内容正文:
立体图形的直观图
学业标准
素养目标
1.了解“斜二测画法”的概念并掌握斜二测画法的步骤.(重点)
2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图.(重点、难点)
1.通过斜二测画法,培养直观想象等核心素养.
2.通过直观图中的量的计算,提升数学运算、直观想象等核心素养.
导学1
水平放置的平面图形的斜二测画法
美术与数学,一个属于艺术,一个属于科学,看似毫无关系,但事实上这两个学科之间有着千丝万缕的联系,在美术画图中,空间图形或实物在画板上画得既富有立体感,又能表达出各主要部分的位置关系和度量关系.
在画实物图的平面图形时,其中的直角在图中一定要画成直角吗?
[提示] 为了直观,不一定.
正方形、矩形、圆等平面图形在画实物图时应画成什么?为什么?
[提示] 平行四边形、扁圆形.为增加直观性.
这种作图方法与在直角坐标系中画平面图的方法相同吗?
[提示] 不相同.
◎结论形成
导学2
用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤
(1)画轴:画x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画底面:用斜二测画法在平面xOy内,画出简单几何体底面的直观图.
(3)画侧棱:已知图形中平行于z轴(或在z轴上)的线段,在其直观图中平行性和长度都不变.
(4)成图:去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线.
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)用斜二测画法画水平放置的∠A时,若∠A的两边分别平行于x轴和y轴,且∠A=90°,则在直观图中,∠A=45°.( )
(2)用斜二测画法画平面图形的直观图时,平行的线段在直观图中仍平行.( )
(3)相等的角在直观图中仍相等.( )
(4)三角形的直观图的面积是原图形面积的.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×
2.(多选题)用斜二测画法画水平放置的△ABC时,若∠A的两边分别平行于x轴、y轴,且∠A=90°,则在直观图中∠A′=( )
A.45° B.135°
C.60° D.90°
解析 在画直观图时,∠A′的两边依然分别平行于x′轴、y′轴,而∠x′O′y′=45°或135°.
答案 AB
3.如图,△A′B′C′是△ABC的直观图,其中A′B′=A′C′,那么△ABC是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.钝角三角形
解析 因为A′B′∥x′轴,A′C′∥y′轴,所以AB⊥AC.又AC=2A′C′=2AB,所以△ABC是直角三角形,不是等腰三角形.
答案 B
4.水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2,则AB边上的中线的实际长度为________.
答案 2.5
画出如图所示水平放置的等腰梯形的直观图.
[解析] 画法:(1)如图所示,取AB所在直线为x轴,AB中点O为原点,建立直角坐标系,
画对应的坐标系x′O′y′,使∠x′O′y′=45°.
(2)以O′为中点在x′轴上取A′B′=AB,在y′轴上取O′E′=OE,以E′为中点画C′D′∥x′轴,并使C′D′=CD.
(3)连接B′C′,D′A′,所得的四边形A′B′C′D′就是水平放置的等腰梯形ABCD的直观图.
画平面图形的直观图的技巧
(1)在原图中与x轴或y轴平行的线段在直观图中依然与x′轴或y′轴平行,且与x′轴平行的线段长度不变,与y′轴平行的线段长度减半.
(2)原图中不与坐标轴平行的线段可以先画出线段的端点再连线.画端点时,过端点作坐标轴的平行线段,再借助所作的平行线段确定端点在直观图中的位置.
3原图中的曲线可以通过取一些关键点,利用上述方法作出直观图中的相应点后,用平滑曲线连接而画出.
[触类旁通]
1.用斜二测画法画出如图所示边长为4 cm的水平放置的正三角形的直观图.
解析 (1)如图①所示,以BC边所在的直线为x轴,以BC边上的高线AO所在的直线为y轴.
(2)画对应的x′轴、y′轴,使∠x′O′y′=45°.
在x′轴上截取O′B′=O′C′=OB=OC=2 cm,在y′轴上取O′A′=OA,连接A′B′,A′C′,则三角形A′B′C′即为正三角形ABC的直观图,如图②所示.
画出底面是正方形,侧棱均相等的四棱锥的直观图.
