3.1.2蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 同步练习-2024-2025学年济南版生物学七年级下册

第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 1.剪取大小和生长状态相近的三枝枝条，分别放在同种、装有等量水的量筒中，并滴加等量植物油（如图）。记录液面刻度后将三组装置放在阳光下，一段时间后观察并记录量筒的刻度。下列说法正确的是（ ） A.该实验的变量是光照 B.滴加植物油为了隔绝空气 C.液面刻度下降最大的是丙组 D.该实验说明植物蒸腾作用与叶有关 2.下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是（　　） A.打针输液——补充水和无机盐 B.盖遮阳网——降低蒸腾作用 C.剪去部分枝叶——保护植物的茎 D.根部带土坨——保护幼根 3.图是绿色开花植物的部分生理过程示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A.c表示水分的散失，“门户”主要是气孔 B.b表示水和无机盐的运输，动力主要来自蒸腾作用 C.a表示植物通过根从土壤中吸收有机物 D.在移栽树木时去掉部分枝叶会降低c过程，利于植物成活 4.植物的蒸腾作用增加了大气湿度和降水。关于植物的蒸腾作用，以下叙述错误的是（ ） A.蒸腾作用主要通过叶片进行 B.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在植物体内运输 C.随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强 D.植物吸收的水分，大部分用于蒸腾作用 5.“山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”。下图能表示植物通过蒸腾作用参与水循环的过程是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 6.樟树是常见的移栽绿化树，高可达30米，直径可达3米，它的根从土壤中吸收的水和无机盐，能源源不断地向上运输到茎和叶，其动力来自植物进行的（ ） A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.运输作用 7.随着全面推进韶城绿化工作，建设美丽宜居韶关的工作落实，越来越多的人参与到植树活动中来，俗话说“大树底下好乘凉”的主要原因是（ ） A.大树的树冠遮挡住了阳光，不利于植物进行光合作用 B.大树根系发达，使周围土壤中水分增多 C.大树进行蒸腾作用，吸收了周围空气的热量 D.大树能招风，吹走了环境周围的热量 8.如图所示实验，可用于探究植物的蒸腾作用强度与______的关系（ ） A.光线的强弱 B.叶片的数量 C.环境的温度 D.环境的湿度 9.为了探究植物的蒸腾作用，小涵设计了如图实验装置。下列相关叙述正确的是（ ） A．该实验研究的变量是叶的数量 B．三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是B>A>C C．蒸腾作用使水分从叶表面大量散失，增加了叶表面温度 D．植物蒸腾作用的器官主要是茎 10.绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法错误的是（ ） A.蒸腾作用散失了大量水分 B.③处主要是薄壁组织，是叶片光合作用的主要部位 C.蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 D.植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 11.生物体结构与功能是相适应的，仙人掌的叶退化为刺状，这样的结构有利于（ ） A.抵御寒冷环境 B.减少水分的散失 C.接受阳光照射 D.快速吸收营养 12.研究者测量了一棵灰树18小时内水分的运输速率和水分的吸收速率，并绘制曲线（如图），分析正确的（ ） A.水分的运输速率大于吸收速率 B.水分的运输速率和吸收速率存在相关性 C.水分运输和吸收的最高速率相同 D.水分的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关 13. 刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义，以下四位同学积极发言，其中说法有误的是（　　） A.小明说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水向上运输 B.小月说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳 C.小东说：土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 D.小晶说：植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中，可以降低叶面温度 14.小茗用显微镜观察了蚕豆叶片的横切面和表皮，并绘制了蚕豆叶片横切面示意图（图一）和表皮结构示意图（图二）。据图回答小题： (1)蚕豆根吸收的水分主要以水蒸气的形式通过图一中的5散失到大气中，5对应图二中的（　 　） A.6 B.7 C.8 D.不确定 (2)下列有关该实验的描述错误的是：（　 　） A.制作蚕豆叶表皮的临时装片时，应在载玻片中央滴一滴清水 B.图一中1是叶片的上表皮，4是叶片的下表皮 C.多数陆生植物的8主要分布在叶片的下表皮上 D.图二中细胞7是蚕豆叶片的表皮细胞 15.某校生物小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动，进行了如图实验。 (1)观察A、B两个装置，你认为＿＿＿＿装置不能证明叶是植物散失水的主要器官，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)如果C、D两个装置成为一组对照实验，那么该组对照实验的变量是＿＿＿＿，探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ (3)为探究影响植物蒸腾作用的因素，准备C装置两组，一组放到阳光下，一组放到黑暗处，其他环境条件保持＿＿＿＿。 16.橙子起源于东南亚，我国多省市都有种植。橙子含多种有机酸和维生素，可调节人体新陈代谢，具有消食下气、生津止渴、润肠通便等功效。图一为橙子部分生理活动（物质A、B表示气体），图二为叶片结构示意图，图三表示显微镜视野下的叶片下表皮结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图二中叶片进行光合作用的主要部位是[ ]＿＿＿＿，由＿＿＿＿层和＿＿＿＿层构成，属于＿＿＿＿组织。 (2)若图一表示橙子植株的蒸腾作用，则物质B由图三中的[ ]＿＿＿＿散失，该物质主要由图二④中的＿＿＿＿运输。 (3)图二中①和③统称为＿＿＿＿，其外面有＿＿＿＿能防止水分过度散失。 (4)图三中的⑥和⑦相比，都具有＿＿＿＿结构，所以能为细胞的生命活动提供能量；但⑥不具有＿＿＿＿结构，所以不能进行光合作用。 ⑸橙子在结果期间需水量较大，吸收的水分主要用于作物的＿＿＿＿这一生理过程。 参考答案： 1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 7.C 8.B 9.A 10.B 11.B 12.B 13.C 14.CD 15.⑴B 塑料袋罩住了植物枝叶和土壤，土壤中水分也能蒸发 ⑵叶（叶面积） 植物蒸腾作用的强弱与叶有关系吗？（叶是植物蒸腾作用的部位吗？） ⑶相同且适宜 16.⑴[②]叶肉 栅栏 海绵 薄壁 ⑵[⑧]气孔 导管 ⑶表皮 角质层 ⑷线粒体 叶绿体 ⑸蒸腾作用 学科网（北京）股份有限公司 $$