9.2.2 总体百分位数的估计(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第二册(人教A版2019)

2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 9.2.2 总体百分位数的估计
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 266 KB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

[必备知识·基础巩固] 1.已知一组数据为85,87,88,90,92,则这组数据的第60百分位数为(  ) A.87        B.87.5 C.89 D.91 解析 根据一组数的百分位数的定义直接计算即可. 该组数据从小到大排序为85,87,88,90,92,共5个数据,而5×60%=3, 所以这组数据的第60百分位数为=89.故选C. 答案 C 2.如图所示是根据某市3月1日至3月10日的最低气温(单位:℃)的情况绘制的折线统计图,由图可知这10天最低气温的第80百分位数是(  ) A.-2 B.0 C.1 D.2 解析 由折线图可知,这10天的最低气温按照从小到大的排列为:-3,-2,-1,-1,0,0,1, 2, 2, 2, 因为共有10个数据,所以10×80%=8,是整数,则这10天最低气温的第80百分位数是=2. 答案 D 3.以下数据为参加数学竞赛决赛的15人的成绩: 78,70,72,86,88,79,80,81, 94,84,56, 98,83,90,91, 则这15人成绩的第80百分位数是(  ) A.90 B.90.5 C.91 D.91.5 解析 把成绩按从小到大的顺序排列为: 56,70,72,78,79,80,81,83,84,86,88,90,91,94,98, 因为15×80%=12,所以这15人成绩的第80百分位是=90.5. 答案 B 4.按从小到大顺序排列的9个数据:10,16,25,33,39,43,m,65,70,若这组数据的第一四分位数与第三四分位数的和是73,则m等于(  ) A.40 B.45 C.48 D.62 解析 因为9×25%=2.25,所以第一四分位数为25,因为9×75%=6.75,所以第三四分位为m,则25+m=73,所以m=48. 答案 C 5.已知30个数据的第60百分位数是8.2,这30个数据从小到大排列后第18个数据是7.8,则第19个数据是________. 解析 由于30×60%=18,设第19个数据为x,则=8.2,解得x=8.6,即19个数据是8.6. 答案 8.6 6.一组样本数据的频率分布直方图如图所示,估计此样本数据的第50百分位数为________. 解析 样本数据低于10的比例为0.08+0.32=0.40,样本数据低于14的比例为0.40+0.36=0.76,所以此样本数据的第50百分位数在[10,14]内,估计此样本数据的第50百分位数为10+×4=. 答案  7.某城市抽样调查了100户居民月均用水量(单位:吨),并作出频率分布表如表所示, 分组 频数 频率 [1,1.5) 6 0.06 [1.5,2) 18 0.18 [2,2.5) 44 0.44 [2.5,3) 16 0.16 [3,3.5) 11 0.11 [3.5,4] 5 0.05 试估计第80百分位数为________. 解析 ∵0.06+0.18+0.44=0.68, 0.06+0.18+0.44+0.16=0.84, ∴第80百分位数位于[2.5,3)内,则第80百分位数为2.5+×0.5=2.875. 答案 2.875 8.某网络营销部门随机抽查了某市200名网友在2024年国庆节期间的网购金额,所得数据如下表: 网购金额/千元 人数 频率 (0,1] 16 0.08 (1,2] 24 0.12 (2,3] x p (3,4] y q (4,5] 16 0.08 (5,6] 14 0.07 合计 200 1.00 已知网购金额不超过3千元与超过3千元的人数比恰为3∶2. (1)试确定x,y,p,q的值,并补全频率分布直方图(如图); (2)估计网购金额的25%分位数(结果保留3位有效数字). 解析 (1)根据题意有: 解得 所以p=0.4,q=0.25. 补全频率分布直方图如图所示: (2)由(1)可知,网购金额不高于2千元的频率为 0.08+0.12=0.2, 网购金额不高于3千元的频率为0.2+0.4=0.6, 所以网购金额的25%分位数在(2,3]内, 则网购金额的25%分位数为2+×1=2.125千元. [关键能力·综合提升] 9.(多选题)已知甲、乙两组数据: 甲组:27, 28,39,40, m, 50; 乙组:24, n, 34,43, 48, 52; 若这两组数据的第30百分位数、第80百分位数分别相等,则(  ) A.m=48 B.n=28 C.m=46 D.n=26 解析 因为30%×6=1.8,80%×6=4.8, 所以第30百分位数为n=28,第80百分位数为m=48.所以选A,B. 答案 AB 10.(多选题)某科技学校组织全体学生参加了主题为“创意之匠心,技能动天下”的文创大赛,随机抽取了400名学生进行成绩(单位:分)统计,发现抽取的学生的成绩都在50分至100分之间,进行适当分组后(每组的取值区间均为左闭右开),画出频率分布直方图(如图),则下列说法正确的是(  ) A.在被抽取的学生中,成绩在区间[90,100)内的学生有160人 B.图中x的值为0.020 C.估计全校学生成绩的中位数约为86.7 D.估计全校学生成绩的80%分位数为95 解析 由题意,成绩在区间[90,100)内的学生人数为400×0.040×10=160,故A正确; 由(0.005+0.010+0.015+x+0.040)×10=1, 得x=0.030,故B错误; 由于前3组的频率和 (0.005+0.010+0.015)×10=0.3<0.5, 前4组的频率和 (0.005+0.010+0.015+0.030)×10=0.6>0.5, 所以中位数在第4组,设中位数为a,则 (0.005+0.010+0.015)×10+0.030(a-80)=0.5,得a≈86.7,故C正确; 低于90分的频率为1-0.4=0.6,设样本数据的80%分位数为n,则=,解得n=95,故D正确. 