足球——脚内侧踢球 说课稿-2024-2025学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册

《脚内侧踢球》 年级 高中 教学内容 足球：脚内侧踢球 课次 1 教学 目标 1、学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。 2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。 3、学生学习气氛浓，乐意接受指导，享受运动成功的乐趣。 重点 难点 重点：支撑脚的选位 难点：支撑与击球动作的衔接 场地 器材 足球场1个 足球47个 安全提示 场地要平整，无石籽、砖块，充分活动各个关节，尤其是膝、踝关节。 教学 过程 时 间 教学 内容 教师活动 学生活动 组织形式 开 始 部 分 2′ 1、课堂常规 2、宣布内容 1、察看学生的集合情况 2、师生问好，检查服装，宣布课的内容 3、提出本课的目标要求 1、体委整队，检查出勤情况并作汇报 2、学生向老师问好并认真听讲 3、记住本课内容及目标要求 队形： 准 备 部 分 6′ | 8′ 1、慢跑 2、游戏：躲避球 1、教师讲解慢跑的要求 2、组织学生练习 3、指挥学生做行进间徒手操 1、教师讲解游戏方法与规则 2、指挥学生练习 要求：踢球力量适中， 注意力要集中， 反应要迅速 1、学生成二路纵队绕圆慢跑二圈 2、跟随老师做行进间操 （5——7节） 1、学生分成人数相等的两组，一组在圆上，另一组在圆内，圆上的学生向圆内学生踢球，若被击中站到圆上参与踢球 2、学生积极参与，认真练习 图示： 图示： 13′ | 15′ 脚内侧传 球 1、原地传球 2、上步传球 1、展示图示 2、教师讲解示范完整动作 动作要点： ①支撑脚的位置； ②踢球腿的摆动； ③脚触的部位 3、组织学生练习 4、教师巡回指导，多加强 对女生的指导 5、集中总结学生练习情况 1、学生观看挂图 2、学生认真听、看，建立完整动作概念 3、学生两人一球进行原地踢球练习（相隔8米） 4、学生两人一球进行上步踢球练习（相隔13米） 5、学生展示动作 图示： 图示： 基 本 部 分 10′ | 15′ 二、抢截球游戏 三、运球射门接力游 戏 1、教师讲解游戏规则 2、指挥学生练习 要求：①用脚内侧传球； ②抢断积极； 1、教师讲解游戏规则、方法 2、指挥学生练习 要求：①积极参与比赛； ②射门要准确； 3、担任裁判，三局二胜制 1、学生认真听讲，记住游戏规则 2、学生四人、五人一组，其中3人、4人站成三角、四角，1人站在三角、四角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被抢断者互换 1、学生成四路纵队站立，每队排头的学生持球，当听到哨音后，持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志杆，再用脚内侧踢球将球射进球门，若未进，继续射，直至射进球门。然后迅速将球捡起用脚内侧传给同伴，同伴用同样的方法依次进行，直至最后一名学生 2、最后一名的队，做俯卧撑：5个 组织： 组织： 结 束 部 分 5′ 1、 放松练习 2、 总结 1、指挥学生放松 2、对本课进行小结 3、安排值日生归还器材 1、学生深呼吸放松，抖动四肢放松 2、学生认真听，认真思考 3、值日生归还器材 队形： 预计平均心率： 125——130次/分 预计练习密度： 35%——40% 学科网（北京）股份有限公司 $$