第2单元 第5课 课时1 判断的概述及正确运用简单判断(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

1．我们在作出肯定或否定的认识活动中，会使用判断。下列选项中，属于判断的是(　　) A．习近平新时代中国特色社会主义思想 B．有些花是红色的 C．小王看见大海，喊道：“我来了！” D．看到张家界山清水秀，小李跟朋友说：“看啊！” 解析　A项没有对事物作出判定，不是判断，不符合题意。有些花是红色的，这是特称肯定判断，B符合题意。小王和小李的话既没有肯定事物什么，也没有否定事物是什么，所以不是判断，C、D不符合题意。 答案　B 2．牛顿指出：“没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即便开始也无力进行。”由此可知(　　) A．只有判断才能表达某种确定的思想 B．有了判断，做什么事情都能成功 C．判断对于人们做事而言可有可无 D．没有判断能力的人，任何事情都不能做 解析　牛顿指出：“没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即便开始也无力进行。”这说明了判断与人们做事之间的关系，即没有判断能力的人，任何事情都不能做，D 正确。 “只有判断才能表达某种确定的思想”说明的是判断对于人们表达思想的重要作用，不符合题意， A 错误。 “有了判断，做什么事情都能成功”夸大了判断的作用，且不符合实际，B 错误。 “判断对于人们做事而言可有可无”否定了判断的作用，C 错误。 答案　D 3．下面是摘自习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中的语句，属于肯定判断的是(　　) ①一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴 ②我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大 ③中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民，过去没有，现在没有，将来也不会有 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　判断是断定某些事物是否存在或有无某种属性的思维过程，是思维的基本形式之一。中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴；解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，这均属于肯定判断，①④符合题意。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，属于具体要求，未作出判断，②不符合题意。中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民，过去没有，现在没有，将来也不会有，属于否定判断，③不符合题意。 答案　B 4．下列关于漫画揭示的道理说法正确的有(　　) ①判断应超越社会历史条件　②判断应基于价值选择　③判断往往是因人而异的　④判断有真假之分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　判断具有社会历史性，“超越社会历史条件”违背社会发展的客观性，①说法错误。判断的基础是社会实践，在判断的基础上作出选择，②说法错误。“患者”和“医生”作出不同判断，这说明判断往往是因人而异的，③符合题意。漫画中患者只注重物质，忽视精神，是错误的判断，说明判断有真假之分，④说法正确。 答案　D 5．(2024·河南郑州模拟)近几年，人工智能(AI)写作软件的出现正逐渐改变人们的写作模式。有人认为，随着语料库的持续更新与算法的不断完善，未来AI在写作方面全面赶超人类似乎并非绝无可能。以下能最有力反驳上文观点的是(　　) A．AI无法真正实现对人类情感与想象的编码，不会产生超越人类的永恒经典作品 B．过度使用AI写作会导致创作者的懈怠和懒惰，消解写作对现实的介入力量 C．人类应该仅仅将AI作为辅助性工具，防范AI作为异己性的存在而反客为主 D．AI因其具有强大的数据运算处理能力，能释放出超越人类创作的无限可能性 解析　“未来AI在写作方面全面赶超人类似乎并非绝无可能”这一论断的否定判断为“未来AI在写作方面全面赶超人类似乎绝无可能”，“AI无法真正实现对人类情感与想象的编码，不会产生超越人类的永恒经典作品”反驳了材料中的观点，支持了其否定判断，A符合题意。“过度使用AI写作会导致创作者的懈怠和懒惰，消解写作对现实的介入力量”这一论断并未否定AI在写作方面全面赶超人类的可能，B不符合题意。