城人张英的家人与邻居为建房占地起了争执，张英得知后只写了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，主动让出三尺空地，邻居见状，也深感惭愧，同样让出三尺房基地，“六尺巷”由此得名。 六尺巷的故事展现了怎样的生活理念？ 品茗经典-领略沉淀的人文精神 《礼记》中说：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。” 《周易》中说：“乾道变化，各正性命。保合太和，乃利贞。” 中和泰和的生活理念 中和泰和的含义是平衡调和、和谐安宁、和平太平。中华民族追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 以上故事和言论展现了怎样的生活理念？ 瑰宝四：俭约自守、中和泰和的生活理念。 体现 作用 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一 俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值 【笔记】5.俭约自守、中和泰和体现和作用? 拓展空间 指把金钱视为具有魔力或法力无边的神予以崇拜的观念和思想体系。 拜金主义 这一理念将幸福和乐趣视为最高的价值追求和最终目标，主张个体应该尽量追求和享受生命中的愉悦和乐趣。 享乐主义 作为一种价值观念,它以过度浦费、超前消费、奢侈消费、攀比消费为会吿的价值体现方式，把消费活动当成是实现自我个性的主要形式和寻求身份认同的主要方式。 消费主义 【笔记】6.中华人文精神的主要体现? 议题二：“探寻瑰宝，揭秘中华人文精神之体现 ①求同存异、和而不同的处世方法。 ②文以载道、以文化人的教化思想。 ②形神兼备、情景交融的美学追求。 ④俭约自守、中和泰和的生活理念。 探究分享 学校开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”的活动，同学们对此展开热烈讨论。结合以下同学的讨论，谈谈中华人文精神对你的启发。 我很喜欢“君子和而不同”这句话，它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 我读过许多古代神话传说，如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等，它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 “君子和而不同”体现了求同存异、和而不同的处世方法。 夸父追日、精卫填海等古代神话传说体现了文以载道、以文化人的教化思想。 我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》，从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚，感悟高山流水遇知音的千古美谈。 我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的精神。 《高山流水》体现了形神兼备、情景交融的美学追求。 “一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的精神体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。 影响深远的人文精神 表现 思维导图 求同存异、和而不同的处世方法 文以载道、以文化人的教化思想 形神兼备、情景交融的美学追求 俭约自守、中和泰和的生活理念 Lavf59.27.100 vid:v0200fg10000cekj2f3c77u2etg4agcg Lavf58.20.100 $$