8.4 大气压强-2024-2025学年八年级物理下册同步教学课件（北师大版2024）

第八章 压强与浮力 第4节 大气压强 北师大版八年级下册（2024） 通过观察、实验，检验大气压的存在。能通过实例说出大气压在生产生活中的应用;能简单描述托里拆利实验，能说出标准大气压的数量级，能说出大气压随高度变化的规律。 通过观察演示实验，了解测量大气压强的方法，经历观察物理现象的过程，培养学生观察实验能力，分析、概括、思维能力。 通过对大气压强应用的了解，初步认识认识大气压对人类生活的影响，能领略自然界的美好与和谐，保持对自然界的好奇。 学习目标 1.液体压强产生的原因是什么？ 2.液体压强公式： 液体受到重力且具有流动性。 知识回顾 导入新课 一 情景导入 我们生活的地球有厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。 思考 大气象液体那样有压强吗？如果有，我们为什么一点儿感觉都没有？ 情景导入 吸盘挂钩为什么能“吸”在墙上?真空封装的罐头为什么不容易被打开?你在生活中还发现过类似的现象吗? 情景展示 情景导入 大气压真的有这么大吗？ 观 看视 频 情景导入 怎么证明大气压的存在呢？ 思考 探究新知 二 一 大气压强的存在 1.探究：“覆杯”实验 ①用硬纸片盖空杯口脱落。分析：受到了重力的作用。②堵住小孔，用硬纸片盖住装满水的杯口倒置，硬纸片都不脱落。初步分析：受到向上的压力作用。 ③松开堵住小孔的手指，水泼出。分析：松开手指后，空气从小孔进去，纸片受到向下的大气的压力和水的压力，大于向上大气的压力。证明大气存在着压强。 1654年，德国马德堡市的市长格里克做了一项科学实验(课本图8.4-3)。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。 一 大气压强的存在 2.“马德堡半球”实验 观 看视 频 一 大气压强的存在 2.“马德堡半球”实验 观 看视 频 一 大气压强的存在 2.“马德堡半球”实验 观 看视 频 3.证明大气压存在的实验 一 大气压强的存在 观 看视 频 从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？ 一 大气压强的存在 ②大气压产生的原因：空气受到重力且具有流动性。 ①马德堡半球实验证明大气压存在且很大。 ③大气内部的各个位置也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。 第一个测量大气值的实验托里拆利实验。 二 大气压强的测定 1. 托里拆利实验 实验四 二 大气压强的测定 1. 托里拆利实验 原理：二力平衡（F大气=F水银柱） 实验四 实验分析：玻璃管上端为真空，没有压强，玻璃管内的水银之所以能够高于水银槽内的水银，就是因为水银槽内的水银受到大气压强的作用。 实验结论：大气压强的数值等于它支撑的水银柱产生的压强， 即p大气=p水银=ρ水银gh.我们通常把760 mm高的水银柱产生的压强叫做标准大气压，用字母p0表示。 1. 托里拆利实验 二 大气压强的测定 =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.01×105 Pa p大气=p水银 标准大气压 p0= 1.01×105 Pa 2.大气压的数值 二 大气压强的测定 粗略计算标准大气压可取为105 Pa. 1.01×105 Pa相当于10N的压力作用在1cm的面积上产生的压强(图 8.4-5) 3.大气压支持水柱的高度 P 水的压强 p大气压强 二 大气压强的测定 ①实验时管内装满水银，目的是排出管内空气，如果玻璃管内漏进去一些空气，因为管内空气能够产生压强，所以会使水银柱的液面下降，测量值偏小。 ②水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差，管的粗细、倾斜、提压都不影响管内外液面高度差。 4. 理解托里拆利实验 二 大气压强的测定 ①水银气压计 水银气压计比较准确，但携带不便。 氧气瓶和灭火器上的 气压计也是一种无液气压计 数字气压计 4.气压计-----测量大气压的仪器叫做气压计。 二 大气压强的测定 ②金属盒气压计（又称无液气压计），携带方便准确度低。 药水、墨水和饮料是怎样被吸上来的？ 针管吸药液 钢笔吸墨水 一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程 吸饮料 三 大气压与人类生活 思考 人们根据这一原理，制造了活塞式抽水机和离心式水泵。 1.应用——活塞式抽水机 三 大气压与人类生活 A B B A A B 缸筒 三 大气压与人类生活 1.应用——活塞式抽水机 观 看视 频 三 大气压与人类生活 2.应用——离心式水泵 进水管外面的水在大气压强的作用下，推开进水阀门通过进水管进入泵壳。 三 大气压与人类生活 2.应用——离心式水泵 实际工作的离心式水泵有三个扬程：汲水扬程、压水扬程、实际扬程，如图8.4-11 所示。 大气压强的影响因素 ① 海拔 海拔越高，气压越低 ② 天气 晴天气压高，阴天气压低 ③ 温度 低温气压高，高温气压低 ④ 纬度 纬度越高，气压越高 拓展阅读 小结：大气压随高度、湿度、温度的升高而降低。 课堂小结 三 课堂小结 练习巩固 四 1. 如图9-3-5所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是(　　) A. 上升，降低 B. 下降，升高 C. 上升，升高 D. 下降，降低 A 巩固练习 2.在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 （ ） A 管子内径太小 B 管子上端有少量空气 C 管子太长 D 管子倾斜了 B 巩固练习 3.用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为 （ ） A 橡皮管有吸力 B 弹簧片有吸力 C 大气压的作用 D 橡皮管里真空有吸力 4. 最早测出大气压值的科学家 （ ） A 伽利略 B 牛顿 C 托里拆利 D 奥托格里克 C C 巩固练习 5.下列现象中，不能说明大气压存在的是 （ ) A 堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来 B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 C 托里拆利实验 D 船闸 D 巩固练习 6.如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时杯内外水面相平。过一会儿，蜡烛火焰熄灭，杯外的水在_______的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 大气压 变大 7. 护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了_______（填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为________Pa。（g=10N/kg，ρ药=ρ水） 利用 1.3×104 巩固练习 面对生活的‘大气压强’，不要畏惧，不要退缩。正如高山之巅的空气虽稀薄，却更显攀登者的伟大。让我们以无畏之心，迎接每一个挑战，成就非凡自我。 励志语录 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$