内容正文:
单元自测真题圈
>》
一年级语文(下)
5.北京市各地区第二学期阶段学业水平测试卷
易错点2道
疑难点1道新颖点2道
正旺
书时
第一关
拼音小能手
一、易错点(昌平区)我会连一连。(8分)
mian
lian
jing
ging
sa
san
yuan
yun
都
睛
棉
晴
莲
远
洒
散
第二关
字词小标兵
二、(密云区)我会看拼音,写词语。(16分)
guo wang
xuěhud
gao
xing
Zuǒ
yòu
iin
gia
kuai
le
yin
wei
gùxiang
三、易错点(西城区)我能按要求填空。(10分)
1.把词语补充完整。(6分)
柳绿(
)(
成(
)上(
春(
)(
)地
最
2.填量词。(4分)
一(
)马一(
)笔
一(
)书
一(
)树
四、(顺义区)我会填空。(6分)
要查的字
音序
第一笔
组词
北
当
五、(密云区)我会选一选,填一填。(6分)
青
清
情
晴
请
1.客人到我家,我(
)客人进来坐。
2.今天天气(
)朗,我和小伙伴去香山公园玩儿。
3.山中有一条(
)澈的小溪。
4.心(
)好的时候,爸爸会哼着歌做家务。
5.(
)蛙保护禾苗吃害虫,做了不少好事(
第三关积累小模范
六、疑难点(房山区)我会给句子加标点。(8分)
1.小青是生病了吗()
2.河边的景(jing)色真是太美啦(
3.放假(Gjià)了(
)我们全家要出去旅(ǚ)游()
七、(通州区)我会照样子,写句子。(6分)
1.例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
飞快地
2.例:天一黑,他们就睡觉了。
天一黑,他们就安安静静地睡觉了。
小明和同学们玩游戏。
小明和同学们
玩游戏。
3.例:剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
秋天到了,树上的苹果真是又
又
9
八、(顺义区·仿练)我会连一连。(8分)
床前明月光
不及汪伦送我情
孟浩然《春晓》
松下问童子
花落知多少
李白《赠汪伦》
夜来风雨声
疑是地上霜
贾岛《寻隐者不遇》
桃花潭水深千尺
言师采药去
李白《静夜思》
第四关阅读小达人
九、(大兴区)我能阅读短文,回答问题。(22分)
用气球交朋友的小狐狸
①欢欢是只又开朗又快乐的小狐狸。他不仅喜欢跳舞,还喜欢其他运
动。可是他先天失声,是只不会说话的小哑狐。
②欢欢无论见到谁,都会主动打招呼:“你好!”可大家都听不到他心里
的声音。欢欢觉得有些难过,怎么才能让大家听到我的心声呢?
③欢欢忽然跳起来,他想出了一个好主意。他买来一个红气球,用毛笔
在上面写了“你好”两个大字。
④每天出门时,他都高高举着红气球。小猴见了,远远地就和他打招
呼:“你好!”欢欢高兴极了,跑去和他握手。
⑤小兔见了他,也远远地就和他打招呼:“你好!”欢欢高兴得心里像开
了花,跑上前和小兔拥抱。
⑥小燕子见了他,扇动着翅膀和他打招呼:“你好!”欢欢高兴得不停地
摆动着大尾巴。
⑦欢欢的朋友越来越多。后来,他开了一个气球店,在红气球上画上笑
脸,在绿气球上写上“你好”。每天他都能卖出很多气球。
1.短文中的小狐狸名字叫(
),他是只又(
)又(
)的小狐
狸。可是他(
),是只(
)的小哑狐。(5分)
10
2.欢欢举着写了“你好”两个大字的红气球出门以后,都有谁和他打招呼了?
用“”在文中画出。(3分)
3.仔细阅读第④一⑥自然段中画“”的句子,体会欢欢听到朋友们和他
打招呼时的高兴心情。选择其中一句抄写下来。(3分)
4.生活中,你一定也有过高兴的心情,请你写一写。(⑤分)
5.新颗点用气球交朋友的小狐狸很懂礼貌,很会用礼貌用语。相信你也可
以。请你读句子,选择合适的礼貌用语填空。(填序号)(6分)
①您请坐
②谢谢
③您好
(1)姐姐,(
)!请问前面是李红家吗?
(2)小妹妹,你帮(bang)我捡(jidn)起了羽毛球,(
)你!
牛
(3)看到一位老爷爷上了公共汽车,小立连忙站起来说:“爷爷,(
)!”
第五关写话小明星
十、新颖点(东城区)我能看图写话。(10分)
[提示]仔细看图,图中都有
谁?这些人在哪里?在做什么?
他们的心情怎么样?
[用一用]带领老鹰(ying)
捉小鸡保护开心
[写一写]用上面的词语把游戏的过程写清楚。
参考答案
5.北京市各地区第二学期
八、床前明月光一疑是地上霜
阶段学业水平测试卷
李白《静夜思》松下问童子
一、midn—棉
lian-—莲
言师采药去一贾岛《寻隐者不
jing—睛qing—晴
遇》夜来风雨声一花落知多
sd—洒sàn—散
少一孟浩然《春晓》桃花潭水
yuǎn—远yùn—运
深千尺—不及汪伦送我情
二、国王雪花高兴左右金秋
李白《赠汪伦》
快乐
快乐因为故乡
九、1.欢欢开朗
先天失声
三、1.花红千万回大2.示例:
不会说话2.小猴小兔小
匹
支
册棵
燕子3.抄写略。4.示例:下
四、B北京D当时
课了,和朋友一起做游戏,我高兴
五、1.请2.晴3.清4.情5.青
极了!5.(1)③(2)②(3)①
十、示例:下课了,老师带领同学们到
情
操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
六、1.?2.!3.,。
小丽当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,
七、示例:1.小明跑到老师身边
其他同学当“鸡宝宝”。每当“老
2.快快乐乐地3.大圆
鹰”想捉“鸡宝宝”时,“鸡妈妈”就
会尽全力地保护“鸡宝宝”。看,
他们玩得多么开心哪!