第四单元、100以内数的加减法（一）单元测试卷（解析版+学生版）-2024-2025学年一年级数学下册（沪教版）

2024-2025学年沪教版一年级数学下册 第四单元、100以内数的加减法（一）单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第四单元、100以内数的加减法（一）全单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．与71－13结果相同的算式是（    ）。 A．25＋27 B．60－9 C．100－42 2．我今年8岁，妈妈比我大26岁，妈妈今年（    ）岁。 A．34 B．18 C．24 3．35＋20－9＝（    ）。 A．89 B．46 C．78 4．下面哪个算式的得数最接近50？（    ） A．35＋20 B．9＋40 C．23＋30 5．一辆车可以坐37人，二（2）班有24位男生，17位女生，一辆车（    ）坐下。 A．可以 B．不可以 C．不能确定 二、填空题。（每空1分，共40分） 6．一个数加60的和是100，这个数是（ ）。 7．（ ）个十是100；100里面有（ ）个20；9个一和6个十是（ ）。 8．★有27个，▲有35个，它们一共有（ ）个；要减少（ ）个（ ），它们就一样多了。 9．两位数中最小的是（ ），最大的是（ ），它们相差（ ）。 10．找规律填数。 （ ），97，（ ），99，（ ）。 （ ），60，65，（ ），（ ）。 （ ），（ ），38，（ ），（ ）。         41，51，（ ），（ ），（ ）。 11．求图形表示的数。 ，，（ ），（ ）。 12．在算式“86－42＝44”中，86叫做（ ），44叫做（ ）。 13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 43＋9（ ）52    54－20（ ）44    48－8（ ）40＋5 73－6（ ）71    26＋40（ ）56    28＋8（ ）28－8 14． 想：先算5减3，得（    ）；再把（    ）和（    ）合起来，得（    ）。（先填，再从左到右填写括号） 15．横线上最大能填几？ （ ）      （ ） 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 16．最小的两位数比最大的两位数少90。（ ） 17．一辆公交车上有73人，第一站有12人下车，有23人上车，现在车上有74人。（ ） 18．一个加数是27,两个加数的和81，则另一个加数是44。（ ） 19．97比79多18,49比79少20。（ ） 20．小朋友排队做操，兰兰说我前面有13人，后面有17人，这一队共有30人。（ ） 四、计算题（共24分） 21．口算。（8分）                                           22．竖式计算。（12分） 44＋25＝        67－16＝           94－62＝ 6＋53＝          78－8＝            26＋52＝ 23．看图列式计算。（4分） （朵） 五、解答题。（共16分） 24．一（4）班有18个人在扫地，16个人在擦窗，11个人在排桌椅，一（4）班一共有几个小朋友？（5分） 25．班级里需要96朵小红花，小巧折了38朵，小亚折了41朵，还缺几朵？（5分） 26．35名同学坐汽车去郊游。（6分） （1）选________座的汽车比较合适。 （2）如果选55座的汽车，每人1个座位，那么还空出多少个座位？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年沪教版一年级数学下册 第四单元、100以内数的加减法（一）单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第四单元、100以内数的加减法（一）全单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．与71－13结果相同的算式是（    ）。 A．25＋27 B．60－9 C．100－42 【答案】C 【分析】先计算出原题算式的结果，再逐项计算出各项得数，比较后做出选择。 【详解】71－13＝58； A．25＋27＝52，52＜58； B．60－9＝51，51＜58； C．100－42＝58。 故答案为：C 2．我今年8岁，妈妈比我大26岁，妈妈今年（    ）岁。 A．34 B．18 C．24 【答案】A 【详解】8＋26＝34（岁） 故答案为：A 3．35＋20－9＝（    ）。 A．89 B．46 C．78 【答案】B 【分析】在进行加减混合式题计算时，能口算的尽量口算，可以不写竖式，但要注意准确性，口算有困难的，应用笔算。加减混合运算是按从左到右的顺序计算，先把前面的两个数相加或相减，再用得数与第三个数相加或相减。 