[解析] (1)画轴.画Ox轴、Oy轴、Oz轴,∠xOy=45°(或135°),∠xOz=90°.
(2)画底面.以O为中心在xOy平面内,画出正方形直观图ABCD.
(3)画顶点.在Oz轴上截取OP使OP的长度是原四棱锥的高.
(4)成图.顺次连接PA、PB、PC、PD,并擦去辅助线,将被遮住的部分改为虚线,得四棱锥的直观图,如图②.
画空间图形的直观图的原则
(1)用斜二测画法画空间图形的直观图时,图形中平行于x轴、y轴、z轴的线段在直观图中应分别画成平行于x′轴、y′轴、z′轴的线段.
(2)平行于x轴、z轴的线段在直观图中长度保持不变,平行于y轴的线段长度变为原来的.
[触类旁通]
2.用斜二测画法画棱长为2 cm的正方体ABCD A′B′C′D′的直观图.
解析 画法:(1)画轴.如图①,画x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画底面.以点O为中心,在x轴上取线段MN,使MN=2 cm;在y轴上取线段PQ,使PQ=1 cm.分别过点M和N作y轴的平行线,过点P和Q作x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B,C,D,四边形ABCD就是正方体的底面ABCD.
(3)画侧棱.过A,B,C,D各点分别作z轴的平行线,并在这些平行线上分别截取2 cm长的线段AA′,BB′,CC′,DD′.
(4)成图.顺次连接A′,B′,C′,D′,并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线),就得到正方体的直观图(如图②).
如图是四边形ABCD的水平放置的直观图A′B′C′D′,则原四边形ABCD的面积是( )
A.14 B.10
C.28 D.14
[解析] ∵A′D′∥y′轴,
A′B′∥C′D′,A′B′≠C′D′,
∴原图形是一个直角梯形.
又A′D′=4,
∴原直角梯形的上、下底及高分别是2,5,8,故其面积为S=×(2+5)×8=28.
[答案] C
[母题变式]
若将例3变为“梯形A1B1C1D1是平面图形的直观图,若A1D1∥O′y′,A1B1∥C1D1,A1B1=C1D1=2,A1D1=O′D1=1”,试求原四边形ABCD的面积.
解析 建立直角坐标系xOy,在x轴上截取OD=O′D1=1,OC=O′C1=2,
在过点D与y轴平行的直线上截取AD=2D1A1=2,
在过点A与x轴平行的直线上截取AB=A1B1=2,连接BC,便得到了原图形,
由作法可知,原四边形ABCD是直角梯形,上、下底长度分别为AB=2,CD=3,直角腰长度为AD=2,
所以面积S=×2=5.
[素养聚焦] 通过原图和直观图之间的关系,把数学运算等核心素养体现在解题过程中.
1.还原图形的过程是画直观图的逆过程,关键是找与x′轴、y′轴平行的直线或线段.平行于x′轴的线段长度不变,平行于y′轴的线段还原时长度变为原来的2倍,由此确定图形的各个顶点,顺次连接即可.
2.求图形的面积,关键是能先正确画出图形,然后求出相应边的长度,再利用公式求解.
3.原图的面积S与直观图的面积S′之间的关系为S=2S′.
[触类旁通]
3.已知等边△ABC的边长为a,那么由斜二测画法得到的水平放置的△ABC的直观图△A′B′C′的面积为( )
A.a2 B.a2
C.a2 D.a2
解析 解法一 建立如图①所示的平面直角坐标系xOy.
如图②所示,建立坐标系x′O′y′,使∠x′O′y′=45°,应有A′B′=AB=a,O′C′=OC=a.
过点C′作C′D′⊥O′x′于点D′,
则C′D′=O′C′=a.
所以△A′B′C′的面积是S=·A′B′·C′D′=·a·a=a2.
解法二 S△ABC=a2,
又S△A′B′C′=S△ABC,
所以S△A′B′C′=×a2=a2.
答案 D
知识落实
技法强化
(1)水平放置的平面图形的直观图的画法.
(2)空间几何体直观图的画法.
(3)直观图的还原与计算.
同一图形选取坐标系的角度不同,得到的直观图可能不同.
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