“人类应该仅仅将AI作为辅助性工具，防范AI作为异己性的存在而反客为主”这一论断并未否定AI在写作方面全面赶超人类的可能，相反，其指出AI有可能反客为主，有超越人类的可能，C不符合题意。“AI因其具有强大的数据运算处理能力，能释放出超越人类创作的无限可能性”这一论断是对材料中观点的支持，而非反驳，D不符合题意。 答案　A 6．下列语句作为判断表述有误。对此，分析正确的是(　　) 判断①：中学生是我们学习的重要阶段，我不能辜负这段美好时光。 判断②：公园里有一种叫仙人掌的东西，既不像花草，也不是植物，样子长得很特别。 判断③：有些又长又臭的文章是不应该在报上发表的。 A．判断①的量项使用不当 B．判断②的联项使用不当 C．判断③的主项与谓项搭配不当 D．三个判断或者缺少主项，或者缺少谓项 解析　“仙人掌”是植物，“也不是”这一联项使用不当，B正确。“中学生”是人，“学习的重要阶段”是时间段，这个判断的主项和谓项搭配不当，而不是量项使用不当，A排除。所有又长又臭的文章都不应该在报上发表，而不是有些又长又臭的文章是不应该在报上发表的，这个判断的量项使用不当，C排除。三个判断有的是主项和谓项搭配不当，有的是联项作用错误，有的是量项使用不当，D错误。 答案　B 7．(2023·黑龙江鸡西一模)凡到过福建泉州的人，都会去闽台缘博物馆参观。下列对这一判断分析正确的是(　　) A．缺少主项和谓项，判断不完整 B．没有准确地使用量项 C．主项与谓项搭配不当 D．是一个关系判断 解析　并不是每个到泉州的人都是去旅游的，也不是每个到泉州旅游的人都有兴趣到闽台缘博物馆去参观的。此句中的“凡”是表示全称的量项，用得不妥，可将“凡”改成表示特称量项的“许多”或“有些”，可见题中判断没有正确使用量项，B正确。 答案　B 8．(2024·安徽六安联考)2023年6月，贵州榕江“村超”乡村足球联赛火爆进行，点燃了全民运动的激情。在小组赛阶段，对阵的A村队战胜了B村队，它们之间的关系属于(　　) ①反对关系　②矛盾关系　③反对称关系 ④非对称关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　反对关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延，对阵的A村队和B村队全异，外延之和小于所有参赛队伍，属于反对关系，①正确。A村队和B村队全异，外延之和小于所有参赛队伍，所以二者不是矛盾关系，②错误。A村队战胜了B村队，B村队肯定没能战胜A村队，二者的关系属于反对称关系，③正确。A村队战胜了B村队，不存在B村队战胜A村队的可能，所以它们的关系不属于非对称关系，④错误。 答案　A 9．(2024·山西晋中练习)判断是对思维对象有所断定的思维形式。它具有两个特征：任何判断必须有所肯定或否定；任何判断或者是真的或者是假的。就是说，判断要有明确的断定，断定的真假要看是否与客观事实相符。关于判断理解正确的是(　　) A．语句都表达判断，但同一个判断可以用不同的语句表达 B．如果一个判断的判定符合认识对象的实际情况，它不一定是真判断 C．简单判断一般可分为直言判断(性质判断)和关系判断两种 D．符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断不一定是假判断 解析　同一个判断可以用不同的语句表达，但语句不一定都表达判断，表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句，询问句、设问句、祈使句、感叹句不表达判断，A错误。如果一个判断的判定符合认识对象的实际情况，它就是真判断，B错误。简单判断一般可分为直言判断(性质判断)和关系判断两种，C正确。符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断，D错误。 答案　C 10．(2024·河南驻马店联考)断定事物和事物之间的关系的简单判断由关系者项、关系项和量项组成。关系判断的逻辑形式是R(A、B、C……n)，其中A、B、C等表示关系者项，R表示关系项等。“甲和乙是同乡关系”中(　　) ①R表示对称关系　②n表示量项　③R表示非对称关系　④甲、乙表示关系者项 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　甲和乙是同乡关系，“同乡关系”是对称关系，因为乙与甲也是同乡关系，故R表示对称关系，①正确。A、B、C等表示关系者项，因此n也表示关系者项，②错误。R表示对称关系，不是非对称关系，③错误。关系判断中表示关系承担者的叫作关系者项，甲、乙是关系者项，④正确。 答案　B 11．(2023·江苏南通三模)事物具有多种多样的关系。