专题1 第一单元 物质及其反应的分类-第2课时 物质的转化同步练 2024-2025学年高中化学苏教版(2019)必修第一册

2025-03-28
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第一单元 物质及其反应的分类 第2课时 物质的转化 A级必备知识基础练 1.下列现象或变化,生成有机化合物的是(  ) ①植物的光合作用 ②木炭燃烧 ③高炉炼铁 ④由氰酸铵合成尿素 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.下列过程涉及化学变化的是(  ) A.氯化钠溶液导电 B.海水晒盐 C.氯气液化 D.用金刚石切割玻璃 3.物质间的转化体现了化学核心素养中的“变化观念与平衡思想”。下列物质间的转化不能一步实现的是(  ) A.Na2CO3NaOH B.CaCO3CaO C.NaClNaNO3 D.CCuO 4.某同学要在五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是(  ) A.硫酸 B.氧气 C.二氧化碳 D.氧化钙 5.我国制定了实现“碳中和”和“碳达峰”的长期战略目标。下列说法不利于实现该目标的是(  ) A.大力推广火力发电 B.研发CO2合成淀粉技术 C.开发新能源 D.发展CO2捕集技术 6.下列各组化学变化中,加入稀硫酸能一步实现的是(  ) A.ZnCl2→HCl B.CuO→H2O C.CO2→CaCO3 D.NaCl→Na2SO4 7.有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七种物质,在常温下物质两两间能发生的反应最多有(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 8.下列变化,可通过氧化物与水反应实现的是(  ) A.CuO→Cu(OH)2 B.CaO→Ca(OH)2 C.SO2→H2SO4 D.Fe2O3→Fe(OH)3 9.单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用下图表示,现选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物,将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。 ①C+O2CO2;②          ;  ③          ;④         ;  ⑤          ;⑥         ;  ⑦          。  B级关键能力提升练 10.下列反应需要高温条件的是(  ) A.CO2与NaOH溶液 B.硫酸溶液与氢氧化钡溶液 C.氧化钙与水 D.碳酸钙分解 11.虎年春晚一段舞蹈剧《只此青绿》惊艳了许多观众,生动还原了北宋名画《千里江山图》,此画用到了一种矿物颜料——石青[2CuCO3·Cu(OH)2],以下说法不正确的是(  ) A.该颜料难溶于水 B.石青与盐酸反应的化学方程式为 CuCO3·Cu(OH)2+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2↑ C.石青加热分解能得到一种黑色固体 D.石青颜料除了色彩鲜艳,在常温下较稳定,也是历史上名家大作喜爱的原因 12.对于化学反应A+BC+D,下列说法不正确的是(  ) A.若A、B为酸和碱,则C、D中一定有水 B.若A、B为两种化合物,但C、D不一定都为化合物 C.若生成物C、D均为难溶于水的物质,则A、B可能为盐和碱 D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应 13.右图中,“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示丁在一定条件下通过置换反应可以转化为乙。下列四组选项中,符合图示要求的是(  ) 选项 甲 乙 丙 丁 A H2SO4 Na2SO4 NaOH NaCl B BaCl2 K2CO3 HCl KOH C O2 CO CuO C D Fe CuCl2 Zn HCl 14.下表中有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。根据该表回答问题: 物质 第Ⅰ组 第Ⅱ组 第Ⅲ组 甲 BaCl2 HCl Cu(NO3)2 乙 Fe2O3 K2SO4 H2SO4 丙 Mg NaOH MgCl2 (1)第Ⅱ组物质中与第Ⅰ组中任何物质都不发生反应的是     (填化学式,下同)。  (2)第Ⅱ组物质中与第Ⅲ组中任何物质都能发生反应的是     。  (3)第Ⅲ组中与其他两种物质不同类的是   。  (4)第Ⅲ组中有一种物质能与第    组中的所有物质反应,这种物质是    。 15.某天然碱晶体由Na2CO3、NaHCO3、NaCl和水组成,一种利用石灰石和天然碱晶体制取烧碱的流程如下: (1)“消化”中生成消石灰,反应的化学方程式为  。  (2)“苛化”的目的是制取CaCO3和NaOH。写出“苛化”时Na2CO3反应的化学方程式:   。  (3)上述流程中,不包含下列反应类型中的   反应(填字母)。  A.化合 B.分解 C.置换 D.复分解 (4)滤液中的溶质主要为NaCl和NaOH,设计由滤液获取NaCl晶体的实验方案:   。 (5)该流程中可以循环利用的物质是     。  C级学科素养创新练 16.对牙膏的探究要用到许多化学知识。 (1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别: 牙膏 某儿童牙膏 某防臭牙膏 某透明牙膏 摩擦剂 CaHPO4 CaCO3 SiO2 摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物) (2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是    (填“易溶”或“难溶”)。  (3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图如下: 石灰石生石灰石灰水 碳酸钙 请写出上述方案中有关反应的化学方程式: ①  ;  ②  ;  ③  。  (4)请你用石灰石作原料(其他试剂任选),设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案,依照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:             。你设计的方案的优点为    。 (5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是:  。  答案 A级 必备知识基础练 1.D 解析 植物的光合作用生成有机化合物,尿素属于有机化合物,本题选D。 2.A 解析 氯化钠溶液导电的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项A正确;海水晒盐是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,选项B错误;氯气液化是将气态氯气转变为液态,属于物质三态变化,是物理变化,选项C错误;用金刚石切割玻璃,为物体形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项D错误。 3.D 解析 Na2CO3溶液与Ba(OH)2、Ca(OH)2等溶液反应可以一步生成NaOH;CaCO3受热分解生成CaO;NaCl溶液与AgNO3溶液反应可生成NaNO3;C不能通过一步反应生成CuO。 4.C 5.A 解析 大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳,故A符合题意;研发CO2合成淀粉技术,可以减缓温室效应,实现碳的循环利用,故B不符合题意;开发利用新能源可以减少化石能源的利用,减少污染物的排放,故C不符合题意;发展CO2捕集技术,可以减缓温室效应,实现碳的循环利用,故D不符合题意。 6.B 解析 氯化锌和稀硫酸不反应,不能生成HCl,A错误;氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,B正确;二氧化碳与稀硫酸不反应,不能得到碳酸钙,C错误;氯化钠与稀硫酸不反应,不能得到硫酸钠,D错误。 7.C 解析 常温下能够发生反应的有CuO+H2SO4,Fe+H2SO4,Ba(OH)2+H2SO4,Ba(OH)2+K2CO3,K2CO3+H2SO4,NaOH+H2SO4,C正确。 8.B 解析 CuO、Fe2O3不能与水反应,CaO与水反应生成Ca(OH)2,SO2与水反应生成H2SO3,本题选B。 9.答案 ②CO2+H2OH2CO3 ③CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O ④Fe+2HClFeCl2+H2↑ ⑤CaO+2HClCaCl2+H2O ⑥Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O ⑦CaO+H2OCa(OH)2 B级 关键能力提升练 10.D 解析 碳酸钙分解需要高温条件,其他反应不需要加热,本题选D。 11.B 解析 该颜料中CuCO3和Cu(OH)2均难溶于水,故A正确;石青与盐酸反应的化学方程式为2CuCO3·Cu(OH)2+6HCl3CuCl2+4H2O+2CO2↑,故B错误;CuCO3和Cu(OH)2受热分解均可得到黑色固体CuO,故石青加热分解能得到黑色固体,故C正确;石青[2CuCO3·Cu(OH)2]在常温下较稳定,是历史上名家大作喜爱的原因,故D正确。 12.D 13.C 解析 14.答案 (1)NaOH (2)NaOH (3)H2SO4 (4)Ⅰ H2SO4 15.答案 (1)CaO+H2O===Ca(OH)2 (2)Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH (3)C (4)将滤液加热蒸发,有大量晶体出现时趁热过滤,洗涤干燥即得到NaCl晶体 (5)CaCO3 解析 石灰石煅烧生成CaO和CO2,CaO与水反应生成Ca(OH)2,加入天然碱苛化生成CaCO3和NaOH,过滤分离出CaCO3,滤液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤分离出NaOH晶体。(3)石灰石煅烧生成CaO和CO2发生分解反应,CaO与水反应生成Ca(OH)2发生化合反应,Na2CO3与Ca(OH)2发生复分解反应,上述流程中,不包含置换反应。(4)由于氯化钠溶解度随温度变化不大,从溶液中提取氯化钠用蒸发结晶趁热过滤的方法,即将滤液加热蒸发,有大量晶体出现时趁热过滤,洗涤干燥即得到NaCl晶体。(5)由流程图可知,可以循环利用的物质为CaCO3。 C级 学科素养创新练 16.答案 (1)盐 盐 氧化物 (2)难溶 (3)①CaCO3CaO+CO2↑ ②CaO+H2OCa(OH)2 ③Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH (4)石灰石氯化钙碳酸钙 反应条件简单,不需高温,易于操作,所得碳酸钙纯度高(合理即可) (5)取少量牙膏滴加稀盐酸,若产生气泡,则证明牙膏中含有碳酸钙 解析 (1)CaHPO4和CaCO3属于盐,SiO2属于氧化物。(2)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物,联想其作用可知摩擦剂应为难溶的物质。(3)所发生的反应依次为①CaCO3CaO+CO2↑;②CaO+H2OCa(OH)2;③Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。(4)利用碳酸钙的其他性质推出物质的转化关系。如石灰石氯化钙碳酸钙,这种方法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。(5)取少量牙膏滴加稀盐酸,若产生气泡,则证明牙膏中含有碳酸钙。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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