【详解】第一步可口算：35＋20＝55， 第二步也可口算：55－9＝46，所以35＋20－9＝46。 故答案为：B 4．下面哪个算式的得数最接近50？（    ） A．35＋20 B．9＋40 C．23＋30 【答案】B 【分析】根据题意可知，先分别计算出各选项的得数，然后计算出各选项得数与50的差，最后比较差的大小即可。 【详解】A.35＋20＝55，55－50＝5； B.9＋40＝49，50－49＝1； C.23＋30＝53，53－50＝3； 因为1＜3＜5，所以9＋40的和最接近50。 故答案为：B。 5．一辆车可以坐37人，二（2）班有24位男生，17位女生，一辆车（    ）坐下。 A．可以 B．不可以 C．不能确定 【答案】B 【解析】先求出这个班一共有的人数，即这个班一共有的人数＝这个班的男生人数＋这个班的女生人数，然后与一辆车可以坐的人数37人作比较，如果比37人多，说明不可以坐下，如果比37人少，说明可以坐下。 【详解】24＋17＝41（人）， 41＞37，所以一辆车不可以坐下。 故答案为：B 二、填空题。（每空1分，共40分） 6．一个数加60的和是100，这个数是（ ）。 【答案】40 【分析】根据题意，已知一个数加60的和是100，求这个数是多少，用100减去60即可。 【详解】100－60＝40 所以，一个数加60的和是100，这个数是40。 7．（ ）个十是100；100里面有（ ）个20；9个一和6个十是（ ）。 【答案】 10 5 69 【分析】对于一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，十个一是10，十个十是100。要知道100里面有几个20，20地加，看看加几次，所得的和是100，100里面就有几个20。 【详解】根据分析可知， 20＋20＝40 40＋20＝60 60＋20＝80 80＋20＝100 10个十是100；100里面有5个20；9个一和6个十是69。 8．★有27个，▲有35个，它们一共有（ ）个；要减少（ ）个（ ），它们就一样多了。 【答案】 62 8 ▲ 【分析】求一共有多少个，就是求两个数的和，用加法列式解答。 用数量多的减去数量少的，得到的差，就是数量多的图形应减少的数量。 【详解】27＋35＝62（个） 35－27＝8（个） 故，★有27个，▲有35个，它们一共有62个；要减少8个▲，它们就一样多了。 9．两位数中最小的是（ ），最大的是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 10 99 89 【分析】根据题意，最大的两位数是99，最小的两位数是10，用99减去10即可。 【详解】99－10＝89 所以，两位数中最小的是10，最大的是99，它们相差89。 10．找规律填数。 （ ），97，（ ），99，（ ）。 （ ），60，65，（ ），（ ）。 （ ），（ ），38，（ ），（ ）。         41，51，（ ），（ ），（ ）。 【答案】 96 98 100 55 70 75 36 37 39 40 61 71 81 【分析】观察第一行数可知，发现每相邻的两个数，后面一个数比前面一个数大1； 观察第二行数可知，发现每相邻的两个数，后面一个数比前面一个数大5； 观察第三行数可知，发现只有38一个数，填空时，只有变化规律一致即可（本题答案不唯一） 观察第四行数可知，发现每相邻的两个数，后面一个数比前面一个数大（51－41）；据此填空即可。 【详解】根据分析可知： 97－1＝96 99－1＝98 99＋1＝100 所以：96，97，98，99，100。 65－60＝5 60－5＝55 65＋5＝70 70＋5＝75 所以，55，60，65，70，75。 38－1＝37 37－1＝36 38＋1＝39 39＋1＝40 所以，36，37，38，39，40。         51－41＝10 51＋10＝61 61＋10＝71 71＋10＝81 所以，41，51，61，71，81。 11．求图形表示的数。 ，，（ ），（ ）。 【答案】 9 4 【详解】因为已知，相当于2个加一个等于22； ，相当于2个加三个等于30； 30比22多的数就正好是2个。 30－22＝8，4＋4＝8，所以一个就是4。 22－4＝18， 9＋9＝18， 18由2个组成的，所以一个就是9。 12．在算式“86－42＝44”中，86叫做（ ），44叫做（ ）。 【答案】 被减数 差 13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 43＋9（ ）52    54－20（ ）44    48－8（ ）40＋5 73－6（ ）71    26＋40（ ）56    28＋8（ ）28－8 【答案】 ＝ ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ 【分析】根据加减法的计算方法计算出得数，然后根据得数比较大小。计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位情况。