《答司马谏议书》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 ” >对自然界的灾异不必畏惧。 >对前人制定的法制规度不应盲目效法。 >对流言蜚语无需顾虑。 答司马谏议书 王 安 石 O O 了解王安石与司马光的相关常识，把握写作背景 反复诵读课文，并背诵 把握作者在书信中表达的观点态度，领略文章骈散结合的行文特点 学习作者不畏责难，矢志变法的决心，体会对国家大事的担当精神 学习目标 王安石，字介甫，号半山。抚州临川人。北宋著名 思想家、政治家、文学家、改革家。嘉祐三年上万言书、 提出变法主张、要求抑制大官僚地主和豪商的特权，改 变宋朝积贫积弱的局面，推行富国强兵政策。 熙宁二年 任参知政事，次年拜相，主持变法， 被列宁称为“中国 11世纪伟大的改革家”。 因守旧派反对，前后两次被罢 相，后退居江宁。 元祐元年，保守派得势，新法皆废，郁然病逝于钟 山，赠太傅。绍圣元年，获谥 “文”,故世称王文公。 ■王安石变法，是发生在宋神宗时期的改革，王安 石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一 场社会改革运动。 ■变法自熙宁二年开始，至元丰八年宋神宗去世结 束，故亦称熙宁变法、熙丰变法。 ■王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政 治危机为目的，以"理财"、"整军"为中心，涉及政 治、经济、军事、社会、文化各个方面， 是中国古 代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革 运 动 。 ■熙宁三年(1070年),司马光三次写信给王 安石 (《与王介甫书》), 列举实施新法弊端， 要求王安石废弃新法，恢复旧制。王安石回信 (《答司马谏议书》),对司马光的指责逐一 反驳，并批评士大夫阶层的因循守旧，表明坚 持变法的决心。 ■此文言辞犀利，针锋相对，是古代的驳论名 篇之一。 神宗死后，司马光担任宰相。 皇帝询问司马光对王安石的评价 时，司马光说：“王安石嫉恶如仇， 胸怀坦荡，忠心耿耿。 ”皇帝说 了一句话“卿等皆君子也!”1086 年，王安石去世。司马光预感到 王安石身后可能会遭受世俗的鄙 薄和小人的凌辱。他立即抱病作 书，告诉右相吕公著:“介甫文章 节义，过人之处甚多......方矫 其失，革其弊，不幸介甫谢世， 反复之徒必诋毁百端，光意以谓 朝廷宜优加厚礼...... ” 王安石和司马光，既是朋友 又是政敌，两人的政治主张针锋 相对，彼此都认为对方的执政方 针荒谬至极。 王安石大权在握， 皇帝询问他对司马光的看法，王 安石大加赞赏，称司马光为“国 之栋梁”,对他的人品、能力、 文学造诣都给了很高的评价。 正 因为如此，虽然司马光失去了皇 帝的信任，但是并没有因为大权 旁落而陷入悲惨的境地，反而得 以从容地“退江湖之远”,吟诗 作赋，锦衣玉食。 “答复、回复”之意 司马光，字君实， 北宋政治家、史学家 “谏议大夫”这个官职； 司马光曾担任右谏议大夫 书：书信 “答司马谏议书”,即“回复谏议大夫司马光的信”。 司马谏议书 解 题 n g “书”是古代的一种文体，即书信。 古人写信，多有题目，说明是写给谁的。 信题多为“报……书”、“与……书”、 “上 … … 书”、 “答 … … 书”等等，如：《报 任安书》(司马迁)、《与朱元思书》(吴 均)、《上枢密韩太尉书》(苏辙)、 《答司 马谏议书》(王安石)。 文体知识 n g 字音 游处 (chǔ) 强聒(guō) 重 (chóng) 念 难 (nàn) 壬 (rén) 人 胥 (xū) 怨 怨谤(bàng) 用于书信开头，表明下面开始陈述 唠叨不休 被理解 搏 之本条异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略 ，不复——自辨。 通“辩”分辨 鄙人王安石请启：昨天承蒙(您来信)指教，我私下认为 与君实您交往相好的日子很久了，但是议论起政事来(意见) 常常不一致， (这是因为我们)所持的政治主张和方法大多不 同的缘故啊。虽然想要唠叨不休，最终也必定不被您理解，所 以只简单的给您回信，不再逐 — 替自己辩护。 