6.4.3 第1课时 余弦定理(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第二册(人教A版2019)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理、 正弦定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

[必备知识·基础巩固] 1.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=3,c=2,则A=(  ) A.30°        B.45° C.60° D.90° 解析 ∵a=,b=3,c=2, ∴由余弦定理,得 cos A===, 又由A∈(0°,180°),得A=60°,故选C. 答案 C 2.在△ABC中,已知a=2,则bcos C+ccos B=(  ) A.1 B. C.2 D.4 解析 bcos C+ccos B =b·+c·==a=2. 答案 C 3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,当a2+b2<c2时,△ABC的形状是(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 解析 cos C=<0,则C是钝角, 所以△ABC是钝角三角形. 答案 C 4.(多选题)在△ABC中,已知A=30°,且3a=b=12,则c的值为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 解析 由3a=b=12,得a=4,b=4,利用余弦定理可得a2=b2+c2-2bccos A,即16=48+c2-12c,解得c=4或c=8. 答案 BD 5.在△ABC中,角A,B,C所对的边的长分别为a,b,c.若a=2,B=,c=2,则b=________. 解析 由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B =4+12-2×2×2×=4,所以b=2. 答案 2 6.△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若p∥q,则C=________. 解析 由p∥q,得(a+c)(c-a)-b(b-a)=0, 即a2+b2-c2=ab,故cos C==, 又C∈(0,π),∴C=. 答案  7.在△ABC中,AB=3,BC=,AC=4,则A=________,AC边上的高为________. 解析 由余弦定理的推论,可得 cos A===, 又0<A<π,∴A=, ∴sin A=. 则AC边上的高为h=ABsin A=3×=. 答案   8.已知A,B,C为△ABC的三个内角,其所对的边分别为a,b,c,且2cos2+cos A=0. (1)求角A的大小; (2)若a=2,b=2,求c的值. 解析 (1)因为cos A=2cos2-1,2cos2+cos A=0, 所以2cos A+1=0,所以cos A=-,又A∈(0°,180°),所以A=120°. (2)由余弦定理,知a2=b2+c2-2bccos A. 又a=2,b=2,cos A=-, 所以(2)2=22+c2-2×2×c×, 化简,得c2+2c-8=0,解得c=2或c=-4(舍去). 故c=2. [关键能力·综合提升] 9.在△ABC中,已知B=120°,AC=,AB=2,则BC=(  ) A.1 B. C. D.3 解析 利用余弦定理得到关于BC长度的方程,解方程即可求得边长. 设AB=c,AC=b,BC=a, 结合余弦定理b2=a2+c2-2accos B可得 19=a2+4-2×a×2×cos 120°, 即a2+2a-15=0,解得a=3(a=-5舍去), 故BC=3.故选D. 答案 D 10.(多选题)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于△ABC,有如下结论,其中正确的有(  ) A.sin (B+C)=sin A B.cos (B+C)=cos A C.若a2+b2=c2,则△ABC为直角三角形 D.若a2+b2<c2,则△ABC为锐角三角形 解析 依题意,在△ABC中,B+C=π-A,sin (B+C)=sin (π-A)=sin A,A正确; cos (B+C)=cos (π-A)=-cos A,B不正确; 因为a2+b2=c2,则由余弦定理的推论得cos C==0,而0<C<π,即有C=,则△ABC为直角三角形,C正确; 因为a2+b2<c2,则cos C=<0,而0<C<π,即有<C<π,则△ABC为钝角三角形,D不正确. 答案 AC 11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a2=b2+c2,则=________. 解析 由题意,结合余弦定理的推论, 得==, 又a2=b2+c2,∴a2-b2=c2, ∴===. 答案  12.在△ABC中,若b=1,c=,C=,则a=________. 解析 ∵c2=a2+b2-2abcos C, ∴()2=a2+12-2a×1×cos , ∴a2+a-2=0, 即(a+2)(a-1)=0,∴a=1,或a=-2(舍去). ∴a=1. 答案 1 13.在△ABC中,BC=a,AC=b,且a,b是方程x2-2x+2=0的两根,2cos(A+B)=1. (1)求角C的度数; (2)求AB的长. 解析 (1)cos C=cos[180°-(A+B)] =-cos(A+B)=-. 又∵C∈(0°,180°),∴C=120°. (2)∵a,b是方程x2-2x+2=0的两根, ∴ ∴AB2=a2+b2-2abcos 120°=(a+b)2-ab=10, ∴AB=. [学科素养·探索创新] 14.在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b=3,c=4,则实数a的取值范围是(  ) A.(1,7) B.(1,5) C.(,5) D.(,5) 解析 ∵b=3,c=4,且△ABC是锐角三角形, ∴cos A=>0, 且cos C=>0,∴7<a2<25, ∴<a<5. 答案 C 15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos C+(cos A-sin A)cos B=0. (1)求角B的大小; (2)若a+c=1,求b的取值范围. 解析 (1)由已知得-cos(A+B)+cos Acos B-sin A·cos B=0, 即有sin Asin B-sin Acos B=0.① 因为sin A≠0,所以sin B- cos B=0. 又cos B≠0, 所以tan B=.又0<B<π,所以B=. (2)由余弦定理,有b2=a2+c2-2accos B. 因为a+c=1,cos B=, 有b2=32+.② 又0<a<1,于是有≤b2<1, 即有≤b<1. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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