对表中各类关系的判断正确的是(　　) ① 甲认识乙 反对称关系 ② Z国和F国是全面战略伙伴关系 对称关系 ③ A国人口多于B国，B国人口多于C国 反传递关系 ④ 甲和乙是同学，乙和丙是同学 非传递关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　甲认识乙，此认识关系为非对称关系，因为乙不一定认识甲，①错误。Z国和F国是全面战略伙伴关系，此为对称关系，因为Z国是F国的全面战略伙伴，反过来F国也是Z国的全面战略伙伴，②正确。A国人口多于B国，B国人口多于C国，此为传递关系，因为A国人口一定多于C国，③错误。甲和乙是同学，乙和丙是同学，此为非传递关系，因为甲和丙不一定是同学，④正确。 答案　C 12．(2024·福建宁德期末)张某在某4S店购买了一辆新车，并办完交款手续、临时牌照和保险。随后，销售员将车开出4S店店门外后与一辆黑色轿车相撞。张某认为该车尚未交付到自己手上，所有权并未转移，要求换车；4S店认为该车已办完所有登记手续，所有权已归张某所有，建议张某走保险。双方协商无果，张某将4S店告上法庭。对本案分析正确的是(　　) ①张某控告4S店侵权，这属于对称关系　②对“交付”一词的界定应当遵循同一律　③双方争议的焦点在于该车所有权的归属　④4S店承担侵权责任，应该采取补救措施 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　“张某控告4S店侵权”并不意味着4S店控告张某，可见“张某控告4S店侵权”并不属于对称关系，①错误。同一律要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。案例中，张某认为车子并未交付，4S店认为车子已办完所有登记手续，已经交付，这是在用“登记”混淆“交付”，启示我们对“交付”一词的界定应当遵循同一律，②正确。张某认为该车尚未交付到自己手上，所有权并未转移，要求换车，4S店认为该车已办完所有登记手续，所有权已归张某所有，这说明双方争议的焦点在于该车所有权的归属，③正确。案例中，车子并未交付，所有权仍属于4S店，4S店并非侵权，④错误。 答案　C 13．阅读材料，完成下列要求。 某翁请客，见三位主客只来了一位，五位陪客只来了三位，便着急地说：“唉，该来的没来！”陪客一听，有的坐不住，走了。见主客未到齐，又有陪客走了，他更着急，脱口而出：“不该走的走了！”话音刚落，所有客人都走了。此翁傻了：“我错在哪儿？” 此翁请客失败，源自说话不注意，表达出现了问题。请运用“性质判断”的知识，对此翁的错误进行分析并予以纠正。 解析　本题要求学生运用“性质判断”的知识，对此翁的错误进行分析并予以纠正。本题属于分析说明类主观题，学生结合材料进行分析即可。材料“某翁请客，见三位主客只来了一位，五位陪客只来了三位，便着急地说：‘唉，该来的没来！’陪客一听，有的坐不住，走了。见主客未到齐，又有陪客走了，他更着急，脱口而出：‘不该走的走了！’话音刚落，所有客人都走了。此翁傻了”，由此可见此翁的错误，在于其使用性质判断时误用了量项，此翁说的“该来的没来”和“不该走的走了”都是一个省略了量项的全称判断。让几位客人认为此翁是在说“所有该来的没来”“所有不该走的走了”，于是都走了。所以，正确表达应该恰当的使用量项，运用特称判断，即“有的该来的没来”和“有的不该走的走了”，这样才不会引起误会。 答案　此翁的错误，在于其使用性质判断时误用了量项。此翁说的“该来的没来”和“不该走的走了”都是一个省略了量项的全称判断。让几位客人认为此翁是在说“所有该来的没来”“所有不该走的走了”，于是都走了。此翁正确表达应该恰当的使用量项，运用特称判断，即“有的该来的没来”和“有的不该走的走了”，这样才不会引起误会。 14．阅读材料，完成下列要求。 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中再次强调积极应对气候变化，要求“落实2030年应对气候变化国家自主贡献目标，制定2030年前碳排放达峰行动方案”。专家指出，落实碳达峰和重要部署对未来我国经济发展形成较大影响。 结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，谈谈你对“落实碳达峰和重要部署对未来我国经济发展形成较大影响”这一判断的认识。 解析　有效信息：落实碳达峰和重要部署对未来我国经济发展的影响→可联系简单判断。 答案　①该判断肯定了落实碳达峰和重要部署与未来我国经济发展形成之间有影响关系，是简单判断中的关系判断。 ②“落实碳达峰和重要部署”是第一关系者项，“未来我国经济发展”是第二关系者项，“较大影响”是关系项，“未来”是量项。 ③这一判断是否是真判断，要经受社会实践的检验。 学科网（北京）股份有限公司 $$