第1章 第3节 人口容量(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中地理必修第二册(人教版2019)

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第三节 人口容量

课标展示

素养目标

  结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。

1.运用资料,理解资源环境承载力的概念。(综合思维)

2.运用资料,理解影响资源环境承载力的主要因素。(综合思维)

3.结合我国的现实情况,从环境、经济、社会三个方面,谈谈对我国人口政策的理解,树立人口可持续发展的观念。(人地协调观)

一、区域资源环境承载力

1.概念:在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数量。

2.影响因素

(1)自然资源状况

项目

影响

某区域所能承载的人口数量

由当地的自然资源“短板”所决定

估算某个区域资源环境承载力

通常用某一种或几种资源的承载力作为依据

(2)社会经济和科技发展水平

(3)人均消费水平:区域资源环境承载力会随着消费水平的提高而降低。

(4)人口受教育水平:人口受教育水平越高,资源环境承载力越大。

(5)地区的对外开放程度:地区的对外开放程度越高,资源环境承载力越大。

二、人口合理容量

1.概念

2.意义:对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义,进而影响区域的社会经济发展。page number 0

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3.保持人口合理容量的紧迫性

现代社会已经出现了人口增长过快,由此引发了严重的资源、环境和社会问题。

4.保持人口合理容量的措施

区域

具体措施

世界

国际社会要倡导各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内

建立公平的国际秩序,保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利

各国、各地区

尊重人地协调发展的客观规律

因地制宜制定本区域可持续发展战略,既保持好生态平衡,又不断提高人们的生活质量

1.判断题

(1)区域资源环境承载力是固定不变的。(  )

(2)资源贫乏的国家或地区的资源环境承载力一定很小。(  )

(3)人均消费水平与区域资源环境承载力呈正相关。(  )

(4)同一地区在不同历史时期人口合理容量是不同的。(  )

(5)国家人口政策影响人口合理容量。(  )

[提示] (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)×

2.填空题

图中A表示______________,B表示______________,C表示________________。

[提示] 区域资源环境承载力 人口合理容量 生活消费水平

要点一 区域资源环境承载力及其影响因素

材料一 在我国南水北调工程中,西线调水能解决西北缺水问题,预计调水成功后,西page number 1

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北地区的环境承载力可明显增加。

材料二 我国西北地区通过滴灌、喷灌等技术,提高了水资源利用率,粮食产量大大增加,使西北地区环境承载力增加。

材料三 温哥华大学教授比尔里斯得出的结论是:“如果全世界都像富裕的美国人和德国人那样生活和生产,那么我们为了得到原料和排放有害物质还需要20个地球。”

[问题探究]

(1)分析三则材料分别说明了哪些因素对环境承载力的影响?它们与环境承载力呈什么关系?

(2)结合我国国情,分析我国可采取哪些措施来提高我国的环境承载力?

[提示] (1)资源、科技水平和消费水平。

资源、科技水平与环境承载力呈正相关;消费水平与环境承载力呈负相关。

(2)控制人口数量,提高人口素质,发展科技,提高资源的利用率,使人口、资源、环境协调发展等。

1.影响区域资源环境承载力的因素

区域资源环境承载力的大小受自然资源状况、社会经济和科技发展水平、人均消费水平等因素的影响和制约。

影响因素

与区域资源环境承载力的关系

自然资源丰富程度

正相关

自然资源越丰富,区域资源环境承载力越大

科技水平

正相关

科技水平越高,区域资源环境承载力越大

经济发达程度

正相关

经济越发达,区域资源环境承载力越大

人口受教育水平

正相关

人口受教育水平越高,区域资源环境承载力越大

地区开放程度

正相关

地区开放程度越高,区域资源环境承载力越大

人均消费水平

负相关

人均消费水平越高,区域资源环境承载力越小

2.区域资源环境承载力的特性

一个地区的资源不断变化,是因为资源的数量和开发利用程度受科技发展水平的影响。

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