答案 ACD 11.为科普航天知识,某校组织学生参与航天知识竞答活动,某班8位同学成绩如下:7,6,8,9,8,7,10,m.若去掉m,该组数据的第25百分位数保持不变,则整数m(1≤m≤10)的值可以是________.(写出一个满足条件的m值即可) 解析 7,6,8,9,8,7,10,m,若去掉m,该组数据从小到大排列为6,7,7,8,8,9,10,则7×0.25=1.75,故第25百分位数为第二个数,即7, 所以7,6,8,9,8,7,10,m,第25百分位数为7,而8×0.25=2, 所以7为第二个数与第三个数的平均数,所以m(1≤m≤10)的值可以是7或8或9或10. 答案 7(7,8,9,10均可) 12.对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率分布直方图(如图),但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失,则依据此图可得: (1)[25,30)年龄组对应小矩形的高度为________; (2)由频率分布直方图估计志愿者年龄的85%分位数为________岁. 解析 (1)设[25,30)年龄组对应小矩形的高度为h,则5×(0.01+h+0.07+0.06+0.02)=1,解得h=0.04. (2)由图可知年龄小于40岁的频率为(0.01+0.04+0.07+0.06)×5=0.8, 且所有志愿者的年龄都小于45岁,所以志愿者年龄的85%分位数在[40,45]内, 因此志愿者年龄的85%分位数为 40+×5=41.25(岁). 答案 (1)0.04 (2)41.25 13.某市对不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路”知识竞赛,满分100分(90分及以上为认知程度高),现从参赛者中抽取了x人,按年龄分成5组(第一组:[20,25),第二组:[25,30),第三组:[30,35),第四组:[35,40),第五组:[40,45]),得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有5人. (1)求x; (2)求抽取的x人的年龄的50%分位数(结果保留整数); (3) 以下是参赛的10人的成绩:90,96,97,95,92,92,98,88,96,99, 求这10人成绩的20%分位数和平均数,以这两个数据为依据,评价参赛人员对“一带一路”的认知程度,并谈谈你的感想. 解析 (1)第一组频率为0.01×5=0.05, 所以x==100. (2)由图可知年龄低于30岁的所占比例为40%,年龄低于35岁的所占比例为70%,所以抽取的x人的年龄的50%分位数在[30,35)内,由30+5×=≈32,所以抽取的x人的年龄的50%分位数为32. (3)把参赛的10人的成绩按从小到大的顺序排列:88,90,92,92,95,96,96,97, 98, 99, 计算10×20%=2,所以这10人成绩的20%分位数为=91, 这10人成绩的平均数为(88+90+92+92+95+96+96+97+98+99)=94.3. 评价:从百分位数和平均数来看,参赛人员的认知程度很高. 感想:结合本题和实际,符合社会主义核心价值观即可. [学科素养·探索创新] 14.(多选题)为了养成良好的运动习惯,某人记录了自己一周内每天的运动时长(单位:分钟),分别为53,57,45,61,79,49,x,若这组数据的第80百分位数与第60百分位数的差为3,则x的值可能为(  ) A.58 B.59 C.62 D.64 解析 将已知的6个数从小到大排序为45,49,53,57,61,79. 若x≤57,则这组数据的第80百分位数与第60百分位数分别为61和57, 他们的差为4,不符合条件; 若x≥79,则这组数据的第80百分位数与第60百分位数分别为79和61, 它们的差为18,不符合条件; 若57<x<79,则这组数据的第80百分位数与第60百分位数分别为x和61(或61和x), 则|x-61|=3,解得x=58或x=64.故选AD. 答案 AD 15.某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层随机抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图: (1)估计总体400名学生中分数小于70的人数; (2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数; (3) 根据该大学规定,把15%的学生划定为不及格,利用(2)中的数据,确定本次测试的及格分数线,低于及格分数线的学生需要补考. 解析 (1)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为(0.02+0.04)×10=0.6,所以样本中分数小于70的频率为1-0.6=0.4. 所以总体400名学生中分数小于70的人数为 400×0.4=160. (2)根据题意,样本中分数不小于50的频率为(0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9, 分数在区间[40,50)内的人数为 100-100×0.9-5=5. 所以总体中分数在区间[40,50)内的人数估计为 400×=20. (3)设分数的第15百分位数为x,由(2)可知,分数小于50的频率为=0.1,分数小于60的频率为0.1+0.1=0.2,所以x∈[50,60),则0.1+(x-50)×0.01=0.15, 解得x=55,则本次考试的及格分数线为55分. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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