两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法 【详解】43＋9＝52；54－20＝34，所以54－20＜44；48－8＝40，40＋5＝45，所以48－8＜40＋5； 73－6＝67，所以73－6＜71；26＋40＝66，所以26＋40＞56；28＋8＝36，28－8＝20，所以28＋8＞28－8。 故答案为：＝；＜；＜；＜；＞；＞。 14． 想：先算5减3，得（    ）；再把（    ）和（    ）合起来，得（    ）。（先填，再从左到右填写括号） 【答案】42 2；40；2；42 【分析】45－3，把45分成40和5，先计算5减3的差，再把40和这个差合起来，算出最后的结果即可。 【详解】由题意分析得： 想：先算5减3，得2；再把40和2合起来，得42。 15．横线上最大能填几？ （ ）      （ ） 【答案】 38 79 【详解】（1），，， 所以括号里最大能填38。 （2），，， 所以括号里最大能填79。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 16．最小的两位数比最大的两位数少90。（ ） 【答案】× 【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，然后用99减10，求出差即可解决此题。 【详解】99－10＝89 即，最小的两位数比最大的两位数少89；故原题说法错误。 故答案为：× 17．一辆公交车上有73人，第一站有12人下车，有23人上车，现在车上有74人。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查三个数的和差问题，公交车上共有73人，则有12人下车即减去12人，有23人上车即加上23人．列成综合算式为：73-12+23=61+23=84人．84＞74，故本题不对． 18．一个加数是27,两个加数的和81，则另一个加数是44。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查两个数求和的问题．加数+加数=和，则加数=和-另一个加数，81-27=54．44＜54．故本题不对． 19．97比79多18,49比79少20。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查一个数比另一数多多少，和一个数比另一数少多少的问题．97比79多18，即97-79=18，49比79少30．即79-49=30,20＜30.则本题不对． 20．小朋友排队做操，兰兰说我前面有13人，后面有17人，这一队共有30人。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查排队做操的问题，兰兰前面有13人，后面有17人，但兰兰也是1人．故13+17+1=31人．31＞30，故本题不对． 四、计算题（共24分） 21．口算。（8分）                                           【答案】67；61；55；39；26； 62；30；94；83；85 22．竖式计算。（12分） 44＋25＝        67－16＝           94－62＝ 6＋53＝          78－8＝            26＋52＝ 【答案】69；51；32；59；70；78 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起。 【详解】 44＋25＝69   67－16＝51   94－62＝32 6＋53＝59   78－8＝70   26＋52＝78 23．看图列式计算。（4分） （朵） 【答案】32－8＝24（朵） 五、解答题。（共16分） 24．一（4）班有18个人在扫地，16个人在擦窗，11个人在排桌椅，一（4）班一共有几个小朋友？（5分） 【答案】45人 【分析】根据题意，把扫地、擦窗和排桌椅的人数相加即可。 【详解】18＋16＋11 ＝34＋11 ＝45（人） 答：一（4）班一共有45个小朋友。 25．班级里需要96朵小红花，小巧折了38朵，小亚折了41朵，还缺几朵？（5分） 【答案】17朵 【分析】根据题意，用需要的朵数分别减去小巧、小亚折的朵数即可。 【详解】96－38－41 ＝58－41 ＝17（朵） 答：还缺17朵。 26．35名同学坐汽车去郊游。（6分） （1）选________座的汽车比较合适。 （2）如果选55座的汽车，每人1个座位，那么还空出多少个座位？ 【答案】（1）38 （2）55－35＝20个 【分析】（1）根据题意可知，对比人数与汽车的座位数，相差最小的比较合适，据此解答； （2）用汽车的座位总个数－学生人数＝空出的座位数量，据此列式解答。 【详解】（1）38 （2）55－35＝20（个） 答：还空出20个座位。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$