回 上 承蒙赐教 交往相处 常常 日蒙 教 ，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所 用以代指 本人名字 某 启 ：昨 又考虑到 看待 指“书信往来” …….的原因 重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以， 冀君实或见恕也。 又考虑到您待我优厚，在书信往来上不应当粗鲁简慢，所以 我 现在详细地说出我这样做的原因，希望您看后或许能谅解我吧。 即“鲁莽”粗鲁简慢 宽恕我 1、第一段主要内容是什么? · 第一段 阐明写信原因和目的。 ① “议事每不合，所操之术多异故也” 政见不合 ② “虽欲强聒，终必不蒙见察” 矛盾不可调和 ③ “具道所以” 写信原因：回 应司马光的抨击，陈 说推行新法的缘由。 ②语调含蓄委婉 (强聒，不宜卤莽，冀君实或见恕也) ③暗藏锋芒 ( 终必不蒙见察) 3、体现了王安石什么样的形象? 有礼节、有风度、有风骨的政治家形象。 2、措辞有何特点? ①措辞彬彬有礼(蒙教，上报，见恕…… ) 第二段 盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所 以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。 (指教我 怨恨和指责 大概读书人所争辩的，尤其在于名气是否符合(实际), 名气符合实际后，天下之间就没人会去阻拦他了。如今您来指 教我的，是认为我的做法侵犯了官吏们的职权，惹是生非制造 事端，聚敛钱财与民争利，拒不接受意见，因此招致天下人的 怨恨和指责。 这里泛指一般 封建士大夫 名和实(是 否相符) 被指教 我却认为从皇帝那里接受命令，在朝堂上公开议订法令制度并在朝廷 上修改，把它交给有关部门官吏去执行，这不属侵犯官权；效法先皇 的贤明政治，用来兴办好事，革除弊端，这不是惹是生非；替国家理 财政，这不是搜刮钱财；驳斥错误言论，责难奸佞小人，这不是拒听 意见。至于那么多的怨恨和诽谤，那本来预先知道到它会这样的。 认为 状语后置 负有专责的官员 某则以谓：受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不 为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为 批驳 施行 壬 入 ，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知 征 利 ；辟 邪 说， 其 姻蟆的音论 善于巧言献媚， 不行正道的人 难 排斥 预先 1、《答司马谏议书》第二段主要内容是什么? 从“名实相符”的论事原则出发，反驳司马光对变法的指责。表明 自己坚持变法的立场。 名实之辩是中国哲学史和逻辑思想史上对名实关系的研究和争论。名正则言顺 而事行。但站在不同立场，对同样一样事就会有不同的甚至完全相反的看法。 名：名称；形式实：实际内容 在《答司马谏议书》中： 名：司马光给新法冠上的罪名 实：王安石变法的实际内容(性质) 变法的危害 侵官 增设新官，侵夺原来官吏的职权 生事 派人到各地推行新法，生事扰民 征利 设法生财，与民争利 拒谏 朝中有反对的意见，拒不接受 2、司马光认为王安石变法有哪些危害? 3、王安石如何——反驳司马光的观点? ①在辩驳之前，先高屋建瓴地提出”名实问题”,先立于高处，揭露事情的本 质，才能从根本上驳倒对方的责难，为变法正名。(先问是不是，再说好 与 坏) ②先驳“侵官”:指出变法是“受命于人主”,自己与大家在朝廷公开地议论修 订，负有专责的官吏去推行，“侵官”之说便不攻自破。“受——议——授”使 新法从决策到、制定到推行名正言顺。 ③次驳“生事”:“举先王之政”是理论根据，"兴利除弊”是根本目的。这样的 "事”,上合先王之道，下利国家百姓，自然不是“生事扰民"。 3、王安石如何——反驳司马光的观点? ④再驳“征利”:只用“为天下理财”一句已足。因为问题不在于是否征利，而 在于为谁征利。根本出发点正确，“征利”的责难也就站不住脚。 ⑤然后驳“拒谏”:只有拒绝正确的批评，文过饰非才叫拒谏，因此，"辟 邪 说，难壬人"便与拒谏风马牛不相及。 ⑥最后讲到“怨诽之多”:却不再从正面反驳，仅用“固前知其如此”一语带过， 大有对此不屑一顾的轻蔑意味。 司马光的言辞攻 击、 指责非难 王安石完美防守 守中有攻 4、第二段中王安石的辩驳有何特点? ①思路清楚、逻辑明晰【辩论高手】 ②抓住问题实质，从大处高处着眼(在驳斥的同时指责司马光忤逆“人主”旨 意，违背”先王”之政，不愿为天下兴利除弊，将司马光置于壬人邪说代言人 的难堪境地) 【扣帽子】 ③言辞锐利，气势逼人，锋芒毕露(不为侵官/不为生事/不为征利/不为拒 谏/固前知其如此) 【咄咄逼人】 第三段 人习于苟 且非一日，士大夫多以不恤国事、 同俗自媚于众 形作名，好的事情 估量 为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上琥 产 则众何为而不汹汹然? 吵闹、叫 嚷的样子 人们习惯于苟且偷安、得过且过(已)不是一天(的事)了。士大夫们多数把 不顾国家大事、附和世俗(的见解),向众人献媚讨好当做好事， ( 因 而 ) 陛 下才要改变这种(不良)风气，那么我不去估量反对者的多少，想拿出(自己 的)力量帮助陛下来抵制这股势力，(这样一来)那么那些人又为什么不(对 我)大吵大闹呢? 顾念，忧虑 附和世俗，向众人献媚讨好 得过且过，没有 长远打算 相怨，指百姓对上位者的怨恨 不仅 盘庚之迁，胥怨者民也，非 特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨 者故改其度， 度 义而 后 动 ，是而不见可悔故也。 盘庚迁都(的时候),连老百姓都抱怨啊， (并)不只是朝廷上的 士大夫(加以反对);盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计 划； (这是他)考虑到(迁都)合理，然后坚决行动；认为对(就) 看不出有什么可以后悔的缘故啊。 认为正确 考虑 适宜 计划 施加恩惠 如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某 知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之 所 敢 知 。 小，自称的谦辞 无由会晤， 不 任 区区向往之至。 如果您责备我是因为(我)在位任职很久，没能帮助陛下干一番大 事业，使这些老百姓得到好处，那么我承认(自己是)有罪的；如 果说现在应该什么事都不去做，墨守前人的陈规旧法就是了，那就 不是我敢领教的了。 没有缘由见面，内心不胜仰慕至极! 不胜，受不住， 形容情意的深重 仰慕 1、《答司马谏议书》第三段主要内容是什么? 指责保守派无所作为的思想，进一步明确自己的立场 和态度，表明坚持改革的决心。 2、从文中可以看出，王安石为什么要变法? >人习于苟且非一 日； (百姓) >士大夫多不恤国事、同俗自媚于众； (官员) >上乃欲变此。 (皇上) 盘庚迁殷是指盘庚继位后，为了挽救政治危机，决定迁都 于殷(今河南安阳)。商汤建立商朝的时候，最早的国都在亳(bó, 今河南商丘)。 在以后三百年当中，都城一共搬迁了五次。这是因为王族内部 经常争夺王位，发生内乱；再加上黄河下游常常闹水灾。同时在统 治者之间，对王位的争夺也十分激烈，叔侄之间、兄弟之间等为争 夺王位，常常展开你死我活的斗争。他们为私利把国家搞得混乱不 堪。就不得考虑迁都的问题。自盘庚迁都殷后，商族才定居下来 不再迁徙。从此，政局稳定，诸侯来朝，商朝遂强盛起来。 “盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不 为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。" 王安石在回信中也引用了盘庚迁殷的史实，他想表达什么? 王安石借“盘庚迁殷”表达变法的正确 性、有效性，以及自己施行变法的坚定决心。 反驳方法多样。 直接反驳 举出根据进行反驳 举出史实进行反驳 气势磅礴，寓刚于柔。 立足于理，理足则气势 擅长排比、反语 行文简洁、结构严谨、没有枝蔓。 谢谢 聆听 O O $$